2022年浙江嘉興市崇福鎮(zhèn)第三次經(jīng)濟(jì)普查階段性用工招考5人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.（1）責(zé)令店主停業(yè)整頓（2）電視臺(tái)立即前往采訪(fǎng)報(bào)道（3）病人正在被送往醫(yī)院搶救（4）一家小吃店出現(xiàn)食物中毒事故（5）店主推卸責(zé)任A.4-2-3-5-1B.2-4-3-5-1C.2-3-4-1-5D.4-2-3-1-5參考答案：A解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“小吃店食物中毒被報(bào)道整改”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（4）和事件（2），應(yīng)該先“一家小吃店出現(xiàn)食物中毒事故”，然后“電視臺(tái)立即前往采訪(fǎng)報(bào)道”，即事件（4）在事件（2）前面，排除B、C項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、D項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件（3）、事件（1）和事件（5）可知，應(yīng)先“病人正在被送往醫(yī)院搶救”，再“店主推卸責(zé)任”，最后“責(zé)令店主停業(yè)整頓”，即排序?yàn)椋?）-（5）-（1），排除D項(xiàng)。故正確答案為A。2.普通消費(fèi)者囿于專(zhuān)業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，即便企業(yè)努力澄清，但在當(dāng)前“好事不出門(mén)，壞事傳千里”的輿論傳播環(huán)境下，強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案，為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景C.那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道D.不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：普通消費(fèi)者囿于專(zhuān)業(yè)弱勢(shì)群體的地位無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得追求風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，他們?nèi)匀粫?huì)將之作為未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的消費(fèi)決策指南，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，也給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，論點(diǎn)討論的是普通消費(fèi)者對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息不能有效甄別，在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)都會(huì)受到這些信息的影響，導(dǎo)致企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，受到嚴(yán)重?fù)p失。削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即普通消費(fèi)者可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，有辦法判斷企業(yè)的信息，不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出傳媒向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但無(wú)法判斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)的具體內(nèi)容是什么，也無(wú)法判斷專(zhuān)業(yè)知識(shí)是否可以改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：指出監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案和為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景，說(shuō)明普通消費(fèi)者可以通過(guò)該檔案了解真實(shí)情況，改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，從而減少企業(yè)的損失，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干論點(diǎn)討論的是某些“守法企業(yè)”的不白之冤難以澄清，而C項(xiàng)的主體是有過(guò)“前科”的企業(yè)，討論主體不一致，排除；D項(xiàng)：指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的粘性，說(shuō)明強(qiáng)烈的記憶效應(yīng)將使得人們很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，具有加強(qiáng)作用，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：普通消費(fèi)者難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，給企業(yè)帶來(lái)了嚴(yán)重?fù)p失。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是傳媒的做法，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，不具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出監(jiān)管部門(mén)為消費(fèi)者提供了查詢(xún)企業(yè)信息的途徑，即消費(fèi)者不是“難以對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別”，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是有“前科”的企業(yè)，與論點(diǎn)中的“守法企業(yè)”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到不良聲譽(yù)在公眾認(rèn)知中具有粘性，證明了論點(diǎn)中的“‘不白之冤’難以澄清”，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干觀點(diǎn)。題干觀點(diǎn)為“普通消費(fèi)者……致使某些守法企業(yè)的‘不白之冤’難以澄清”，要削弱題干觀點(diǎn)，可以說(shuō)明普通消費(fèi)者可以對(duì)企業(yè)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，守法企業(yè)的“不白之冤”可以澄清。題干觀點(diǎn)：普通消費(fèi)者無(wú)從對(duì)錯(cuò)誤或失真的負(fù)面信息進(jìn)行有效甄別，即便企業(yè)努力澄清，人們也很難改變?cè)械腻e(cuò)誤認(rèn)知，致使某些守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清。A項(xiàng)，指出傳媒利用其便利且易與大眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)相契合的特點(diǎn)向社會(huì)普及專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但傳媒普及的知識(shí)未必會(huì)被消費(fèi)者看到，消費(fèi)者也未必會(huì)對(duì)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)產(chǎn)生正確的認(rèn)知，無(wú)法削弱題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出監(jiān)管部門(mén)為企業(yè)建立信用檔案，為消費(fèi)者提供企業(yè)情況的動(dòng)態(tài)信息全景，說(shuō)明消費(fèi)者可以通過(guò)監(jiān)管部門(mén)了解企業(yè)的真實(shí)信息，即使企業(yè)蒙受“不白之冤”，也可以澄清，削弱了題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出那些有過(guò)“前科”但力圖“改過(guò)自新”的企業(yè)很難回歸正常的交易軌道，在一定程度上支持了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出不良聲譽(yù)一旦成為社會(huì)的集體記憶，在公眾的認(rèn)知中就會(huì)有很強(qiáng)的黏性，說(shuō)明守法企業(yè)的“不白之冤”難以澄清，支持了題干觀點(diǎn)。故本題選B。3.人格究竟要怎樣進(jìn)行分類(lèi)？這個(gè)問(wèn)題在心理學(xué)界形成長(zhǎng)久討論，一開(kāi)始人們把人格分成幾種類(lèi)型，比如希波克拉底根據(jù)體液將人格分成多血質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)和膽汁質(zhì)；后來(lái)還有心理學(xué)家根據(jù)體型和出生順序劃分了人格類(lèi)型。但這些劃分試圖將復(fù)雜的人類(lèi)簡(jiǎn)單化，方式實(shí)在是過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴。這段文字重在說(shuō)明（

）。A.人格分類(lèi)方式存在簡(jiǎn)單粗暴的一面B.關(guān)于人格怎樣分類(lèi)的話(huà)題引發(fā)爭(zhēng)論C.關(guān)于人格分類(lèi)方式已達(dá)成某種共識(shí)D.根據(jù)體液可以劃分出多種人格類(lèi)型參考答案：A解題思路：文段首先引出話(huà)題，提出人格要怎樣分類(lèi)的問(wèn)題。接著指出這個(gè)問(wèn)題在心理學(xué)界引起長(zhǎng)久的討論，并進(jìn)一步論述人格分類(lèi)的形式，有的根據(jù)體液，有的根據(jù)體型和出生順序。尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”點(diǎn)明重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)這些分類(lèi)方式存在將人類(lèi)簡(jiǎn)單化、劃分方式過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“引發(fā)爭(zhēng)論”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，“關(guān)于人格分類(lèi)方式已達(dá)成某種共識(shí)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。D項(xiàng)，“根據(jù)體液劃分人格類(lèi)型”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊妒裁礃拥娜烁菀椎靡钟舭Y？》4.臭氧層：氣候變暖A.偷獵：物種滅絕B.森林：水土流失C.干旱：土地沙化D.酸雨：水源污染參考答案：B解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，臭氧層被破壞的后果是氣候變暖。臭氧層被破壞，導(dǎo)致氣候變暖。A項(xiàng)，偷獵直接導(dǎo)致物種滅絕，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，森林被砍伐，導(dǎo)致水土流失，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，干旱直接導(dǎo)致土地沙化，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，酸雨直接導(dǎo)致水源污染，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。5.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處，再看周?chē)臉?shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的參考答案：D解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)”、“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：燭光本來(lái)就會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)，并不存在讓一個(gè)靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義，排除；B項(xiàng)：電影的動(dòng)態(tài)畫(huà)面是多張圖片連續(xù)切換的結(jié)果，而不是一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使相鄰靜止的物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：瀑布是往下流的，注視瀑布久了，再看樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反的方向飛升。之所以會(huì)覺(jué)得樹(shù)木朝著瀑布相反方向飛升，原因是長(zhǎng)時(shí)間注視，與題干的原因不同，不符合定義，排除；D項(xiàng)：月亮并未運(yùn)動(dòng)，只是由于云在運(yùn)動(dòng)給人以錯(cuò)覺(jué)，誤以為月亮在運(yùn)動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)；②使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“相繼呈現(xiàn)”說(shuō)明圖片都是運(yùn)動(dòng)的，不存在靜止物體，不符合定義；B項(xiàng)：根據(jù)常識(shí)，云是運(yùn)動(dòng)的，月亮可以看作是靜止的，注視夜空時(shí)之所以覺(jué)得月亮在動(dòng)，是由于云的運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，符合定義；C項(xiàng)：蠟燭的燭光本身就一直在運(yùn)動(dòng)，并不是錯(cuò)覺(jué)，沒(méi)有體現(xiàn)“使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)”，不符合定義；D項(xiàng)：“樹(shù)木在向上飛升”，是由于先“注視瀑布的某一處”，形成了視覺(jué)的慣性，再看樹(shù)木，由于這種慣性，而產(chǎn)生的感覺(jué)，而不是同時(shí)觀察兩者產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘發(fā)運(yùn)動(dòng)定義的關(guān)鍵信息：由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。A項(xiàng)，多張圖片相繼呈現(xiàn)形成電影，但每張圖片本身的內(nèi)容都是靜止的，不符合定義。B項(xiàng)，由于云的運(yùn)動(dòng)造成相鄰的靜止的月亮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，符合定義。C項(xiàng)，蠟燭的燭光本身就是晃動(dòng)的，并非一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)，不符合定義。D項(xiàng)，先看瀑布再看樹(shù)木會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升，產(chǎn)生樹(shù)木運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間注視瀑布，與題干所述的原因不同，不符合定義。故本題選B。6.下列古代年齡稱(chēng)謂對(duì)應(yīng)正確的有：A.垂髫之年，兒童B.桃李年華，男子20歲C.豆蔻年華，女子十三十四歲D.知非之年，50歲參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，“桃李年華”只能指女子的20歲。因此，選擇ACD選項(xiàng)。7.虛假同感偏差又叫虛假一致性偏差，指的是人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，它是人們堅(jiān)信自己信念、判斷正確性的一種方式。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有涉及到虛假同感偏差的是：A.小明喜歡玩電腦游戲，就認(rèn)為他的所有朋友都喜歡玩電腦游戲B.小北在某次數(shù)學(xué)測(cè)試中考的很好，于是他認(rèn)為自己是老師最重視的學(xué)生C.吸煙的女性普遍認(rèn)為她身邊的很多女性也同她一樣吸煙D.小南和小景是情侶，他們總能猜出對(duì)方的想法參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明喜歡玩電腦游戲，就認(rèn)為他的所有朋友都喜歡玩電腦游戲，屬于小明“高估或夸大自己行為的普遍性”，符合定義；B項(xiàng)：他認(rèn)為自己是老師最重視的學(xué)生，屬于小北“高估或夸大自己的判斷”，符合定義；C項(xiàng)：吸煙的女性普遍認(rèn)為她身邊的很多女性也同她一樣吸煙，屬于“高估或夸大自己行為的普遍性”，符合定義；D項(xiàng)：小南和小景是情侶，他們總能猜出對(duì)方的想法，未體現(xiàn)“常常高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。8.5歲的小美與家人到火鍋店吃飯，點(diǎn)餐后，小美在家人看護(hù)下到等餐臺(tái)附近的另一個(gè)火鍋餐位玩耍，因餐廳未及時(shí)關(guān)閉客人用餐完畢的電磁爐，導(dǎo)致小美左手手腕被燙傷，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有：A.小美應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任B.火鍋店應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任C.火鍋店應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任D.小美家人應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法典》第一千一百九十八條第一款，賓館、商場(chǎng)、銀行、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、體育場(chǎng)館、娛樂(lè)場(chǎng)所等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)者、管理者或者群眾性活動(dòng)的組織者，未盡到安全保障義務(wù)，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本案中小美在家人看護(hù)下到等餐臺(tái)附近的另一個(gè)火鍋餐位玩耍，是因?yàn)椴蛷d未及時(shí)關(guān)閉客人用餐完畢的電磁爐，才導(dǎo)致小美左手手腕被燙傷，因此，火鍋店應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。由此可知，ACD項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選；B項(xiàng)正確，排除。因此，選擇ACD選項(xiàng)。9.將下列六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圍形都有各自的特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是：A.①②④，③⑤⑥B.①⑤⑥，②③④C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形都有2個(gè)黑球和2個(gè)白球，黑球白球擺放位置不同，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察相同顏色小球的靜態(tài)位置，其中，①⑤⑥中相同顏色的小球中間沒(méi)有間隔其他顏色的小球，②③④中黑球和白球相間隔分布，分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。10.我國(guó)現(xiàn)階段所堅(jiān)持的公有制經(jīng)濟(jì)為主體是指堅(jiān)持國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度。第二步，公有制經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。國(guó)有經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的一部分。所以，公有制為主體不等于國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主體。國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用是公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位的主要體現(xiàn)之一。增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力，充分發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用，才能增強(qiáng)公有制的主體地位。因此，本題錯(cuò)誤。公有制經(jīng)濟(jì)指國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。公有制主體地位主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。國(guó)有經(jīng)濟(jì)指由社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料（以國(guó)家所有的形式存在）的公有制形式。其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。這種主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上，關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域，國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位。11.治理通貨膨脹最根本的措施是刺激消費(fèi)，同時(shí)控制貨幣供應(yīng)量。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步，治理通貨膨脹最根本的措施是發(fā)展生產(chǎn)，增加有效供給，同時(shí)要采取控制貨幣供應(yīng)量，實(shí)行緊縮的財(cái)政政策和適度從緊（或穩(wěn)健）的貨幣政策等措施。因此，本題錯(cuò)誤。治理通貨緊縮要調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，綜合運(yùn)用投資、消費(fèi)、出口等措施拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，實(shí)行積極的財(cái)政政策、穩(wěn)健的貨幣政策、正確的消費(fèi)政策，堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需的方針。12.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化制度改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過(guò)內(nèi)部管理的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類(lèi)影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂(lè)節(jié)目播出類(lèi)型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類(lèi)題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B解題思路：行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義，排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段，B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政手段，是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。因此，選擇B選項(xiàng)。13.某部門(mén)新錄用甲、乙、丙三名工作人員，他們各自的籍貫為江蘇、安徽、浙江中的某個(gè)省。張紅、李梅和王芹對(duì)他們的籍貫有如下猜測(cè)：張紅：甲是浙江人，乙是安徽人，丙也是浙江人；李梅：甲是浙江人，乙是江蘇人，丙不是江蘇人；王芹：甲是江蘇人，乙是浙江人，丙也是江蘇人。已知，對(duì)甲、乙、丙的籍貫，上述三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)。根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)是可能的？A.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是浙江人B.甲是浙江人，乙是江蘇人，丙是江蘇人C.甲是安徽人，乙是浙江人，丙是江蘇人D.甲是江蘇人，乙是安徽人，丙是安徽人參考答案：D解題思路：題干涉及工作人員、籍貫，并給出三個(gè)猜測(cè)，要求選出工作人員可能的籍貫。如果直接推理比較耗時(shí)，可以使用代入法解題，將選項(xiàng)代入題干，如果與題干條件產(chǎn)生矛盾，則排除。代入A項(xiàng)，張紅猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。代入B項(xiàng)，李梅猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。代入C項(xiàng)，張紅、李梅全部猜錯(cuò)，王芹猜對(duì)2個(gè)，與“三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”矛盾，排除。代入D項(xiàng)，三人均猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)，符合題干條件，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入，張紅所說(shuō)的第一句話(huà)錯(cuò)誤，后面兩句正確，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；將B項(xiàng)代入，張紅所說(shuō)的第一句話(huà)正確，后面兩句錯(cuò)誤；李梅前兩句正確，最后一句話(huà)錯(cuò)誤，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；將C項(xiàng)代入，張紅所說(shuō)的三句話(huà)均錯(cuò)誤，不符合題干要求“猜對(duì)1個(gè)，猜錯(cuò)2個(gè)”，排除；將D項(xiàng)代入，張紅第二句話(huà)正確其余錯(cuò)誤；李梅第三句話(huà)正確其余錯(cuò)誤；王芹第一句話(huà)正確其余錯(cuò)誤，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。14.美國(guó)管理學(xué)家提出了著名的“木桶原理”，這一原理告訴我們，由多塊木板構(gòu)成的木桶，其價(jià)值在于其盛水量的多少，但決定木桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長(zhǎng)的木板，而是其最短的板塊。如果我們把一個(gè)企業(yè)看做是一個(gè)木桶的話(huà)，那么決定企業(yè)整體能力的是:A.企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)開(kāi)發(fā)、品牌建設(shè)等方面的綜合實(shí)力B.企業(yè)建設(shè)和發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)C.企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中表現(xiàn)出的核心優(yōu)勢(shì)D.企業(yè)構(gòu)成中各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)并沒(méi)有體現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)開(kāi)發(fā)、品牌建設(shè)中具體哪方面不足，沒(méi)有最短板塊，排除；B項(xiàng)：“薄弱環(huán)節(jié)”是企業(yè)發(fā)展的制約因素，企業(yè)相當(dāng)于木桶，薄弱環(huán)節(jié)相當(dāng)于最短板塊，可以推出；C項(xiàng)：“核心優(yōu)勢(shì)”相當(dāng)于木桶中的長(zhǎng)木板，排除；D項(xiàng)：“各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)與配合”并沒(méi)有體現(xiàn)具體哪個(gè)環(huán)節(jié)有不足，沒(méi)有最短板塊，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住題干主要信息。最短的木板決定木桶的盛水量。第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。這一原理應(yīng)用在企業(yè)發(fā)展中，決定整體能力的也是“最短的木板”，即企業(yè)發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)。符合這層意思的只有B項(xiàng)。A項(xiàng)中綜合實(shí)力、C項(xiàng)中核心優(yōu)勢(shì)、D項(xiàng)中協(xié)調(diào)與配合均不是企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。故正確答案為B。15.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查平面圖形的拼合，尋找方向相同且長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接。注意，拼接時(shí)圖形只能通過(guò)上、下、左、右平移，而不能旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。題干四個(gè)圖形可拼合成D，如圖所示。故本題選D。16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

所給圖形均有封閉區(qū)域，考慮數(shù)面的個(gè)數(shù)。

觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形中面的個(gè)數(shù)分別是3、4、1，3＋1＝4，兩頭相加得中間，第二段同樣要符合此規(guī)律，第二段中前兩個(gè)圖形面的個(gè)數(shù)分別是1、2，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇面的個(gè)數(shù)為“1”的圖形，C選項(xiàng)符合，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

17.“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰水為之而寒于水”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（

）。A.新事物是在肯定一切事物中形成的產(chǎn)物B.新事物是對(duì)舊事物全盤(pán)否定的產(chǎn)物C.辯證的否定是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力D.辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)參考答案：D解題思路：辯證的否定有兩個(gè)重要特點(diǎn)：其一，辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)，事物的發(fā)展從根本上說(shuō)，就是舊事物的滅亡和新事物的產(chǎn)生；其二，辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物對(duì)舊事物的否定，不是把舊事物簡(jiǎn)單地全盤(pán)拋棄，而是在拋棄舊事物消極的不合理的因素的同時(shí)，保留并改造吸收舊事物中積極的、合理的因素，作為自己生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰水為之而寒于水”中“青”和“藍(lán)”、“冰”和“水”之間正是這樣一種關(guān)系。A、B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾才是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。故正確答案為D。18.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.精兵減政問(wèn)心無(wú)愧B.人所不恥竭澤而漁C.恃強(qiáng)凌弱屈打成招D.迫不急待防微杜漸參考答案：C解題思路：A項(xiàng)中，精兵簡(jiǎn)政；B項(xiàng)中，人所不齒；D項(xiàng)中，迫不及待。故正確答案為C。19.東北虎∶熊貓∶哺乳動(dòng)物A.繪畫(huà)∶國(guó)畫(huà)∶才能B.音高∶音色∶音樂(lè)C.銷(xiāo)售∶銷(xiāo)售人員∶銷(xiāo)售渠道D.老撾語(yǔ)∶阿爾及利亞語(yǔ)∶語(yǔ)言參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皷|北虎”和“熊貓”屬于并列關(guān)系，且二者均屬于“哺乳動(dòng)物”，與第三詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“國(guó)畫(huà)”是“繪畫(huà)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“音高”和“音色”都屬于聲音的基本特征，二者屬于并列關(guān)系，但與“音樂(lè)”無(wú)法構(gòu)成包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“銷(xiāo)售”是“銷(xiāo)售人員”從事的工作，二者屬于職業(yè)工作與人員的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“老撾語(yǔ)”和“阿爾及利亞語(yǔ)”屬于并列關(guān)系，且二者都屬于“語(yǔ)言”，與第三詞屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。20.我國(guó)第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯的界線(xiàn)為昆侖山脈－祁連山脈－橫斷山脈。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，我國(guó)的地形總共分為三大階梯，三大階梯的劃分是對(duì)我國(guó)的地形做了一個(gè)分級(jí)，這種分級(jí)利用山脈以及河流或者是海拔以及我國(guó)的地勢(shì)等將這幾種地形的等級(jí)劃分出來(lái)，每種階梯的地形特點(diǎn)都是不一樣的。我國(guó)第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的分界線(xiàn)是：昆侖山脈－祁連山脈—橫斷山脈。因此，本題正確。我國(guó)第二級(jí)階梯與第三級(jí)階梯的界線(xiàn)為大興安嶺-太行山脈-巫山-雪峰山。21.要通過(guò)一系列固本強(qiáng)基之舉措，如教師資源均衡化、教師管理分類(lèi)化、教師標(biāo)準(zhǔn)體制化、教師職稱(chēng)________、教師學(xué)歷________、教師培訓(xùn)一體化、終身學(xué)習(xí)________等等，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.規(guī)范化

序列化

普及化B.序列化

規(guī)范化

高端化C.序列化

規(guī)范化

普及化D.規(guī)范化

序列化

高端化參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“終身學(xué)習(xí)________”“業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍”可知，空白處應(yīng)與“理念”搭配，表達(dá)的意思是讓終身學(xué)習(xí)的理念被教師們所接受?！案叨嘶敝傅氖堑燃?jí)、檔次、價(jià)位等在同類(lèi)中較高的，與文意不符，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)?！捌占盎敝钙毡閭鞑ズ屯茝V，與“理念”搭配合適，符合文意。第二步，分析第一空。文中“職稱(chēng)”指教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的等級(jí)，C項(xiàng)“序列化”指按次序排好的行列，與“職稱(chēng)”搭配，符合文意。A項(xiàng)“規(guī)范化”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作，與“職稱(chēng)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！皩W(xué)歷規(guī)范化”可以使教師素質(zhì)得到保障，呼應(yīng)“高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍”，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。22.小李所在單位和本人按照規(guī)定累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間八年，用人單位終止勞動(dòng)合同后，他可以領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為（

）個(gè)月。A.10B.12C.18D.24參考答案：C解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第十七條規(guī)定：“失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿(mǎn)1年不足5年的，領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為12個(gè)月；累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿(mǎn)5年不足10年的，領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為18個(gè)月；累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間10年以上的，領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為24個(gè)月。重新就業(yè)后，再次失業(yè)的，繳費(fèi)時(shí)間重新計(jì)算，領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限可以與前次失業(yè)應(yīng)領(lǐng)取而尚未領(lǐng)取的失業(yè)保險(xiǎn)金的期限合并計(jì)算，但是最長(zhǎng)不得超過(guò)24個(gè)月?！北绢}中，小李累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間八年，屬于累計(jì)繳費(fèi)時(shí)間滿(mǎn)5年不足10年的情形，因此領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金的期限最長(zhǎng)為18個(gè)月。故正確答案為C。23.洪仁玕在《資政新篇》中，“事有常變，理有窮通……其理在于審時(shí)度勢(shì)”將之用于治國(guó)，就是要：A.認(rèn)清天下大事，考慮行動(dòng)后果，做到順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上B.對(duì)根本性，全局性，長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃C.立規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩D.尊重歷史進(jìn)程，歷史邏輯，歷史必然性和歷史合理性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“事有常變，理有窮通……其理在于審時(shí)度勢(shì)”，表達(dá)了關(guān)于事理隨著時(shí)勢(shì)的發(fā)展而變化的辯證法觀點(diǎn)。這就要求我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題、辦事情。用于治國(guó)方面，需要我們認(rèn)清天下大事，考慮行動(dòng)后果，做到順勢(shì)而為，乘勢(shì)而上。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：題干中沒(méi)有體現(xiàn)整體與部分的聯(lián)系，所以“對(duì)根本性，全局性，長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃”與題干無(wú)關(guān)。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：規(guī)律是客觀的，要求我們要尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事。題干中沒(méi)體現(xiàn)規(guī)律，所以“立規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩”與題干無(wú)關(guān)。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：尊重歷史過(guò)程、歷史邏輯、歷史必然性和歷史合理性，既注重實(shí)事求是，又注重歷史地看問(wèn)題。題干中并沒(méi)有涉及。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。24.色盲患者最普遍的不易分辨的顏色是紅綠。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。先天性色覺(jué)障礙通常稱(chēng)為色盲，它不能分辨自然光譜中的各種顏色或某種顏色。色覺(jué)障礙有多種類(lèi)型，最常見(jiàn)的是紅綠色盲。故表述正確。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，題干中幾何圖形的線(xiàn)條特征比較明顯，考慮數(shù)線(xiàn)。第二步，特殊類(lèi)題型，圓盤(pán)式。從問(wèn)號(hào)處左側(cè)圖形順時(shí)針來(lái)看，圖形的直線(xiàn)數(shù)與下一個(gè)相鄰數(shù)字相同，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是4。因此，選擇B選項(xiàng)。26.用5、6、7、8這四個(gè)數(shù)字，可以組成一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)、四位數(shù)這樣的很多自然數(shù)（在一個(gè)數(shù)里，每個(gè)數(shù)字不重復(fù)），其中是3的倍數(shù)的自然數(shù)共有多少個(gè)?A.11個(gè)B.14個(gè)C.17個(gè)D.21個(gè)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，一個(gè)自然數(shù)能被3整除的判斷方式為：各個(gè)數(shù)位數(shù)字之和能被3整除，故數(shù)字是3的倍數(shù)的自然數(shù)分四種情況：①一位數(shù)：僅6一個(gè)；②兩位數(shù)：由5、7（加和為12）或者7、8（加和為15）組成的兩位數(shù)，共2×2＝4（個(gè)）；③三位數(shù)：由5、6、7（加和為18）或者6、7、8（加和為21）組成的3位數(shù)，共＋＝12（個(gè)）；④四位數(shù)：由于5＋6＋7＋8＝26，故四位數(shù)中沒(méi)有能被3整除的自然數(shù)；可得是3的倍數(shù)的自然數(shù)共有：1＋4＋12＝17（個(gè)）。因此，選擇C選項(xiàng)。27.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考點(diǎn)為折紙盒。本題采用排除法，根據(jù)相對(duì)面的關(guān)系，空白面跟空白面，實(shí)線(xiàn)所在面跟實(shí)線(xiàn)所在面，虛線(xiàn)所在面跟虛線(xiàn)所在面均為相對(duì)面，所以排除A、B、C三項(xiàng)，選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。28.下列句子中，有歧義的一句是:A.他把買(mǎi)來(lái)的物品放在自行車(chē)架上。B.這個(gè)地區(qū)最近出土了一大批重要文物。C.他既不抽煙，也不喝酒。D.湖南和湖北的部分地區(qū)。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有歧義句的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)中，“部分地區(qū)”可以修飾“湖北”也可以修飾“湖南和湖北”。如果修飾“湖北”，則理解為整個(gè)“湖南”和“湖北的部分地區(qū)”；如果修飾“湖南和湖北”，則理解為“湖南和湖北”的“部分地區(qū)”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均語(yǔ)義明確，無(wú)歧義。因此，選擇D選項(xiàng)。29.某省交通運(yùn)輸廳根據(jù)“放管服”的要求依法把本省A市的公路建設(shè)項(xiàng)目施工許可權(quán)委托A市交通運(yùn)輸局行使。甲公司在A市申請(qǐng)公路建設(shè)項(xiàng)目施工許可，A市交通運(yùn)輸局認(rèn)為其不符合申請(qǐng)條件不予發(fā)放。甲公司不服，向法院起訴，本案的被告應(yīng)當(dāng)是：A.某省交通運(yùn)輸廳B.A市交通運(yùn)輸局C.某省交通運(yùn)輸廳或A市交通運(yùn)輸局D.某省交通運(yùn)輸廳和A市交通運(yùn)輸局參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政訴訟知識(shí)。第二步，行政委托是行政機(jī)關(guān)在其職權(quán)職責(zé)范圍內(nèi)依法將其行政職權(quán)或行政事項(xiàng)委托給有關(guān)行政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織或者個(gè)人，受委托者以委托機(jī)關(guān)的名義實(shí)施管理行為和行使職權(quán)，并由委托機(jī)關(guān)承擔(dān)法律責(zé)任。根據(jù)2019年修訂的《行政許可法》第二十四條第一、二款，行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)，依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可。委托機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機(jī)關(guān)和受委托實(shí)施行政許可的內(nèi)容予以公告。委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督，并對(duì)該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。根據(jù)2017年修訂的《行政訴訟法》第二十六條第五款，行政機(jī)關(guān)委托的組織所作的行政行為，委托的行政機(jī)關(guān)是被告。省交通運(yùn)輸廳委托A市交通運(yùn)輸局作出具體行政行為，此時(shí)省交通運(yùn)輸廳是被告。因此，選擇A選項(xiàng)。30.奠基者效應(yīng)是指某生物種群中的少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息。雖然后代群體不斷擴(kuò)大，但整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體。奠基者效應(yīng)造成種群遺傳多樣性較低，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被自然淘汰。根據(jù)上述定義，下列情形是由奠基者效應(yīng)造成的是：A.斯里蘭卡島上咖啡樹(shù)對(duì)咖啡銹病缺乏抵抗力而全部枯死B.某海島的貝殼因色澤鮮艷而常被漁民采，如今瀕臨滅絕C.熊貓因種群數(shù)量減少而瀕臨滅絕，需要依靠人工繁衍生息D.為保留自身文化，阿米什人不與外人通婚導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)參考答案：D解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。奠基者效應(yīng)定義中的關(guān)鍵詞有“少數(shù)個(gè)體與原種群隔離下繁衍生息”“適應(yīng)性差被淘汰”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“咖啡樹(shù)對(duì)咖啡銹病缺乏抵抗力而全部枯死”不符合“少數(shù)個(gè)體與原種群隔離下繁衍生息”“適應(yīng)性差被淘汰”；B項(xiàng)“貝殼因色澤鮮艷而常被漁民采”，不符合“少數(shù)個(gè)體與原種群隔離下繁衍生息”“適應(yīng)性差被淘汰”；C項(xiàng)“熊貓因種群數(shù)量減少而瀕臨滅絕”不符合“適應(yīng)性差被淘汰”；D項(xiàng)“不與外人通婚導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)”體現(xiàn)了“少數(shù)個(gè)體與原種群隔離下繁衍生息”，基因相似度高導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)體現(xiàn)了“適應(yīng)性差被淘汰”。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息；②整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體；③遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：咖啡樹(shù)因缺乏對(duì)銹病抵抗力而枯死，但斯里蘭卡島上的咖啡樹(shù)的原種群的來(lái)源，和是否能夠抵抗咖啡銹病均不確定，未體現(xiàn)“在與原種群隔離的條件下繁衍生息”以及“遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰”，不符合定義；B項(xiàng)：貝殼因色澤鮮艷而被漁民采擷瀕臨滅絕，未體現(xiàn)“少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息”和“環(huán)境適應(yīng)性較差”，不符合定義；C項(xiàng)：熊貓因種群數(shù)量少瀕臨滅絕，未體現(xiàn)“少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息”和“環(huán)境適應(yīng)性差”，不符合定義；D項(xiàng)：不與外人通婚，使阿米什人與人類(lèi)整個(gè)群體脫離，體現(xiàn)出“少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因，在與原種群隔離的條件下繁衍生息”，近親結(jié)婚會(huì)造成遺傳病頻發(fā)體現(xiàn)“整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體”，遺傳病最終可能導(dǎo)致“遺傳多樣性較低，環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被淘汰”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義奠基者效應(yīng)是一種遺傳現(xiàn)象，分析其發(fā)生原因和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。奠基者效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①與原種群隔離，整個(gè)后代種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體；②奠基者效應(yīng)造成族群遺傳多樣性較低，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性較差，容易被自然淘汰。A項(xiàng)，斯里蘭卡島上的咖啡樹(shù)對(duì)咖啡銹病缺乏抵抗力全部枯死，未體現(xiàn)與原種群隔離，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，貝殼瀕臨滅絕是因?yàn)橥獗砩珴甚r艷而被人采擷，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，熊貓因數(shù)量少瀕臨滅絕，未體現(xiàn)與原種群隔離和環(huán)境適應(yīng)性差，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，阿米什人不與外人通婚體現(xiàn)了與原種群隔離，遺傳病頻發(fā)體現(xiàn)了遺傳多樣性較低，對(duì)環(huán)境適應(yīng)性較差，符合定義。故本題選D。31.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A.日光燈通過(guò)電流加熱鎢絲產(chǎn)生熱量，繼而產(chǎn)生光輻射來(lái)發(fā)光B.數(shù)碼相機(jī)利用電子傳感器技術(shù)，與普通相機(jī)記錄圖像的原理基本相同C.等離子電視顯示采用熒光粉顯示屏幕，因而明亮度高于液晶電視D.激光打印機(jī)是把射到感光器的圖像傳印到打印板（或復(fù)印紙）上，其原理與復(fù)印機(jī)不同參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，等離子電視是在兩張超薄的玻璃板之間注入混合氣體，并施加電壓利用熒光粉發(fā)光成像的設(shè)備。與液晶電視相比，具有亮度高，對(duì)比度高，可視角度大，顏色鮮艷和接口豐富等特點(diǎn)。它不像液晶電視那樣需要背光燈管提高亮度，等離子電視是自發(fā)光體電視機(jī)，而液晶電視是背發(fā)光體電視機(jī)，液晶顯示器必須先利用背光源，也就是螢光燈管投射出光源，這些光源會(huì)先經(jīng)過(guò)一個(gè)偏光板然后再經(jīng)過(guò)液晶，因此明亮度會(huì)有所降低。因此等離子電視明亮度高于液晶電視。C項(xiàng)正確，當(dāng)選因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：日光燈內(nèi)并沒(méi)有鎢絲，日光燈之所以會(huì)發(fā)光，是因?yàn)樗臒艄軆?nèi)部有水銀蒸汽和少量的惰性氣體，管壁上還有熒光粉。當(dāng)電子受到激發(fā)的時(shí)候原子就會(huì)釋放出可見(jiàn)光子。汞原子釋放出來(lái)的光子大部分在紫外區(qū)域，這些高能量的紫外線(xiàn)在和熒光粉的撞擊之間產(chǎn)生了白光。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)：數(shù)碼相機(jī)與普通照相機(jī)在膠卷上靠溴化銀的化學(xué)變化來(lái)記錄圖像的原理不同，數(shù)碼相機(jī)的傳感器是一種光感應(yīng)式的電荷耦合器件或互補(bǔ)金屬氧化物半導(dǎo)體。在圖像傳輸?shù)接?jì)算機(jī)以前，通常會(huì)先儲(chǔ)存在數(shù)碼存儲(chǔ)設(shè)備中，通常是使用閃存。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)：復(fù)印機(jī)和激光打印機(jī)的原理基本是相同的。都是將打印或復(fù)印內(nèi)容在硒鼓上成像（靜電像），然后吸附碳粉（有靜電的地方吸附，沒(méi)靜電的地方不吸碳粉），硒鼓上的碳粉轉(zhuǎn)移到紙張上，并通過(guò)高溫固化，就得到打印（復(fù)?。┢?。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。32.“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這首詩(shī)歌中的“愁”字是指A.仕途失意B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.寒意襲人參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。B項(xiàng)正確，該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》。該詩(shī)創(chuàng)作背景是：張繼考取進(jìn)士后不久爆發(fā)安史之亂，于是跑到江浙一帶避亂。在一個(gè)秋天的夜晚，作者泊舟蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的客子，使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩(shī)意美，寫(xiě)下了這首意境清遠(yuǎn)的小詩(shī)。此外，這首詩(shī)也將作者羈旅之思，家國(guó)之憂(yōu)，以及身處亂世尚無(wú)歸宿的顧慮充分地表現(xiàn)出來(lái)，是寫(xiě)“愁”的代表作。因此，“愁”字是指作者客居他鄉(xiāng)后的思鄉(xiāng)之苦。故正確答案為B。33.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.對(duì)于濫用方言詞的做法是應(yīng)該受到批評(píng)的。B.在進(jìn)一步深化改革時(shí)，各個(gè)單位都要建立健全必要的規(guī)章制度的工作。C.重視和發(fā)展教育，是關(guān)系到我國(guó)能否屹立世界的大問(wèn)題。D.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，他的成績(jī)有了很大的提高。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“對(duì)于”屬介詞誤用，主語(yǔ)殘缺，應(yīng)改為“濫用方言的做法是應(yīng)當(dāng)受到批評(píng)的”。B項(xiàng)屬于動(dòng)賓搭配不當(dāng)，不能說(shuō)“建立健全工作”，“的工作”應(yīng)刪掉，改為“建立健全必要的規(guī)章制度”。C項(xiàng)屬于一面與兩面搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題，句子前面提到了“重視和發(fā)展教育”，缺了一個(gè)“與否”，無(wú)法與后半句的“能否”形成對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)句意明確。因此，選擇D選項(xiàng)。34.反客為主式營(yíng)銷(xiāo)指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同，借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者，主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。根據(jù)上述定義，下列屬于反客為主式營(yíng)銷(xiāo)的是：A.小金是某品牌手機(jī)的忠實(shí)粉絲，最近該品牌又開(kāi)發(fā)了新款手機(jī)，他第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi)，并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能B.某商場(chǎng)開(kāi)業(yè)，發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定營(yíng)銷(xiāo)效果C.老謝根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買(mǎi)了一款保健品，使用后覺(jué)得效果好，將其介紹給了朋友D.小麗兼職做微商賣(mài)化妝品，同事們?yōu)檎疹櫵纳?，紛紛幫她在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷(xiāo)售廣告參考答案：A解題思路：分析題干定義，涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。反客為主式營(yíng)銷(xiāo)的定義要點(diǎn)：①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同；②借助網(wǎng)絡(luò)工具，主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。A項(xiàng)，小金是某品牌手機(jī)的粉絲，他購(gòu)買(mǎi)手機(jī)并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能，是出于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同，且是主動(dòng)發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，符合定義。B項(xiàng)，該活動(dòng)是商場(chǎng)發(fā)起的，而非消費(fèi)者主動(dòng)發(fā)起的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，老謝將保健品介紹給朋友，并未體現(xiàn)“借助網(wǎng)絡(luò)工具”，不屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，“同事們?yōu)檎疹櫵纳狻辈⒉皇窍M(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同；②借助網(wǎng)絡(luò)工具；③主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：商場(chǎng)發(fā)起積贊贏獎(jiǎng)活動(dòng)，是一種獎(jiǎng)勵(lì)式的引導(dǎo)，不屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”和“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)”，不符合定義；B項(xiàng)：小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，屬于“對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，并借助網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)宣傳該手機(jī)性能，屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”和“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播”，符合定義；C項(xiàng)：張阿姨購(gòu)買(mǎi)了一款醫(yī)療保健品，覺(jué)得很好，屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，直接把保健品介紹給其他人，沒(méi)有借助網(wǎng)絡(luò)，不屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”進(jìn)行宣傳，不符合定義；D項(xiàng)：小麗兼職做微商賣(mài)化妝品，同事們只是為了照顧她生意幫她宣傳，不屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”進(jìn)行主動(dòng)宣傳，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋M(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”、“借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者”、“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：商場(chǎng)發(fā)起朋友圈集“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng)，消費(fèi)者轉(zhuǎn)發(fā)宣傳是為了贏獎(jiǎng)品，不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，購(gòu)買(mǎi)后宣傳該手機(jī)的超凡性能，符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，第一時(shí)間購(gòu)買(mǎi)并在網(wǎng)上向朋友宣傳，符合“借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主導(dǎo)者”以及“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷(xiāo)傳播”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：張阿姨把這款保健品介紹給了其他人，沒(méi)有提到“借助網(wǎng)絡(luò)工具”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：同事們?yōu)榱苏疹櫵纳饧娂娹D(zhuǎn)發(fā)，不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，不符合定義，排除。故正確答案為B。35.公平民主和平之于（

）相當(dāng)于道德能力習(xí)慣之于（

）A.正義——素質(zhì)B.自由——責(zé)任C.文明——價(jià)值D.歷史——現(xiàn)實(shí)參考答案：A解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，公平、民主、和平都是社會(huì)正義的體現(xiàn)，道德、能力、習(xí)慣都是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。前后關(guān)系一致。代入B項(xiàng)，公平、民主、和平、自由是并列關(guān)系，道德、能力、習(xí)慣與責(zé)任并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，公平、民主、和平是社會(huì)文明的體現(xiàn)，道德、能力、習(xí)慣與價(jià)值并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，公平、民主、和平與歷史并無(wú)必然聯(lián)系，道德、能力、習(xí)慣與現(xiàn)實(shí)并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。故本題選A。36.李大媽、張阿姨和馬大姐相約去買(mǎi)菜，三人對(duì)菜市場(chǎng)里的白菜和蘿卜的價(jià)格作了如下預(yù)測(cè)：

李大媽說(shuō)：“只有白菜不漲價(jià)，蘿卜才不漲價(jià)?！?/p>

張阿姨說(shuō)：“白菜和蘿卜至少有一個(gè)不漲價(jià)?！?/p>

馬大姐說(shuō)：“白菜漲價(jià)當(dāng)且僅當(dāng)蘿卜漲價(jià)?！?/p>

若三人對(duì)菜價(jià)的預(yù)測(cè)都為真，則以下符合她們預(yù)測(cè)的是：A.白菜漲價(jià)，蘿卜不漲價(jià)

B.白菜不漲價(jià)，蘿卜漲價(jià)C.白菜和蘿卜均不漲價(jià)

D.白菜和蘿卜均漲價(jià)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…則…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。張大媽?zhuān)禾}卜不漲價(jià)→白菜不漲價(jià)張阿姨：蘿卜不漲價(jià)或白菜不漲價(jià)馬大姐：白菜漲價(jià)→蘿卜漲價(jià)，蘿卜漲價(jià)→白菜漲價(jià)第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“白菜漲價(jià)，蘿卜不漲價(jià)”，代入后不符合張大媽和馬大姐的預(yù)測(cè)，排除；B項(xiàng)：“白菜不漲價(jià)，蘿卜漲價(jià)”，代入后不符合馬大姐的預(yù)測(cè)，排除；C項(xiàng)：“白菜和蘿卜均不漲價(jià)”，代入后符合張大媽、張阿姨、馬大姐的預(yù)測(cè)，可以推出；D項(xiàng)：“白菜和蘿卜均漲價(jià)”，代入后不符合張阿姨的預(yù)測(cè)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。37.下列屬于夫妻一方所有財(cái)產(chǎn)的是（

）。A.工資、獎(jiǎng)金B(yǎng).生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收入C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益D.軍人的傷殘補(bǔ)助金參考答案：D解題思路：本題考查民法。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零六十二條第一款規(guī)定：“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，為夫妻的共同財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金、勞務(wù)報(bào)酬；（二）生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、投資的收益；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或者受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)，但是本法第一千零六十三條第三項(xiàng)規(guī)定的除外；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)?！边x項(xiàng)所述均為夫妻共同財(cái)產(chǎn)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零六十三條規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)；（二）一方因受到人身?yè)p害獲得的賠償或者補(bǔ)償；（三）遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)；（四）一方專(zhuān)用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)?！?/p>

軍人的傷殘補(bǔ)助金屬于“一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用”，屬于夫妻一方所有財(cái)產(chǎn)。故正確答案為D。38.請(qǐng)選出一個(gè)圖形，使得上面一行如果增加第五幅圖，可以呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，線(xiàn)條的特征比較明顯，考慮數(shù)線(xiàn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形直線(xiàn)數(shù)分別是4、3、2、1，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇含有0條直線(xiàn)的圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。39.下列名句與作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才——龔自珍B.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A——李白C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小——杜甫D.天下興亡，匹夫有責(zé)——顧炎武參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意思是：浩瀚沙漠中孤煙直上，黃河邊上落日渾圓。出自唐朝王維的《使至塞上》，與李白無(wú)關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”

出自清朝龔自珍的《己亥雜詩(shī)》，意思是我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一種規(guī)格或方式去選用治國(guó)的人才。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”出自唐朝杜甫的《望岳》，意思是當(dāng)人登上泰山的頂峰，俯瞰那眾山，而眾山就會(huì)顯得極為渺小。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“天下興亡，匹夫有責(zé)”出自顧炎武的《日知錄·正始》，意思是國(guó)家的興盛或衰亡，每個(gè)普通人都有一份責(zé)任。D項(xiàng)正確。40.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開(kāi)始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是人們接觸過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多。當(dāng)過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦參考答案：C解題思路：第一步，抓住題干中的主要信息。題干有三個(gè)信息，一是人們隨時(shí)隨地獲取各種信息，人們接觸過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多；二是想法多，就有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法；三是人們會(huì)填充大腦，讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。第二步分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)尋找答案。A項(xiàng)與題干因果倒置，是因?yàn)殡S時(shí)隨地獲取各種信息，才導(dǎo)致人們想法增多；B項(xiàng)，題干中并未體現(xiàn)痛苦增加；C項(xiàng)能夠從原文的最后一句話(huà)推知；D項(xiàng)，減少信息就能減少痛苦，題干未提及，故為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中提到的是“因?yàn)槿藗兘佑|過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多”，而非“想法增多”導(dǎo)致“獲取信息”，排除；B項(xiàng)：題干中提到“人們接觸過(guò)多信息，導(dǎo)致想法增多，而過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)讓焦慮暫時(shí)不進(jìn)入大腦”，所以人們的痛苦不會(huì)隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)普及而增加，排除；C項(xiàng)：題干中最后一句提到“人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦?！?，說(shuō)明人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情，可以推出；D項(xiàng)：題干中提到的是人們利用各種信息填充大腦，有辦法避開(kāi)痛苦的事情，未提及“減少獲取額外信息”與“減少痛苦”的關(guān)系，無(wú)中生有，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：Ａ項(xiàng)與題干因果關(guān)系相反，Ｂ項(xiàng)題干中并未體現(xiàn)痛苦增加了，Ｄ項(xiàng)減少信息獲得是否能減少痛苦，題干中沒(méi)有提到，Ａ、Ｂ、Ｄ三項(xiàng)均可排除。題干后半段介紹了大腦如何避開(kāi)痛苦，Ｃ項(xiàng)能夠推出。故答案選Ｃ。41.某高校的有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)：“總的來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在大學(xué)生的家庭困難情況比以前有了很大的改觀。這種現(xiàn)象十分明顯，因?yàn)楝F(xiàn)在課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作崗位的學(xué)生越來(lái)越少了。”上述的論斷是建立在下列哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上？A.現(xiàn)在大學(xué)生的家庭收入有了很大的提高B.大學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)方面，要求勤工儉學(xué)的越來(lái)越少C.課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作樹(shù)位崗位是學(xué)生家庭是否困難的一個(gè)重要標(biāo)志D.現(xiàn)在學(xué)校給學(xué)生的各種獎(jiǎng)學(xué)金不斷增多，學(xué)生可以不需要勤工儉學(xué)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：現(xiàn)在大學(xué)生的家庭困難情況比以前有了很大的改觀。論據(jù)：現(xiàn)在課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作崗位的學(xué)生越來(lái)越少了。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。大學(xué)生家庭收入提高，可以說(shuō)明現(xiàn)在大學(xué)生的家庭困難情況有了改觀，加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，但不是得出題干論斷的假設(shè)。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。勤工儉學(xué)的減少是因?yàn)榘迅嗟臅r(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而非是家庭困難情況改觀，具有削弱作用。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)崗位是衡量學(xué)生家庭是否困難的重要標(biāo)志，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。獎(jiǎng)學(xué)金增多導(dǎo)致勤工儉學(xué)的需要減少，與論點(diǎn)家庭困難情況改觀無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。42.道路∶車(chē)禍A.房屋∶洪水B.森林∶火災(zāi)C.醫(yī)院∶治療D.地震∶火山參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！暗缆贰鄙峡赡馨l(fā)生“車(chē)禍”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，“車(chē)禍”屬于名詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“洪水”會(huì)毀壞“房屋”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除；B項(xiàng)：“森林”中可能發(fā)生“火災(zāi)”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，“火災(zāi)”屬于名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：在“醫(yī)院”“治療”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“治療”是動(dòng)詞，排除；D項(xiàng)：“地震”可能會(huì)引發(fā)“火山”噴發(fā)，但“地震”不是地點(diǎn)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。43.自然人經(jīng)常居所與住所不一致的，以戶(hù)籍所在地為住所。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法。根據(jù)《民法典》第二十五條規(guī)定：“自然人以戶(hù)籍登記或者其他有效身份登記記載的居所為住所；經(jīng)常居所與住所不一致的，經(jīng)常居所視為住所。”故表述錯(cuò)誤。44.為豐富師生視野，學(xué)校圖書(shū)館決定新購(gòu)買(mǎi)一批圖書(shū)。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館工作人員開(kāi)會(huì)決定，最先購(gòu)買(mǎi)的一批是最受師生讀者歡迎的圖書(shū)，而不是根據(jù)原有的購(gòu)買(mǎi)原則。圖書(shū)館這一決定最應(yīng)具備的前提是：A.每一本買(mǎi)來(lái)的新書(shū)受歡迎程度是不同的B.不受歡迎的圖書(shū)就不是好圖書(shū)C.具備能夠評(píng)判圖書(shū)受歡迎程度的具體標(biāo)準(zhǔn)D.每一本書(shū)都有在自己領(lǐng)域的閃光點(diǎn)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：最先購(gòu)買(mǎi)的一批是最受師生讀者歡迎的圖書(shū)，而不是根據(jù)原有的購(gòu)買(mǎi)原則。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。每本書(shū)的受歡迎程度不同，確實(shí)可以區(qū)分受歡迎程度，根據(jù)歡迎程度來(lái)購(gòu)買(mǎi)，但是購(gòu)買(mǎi)最受歡迎的書(shū)不是基于書(shū)受歡迎程度相同不相同才能購(gòu)買(mǎi)，而是有最受歡迎程度的具體標(biāo)準(zhǔn)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。不受歡迎的圖書(shū)就不是好圖書(shū)，與購(gòu)買(mǎi)最受歡迎的書(shū)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：補(bǔ)充前提。有了具體的標(biāo)準(zhǔn)，就能夠確定哪一本書(shū)是最受歡迎的，沒(méi)有這樣的標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)法確定，所以有標(biāo)準(zhǔn)是論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。每一本書(shū)都有閃光點(diǎn)，說(shuō)的是書(shū)自身的特點(diǎn)，與購(gòu)買(mǎi)最受歡迎的書(shū)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。45.要改變電磁鐵的南北極方向，正確的做法是：A.改變電路中電池的數(shù)量B.改變線(xiàn)圈纏繞的圈數(shù)C.改變鐵芯的粗細(xì)和長(zhǎng)短D.改變線(xiàn)圈纏繞的方向參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)工作的，一般的電磁鐵是在軟磁性材料鐵芯上繞有一個(gè)線(xiàn)圈，這種電磁鐵的南北極可以通過(guò)改變線(xiàn)圈中的電流方向或者改變線(xiàn)圈的繞向來(lái)控制。因此，選擇D選項(xiàng)。46.荊棘∶困難A.青衣∶京劇B.折柳∶惜別C.桎梏∶束縛D.心腹∶信任參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！扒G棘”象征“困難”，二者屬于象征關(guān)系，且“荊棘”是名詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“青衣”是“京劇”中的一個(gè)角色，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“折柳”象征“惜別”，二者屬于象征關(guān)系，但“折柳”是動(dòng)詞，排除；C項(xiàng)：“桎梏”象征“束縛”，二者屬于象征關(guān)系，且“桎梏”是名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“心腹”指信任的人，并非象征“信任”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。47.宣紙的名稱(chēng)得自于其（

）。A.用途B.發(fā)明人C.材質(zhì)D.產(chǎn)地參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。宣紙因原產(chǎn)于宣州府（今安徽宣城）而得名，現(xiàn)主要產(chǎn)于安徽涇縣。故正確答案為D。48.小麥的收割時(shí)間從南向北越來(lái)越晚，是緯度升高、溫度降低、小麥成熟晚的原因。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，緯度升高，溫度降低，熱量減少，小麥吸收熱量的時(shí)間增加，因此北方的小麥成熟比南方要晚。因此，本題正確。自赤道至兩極，隨著緯度不斷增加，熱量逐步減少，呈現(xiàn)了熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶的分布。49.宅基地、自留地、自留山屬于集體所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查國(guó)家基本制度知識(shí)。第二步，根據(jù)2018年版《憲法》第十條，城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償。任何組織或者個(gè)人不得侵占、買(mǎi)賣(mài)或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地。土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓。一切使用土地的組織和個(gè)人必須合理地利用土地。因此，本題正確。50.下列句子中，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是：A.別急著走啊，我還沒(méi)來(lái)得及和你算賬呢B.塑造完美形象，引領(lǐng)時(shí)代潮流，需要從頭開(kāi)始C.那人已經(jīng)沒(méi)生氣了，我們不用再管他了D.好的，我馬上給你們辦理參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，歧義句是在理解上會(huì)產(chǎn)生兩種可能但在當(dāng)時(shí)語(yǔ)境中只利用其中一種含義的句子。換句話(huà)說(shuō)，就是可以這樣理解也可以那樣理解的句子，但不確定究竟在表達(dá)哪種意思。也就是謂語(yǔ)言文字的意義不明確，有兩種或幾種可能的解釋。D項(xiàng)沒(méi)有歧義，與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“算賬”既可以理解為結(jié)帳，也可以理解為“報(bào)仇”?！八阗~”有歧義，A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：“從頭開(kāi)始”，既可以理解為從“頭部”開(kāi)始，也可以理解為事情重新來(lái)過(guò)。“從頭開(kāi)始”有歧義，B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：“生氣”指代不明，既可指“活力，生命力，生機(jī)”，也可以指“發(fā)怒，因不合心意而不愉快”?！吧鷼狻庇衅缌x，C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。51.自然人的民事權(quán)利能力和民事行為能力自出生時(shí)產(chǎn)生，至死亡時(shí)消滅。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查《民法典》。根據(jù)《民法典》第十三條規(guī)定：“自然人從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)?！薄睹穹ǖ洹返谑艞l規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！薄睹穹ǖ洹返诙畻l規(guī)定：“不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人。由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為?！币虼耍匀蝗说拿袷聶?quán)利能力自出生時(shí)產(chǎn)生，至死亡時(shí)消滅，但自然人的民事行為能力并不是從出生就產(chǎn)生的。故表述錯(cuò)誤。52.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作參考答案：A解題思路：本題可用常識(shí)法解題。將飛機(jī)涂成天藍(lán)色或者銀白色，其在天空中飛行人的肉眼會(huì)看不清，但是雷達(dá)并非人眼，不免有掩耳盜鈴之感，其顯然錯(cuò)誤。隱形飛機(jī)往往涂成黑色或深藍(lán)色，進(jìn)行隱蔽，避免被發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，其他三項(xiàng)均正確。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查隱形飛機(jī)原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，隱形飛機(jī)設(shè)計(jì)的目的是讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)自身的存在。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波，會(huì)將飛機(jī)自身反射給雷達(dá)，容易被雷達(dá)偵察，所以隱形飛機(jī)都是以深色尤其是黑色為主，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，隱形飛機(jī)的原理主要是通過(guò)吸收雷達(dá)波，讓雷達(dá)無(wú)法對(duì)其進(jìn)行偵查。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波，深色更容易吸收雷達(dá)波，且黑色材料不易反光，因此，現(xiàn)階段的隱形戰(zhàn)機(jī)都是以深色為主。本題為選非題，故正確答案為A。53.具有上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感，具有下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感，這種情況被稱(chēng)為位差效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列情形屬于位差效應(yīng)的是：A.小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)，在老師面前羞愧得抬不起頭B.小趙每次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)都提心吊膽，以致言不由衷C.某公司老總喜歡“聽(tīng)喜不聽(tīng)?wèi)n”，公司里“報(bào)喜”的人多被提拔D.連長(zhǎng)命令士兵在大雨中跑十圈，不跑完不準(zhǔn)吃飯參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧衔恍睦淼娜艘蛱幵诒葎e人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”、“下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小明考試作弊是犯了錯(cuò)誤，而不是因此層次比別人低，不符合“因處在比別人低的層次而有某種自卑感”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小趙比領(lǐng)導(dǎo)層次低，導(dǎo)致匯報(bào)工作提心吊膽，言不由衷，符合“下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)迎合老總的喜好，沒(méi)有體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)感，不符合“上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：連長(zhǎng)命令士兵雨中跑步是屬于命令，不符合“上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義位差效應(yīng)是一種心理效應(yīng)，分析其內(nèi)容和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。位差效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①高位者有優(yōu)越感；②低位者有自卑感。A項(xiàng)，作弊被發(fā)現(xiàn)，與地位無(wú)關(guān)，不符合要點(diǎn)①②。B項(xiàng)，小趙因處在比領(lǐng)導(dǎo)低的層次，因有自卑感而使得匯報(bào)時(shí)言不由衷，符合定義。C項(xiàng)，公司里“報(bào)喜”的人多被提拔，沒(méi)有體現(xiàn)出優(yōu)越感或者自卑感，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，命令士兵在大雨中跑十圈，沒(méi)有體現(xiàn)出優(yōu)越感或者自卑感，不符合要點(diǎn)①②。故本題選B。54.該公司現(xiàn)行建立在職位、年齡和資歷基礎(chǔ)上的薪資制度屬于：A.組織的技術(shù)規(guī)范B.組織成員的行為規(guī)范C.組織的結(jié)構(gòu)性制度D.組織的管理制度參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，薪酬制度是企業(yè)整體人力資源管理制度與體系之重要組成部分?？茖W(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制能夠讓員工發(fā)揮出最佳的潛能，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。由此可知，該公司現(xiàn)行建立在職位、年齡和資歷基礎(chǔ)上的薪資制度屬于組織的管理制度。因此，選擇D選項(xiàng)。55.在WINDOWS中完成“磁盤(pán)碎片整理”后可釋放一定的磁盤(pán)資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。磁盤(pán)碎片整理，就是通過(guò)系統(tǒng)軟件或者專(zhuān)業(yè)的磁盤(pán)碎片整理軟件對(duì)電腦磁盤(pán)在長(zhǎng)期使用過(guò)程中產(chǎn)生的碎片和凌亂文件重新整理，可提高電腦的整體性能和運(yùn)行速度。但磁盤(pán)碎片整理其實(shí)就是把硬盤(pán)上的文件重新寫(xiě)在硬盤(pán)上，以便讓文件保持連續(xù)性。所以并沒(méi)有釋放磁盤(pán)資源。故表述錯(cuò)誤。56.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。優(yōu)先考慮確定題干中第二個(gè)圖形的位置，然后將平行且等長(zhǎng)的其余部分進(jìn)行組合，即可得到輪廓圖，即為B項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)的組合方式如下圖所示：故正確答案為B。57.每一個(gè)承載系統(tǒng)對(duì)任何的外來(lái)干擾都有一定的忍耐極限。當(dāng)外來(lái)干擾超過(guò)此極限時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被損害、破壞乃至瓦解。無(wú)論是水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤環(huán)境，還是城市區(qū)域、流域等都存在環(huán)境承載力的問(wèn)題。深圳從一個(gè)小漁村發(fā)展到一個(gè)知名的大城市，其城市資源環(huán)境承載力漸趨極限，某些部分甚至已經(jīng)透支，透支的部分很可能是：A.土地資源B.交通C.科技D.水資源參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，自然資源是影響環(huán)境承載力大小的首要因素，城市規(guī)模擴(kuò)大，導(dǎo)致對(duì)土地、水資源的過(guò)度利用。交通和科技不屬于自然資源。因此，選擇AD選項(xiàng)。58.下列關(guān)于公路橋梁跨越的河道疏浚作業(yè)的安排，正確的是：A.在河道上游400米，下游400米進(jìn)行疏浚作業(yè)，要符合公路橋梁安全要求及通過(guò)公路管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)B.在河道上游800米，下游800米進(jìn)行疏浚作業(yè)，要符合公路橋梁安全要求及通過(guò)公路管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)C.在河道上游400米，下游400米進(jìn)行疏浚作業(yè)，要符合公路橋梁安全要求及通過(guò)交通管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)D.在河道上游800米，下游800米進(jìn)行疏浚作業(yè)，要符合公路橋梁安全要求及通過(guò)交通管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)。第二步，根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》第二十一條，在公路橋梁跨越的河道上下游各500米范圍內(nèi)依法進(jìn)行疏浚作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)符合公路橋梁安全要求，經(jīng)公路管理機(jī)構(gòu)確認(rèn)安全方可作業(yè)。本題中“800米”、“交通管理機(jī)構(gòu)”表述有誤，均不選。因此，選擇A選項(xiàng)。59.非遺曲藝周、非遺公開(kāi)課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國(guó)同步展開(kāi)，400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)?。▍^(qū)、市）推出……剛剛過(guò)去的“文化和自然遺產(chǎn)日”系列精彩的活動(dòng)讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，也讓人們意識(shí)到，________________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先，還需要社會(huì)公眾的高度參與

B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家

C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)也是值得思考的話(huà)題

D.我國(guó)能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護(hù)管理參考答案：B

解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置，明確空缺處句子表達(dá)的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動(dòng)的價(jià)值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解?？杖碧幩罹渥討?yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線(xiàn)處位于文段的尾句，由其前的“也讓人們意識(shí)到”可知，所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力”可知，“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離，B項(xiàng)“擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”與此相符。

A項(xiàng)的“文化遺產(chǎn)保護(hù)為先”、D項(xiàng)的“得益于保護(hù)管理”，文段均未提及，填入銜接不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)，文段說(shuō)的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上文語(yǔ)境。橫線(xiàn)前指出一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進(jìn)遺產(chǎn)話(huà)題相關(guān)的句子。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)這一話(huà)題，且能照應(yīng)文段首句提到的多項(xiàng)活動(dòng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開(kāi)篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話(huà)題，隨后通過(guò)介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng)，指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線(xiàn)前通過(guò)“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)：文段未提及對(duì)文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”，屬無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)：選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來(lái)”的表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見(jiàn)的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化遺產(chǎn)“活”在尋常百姓家》60.4，（

），20，35，66A.6B.9C.12D.15參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分解為：2×2，（

），4×5，5×7，6×11，規(guī)律如下：“×”前為2，（

），4，5，6，是公差為1的等差數(shù)列，第二項(xiàng)為2＋1＝3；“×”后為2，（

），5，7，11，是質(zhì)數(shù)數(shù)列，第二項(xiàng)為3；所求項(xiàng)為3×3＝9。因此，選擇B選項(xiàng)。61.衣服：裙帶：親戚A.時(shí)間：日月：星辰B.包裹：包袱：負(fù)擔(dān)C.買(mǎi)賣(mài)：算賬：較量D.動(dòng)物：爪牙：幫兇參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。裙帶是衣服的組成部分，第一個(gè)詞與第二個(gè)詞為組成關(guān)系，裙帶比喻跟妻女姊妹等有關(guān)的親戚關(guān)系，第二個(gè)詞與第三個(gè)詞構(gòu)成比喻象征義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：日月比喻時(shí)間，第一個(gè)詞與第二個(gè)詞構(gòu)成比喻象征義，日月和星辰都是天體，第二個(gè)詞與第三個(gè)詞為并列關(guān)系，與題