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自我分析個人優(yōu)勢劣勢【3篇】【篇1】自我分析個人優(yōu)勢劣勢在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,將我的缺點改進,并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下:優(yōu)點:在學習上,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。缺點:不大氣。不大氣與性格和經(jīng)歷有關,不大氣有很多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹?shù)男愿窈徒?jīng)濟比較拮據(jù)的經(jīng)歷,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)則,更要大氣?!酒?】自我分析個人優(yōu)勢劣勢從20xx年參加工作至今,一直從事小學數(shù)學教學工作,到今年已經(jīng)是第十三個年頭了。我一直熱愛自己的工作,堅持著自己的夢想。帶好每一個孩子,讓他們的數(shù)學潛力得到最大的開發(fā),是我的樂趣所在。我一直覺得沒有什么工作比自己所從事的教育工作更加有意義,也是這樣的信念讓我堅持做好我自己。新學期我要帶六年級了,這對我來說還是第一次。我想:我必須努力,比以前,比過去的每一年都要更努力。讓這些我從一年級帶上來的孩子們在小學階段畫上一個圓滿的句號,也換來那些一直信任支持我的家長滿意的笑容。現(xiàn)對自己在教學工作中的優(yōu)勢劣勢做一自我分析,望等到領導和同仁們的指正。優(yōu)勢:
1、熱愛本職工作,對待工作有激情,肯鉆研,舍得下功夫。2、從一年級使用這套蘇教版教材,積累了一定的經(jīng)驗。能夠充分利用網(wǎng)上的資源,提高自己的工作效率。3、學生大部分是自己一手培養(yǎng)上來的,學習習慣,個性特征都比較了解,能夠對癥下藥。4、與家長關系比較融洽,家校聯(lián)系比較暢通,得到了較多家長的支持。5、工作多年,有一定的教育教學經(jīng)驗。也善學好問,還有一定的進步空間。劣勢:
1、沒有帶過畢業(yè)班,缺少經(jīng)驗。2、沒有帶過人教版高年級的教材,在知識的融會貫通方面會有一些困難。3、工作有時比較急躁,缺乏耐心。4、在教材的鉆研、教學方法的靈活使用、對學生的因材施教等方面還需改進。措施:
1、加強教育教學理論的學習,以便更好的改進實際工作。2、下功夫鉆研教材,使自己能夠很好地駕馭教材。3、在工作中努力克服急躁的毛病。中國人是從來不甘人后的,我們要發(fā)揚中國奧運軍團拼搏向上的精神,勇于突破自己,改寫歷史,創(chuàng)造輝煌!【篇3】自我分析個人優(yōu)勢劣勢
1、學習
喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領域
通過自我學習,成功ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產品提供系統(tǒng)服務。2、工作
一,熟練操作質檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節(jié)約成本。二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標準化。四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。3、性格
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實
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