2022年6月6日時事新聞(國內(nèi)+國際)考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.2017年5月23日，“蛟龍”號載人潛水器成功完成大洋38航次第三航段的（

）下潛（總第143潛次）。本次下潛為工程下潛。調(diào)查區(qū)域為世界最深處的馬里亞納海溝北側(cè)，最大潛深度4811米。A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。第二步，當(dāng)?shù)貢r間2017年5月23日15時59分，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器成功完成大洋38航次第三航段的第一次下潛（總第143潛次）。本次下潛調(diào)查區(qū)域為馬里亞納海溝北側(cè)，最大下潛深度4811米。A項說法正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項。2.隨著手機和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開始隨時隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是人們接觸過多信息，導(dǎo)致想法增多。當(dāng)過多想法無法實現(xiàn)時，人們會利用各種信息填充大腦，讓無法實現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機和網(wǎng)絡(luò)越來越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦參考答案：C解題思路：第一步，抓住題干中的主要信息。題干有三個信息，一是人們隨時隨地獲取各種信息，人們接觸過多信息，導(dǎo)致想法增多；二是想法多，就有無法實現(xiàn)的想法；三是人們會填充大腦，讓無法實現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時不進(jìn)入腦海。第二步分析題干信息，并結(jié)合選項尋找答案。A項與題干因果倒置，是因為隨時隨地獲取各種信息，才導(dǎo)致人們想法增多；B項，題干中并未體現(xiàn)痛苦增加；C項能夠從原文的最后一句話推知；D項，減少信息就能減少痛苦，題干未提及，故為無關(guān)選項，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干中提到的是“因為人們接觸過多信息，導(dǎo)致想法增多”，而非“想法增多”導(dǎo)致“獲取信息”，排除；B項：題干中提到“人們接觸過多信息，導(dǎo)致想法增多，而過多想法無法實現(xiàn)時，人們會讓焦慮暫時不進(jìn)入大腦”，所以人們的痛苦不會隨著手機和網(wǎng)絡(luò)普及而增加，排除；C項：題干中最后一句提到“人們會利用各種信息填充大腦，讓無法實現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時不進(jìn)入腦?！?，說明人們的大腦有辦法避開痛苦的事情，可以推出；D項：題干中提到的是人們利用各種信息填充大腦，有辦法避開痛苦的事情，未提及“減少獲取額外信息”與“減少痛苦”的關(guān)系，無中生有，排除。因此，選擇C選項。解題思路：Ａ項與題干因果關(guān)系相反，Ｂ項題干中并未體現(xiàn)痛苦增加了，Ｄ項減少信息獲得是否能減少痛苦，題干中沒有提到，Ａ、Ｂ、Ｄ三項均可排除。題干后半段介紹了大腦如何避開痛苦，Ｃ項能夠推出。故答案選Ｃ。3.2046

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198042A.0B.1C.2D.3參考答案：B解題思路：題干給出的三個字符組中重復(fù)的字符為“4”，共1個。故正確答案為B。4.數(shù)學(xué)研究所建立的各種計算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始________，而科學(xué)研究的定量化又使得科學(xué)研究的成果能夠得到實際應(yīng)用，定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.各有懷抱B.各自為政C.分道揚鑣D.分庭抗禮參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析語境。第二步，辨析選項成語含義，選擇與句意最契合的一項。由“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，空缺處應(yīng)與“徹底分離”意思相近?！案饔袘驯А敝父魅擞懈魅说拇蛩??！案髯詾檎敝赴凑崭髯缘闹鲝堊鍪拢换ハ嗯浜?；不顧全局，各搞自己的一套。“分道揚鑣”比喻因目標(biāo)不同而各奔各的前程或各干各的事情?！胺滞タ苟Y”指雙方平起平坐，實力相當(dāng)，可以抗衡。比較可知，只有“分道揚鑣”可修飾科學(xué)研究與哲學(xué)研究“徹底分離”的情況。故本題選C。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段最后一句提示性語句“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)的徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，橫線所在句子表達(dá)“數(shù)學(xué)研究所建立的計算方法和工具使得科學(xué)研究和現(xiàn)在一般意義上的哲學(xué)研究開始分離”的意思，所填詞語要表達(dá)“分離”的意思。第二步，辨析選項。C項“分道揚鑣”意為分路而行，比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合文意。A項“各有懷抱”指各有各的胸懷；B項“各自為政”表示各人按照自己的主張辦事，不從全局出發(fā)，也不與別人協(xié)作；D項“分庭抗禮”比喻平起平坐、地位相等或互相對立。均與文段中強調(diào)的科學(xué)與哲學(xué)分離的結(jié)果不符，排除A項、B項和D項。因此，選擇C選項。解題思路：橫線處表示“科學(xué)研究”和“哲學(xué)研究”之間的關(guān)系，根據(jù)“定量化正是科學(xué)和哲學(xué)徹底分離的最顯著標(biāo)志”可知，兩者之間的關(guān)系為相互分離、各有不同。C項“分道揚鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，能體現(xiàn)出相互分離的意思，當(dāng)選。A項“各有懷抱”指各有各的胸懷、心意，B項“各自為政”指不考慮全局，各搞一套，D項“分庭抗禮”比喻平起平坐、彼此對等的關(guān)系，三項均與文段所要表達(dá)的“徹底分離”之意不符，排除。故正確答案為C。【文段出處】《科學(xué)和宗教、偽科學(xué)的區(qū)別》5.某高校有A、B兩個食堂，開學(xué)第一天A食堂就餐人數(shù)為8000，但其中的20%在第二天流失到B食堂就餐，同時，第一天在B食堂就餐者有30%于第二天流失到A食堂。如果第二天兩食堂就餐人數(shù)相同，則第一天在B食堂的就餐人數(shù)為多少？A.10000B.11000C.12000D.13000參考答案：C解題思路：方程法，設(shè)第一天在B食堂就餐的人數(shù)為x，由題意可得8000×80%+x×30%=8000×20%+x×70%，解得x=12000。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)第一天在B食堂就餐的人數(shù)為x。根據(jù)第二天兩食堂人數(shù)相同，可得8000×（1－20%）＋30%x＝（1－30%）x＋8000×20%，解得x＝12000。因此，選擇C選項。6.我國殘疾人中人數(shù)最多的是：A.聽力殘疾人B.肢體殘疾人C.智力殘疾人D.心理殘疾人參考答案：B解題思路：第一步，本題考查國情知識。第二步，根據(jù)第六次全國人口普查，及第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查,推算了2010年末我國殘疾人總?cè)藬?shù)及各類殘疾人數(shù)如下：全國殘疾人總數(shù)為8502萬人。各類殘疾人的人數(shù)分別為：

視力殘疾1263萬人，聽力殘疾2054萬人，言語殘疾130萬人，肢體殘疾2472萬人，智力殘疾568萬人，精神殘疾629萬人，多重殘疾1386萬人。由此可知，肢體殘疾人數(shù)量最多。因此，選擇B選項。7.小蘇打：去漬（

）。A.蟲草：滋補B.醬油：調(diào)味C.火柴：取火D.白醋：消毒參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。小蘇打的主要功能是用作制作糕點等食物的膨松劑，次要功能是去漬，二者為功能對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：蟲草的主要功能是滋補，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：醬油的主要功能是調(diào)味，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：火柴的主要功能是取火，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：白醋的主要功能是調(diào)味，次要功能是消毒，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。8.企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等，需要確定主體資格的事項，可以設(shè)定行政許可。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政許可知識。第二步，根據(jù)2019年版《行政許可法》第十二條第（五）項，企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等，需要確定主體資格的事項，可以設(shè)定行政許可。因此，本題正確。根據(jù)2019年版《行政許可法》第十二條，下列事項可以設(shè)定行政許可：（一）直接涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟宏觀調(diào)控、生態(tài)環(huán)境保護以及直接關(guān)系人身健康、生命財產(chǎn)安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項；（二）有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關(guān)系公共利益的特定行業(yè)的市場準(zhǔn)入等，需要賦予特定權(quán)利的事項；（三）提供公眾服務(wù)并且直接關(guān)系公共利益的職業(yè)、行業(yè)，需要確定具備特殊信譽、特殊條件或者特殊技能等資格、資質(zhì)的事項；（四）直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全的重要設(shè)備、設(shè)施、產(chǎn)品、物品，需要按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范，通過檢驗、檢測、檢疫等方式進(jìn)行審定的事項；（五）企業(yè)或者其他組織的設(shè)立等，需要確定主體資格的事項；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定可以設(shè)定行政許可的其他事項。9.救援：圍魏救趙A.進(jìn)攻：風(fēng)聲鶴唳B.防守：草木皆兵C.追擊：窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移：斗折蛇行參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。圍魏救趙，原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。圍魏救趙是救援的一種策略。二者是對應(yīng)關(guān)系，同時在語義上有相關(guān)性。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：風(fēng)聲鶴唳形容驚慌失措，或自相驚憂。與進(jìn)攻沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：草木皆兵是指把山上的草木都當(dāng)做敵兵，形容人在驚慌時疑神疑鬼。與防守沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：窮寇勿追是指不追無路可走的敵人，以免敵人情急反撲，造成自己的損失。也比喻不可逼人太甚。窮寇勿追是追擊的一種策略，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：斗折蛇行是指像北斗星一樣彎曲，像蛇一樣曲折行進(jìn)。形容道路曲折蜿蜒。與轉(zhuǎn)移沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。10.一試卷有50道判斷題，規(guī)定每做對一題得3分，不做或做錯一題扣1分。某學(xué)生共得分82分，問做對的題與不做或做錯的題相差幾道題？A.15題B.16題C.17題D.18題參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)做對x道，不做或做錯y道。根據(jù)有50道題、共得分82分，可得x＋y＝50①，3x－y＝82②。聯(lián)立解方程得x＝33，y＝17，故相差33－17＝16（道）。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，若50道題全部做對得50×3＝150（分），實際得了82分，則少得150－82＝68（分），錯一道題少得了3－（－1）＝4（分），則做錯68÷4＝17（道），做對50－17＝33（道），故兩者相差33－17＝16（道）。因此，選擇B選項。解法三：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，試卷有50道判斷題，對＋不做或錯＝50（偶數(shù)），根據(jù)奇偶特性中的和差共性可得，對－不做或錯＝偶數(shù)，A、C選項排除。代入B選項，對－不做或錯＝16，則做對33道，做錯17道，得分為33×3－1×17＝82（分），符合題意。因此，選擇B選項。11.有5個正方形如下圖疊放。已知每個正方形的邊長都是5厘米，它們所覆蓋住的面積為115平方厘米。則陰影部分的面積為（

）平方厘米。A.5B.10C.15D.20參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，每個正方形的面積為5×5＝25（平方厘米），實際覆蓋面積為115，陰影部分面積（重復(fù)的面積）為25×5－115＝10（平方厘米）。因此，選擇B選項。12.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風(fēng)險小，報酬低的機會；要么選擇風(fēng)險大，報酬高的機會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？A.在群體進(jìn)行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性參考答案：A解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒有論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A選項：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強作用；B選項：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅持自己獨特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項：群體決策可能會被個體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；D選項：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項，排除。B、D兩項為無關(guān)選項，C項有削弱的意思，只有A項有一定的加強作用，比較而言只能選A。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)?！叭后w比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結(jié)論。B項，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。C項，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。D項，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。故本題選A。13.人們常用“書香門第”形容上代有讀書人的家庭，這里的“書香”原指：A.花香B.草香C.香粉D.熏香參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識。第二步，古人為防止蠹（dù）蟲咬壞書籍，便在書中放置一種蕓香草，這種草有一股清香之氣，夾有這種草的書籍打開后清香襲人。故“書香”指的是草香。因此，選擇B選項。14.衛(wèi)生人力資源科學(xué)配置的原則包括（

）。A.市場配置；責(zé)、權(quán)、利一致；揚長避短；合理流動B.自動與計劃配置；因崗設(shè)人；合理流動；科學(xué)合理C.因崗設(shè)人；責(zé)、權(quán)、利一致；揚長避短；合理流動D.科學(xué)合理；責(zé)、權(quán)、利一致；合理流動；因崗設(shè)人參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)。衛(wèi)生人力資源科學(xué)配置原則包括：（1）因崗設(shè)人，人崗相宜；（2）責(zé)、權(quán)、利一致；（3）用人所長，揚長避短；（4）合理流動，人盡其才。故正確答案為C。15.下列屬于社會公德所涵蓋的關(guān)系是（

）。A.人與人B.人與自然C.人與社會D.以上均正確參考答案：D解題思路：本題考查道德。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的、簡單易行的基本行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則，是調(diào)節(jié)人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的杠桿。A項正確，在人與人的關(guān)系層面上，社會公德體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人。B項正確，在人與自然的關(guān)系層面上，社會公德體現(xiàn)為熱愛自然、保護環(huán)境。C項正確，在人與社會的關(guān)系層面上，社會公德體現(xiàn)為愛護公物、遵守社會秩序。故正確答案為D。16.在職業(yè)道德建設(shè)中，堪稱從業(yè)者“立人之道”“進(jìn)德修業(yè)之本”的是：A.愛護公物B.誠實守信C.文明禮貌D.尊老愛幼參考答案：B解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識。第二步，《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》指出：“推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者。”誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)。誠實守信是各行各業(yè)的行為準(zhǔn)則，也是做人做事的基本準(zhǔn)則，是“立世之本”“立人之道”“進(jìn)德修業(yè)之本”。B項與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項。A項、C項：《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》指出：“推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民?！惫饰拿鞫Y貌、愛護公物是社會公德的內(nèi)容，而不是職業(yè)道德的內(nèi)容。A項、C項錯誤。D項：《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》指出：“推動踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。”故尊老愛幼是家庭美德的內(nèi)容，而不是職業(yè)道德的內(nèi)容。D項錯誤。17.（2016山東濟南）甲、乙、丙三人擁有不同的愛好，他們當(dāng)中有一人喜歡打籃球，有一人喜歡吹笛子，有一人喜歡跳芭蕾舞。已知，喜歡吹笛子的比乙年齡小，甲和吹笛子的不同歲，丙的年齡比喜歡跳芭蕾舞的大。則根據(jù)上述論斷可以得知（

）。A.甲喜歡吹笛子，乙喜歡打籃球，丙喜歡跳芭蕾舞B.甲喜歡吹笛子，乙喜歡跳芭蕾舞，丙喜歡打籃球C.甲喜歡打籃球，乙喜歡吹笛子，丙喜歡跳芭蕾舞D.甲喜歡跳芭蕾舞，乙喜歡打籃球，丙喜歡吹笛子參考答案：D解題思路：第一步：抓住題干主要信息條件一：喜歡吹笛子的比乙年齡小；條件二：甲和吹笛子的不同歲；條件三：丙的年齡比喜歡跳芭蕾舞的大。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項得出答案由于選項信息比較充分，因此該題首先可以考慮使用排除法，結(jié)合條件一可知乙不是吹笛子的，排除C，結(jié)合條件二可知甲也不是吹笛子的，排除A和B，因此只能選D。A項，甲不是吹笛子的，因此無法推出。B項，甲不是吹笛子的，因此無法推出。C項，乙不是吹笛子的，因此無法推出。D項，符合題干中的所有條件，因此可以推出。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。18.一個給人歸屬感的城市，應(yīng)該浸潤著人文氣息，充滿親切互動。對那些還暫時生活在“低處”的人們來說，這種善意與關(guān)懷，更顯重要。為辛勞的環(huán)衛(wèi)工奉上一杯茶，給擔(dān)心弄臟地鐵蹲著不坐下的打工者一句暖心話，讓流浪的人也能進(jìn)入圖書館看看書，當(dāng)類似善舉成為社會成員、城市管理者的共識，這座城市便有了溫度。在陌生人為主的城市里，關(guān)愛是一種城市氣度，是在每一個普通人，每一個平凡崗位，每一個微小行動中，漸漸沉淀下來的。這段話表明：A.每個城市人都應(yīng)對其生活的城市有歸屬感B.城市應(yīng)給辛勞的環(huán)衛(wèi)工多些善意與關(guān)懷C.城市應(yīng)多關(guān)心環(huán)衛(wèi)工、打工者、流浪的人D.對每一個普通人關(guān)愛是一種城市氣度參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出城市歸屬感應(yīng)該體現(xiàn)在充滿親切互動，尤其是對處于生活“低處”的人們給予善意和關(guān)懷，接下進(jìn)行舉例論證。尾句進(jìn)行總結(jié)，強調(diào)關(guān)愛是城市的氣度，要關(guān)愛每一個普通人，每一個平凡崗位的。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)關(guān)愛每一個普通人，每一個平凡的崗位是一種城市氣度。第二步，對比選項。D項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項。A項：沒有體現(xiàn)核心話題“關(guān)愛”。B項和C項：“環(huán)衛(wèi)工人”“打工者、流浪的人”屬于例子的內(nèi)容，非重點。19.自我效能感是個體對自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲參考答案：C解題思路：題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息：面臨困難任務(wù)時，集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。A項，破釜沉舟是不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，并未考慮障礙、失敗及個人缺陷，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項，畫餅充饑比喻用空想來安慰自己，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項，心急如焚是由于患得患失或者對自己所做的事情等無法順利推進(jìn)，才會心急如焚，符合定義。D項，睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，未涉及到困難，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個體對自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷；②面臨困難任務(wù)時；③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上。第三步，辨析選項。A項：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，是誓死戰(zhàn)斗的決心，不屬于“對能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”，不符合定義；B項：比喻用空想來安慰自己，不屬于“對能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”，不符合定義；C項：指看到故人舊物而引起傷悲，不屬于“面臨困難任務(wù)”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”，不符合定義；D項：形容遇到棘手事情時非常著急，擔(dān)心自己完成不了，屬于“對自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時，更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個人缺陷上”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時”、“低自我效能感的人……更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”。第二步：逐一分析選項。A項：“破釜沉舟”比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn)，不符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”，不符合定義，排除；B項：“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己。當(dāng)面對困難時，采取了“畫餅”，雖然不能解決實際問題，但可以給人一定程度的心理安慰，東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故，與畫餅充饑類似，都可以提振士氣，沒有將問題只集中到障礙和個人的缺陷上，不符合定義，排除；C項：“心急如焚”形容非常著急，比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時，急于克服，一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問題和自身的缺陷，符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”，符合定義，當(dāng)選；D項：“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，是一種觸景生情，沒有任何任務(wù)時，也可以發(fā)生，所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”，也不是對“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個人缺陷上”，不符合定義，排除。故正確答案為C。20.，，，（

），A.1B.C.2D.參考答案：A解題思路：觀察數(shù)列，分子分母不單調(diào)，且分母容易化成同一個數(shù)，考慮廣義通分。把分母都化成6，則原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，（

），，分子是公差為1的等差數(shù)列，因此所求項為。故正確答案為A。21.肇事逃逸∶法律嚴(yán)懲A.兢兢業(yè)業(yè)∶得到好評B.欺人太甚∶義氣相投C.態(tài)度粗魯∶脾氣不好D.志得意滿∶志氣大長參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“肇事逃逸”會受到“法律嚴(yán)懲”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“兢兢業(yè)業(yè)”會“得到好評”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“欺人太甚”是指欺負(fù)人太過分了，令人不能容忍，“義氣相投”是指彼此志趣、性格相投合，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“態(tài)度粗魯”是“脾氣不好”的一種表現(xiàn)形式，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；D項：“志得意滿”是指志向?qū)崿F(xiàn)，心滿意足，“志氣大長”是指志氣得到極大的上漲，二者屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。22.下列選項中，沒有語病的一項是：A.國家是由許多個小國家組成的。B.他這次成功靠的是自己的努力取得的。C.大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系建設(shè)。D.是因為他堅持不懈的原因，他才得到了老板的認(rèn)同。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出沒有語病的一項。第二步，辨析選項。A項“國家”與“小國家”不屬于包含與被包含的關(guān)系，邏輯錯誤，應(yīng)為“國家是由許多個民族組成的”，排除A項。B項語序顛倒，應(yīng)該是“他這次的成功是靠自己的努力取得的”，排除B項。C項正確。D項句式雜糅，“是因為”和“的原因”重復(fù)，應(yīng)是“因為他的堅持不懈，他才得到了老板的認(rèn)同”，排除D項。因此，選擇C選項。23.下圖最左邊的多面體由15個等大的白色正方體和3個等大的灰色正方體堆疊而成，其可以由右邊2個小多面體和另一多面體組合而成，該多面體是：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考查立體拼合。如下圖所示，立體圖可以由①、②以及A項拼合而成。故正確答案為A。24.無效民事行為指欠缺法律行為根本生效要件，自始確定和當(dāng)然不發(fā)生行為人意思之預(yù)期效力的民事行為，下列屬于無效民事行為的有：A.無民事行為能力人實施的B.一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益的C.違反法律或者社會公共利益的D.以合法形式掩蓋非法目的的參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識。第二步，根據(jù)《民法典》第一百四十四條，無民事行為能力人實施的民事法律行為無效。根據(jù)《民法典》第一百五十三條，違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定的民事法律行為無效。但是，該強制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無效的除外。違背公序良俗的民事法律行為無效。因此，選擇ABCD選項。25.打開Windows任務(wù)管理器可使用組合鍵：

A.Shift+Delete

B.Alt+Delete

C.Ctrl+Shift+Esc

D.Ctrl+Alt+Esc

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，組合鍵“Ctrl+Shift+Esc”可以直接打開Windows任務(wù)管理器。組合鍵“Ctrl+Alt+Delete”也可打開Windows任務(wù)管理器。但兩者打開管理器的方式不同，使用“Ctrl+Shift+Esc”組合鍵直接打開任務(wù)管理器，而使用“Ctrl+Alt+Delete”組合鍵，彈出的只是“Windows安全”窗口，必須選擇“任務(wù)管理器”才能打開。

因此，選擇C選項。

A項：組合鍵“Shift+Delete”是徹底刪除文件，其與Delete刪除文件存在區(qū)別。Delete鍵刪除是把文件刪除到回收站，需要手動清空回收站處理掉。Shift+Delete刪除把文件刪除且不經(jīng)過回收站，無法使用還原操作恢復(fù)刪除文件。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項：組合鍵“Alt+Delete”是PS軟件中填充前景色命令。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項：組合鍵“Ctrl+Alt+Esc”同組合鍵“Alt+Esc”的效果一樣，按順序切換程序窗口。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。

26.某公司組織歌舞比賽，共68人參賽。其中，參加舞蹈比賽的有12人，參加歌唱比賽的有18人，45個人什么比賽都沒有參加。問其中參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的有多少人？A.9B.11C.15D.17參考答案：B解題思路：由容斥原理公式可得，參加舞蹈比賽的人數(shù)+參加歌唱比賽的人數(shù)-兩者都參加的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-兩者都不參加的人數(shù)，代入數(shù)字：12+18-兩者都參加的人數(shù)=68-45，解得兩者都參加的人數(shù)=7，則參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的人數(shù)=18-7=11。故正確答案為B。解題思路：兩集合容斥問題。根據(jù)兩集合容斥原理A∩B＝A＋B－A∪B，計算出兩項活動都參加的人數(shù)，所求＝參加歌唱比賽人數(shù)－兩項都參加人數(shù)。既參加歌唱比賽又參加舞蹈比賽的人數(shù)為12+18-（68-45）=7人，參加歌唱比賽的有18人，則參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的人數(shù)為18-7=11人，故本題選B。解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，設(shè)同時參加舞蹈、歌唱比賽的有x人，根據(jù)二集合公式得68－45＝12＋18－x，解得x＝7。第三步，參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的人數(shù)為18－7＝11（人）。因此，選擇B選項。27.《聊齋志異》一書中恰恰就記錄有《衢州三怪》的故事，下列不屬于“衢州三怪”的是（

）。

A.鐘樓獨角怪B.白布怪C.鴨怪D.縣學(xué)街女參考答案：D解題思路：《聊齋志異》中記載：“張握仲從戎衢州，言：‘衢州夜靜時，人莫敢獨行。鐘樓上有鬼，頭上一角，象貌獰惡，聞人行聲即下。人馳而奔，鬼亦遂去。然見之輒病，且多死者。又城中一塘,夜出白布一匹，如匹練橫地。過者拾之，即卷入水。又有鴨鬼，夜既靜，塘邊并寂無一物，若聞鴨聲，人即病?！惫拾撞脊?、獨角怪和鴨怪為“衢州三怪”，D項不是，所以答案是D。本題為選非題，故正確答案為D。28.我國《刑事訴訟法》規(guī)定，只有被告人供述，沒有其他證據(jù)的，可以認(rèn)定被告人有罪并處以刑罰。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查訴訟法知識。第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第五十五條，對一切案件的判處都要重證據(jù)，重調(diào)查研究，不輕信口供。只有被告人供述，沒有其他證據(jù)的，不能認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰。從法條中，我們可以知道，僅有被告人供述，沒有其他證據(jù)予以證實的，不能定罪處罰。因此，本題錯誤。對于沒有被告人供述，證據(jù)確實、充分的，可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰。但是必須具備以下條件：（1）定罪量刑的事實都有證據(jù)證明；（2）據(jù)以定案的證據(jù)均經(jīng)法定程序查證屬實；（3）綜合全案證據(jù)，對所認(rèn)定事實已排除合理懷疑。29.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛力度更大②長此以往，勢必會加重城市留守兒童問題③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛措施主要是針對農(nóng)村留守兒童④但長期以來，城市留守兒童問題始終被邊緣化⑤從而給社會造成新的難題⑥既無過多關(guān)注，也無相應(yīng)關(guān)愛措施將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.③①④⑥②⑤B.③①②⑥④⑤C.①③④②⑤⑥D(zhuǎn).①④③②⑥⑤參考答案：A解題思路：第一步，對比選項，確定首句。首句①和③，①提出觀點，單看可以當(dāng)首句，但③引出農(nóng)村留守兒童這個話題，比①更適合當(dāng)首句，因此，先排除C項和D項。第二步，對比A項和B項。①②相連話題不一致，不適合捆綁在一起，①④相連話題銜接恰當(dāng)，可以從農(nóng)村留守兒童過渡到城市留守兒童，并且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項首句，發(fā)現(xiàn)首句分別為①、③，其中③作為引出話題的內(nèi)容，更適合做首句，排除C、D。再對比A、B兩項，判斷①后接的是④還是②，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞排除B。選項分別以①、③作為首句。①指出農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，③引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照行文邏輯，應(yīng)先引出話題，再展開進(jìn)一步的論述，③更適合做首句，排除C、D。對比A、B兩項，判斷①后接的是④還是②。①以“雖然”開頭，④以“但”開頭，兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)緊密相連，順序為①④，排除B。故本題選A。解題思路：觀察選項，判斷首句。對比①句和③句，①句對農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，而③句通過背景引入，引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路，通常先引出話題，再展開具體論述，即③句比①句更適合做首句，排除C、D兩項。觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，剩下AB兩項，①后接④或者②，④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞，①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁，鎖定A項。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《城市留守兒童問題也需重視》30.曹操∶官渡之戰(zhàn)A.吳起∶長平之戰(zhàn)B.韓信∶巨鹿之戰(zhàn)C.劉備∶夷陵之戰(zhàn)D.吳三桂∶寧遠(yuǎn)之戰(zhàn)參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“曹操”是“官渡之戰(zhàn)”的參與者。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“長平之戰(zhàn)”的參與者中，秦國有白起，趙國有廉頗、趙括。吳起不在此列，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“巨鹿之戰(zhàn)”的參與者中，有項羽和秦國章邯，韓信不在此列，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“劉備”是“夷陵之戰(zhàn)”的參與者之一，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項：“寧遠(yuǎn)之戰(zhàn)”的參與者中，有明朝的袁崇煥、后金的努爾哈赤等人，吳三桂不在此列，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。31.生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時，卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強的災(zāi)難。概率大、破壞力強是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件（“黑天鵝”），而是大概率、高風(fēng)險事件（“灰犀牛”）不斷演化的結(jié)果，這些風(fēng)險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.“黑天鵝”和“灰犀牛”事件都是嚴(yán)重的無法防范的危機事件B.與“灰犀?！毕鄬?，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽CD.“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)原文最后一句“這些風(fēng)險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機”，可知原文的意思是這些事件只要破除體制或認(rèn)識局限是可以防范的，與文意不符，屬于曲解文意，排除A項。B項對應(yīng)“不可預(yù)測的小概率事件（‘黑天鵝’）”，原文沒有提到“黑天鵝”的破壞性，屬于無中生有，排除B項。C項對應(yīng)“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀?！?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件（‘黑天鵝’），而是大概率、高風(fēng)險事件（‘灰犀牛’）不斷演化的結(jié)果”，符合文意，答案鎖定C項。D項表述錯誤，“黑天鵝”是小概率事件，“灰犀?！笔谴蟾怕省⒏唢L(fēng)險事件，兩者不同，且“互相轉(zhuǎn)化”文段未提及，屬于無中生有，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說法正確的選項。解答本題首先需要通讀文段，明確文段介紹的是“灰犀牛”事件與“黑天鵝”事件，然后將選項與原文相關(guān)表述一一對照，排除與原文表述明顯不符以及無法推出的選項。A項說法錯誤，由“它們并非發(fā)端于不可預(yù)測的小概率事件（‘黑天鵝’），而是大概率、高風(fēng)險事件（‘灰犀?！笨芍?，“黑天鵝”與“灰犀牛”的區(qū)別在于是否可預(yù)測、概率大小，“破壞性不強”錯誤。B項說法錯誤，由“這些風(fēng)險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認(rèn)識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對”可知，“灰犀牛”事件可以防范，“都是嚴(yán)重的無法防范的危機事件”錯誤。C項說法正確，由“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，其實不如說更像是‘灰犀牛’”可知，很多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽C，正確。D項說法錯誤，由“與其說是‘黑天鵝’，其實不如說更像是‘灰犀?！笨芍?，“灰犀牛”和“黑天鵝”是存在區(qū)別的，且“一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化”無法推出。故本題選C。解題思路：A、B兩項存在共性錯誤，文中只強調(diào)“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強”，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除；C項，根據(jù)“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”可知，表面看似是“黑天鵝”事件，其實可能是“灰犀?！保础昂谔禊Z”背后隱藏著“灰犀?！?，表述正確，符合文意，當(dāng)選；D項，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機事件，與其說是‘黑天鵝’，不如說更像是‘灰犀牛’”，強調(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當(dāng)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《“灰犀?！?，究竟什么來頭？》32.需求的影響因素包括商品的價格、消費者的收入水平、相關(guān)商品的價格、消費者的偏好、消費者對商品的預(yù)期價格等。其中，（

）是影響需求量最大的因素。A.消費者的收入水平B.商品的價格C.消費者對商品的預(yù)期價格D.消費者的偏好參考答案：B解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。A項錯誤，消費者的收入水平是影響需求的重要因素，一般來說，消費者的收入增加，需求也會隨之增加，反之，收入減少，需求也會減少，但它不是影響需求量最主要的因素。B項正確，商品的價格是影響需求量最直接也是最主要的因素，一般情況下，商品的需求量與價格成反比。C項錯誤，預(yù)期價格會對需求量產(chǎn)生影響，當(dāng)消費者預(yù)期某種商品的價格上漲，此時需求量也會隨之增加，但是預(yù)期價格并不是最主要的影響因素。D項錯誤，當(dāng)消費者對某種商品的偏好程度增強時，該商品的需求量就會增加，但它不是影響需求量最主要的因素。故正確答案為B。33.遠(yuǎn)程電力傳輸一般采用50-100萬伏的高電壓，其主要原因是：A.確保遠(yuǎn)程電力傳輸?shù)陌踩獴.減少傳輸線路上的電能損失C.節(jié)約傳輸線路上的設(shè)備和材料D.減少雷電對傳輸線路的破壞參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。第二步，電流在導(dǎo)線中傳輸時，導(dǎo)線本身有電阻會消耗電能。因為根據(jù)P=UI，輸出功率P一定，輸電電壓U越大，電線上的電流I越小。所以在維持相同傳輸功率的狀況下以越高的電壓傳輸則通過導(dǎo)線的電流就越少。再根據(jù)電能公式W=I2Rt，I代表電流，R代表電阻，t代表時間，遠(yuǎn)程電力傳輸時間t和電線的電阻都是相同的，電流越小，則所損耗的電能也就越少。因此使用高壓輸電的原因是減少傳輸線路上的電能損失。因此，選擇B選項。高壓輸電的優(yōu)點：①高壓輸電能減少電功率的損耗；②提高電壓等級可以提高線路輸送容量（自然功率）；③可以提高傳輸距離。A項、C項和D項：均與高電壓傳輸?shù)脑驘o關(guān)，不符合題意，不當(dāng)選。34.某老師對學(xué)生評價實行積分制，學(xué)生在校期間被老師表揚一次加0.75分，被老師批評一次扣1.50分，小明被表揚的次數(shù)是被批評次數(shù)的7倍，得分11.25。請問，小明在當(dāng)天被批評（

）次。A.13B.7C.3D.1參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)被批評x次，由“小明被表揚的次數(shù)是被批評次數(shù)的7倍”，可知被表揚7x次，根據(jù)“被老師表揚一次加0.75分，被老師批評一次扣1.50分”，可得7x×0.75－1.5x＝11.25，解得x＝3（次）。因此，選擇C選項。35.在接待領(lǐng)導(dǎo)時，輕微寒暄的鞠躬行禮，應(yīng)該以15度為宜。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查人文常識。鞠躬禮儀中15度表示輕微寒暄，用于一般招呼；30度表示誠懇和歉意；90度表示懺悔。故表述正確。36.在市場經(jīng)濟的大潮中，精明的商家瞅準(zhǔn)了“狀元筆記”______的商機，聞風(fēng)而動，借機炒作。對于這樣的炒作，有關(guān)部門與其棒喝，不如善加______。對于“狀元筆記”，只要還以本來面目，取舍權(quán)完全可以交給學(xué)生自己。學(xué)習(xí)固然是個性化之事，但______，從“前輩”身上汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，亦不失為一條捷徑。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.隱藏

管理

集思廣益B.催生

指導(dǎo)

見賢思齊C.蘊含

引導(dǎo)

博采眾長D.附帶

利用

兼收并蓄參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，該空表達(dá)的意思是商家發(fā)現(xiàn)了“狀元筆記”里的商機。A項“隱藏”指藏起來不讓發(fā)現(xiàn)，或不易被發(fā)現(xiàn)的。C項“蘊含”意思是包含在內(nèi)，以上兩項均符合文意。B項“催生”指促使事物加速出現(xiàn)、產(chǎn)生，D項“附帶”指另外有所補充的，以上兩項含義與文意不符，排除B項和D項。第二步，分析第二空。根據(jù)第二空前的“有關(guān)部門與其棒喝，不如善加______”可知有關(guān)部門不應(yīng)一味否定，應(yīng)該積極引導(dǎo)，為企業(yè)指明方向。C項“引導(dǎo)”是啟發(fā)、帶領(lǐng)的意思，與文段主體“有關(guān)部門”搭配合適。A項“管理”指照管并約束，“棒喝”也是管理層面的行為，所以此處填入“管理”不符合文意，排除A項。答案鎖定C選項。第三步，驗證第三空，“博采眾長”指廣泛地采納各家的長處，符合語境信息“從前輩身上汲取經(jīng)驗教訓(xùn)”。因此，選擇C選項。利用：利于發(fā)揮效用，口語中多指貶義。指導(dǎo)：指示教導(dǎo)；指點引導(dǎo)。集思廣益：集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。見賢思齊：見到德才兼?zhèn)涞娜司拖脍s上他。兼收并蓄：不管哪方面的（多指不管好壞、有用無用等）全都接收進(jìn)來，保存下來。37.課間休息時，一位同學(xué)幫老師擦了黑板，老師回到教室后詢問是誰擦的黑板。他問了四位同學(xué)，得到以下回答：（1）或者班長擦了，或者學(xué)習(xí)委員擦了；（2）如果紀(jì)律委員沒擦，那么班長也沒擦；（3）如果衛(wèi)生委員沒擦，那么班長擦了；（4）班長和學(xué)習(xí)委員都沒擦。實際上，四位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此可以推出擦黑板的是：A.紀(jì)律委員B.學(xué)習(xí)委員C.衛(wèi)生委員D.班長參考答案：C解題思路：本題給出四個條件，并指出其中“只有一句是假的”，在解題時可以尋找這四個條件中是否存在矛盾關(guān)系或下反對關(guān)系，如果存在則可以據(jù)此判斷其他條件的真假。根據(jù)題干條件，（1）和（4）是矛盾命題，必有一真一假，根據(jù)“四位同學(xué)的回答中只有一句是假的”可知，（2）和（3）是真的。（2）的推理關(guān)系：紀(jì)律委員沒擦→班長沒擦。（3）的推理關(guān)系：衛(wèi)生委員沒擦→班長擦了。（2）和（3）可構(gòu)成連鎖推理：衛(wèi)生委員沒擦→班長擦了→紀(jì)律委員擦了。由于題干已經(jīng)明確說明是一位同學(xué)擦了黑板，所以班長沒擦，否則班長和紀(jì)律委員都擦了，與題干條件不符。則由班長沒擦可推出衛(wèi)生委員擦了。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。題干可翻譯為：①班長或?qū)W習(xí)委員②?紀(jì)律→?班長③?衛(wèi)生→班長④?班長且?學(xué)習(xí)其中，①和④是矛盾關(guān)系。第三步，看其余。因為①④中“必有一真，必有一假”，且四位同學(xué)中只有一句是假的，所以②和③都是真的。題干條件不充分，利用代入法驗證選項。A項：由于只有一個同學(xué)擦黑板，所以如果紀(jì)律委員擦黑板，則班長沒擦黑板，“班長沒擦黑板”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知：衛(wèi)生委員擦黑板，那么就有兩個人擦黑板了，與題干條件沖突，排除；B項：由于只有一個同學(xué)擦黑板，所以如果學(xué)習(xí)委員擦黑板，則班長沒擦黑板，“班長沒擦黑板”是對③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知：衛(wèi)生委員擦黑板，那么就有兩個人擦黑板了，與題干條件沖突，排除；C項：“衛(wèi)生委員擦黑板”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，可知：班長可以不擦黑板，與題干條件不沖突，正確；D項：“班長擦黑板”是對②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知：紀(jì)律委員擦黑板，那么就有兩個人擦黑板了，排除。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：整理題干信息。①

班長或?qū)W習(xí)委員②

-紀(jì)律委員→-班長③

-衛(wèi)生委員→班長④

-班長且-學(xué)習(xí)委員第二步：分析題干。由提問可知，本題為真假推理，先找矛盾關(guān)系，①和④為矛盾關(guān)系，必有一真一假，結(jié)合提問，只有一句為假，說明②③為真，對條件②進(jìn)行逆否等價可知：班長→紀(jì)律委員，假設(shè)班長擦了黑板，則紀(jì)律委員也擦了黑板，不符合題干中的只有一位同學(xué)擦了黑板，故班長沒有擦黑板，對③進(jìn)行逆否等價，可知：-班長→衛(wèi)生委員，故班長沒有擦黑板，可以推出衛(wèi)生委員擦了黑板。故正確答案為C。38.下列說法不準(zhǔn)確的一項是：A.從衛(wèi)星數(shù)據(jù)中整理出來的新的海底圖，比過去的海底圖詳盡得多B.利用船上最好的技術(shù)收集整個海底的同類信息耗時長C.隨著科技的發(fā)展，船上控測已沒有多大意義D.衛(wèi)星測量的海底圖可以清晰地顯示數(shù)百萬年來地球板塊是怎樣移動的參考答案：C解題思路：此題是細(xì)節(jié)判斷題。文中并未直接說明衛(wèi)星測控可以替代船上測控。而文中第一段提到“從解密的衛(wèi)星數(shù)據(jù)中整理出來的新的海底圖，其詳盡程度是過去海底圖的30倍。把它們和船上探測獲得的大比例尺海洋圖加在一起，科學(xué)家們便可更加清晰地了解各個不同地點的海洋深度?！笨梢娛切l(wèi)星探測和船上探測的結(jié)果加在一起，科學(xué)家才能更清晰的了解海洋的深度。所以C項的表述有問題。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文章，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“從解密的衛(wèi)星數(shù)據(jù)中整理出來的新的海底圖，其詳盡程度是過去海底圖的30倍”，符合原文，排除A項。B項對應(yīng)“如果利用船上最好的技術(shù)收集整個海底的同類信息，可能要花125年才能完成”，符合原文，排除B項。C項對應(yīng)“把它們和船上探測獲得的大比例尺海洋圖加在一起，科學(xué)家們便可更加清晰地了解各個不同地點的海洋深度”，并未提及隨著科技的發(fā)展船上控測會失去意義，屬于無中生有，不符合原文，當(dāng)選。D項對應(yīng)“這些海底圖還可以更加清晰地顯示數(shù)百萬年來地球板塊是怎樣移動的”，符合原文，排除D項。因此，選擇C選項。39.填入第①段三處畫線部分的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.提高保障發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)B.提高穩(wěn)定培養(yǎng)造就C.穩(wěn)定支持培養(yǎng)教育D.穩(wěn)定保障鍛煉提拔參考答案：B解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項，排除與文意不符的“穩(wěn)定”。第三步，對比A、B兩項第二空，較難排除，繼續(xù)看第三空，排除與前文語義重復(fù)的A，確定答案。第一空，根據(jù)文段可知，職業(yè)培訓(xùn)的目的是通過培訓(xùn)使勞動者的技能水平得到提升，而非使其水平穩(wěn)定不變，“提高”填入更恰當(dāng)，排除C、D。第二空，“保障”“穩(wěn)定”填入均符合文意。第三空，“發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)”填入與前句的“加強職業(yè)培訓(xùn)”重復(fù)，“培養(yǎng)造就人才”為習(xí)慣表述，且“加強職業(yè)培訓(xùn)，加速培養(yǎng)造就人才”符合邏輯，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。填入的詞語與“技能水平”搭配。A項和B項“提高”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，常見搭配為“水平”“技能”“警惕”“工作效率”等，搭配得當(dāng)。C項和D項“穩(wěn)定”指平穩(wěn)、安定，常見搭配為“情緒”“社會”“局勢”“物價”等，不與“技能水平”搭配，排除C項和D項。第二步，再看第三空。根據(jù)“加強職業(yè)培訓(xùn)”可知，“培訓(xùn)”主要是為了培養(yǎng)出更多的人才，該空應(yīng)體現(xiàn)“培養(yǎng)人才”之意，A項“發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)”側(cè)重發(fā)現(xiàn)人才，與文意不符，排除A項。B項“培養(yǎng)造就”側(cè)重人才的培養(yǎng)，符合文意。答案鎖定B項。第三步，驗證第二空。根據(jù)空前的頓號可知，該空應(yīng)與“促進(jìn)就業(yè)”構(gòu)成并列關(guān)系，“穩(wěn)定就業(yè)”可與之構(gòu)成并列。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，與之搭配的賓語為“水平”，故排除C、D兩項的“穩(wěn)定”；第二空，“保障”和“穩(wěn)定”均可；第三空，前文為“加強職業(yè)培訓(xùn)”，空格后搭配的賓語為“人才”，職業(yè)培訓(xùn)與發(fā)現(xiàn)人才之間并無直接關(guān)聯(lián)，排除A項；B項“培養(yǎng)造就”與“加強職業(yè)培訓(xùn)”有先后的順承關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。40.如果用戶手機里安裝了企業(yè)的手機客戶端，那么就可以大大提高用戶瀏覽手機時看到企業(yè)標(biāo)識和名稱的機會，進(jìn)而達(dá)到宣傳企業(yè)形象和品牌的目的，提高企業(yè)知名度。上述結(jié)論的假設(shè)前提是：A.手機用戶數(shù)量增長勢頭強勁B.手機客戶端是項成熟的技術(shù)C.手機用戶有瀏覽手機的習(xí)慣D.手機營銷的時效強、成本低參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：用戶手機里安裝了企業(yè)的手機客戶端，可以達(dá)到宣傳企業(yè)形象和品牌的目的，提高企業(yè)知名度。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。利用否定代入法，假設(shè)手機用戶數(shù)量增長勢頭不強勁，未必影響企業(yè)知名度，不是必要前提，排除。B項：無關(guān)選項。利用否定代入法，假設(shè)手機客戶端不是項成熟的技術(shù)，只要用戶能夠看到企業(yè)標(biāo)識，同樣可以提高企業(yè)知名度，不是必要前提，排除。C項：補充前提。利用否定代入法，假設(shè)用戶沒有瀏覽手機的習(xí)慣，即使企業(yè)客戶端被安裝了，也不會被看到，也就達(dá)不到提高企業(yè)知名度的目的，說明其是必要前提。D項：無關(guān)選項。手機營銷的時效強、成本低和能否提高企業(yè)知名度無必然關(guān)系，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。41.許多人喜歡晨練，但從環(huán)境角度來看，城市早晨的空氣并不新鮮，原因是：A.早晨空氣中有時有逆溫層，不利于污染物的擴散B.早晨空氣中含有大量的二氧化碳C.早晨公路上汽車太多，污染嚴(yán)重D.早晨人們剛剛起床，不適宜在室外鍛煉參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，傍晚7時至第二天早上7時這段時間，由于大氣的對流很弱，而且城市中柏油路、水泥路、鋼鐵建筑等極多。這些人造建筑比熱容極小，晚間散熱快。而空氣的比熱容相對較大，從而會導(dǎo)致城市逆溫現(xiàn)象嚴(yán)重，即上層氣溫高，地表氣溫低。因此，大氣上下對流活動減緩，工廠和家庭爐灶等排出的污染物、二氧化碳不能向上擴散，而是停留在接近地面層，因此空氣并不新鮮。此時不利于人們進(jìn)行戶外運動，活動量越大，其受害程度就越嚴(yán)重。因此，選擇A選項。跑步鍛煉的最佳時間是下午3點至5點，經(jīng)過植物的“呼吸作用”凈化空氣，因此這段時間的空氣質(zhì)量最好。而且，人的身體經(jīng)過一天的“預(yù)熱”，神經(jīng)、肌肉、關(guān)節(jié)狀況在下午3點至5點達(dá)到巔峰，此時運動能最大化地減少受傷概率，加上室外溫度適中，十分適合跑步。42.黃連∶苦澀A.花朵∶鮮紅B.鉆石∶堅硬C.城市∶繁華D.班級∶團結(jié)參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！包S連”其味入口極苦，俗話說“啞巴吃黃連，有苦說不出”，“黃連”一定是“苦澀”的，二者屬于必然屬性關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“花朵”有多種顏色，“鮮紅”是“花朵”的或然屬性，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；B項：“鉆石”指經(jīng)過打磨的金剛石，而金剛石是天然存在的最“堅硬”的物質(zhì)，“鉆石”一定是“堅硬”的，二者屬于必然屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“城市”可能是“繁華”的，也可能是蕭條的，“繁華”是“城市”的或然屬性，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；D項：“班級”可能是“團結(jié)”的，也可能并不“團結(jié)”，“團結(jié)”是“班級”的或然屬性，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。43.小陳今年九周歲，用自己的壓歲錢購買了一臺價格為兩千元的游戲機。在未征得父母的同意之前，該行為屬于：A.無效行為B.效力待定行為C.有效行為D.可撤銷行為參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。由此可知九周歲的小陳是限制民事行為能力人。根據(jù)《民法總則》第一百四十五條，限制民事行為能力人實施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效；實施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效。小陳花費2000元買了游戲機，與其年齡智力并不相適應(yīng)，小陳的行為需要其法定代理人代理同意、追認(rèn)，所以在未征得父母同意之前，小陳的行為屬于效力待定行為。因此，選擇B選項。A項：無效民事行為是指欠缺法律行為的根本生效要件而自始不發(fā)生行為人意思預(yù)期效力的民事行為。情形有以下幾種：（1）無民事行為能力人實施的；（2）一方以欺詐、脅迫的手段損害國家利益的；（3）惡意串通，損害他人合法權(quán)益的；（4）違反法律、行政法規(guī)等的強制性規(guī)定，但是該強制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無效的除外；（5）違背公序良俗的民事法律行為無效；（6）行為人與相對人以虛假的意思表示的。不符合題意，A項不當(dāng)選。C項：民事法律行為的生效要件：（1）行為人具有相應(yīng)的民事法律行為能力；意思表示真實；不違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定，不違背公序良俗。不符合題意，C項不當(dāng)選。D項：可撤銷民事法律行為的情形：（1）重大誤解；（2）顯示公平（包括乘人之危）；（3）欺詐；）（4）脅迫。不符合題意，D項不當(dāng)選。44.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動器：驅(qū)逐艦B.凈水器：除雜質(zhì)：去異味C.防曬傘：超輕便：抗強風(fēng)D.螢火蟲：熒光棒：熒惑星參考答案：B解題思路：本題涉及三個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)后兩個詞項（防刮花、抗撞擊）均為第一個詞項（防爆膜）的功能。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。防爆膜的功能是防刮花、抗撞擊。A項，驅(qū)蛇粉、驅(qū)動器、驅(qū)逐艦沒有明顯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項，凈水器的功能是除雜質(zhì)、去異味，與題干關(guān)系一致。C項，超輕便是防曬傘的優(yōu)點，不是其功能，并且防曬傘也不能抗強風(fēng)，與題干關(guān)系不一致。D項，螢火蟲、熒光棒、熒惑星沒有明顯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。45.八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4、5、6、7、10、11、12、13······的第13項是：A.17B.18C.20D.21參考答案：C解題思路：通過題干給出的示例可以得出，八進(jìn)制的計數(shù)特點是逢八進(jìn)一，原數(shù)列按順序列出為4、5、6、7、10、11、12、13、14、15、16、17、20……第13項為20。故正確答案為C。46.19，27，35，43，（

）A.48B.50C.51D.55參考答案：C解題思路：第一步，做差規(guī)律明顯，考慮等差數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列易發(fā)現(xiàn)，該數(shù)列是公差為8的等差數(shù)列，所求項為43＋8＝51。因此，選擇C選項。47.社會公德具有相對穩(wěn)定性。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。社會公德具有基礎(chǔ)性、全民性、簡明性、相對穩(wěn)定性及滲透性的特征。故表述正確。48.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個逐漸擴大的族群。某基金會發(fā)表的一份報告稱，在未來40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國等多國居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡，國民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國民另覓棲身之所參考答案：B解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“氣候變暖”、“導(dǎo)致生存受到威脅”、“逐漸擴大的人群”。第二步：逐一分析選項。A項：卡特里娜颶風(fēng)是由于特殊氣候因素引起的，同時眾多居民逃離家鄉(xiāng)是一種生存威脅，屬于“氣候難民”，排除；B項：印度洋海嘯不是由氣候因素引起的，一般是由地震或者氣象變化產(chǎn)生的破壞性波浪，不屬于“氣候難民”，為正確答案，當(dāng)選；C項：土地沙漠化是由于氣候變異或者人類活動引起的，屬于“氣候難民”，排除；D項：海平面上漲是由于氣候因素引起的，導(dǎo)致國民生存受到威脅，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。第三步，辨析選項。A項：土地沙漠化是由氣候因素或人類活動導(dǎo)致的，國民外遷是因為受到了威脅，符合定義；B項：海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的，另覓棲身之所是因為受到了威脅，符合定義；C項：颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的，眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因為受到了威脅，符合定義；D項：印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日，是由地震引起的，并非氣候因素，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項?！皻夂螂y民”定義的關(guān)鍵信息：因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。A項，土地沙漠化使樓蘭古國消亡，國民外遷，這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。B項，海平面上漲使國民另覓棲身之所，這些人是因為氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。C項，颶風(fēng)使得居民逃離家鄉(xiāng)，這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。D項，印度洋海嘯導(dǎo)致多國居民被迫遷移，但印度洋海嘯是因地震引起的，屬于地質(zhì)災(zāi)害，而非特殊氣候因素，不符合定義。故本題選D。49.根據(jù)文章，作者最可能贊同的是A.算法在本質(zhì)上僅僅是一種工具B.算法公開是算法規(guī)制的有效手段C.有效規(guī)制算法的關(guān)鍵是監(jiān)管其運行過程D.難以對“人的算法”產(chǎn)生的行為進(jìn)行規(guī)制參考答案：A解題思路：本題為細(xì)節(jié)判斷題。A項，根據(jù)第④段“在很多情況下，算法本身只是一種工具，要負(fù)責(zé)任的應(yīng)該是人”以及結(jié)合第⑤段算法的定義可知，表述正確，當(dāng)選；B項，根據(jù)第②段“盡管很多人都呼吁將算法公開，以便其被監(jiān)督，但這很不現(xiàn)實。……強行要求將這些算法公開，是對企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的一種侵犯?！退惚还_、被共享了，要想對它們進(jìn)行有效的監(jiān)管，會面臨很高的成本”可知，算法公開不是有效手段，故表述錯誤，排除；C項，“有效規(guī)制算法的關(guān)鍵是監(jiān)管其運行過程”在文章中未有體現(xiàn)，且根據(jù)篇章第②段“由于很多算法十分復(fù)雜，就算被公開、被共享了，要想對它們進(jìn)行有效的監(jiān)管，會面臨很高的成本”可知，要求監(jiān)管算法的運行過程很不現(xiàn)實，故表述錯誤，排除；D項，根據(jù)第⑤段“而對于人腦中的算法，盡管我們已經(jīng)研究多年，但卻始終不了解其使用的‘編程語言’，盡管如此，但這并不妨礙我們對人的行為進(jìn)行規(guī)制”可知，“難以規(guī)制”表述錯誤，排除。故正確答案為A。【文段出處】《用規(guī)制人的思路規(guī)制算法》解題思路：第一步，分析原文，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項。A項對應(yīng)第④段“在很多情況下，算法本身只是一種工具…..要對此負(fù)責(zé)的是人”，由此可知A項符合文意。B項對應(yīng)第②段“盡管很多人都呼吁將算法公開，以便其被監(jiān)督，但這很不現(xiàn)實”，由此可知B選項不符合原文。C項對應(yīng)第⑦段“對于算法規(guī)制而言，規(guī)制者只要設(shè)法調(diào)整算法的輸入目標(biāo)，保證他和我們想要的目標(biāo)一致”，由此可知并非是監(jiān)管及運行的過程。D項原文未提及，無中生有。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文章細(xì)節(jié)信息的判斷。根據(jù)選項中的關(guān)鍵信息，在文段中找出對應(yīng)信息，仔細(xì)核對，選出說法正確的一項。由④段的“在很多情況下，算法本身只是一種工具，要負(fù)責(zé)任的應(yīng)該是人”可推知A項說法正確。由②段的“以算法的透明性為例，盡管很多人都呼吁將算法公開，以便其被監(jiān)督，但這很不現(xiàn)實。一方面……另一方面……。由此，需要探索一條更為有效的路徑”可知，作者不贊同算法公開，B項說法與作者觀點相悖。由文章中電工的例子和尾段可知，作者認(rèn)為不需要對其過程進(jìn)行監(jiān)管，只要設(shè)法調(diào)整算法的輸入目標(biāo)，保證它和我們想要的目標(biāo)一致，就可以引導(dǎo)它達(dá)到我們想要的結(jié)果。C項說法與作者觀點相悖。由③段“用規(guī)制人的思路來規(guī)制算法”和⑤段可知，可以對“人的算法”產(chǎn)生的行為進(jìn)行規(guī)制。D項表述錯誤。故本題選A。50.從發(fā)展趨勢來看，淡化GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值）增長目標(biāo)是大勢所趨，因為片面過度追求這一個指標(biāo)，不足以滿足人民群眾對青山綠水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待與向往。這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

）。A.片面追求GDP指標(biāo)的不當(dāng)之處B.淡化GDP增長目標(biāo)后的發(fā)展趨勢C.人民群眾對美好生活的期待與向往D.淡化GDP增長目標(biāo)這一趨勢出現(xiàn)的原因參考答案：D解題思路：本題為中心理解題。文段結(jié)構(gòu)非常清晰，首句提出淡化GDP增長目標(biāo)是大勢所趨，隨后以“因為”為標(biāo)志，詳細(xì)闡述這一趨勢出現(xiàn)的原因，故正確答案為D。A項為原因內(nèi)容，非文段重點，排除；B項為無中生有，排除；C項亦在原因解釋中，非文段重點，排除。故正確答案為D。51.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。自2013年德國在漢諾威工業(yè)博覽會上正式推出以來，以生產(chǎn)高度智能化、網(wǎng)絡(luò)化為標(biāo)志的工業(yè)4.0成為德國制造的一個重要

。A.證明B.標(biāo)簽C.指標(biāo)D.標(biāo)記參考答案：B解題思路：A項，“證明”指根據(jù)確實的材料判明真實性，強調(diào)根據(jù)實際材料辨別真?zhèn)巍Ｎ亩误w現(xiàn)不出工業(yè)4.0是辨別德國制造真假的這層意思，排除。B項，“標(biāo)簽”指標(biāo)明物品名稱、價格、規(guī)格的紙簽，符合德國在漢諾威工業(yè)博覽會上，工業(yè)4.0成為德國制造的一個重要標(biāo)明的意思。C項，“指標(biāo)”指預(yù)期中打算達(dá)到的指數(shù)、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)。文段提到工業(yè)4.0成為德國制造的一個重要東西，是已經(jīng)發(fā)生狀態(tài)，所以C項預(yù)期打算達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)與文意不符合。D項，“標(biāo)記”指記號，標(biāo)志，主要用于形容具體的事物，而以生產(chǎn)高度智能化、網(wǎng)絡(luò)化為標(biāo)志的工業(yè)4.0是體現(xiàn)的是對技術(shù)水平的衡量，屬于抽象化事物。所以，D項與文意不符。故正確答案為B?！境鎏帯抗饷魅請蟆豆I(yè)4.0制造業(yè)的新生？》52.“封建親戚，以藩屏周”中的“封建”，指的是：A.設(shè)置郡縣B.建監(jiān)察制度C.嫡長子繼承D.分封諸侯參考答案：D解題思路：解答本題需熟悉我國古代政治制度的變遷。西周較為典型的具有政治性質(zhì)的制度為分封制與宗法制，二者互為表里，而“封建親戚”則是分封制的典型說法?？忌柚攸c關(guān)注歷史典型語句的具體內(nèi)涵，辨析其與現(xiàn)代含義的區(qū)別。“封建親戚，以蕃屏周”出自《左傳》，意為“封立親戚為諸侯之君，以為藩籬，屏蔽周室”?！胺饨ā本褪恰胺獍罱▏钡囊馑迹c分封諸侯同義。故本題選D。53.直系血親和三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識。第二步，根據(jù)《民法典》第一千零四十八條，直系血親或者三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。因此，本題正確。54.公共管理與企業(yè)管理的差別主要包括（

）。A.管理的目的和實現(xiàn)的目標(biāo)不同B.在管理過程上所受到的限制因素不同C.物質(zhì)基礎(chǔ)不同D.管理人員選拔方式不同參考答案：ABCD解題思路：本題考查行政管理。公共管理與企業(yè)管理的不同主要表現(xiàn)在如下幾個方面：第一，目標(biāo)不同，公共管理是為公眾服務(wù)追求公共利益的，而企業(yè)管理則以營利為目的，追求利潤最大化。第二，限制因素不同，公共管理整個過程受到法律的限制，企業(yè)管理的根本原動力是追求高額利潤，經(jīng)濟氣候是企業(yè)管理的主要影響因素，法律在其活動中僅是一個外部制約因素。第三，物質(zhì)基礎(chǔ)不同，公共管理所需要的各種物質(zhì)資源主要來自于稅收和發(fā)行債券，其經(jīng)費預(yù)算屬于公共財政支出，必須公開化，接受納稅人的監(jiān)督，企業(yè)所需的各種物質(zhì)資源主要來自投資的回報即利潤，其管理所需的物質(zhì)資源是自主的，不需要公開化。第四，管理人員選拔方式不同，公共管理人員是由專門的部門或機構(gòu)相對獨立地考核、評估，主要考慮其政治才干和傾向，公共管理人員有職業(yè)化、終身化的趨向，企業(yè)管理人員根據(jù)其處理特定事務(wù)的能力被聘用。第五，績效評估的指標(biāo)不同，評估公共管理成效的主要指標(biāo)是行為的合法性、公眾輿論的好壞、各種沖突的減少程度、公共項目的實施與效果、公共產(chǎn)品的數(shù)量及消耗程度，偏重于社會效益，企業(yè)管理績效的主要指標(biāo)是銷售額、凈收益率、生產(chǎn)規(guī)模的擴大度、市場占有率等，偏重于經(jīng)濟效益。故正確答案為ABCD。55.城山村東龍溪上有一石橋橫跨溪面，橋長4米，寬1米多。此橋天造地設(shè)，奇異有趣。當(dāng)年，該橋南連峽北龍江渡口，北接紹岐西江渡口，為古官道必經(jīng)之橋。其上方還有美景“龍溪夜月”。最適合做上述文字標(biāo)題的是（

）。A.奇異的橋B.龍溪夜月C.天然石橋D.必經(jīng)之橋參考答案：C解