事業(yè)單位考試講堂太原市文化局等事業(yè)單位講座考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.下列句子中有語(yǔ)病的一句是：A.有報(bào)告稱：一個(gè)0—16歲孩子的撫養(yǎng)總成本是25萬(wàn)元左右。B.常香玉拍戲有個(gè)習(xí)慣，非把動(dòng)作中的那個(gè)最佳唱腔中的那個(gè)最美“摳”出來(lái)、“挖”出來(lái)不可。C.那種傳統(tǒng)意義上的知識(shí)分子正在讓位于在各自的領(lǐng)域里面對(duì)解決專門問(wèn)題的人。D.錢鐘書用“管錐”命名自己的著作，謙遜之外別有深意，帶有反諷的意味。參考答案：A解題思路：第一步，分析A項(xiàng)。語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該修改為“把一個(gè)孩子撫養(yǎng)到16歲總成本是25萬(wàn)元左右”。第二步，分析B項(xiàng)。沒(méi)有語(yǔ)病。第三步，分析C項(xiàng)。主干成份是“知識(shí)分子讓位于人”，沒(méi)有語(yǔ)病。第四步，分析D項(xiàng)。主干成份是“著作有深意，帶有意味”，沒(méi)有語(yǔ)病。因此，選擇A選項(xiàng)。2.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段，信息1秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半，等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。作者強(qiáng)調(diào)的意思是：A.高速多向的信息傳播將會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等B.在高速多向的信息時(shí)代，信息及時(shí)準(zhǔn)確地判斷和傳播十分重要C.充分肯定了“信息高速公路”給人類帶來(lái)的好處，但要注意糾錯(cuò)D.信息的快速傳播將給人類帶來(lái)許多無(wú)法及時(shí)糾正的錯(cuò)誤信息參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段前半句指出“信息1秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半”，強(qiáng)調(diào)了信息傳播高速多向的特點(diǎn)。由此文段后半句指出“等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)”強(qiáng)調(diào)了對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳播和判斷的重要性第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段的準(zhǔn)確概括歸納。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題?！靶畔?秒鐘可以到達(dá)月球，可以繞地球七圈半”強(qiáng)調(diào)了信息傳播的高速多向，而“等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正，收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)”，則強(qiáng)調(diào)了對(duì)信息及時(shí)準(zhǔn)確地判斷和傳播的重要性。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)中所說(shuō)“會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等”與題意無(wú)關(guān)；C項(xiàng)“充分肯定了‘信息高速公路’給人類帶來(lái)的好處”并不是原文所要強(qiáng)調(diào)的方面，并且“注意糾錯(cuò)”的主語(yǔ)不明，無(wú)法判斷是指信息傳播者還是指信息接受者；D項(xiàng)所表明的意思完全否定了“高速多向的全球信息傳播”的積極意義，意思太絕對(duì)，與原文完全不一致。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的概括。所給文段內(nèi)容較短，只有一句話，因此解答本題需要抓住該句中的關(guān)鍵信息，即信息傳播很快、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不能及時(shí)糾正，然后將這兩個(gè)信息進(jìn)行綜合即是信息及時(shí)準(zhǔn)確傳播的重要性。因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段雖短，卻向我們闡述了這樣的兩個(gè)事實(shí)：一是借助現(xiàn)代化科學(xué)手段，信息傳達(dá)變得非常迅速；二是由于信息傳播的迅速，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)信息接收者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)，而使得錯(cuò)誤不能得到及時(shí)的糾正。由此可知，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在高速的信息傳播時(shí)代，為避免錯(cuò)誤得不到很好的糾正，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)而準(zhǔn)確地傳達(dá)信息并對(duì)接收信息有準(zhǔn)確的判斷。B項(xiàng)的表述與此一致。故本題選B。3.在Word編輯狀態(tài)下，格式刷可以復(fù)制段落和文字的格式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，格式刷是Word中的一種工具，在Word編輯狀態(tài)下，用格式刷“刷”格式，可以快速將指定段落或文本的格式沿用到其他段落或文本上。因此，本題正確。格式刷能夠?qū)⒐鈽?biāo)所在位置的所有格式復(fù)制到所選文字上面，大大減少了排版的重復(fù)勞動(dòng)。先把光標(biāo)放在設(shè)置好的格式的文字上，然后點(diǎn)格式刷，然后選擇需要同樣格式的文字，鼠標(biāo)左鍵拉取范圍選擇，松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵，相應(yīng)的格式就會(huì)設(shè)置好。4.在初中語(yǔ)文課堂上，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)有關(guān)親情主題的散文，小肖覺(jué)得媽媽更加疼愛(ài)弟弟，因此在課堂上發(fā)言時(shí)公開(kāi)表達(dá)對(duì)媽媽的怨恨。面對(duì)這樣的情況，作為語(yǔ)文老師，以下哪種方式最合適？A.課下告知家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的不滿情緒B.聯(lián)系家長(zhǎng)，向媽媽詢問(wèn)目前家庭情況及親子關(guān)系C.表示理解，并結(jié)合課文使孩子意識(shí)到親情的可貴D.在課上批評(píng)小肖，讓他認(rèn)識(shí)到這對(duì)媽媽是不公平的參考答案：C解題思路：作為語(yǔ)文老師面對(duì)這一情況，當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該先安撫學(xué)生的情緒，對(duì)學(xué)生的的不滿情緒表示理解，而不是公開(kāi)批評(píng)小肖。同時(shí)，這是一節(jié)關(guān)于親情散文的語(yǔ)文課，所以語(yǔ)文老師可以以此為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到親情的可貴。之后可以再找小肖的家長(zhǎng)溝通了解情況等，因此，選擇C選項(xiàng)。5.科學(xué)家假設(shè)，一種特殊的脂肪，

即“P-脂肪”，是視力發(fā)育形成過(guò)程中所必需的。科學(xué)家觀察到，用含P-脂肪低的配方奶喂養(yǎng)的嬰兒比母乳喂養(yǎng)的嬰兒視力要差，而母乳中P-脂肪的含量高，于是他們提出了上述假說(shuō)。此外還發(fā)現(xiàn)，早產(chǎn)5-6周的嬰兒比足月出生的嬰兒視力要差。如果以下哪一項(xiàng)陳述為真，最能支持上述科學(xué)家的假設(shè)？A.胎兒只是在妊娠期的最后四周里加大了從母體中獲取的P-脂肪的量B.日常飲食缺乏P-脂肪的成年人比日常飲食中B-脂肪含量的成年人視力差C.胎兒的視力是在妊娠期的最后3個(gè)月中發(fā)育形成的D.母親的視力差并不導(dǎo)致嬰兒的視力差參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：一種特殊的脂肪，

即“p脂肪”，是視力發(fā)育形成過(guò)程中所必需的。論據(jù)：用含P-脂肪低的配方奶喂養(yǎng)的嬰兒比母乳喂養(yǎng)的嬰兒視力要差，而母乳中P-脂肪的含量高。此外還發(fā)現(xiàn)，早產(chǎn)5-6周的嬰兒比足月出生的嬰兒視力要差。第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出胎兒只是在妊娠期的最后四周里加大了從母體中獲取的P-脂肪的量，結(jié)合題干“早產(chǎn)5-6周的嬰兒比足月出生的嬰兒視力要差”，說(shuō)明如果超過(guò)四周早產(chǎn)就不能從母體中獲取P-脂肪，從而導(dǎo)致了視力差，證明了胎兒的視力是和P-脂肪有關(guān)的，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中討論的是P-脂肪對(duì)嬰兒的視力發(fā)育，而該項(xiàng)則討論的是成年人情況，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出，孩子視力形成于妊娠期的最后3個(gè)月，但是否與P-脂肪有關(guān)未知，因此不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明母親的視力對(duì)嬰兒的影響，與缺乏P-脂肪對(duì)嬰兒的視力發(fā)育的影響無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。6.有一片牧草，每天以均勻的速度生長(zhǎng)，現(xiàn)在派17人去割草，30天才能把草割完，如果派19人去割草，則24天就能割完。如果需要12天割完，則需要派去割草的人數(shù)為:

A.16人

B.23人

C.29人

D.34人

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題，用公式法解題。

第二步，根據(jù)牛吃草的核心公式：y＝（N－x）×T，代入數(shù)據(jù)可得：y＝（17－x）×30；y＝（19－x）×24，解得x＝9，y＝240；如果12天割完，代入數(shù)據(jù)可得：240＝（N－9）×12，解得N＝29，則需要人數(shù)為29人。

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.小王打印畢業(yè)論文，采用雙面打印。裝訂時(shí)發(fā)現(xiàn)中間丟掉了一張，其剩余頁(yè)碼數(shù)之和恰好等于1000，問(wèn)：小王的論文共（

）頁(yè)，丟掉的一張頁(yè)碼分別是：A.共45頁(yè)；第16頁(yè)和第17頁(yè)B.共45頁(yè)；第17頁(yè)和第18頁(yè)C.共46頁(yè)；第40頁(yè)和第41頁(yè)D.共46頁(yè)；第33頁(yè)和第34頁(yè)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，雙面打印一般第1頁(yè)和第2頁(yè)共用一張紙的正反面，故丟掉的一張紙的頁(yè)碼必為奇數(shù)頁(yè)和比這個(gè)奇數(shù)大1的偶數(shù)頁(yè)，結(jié)合選項(xiàng)，排除A、C。第三步，頁(yè)碼是首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列，頁(yè)碼數(shù)之和為等差數(shù)列和＝（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2，代入B選項(xiàng)，1000＋17＋18＝（1＋45）×45÷2，等式成立，B正確。因此，選擇B選項(xiàng)。8.對(duì)違反法律構(gòu)成犯罪的事業(yè)單位工作人員，依法給予刑事處罰所依據(jù)的法律是:A.民法典B.刑事訴訟法C.刑法D.治安管理處罰法參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法概述知識(shí)。第二步，刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)為了維護(hù)本階級(jí)政治上的統(tǒng)治和各階級(jí)經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)自己的意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并且應(yīng)當(dāng)負(fù)何種刑事責(zé)任

，并給予犯罪嫌疑人何種刑事處罰的法律規(guī)范的總稱。對(duì)于構(gòu)成犯罪的事業(yè)單位工作人員同樣依照我國(guó)刑法的相關(guān)規(guī)定給予刑事處罰。因此，選擇C選項(xiàng)。9.蕓蕓眾生中的一些人，放不下自己的身段，覺(jué)得到了某個(gè)年齡某個(gè)職位，就一定要有怎樣的標(biāo)配，略有不足，就覺(jué)得

。這樣的人

又乏味。當(dāng)把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，就難免變得堅(jiān)硬、無(wú)趣，

。其實(shí)，聰明的活法，是可以把生活過(guò)得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)奈固執(zhí)斤斤計(jì)較B.屈就刻板作繭自縛C.失落平庸形如槁木D.不滿可悲碌碌無(wú)為參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“到了某個(gè)年齡某個(gè)職位，就一定要有怎樣的標(biāo)配”可知，橫線詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)一些人到了某一職位后，沒(méi)有得到“標(biāo)配”后的一種消極狀態(tài)。B項(xiàng)“屈就”指降低身份任職，C項(xiàng)“失落”指精神上空虛或失去寄托，D項(xiàng)“不滿”指不滿意，均符合文意，保留；A項(xiàng)“無(wú)奈”表示沒(méi)有辦法了，無(wú)計(jì)可施，與文意不符，排除。第二空，B、C、D三項(xiàng)均符合題意，保留。第三空，根據(jù)橫線后“其實(shí)”可知，橫線內(nèi)容應(yīng)與“把生活過(guò)得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退”語(yǔ)義相反，即把自己限制住了，無(wú)法動(dòng)彈。B項(xiàng)“作繭自縛”比喻自己使自己陷入困境，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“形如槁木”形容身體瘦得像干枯的木頭，D項(xiàng)“碌碌無(wú)為”意思是平平庸庸、無(wú)所作為，C、D兩項(xiàng)均無(wú)法與后文內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊禰夜讀]最聰明的活法，是把生活過(guò)得有彈性》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)是對(duì)“放不下自己的身段……略有不足”的感受，即應(yīng)表不滿足之意，排除A。第三步，再看第二空，“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，就難免變得堅(jiān)硬無(wú)趣”是對(duì)空缺處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，由此排除C、D。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，所填詞語(yǔ)是對(duì)“放不下自己的身段……略有不足”的感受，意為不符合預(yù)期時(shí)就覺(jué)得不滿足，所填詞語(yǔ)應(yīng)表不滿足之意?！盁o(wú)奈”指沒(méi)有辦法，不符合文意，排除A。第二空，“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，就難免變得堅(jiān)硬無(wú)趣”是對(duì)空缺處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，所填詞語(yǔ)應(yīng)表不靈活之意?！翱贪濉狈洗艘?，當(dāng)選?！捌接埂薄翱杀本缓混`活之意，排除C、D。驗(yàn)證第三空，“作繭自縛”比喻自己的作為反而使自己受困，填入符合把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)里而變得堅(jiān)硬無(wú)趣的語(yǔ)境。故本題選B。解題思路：第一步，從第二空和第三空突破。根據(jù)“其實(shí)，聰明的活法，是可以把生活過(guò)得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退”可知，尾句通過(guò)“其實(shí)”與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，也就是前句表達(dá)的是“這樣的人把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)中，活得沒(méi)有彈性、非常死板”，即第二空和第三空所填詞語(yǔ)均含有“沒(méi)有彈性、死板、受束縛”之意。先看第二空，A項(xiàng)“固執(zhí)”表示性情或態(tài)度古板執(zhí)著，不愿變通；B項(xiàng)“刻板”比喻呆板沒(méi)有變化。二者均可與尾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，符合文意。C項(xiàng)“平庸”指普通、尋常而不突出，碌碌無(wú)為；D項(xiàng)“可悲”指令人傷心的。二者均無(wú)法與尾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。再看第三空，A項(xiàng)“斤斤計(jì)較”表示只對(duì)無(wú)關(guān)緊要的事過(guò)分計(jì)較，語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“作繭自縛”意思是春蠶吐絲為繭，將自己裹縛其中，比喻弄巧成拙，自作自受，可以表示“自己受到束縛”的意義，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！扒汀北硎具w就，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。10.名校辦分校是近年來(lái)冒出的新生事物，這項(xiàng)舉措受到各方意見(jiàn)的________：“名校連鎖”是否________、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.質(zhì)疑有名無(wú)實(shí)背道而馳

B.質(zhì)詢名不副實(shí)南轅北轍

C.質(zhì)疑名存實(shí)亡分道揚(yáng)鑣

D.質(zhì)詢名實(shí)不符不謀而合參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩不同，根據(jù)文段的文體色彩進(jìn)行判斷。第三步，第二空不好辨析，辨析第三空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“質(zhì)詢”為法律術(shù)語(yǔ)，專指代議機(jī)關(guān)的成員向其他國(guó)家機(jī)關(guān)及其官員提出質(zhì)疑或詢問(wèn)并要求答復(fù)的活動(dòng)，不適用于句中所說(shuō)的各方對(duì)“名校辦分?！边@項(xiàng)舉措的質(zhì)疑，排除B、D。

第三空，句中質(zhì)疑的是這項(xiàng)舉措是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念不一致?！氨车蓝Y”比喻彼此的方向和目的完全相反?！胺值罁P(yáng)鑣”比喻志趣不同，各走各的道路。據(jù)詞義排除C。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，橫線上填入的詞語(yǔ)應(yīng)搭配“舉措”，且體現(xiàn)出各方對(duì)于名校辦分校這種現(xiàn)象存有疑問(wèn)，A項(xiàng)和C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“質(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問(wèn)，詢問(wèn)對(duì)象不能是“舉措”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。C項(xiàng)“名存實(shí)亡”指名義存在而實(shí)際已經(jīng)消亡。名校辦分校是新生事物，并未消亡，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“有名無(wú)實(shí)”指空有名義或名聲而沒(méi)有實(shí)際，符合語(yǔ)境。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。A項(xiàng)“背道而馳”指朝著相反的方向跑。比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反。形容名校辦分校的做法與義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)相反，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。第一空，“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)以求解答；“質(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問(wèn)，多用于國(guó)家行政活動(dòng)。文中提及的是名校辦分校這種舉措和各方的態(tài)度，不涉及國(guó)家行政活動(dòng)，因此“質(zhì)疑”較符合語(yǔ)境。排除B、D兩項(xiàng)。

第二空，名校辦分校，各方質(zhì)疑的是分校是否具有與本校相當(dāng)?shù)霓k學(xué)質(zhì)量，A項(xiàng)的“有名無(wú)實(shí)”符合語(yǔ)意，“有名無(wú)實(shí)”指光有空名，實(shí)際上并不是那樣。而如果用C項(xiàng)的“名存實(shí)亡”意思則是說(shuō)實(shí)際上學(xué)校已經(jīng)消亡，不合文意，排除C項(xiàng)。

第三空代入驗(yàn)證，文段的意思是，“義務(wù)教育均衡發(fā)展”是各方的希望，而在名校辦分校時(shí)各方質(zhì)疑這個(gè)舉措和均衡發(fā)展的方向是否相符，因此A項(xiàng)的“背道而馳”符合文意，“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反。

故正確答案為A。

【成語(yǔ)積累】

名實(shí)不符：指名聲和實(shí)際不相符，空有虛名。

名不副實(shí)：指名稱或名聲與實(shí)際不相符，空有虛名。

不謀而合：指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。

分道揚(yáng)鑣：比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事。

南轅北轍：比喻行動(dòng)和目的正好相反。11.袋裝食品中附有的干燥劑，除防干燥外，其作用是（

）。A.過(guò)濾食品包裝袋外的細(xì)菌B.保持食品的新鮮程度C.吸收食品包裝袋里的氧氣D.消除食品袋中的異味參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，食品袋內(nèi)的干燥劑是保證袋內(nèi)食品不變質(zhì)，與過(guò)濾食品包裝袋外的細(xì)菌無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確，干燥劑的主要作用是保持食品的新鮮程度，不變質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，干燥劑主要功能是除去潮濕物質(zhì)中水分的物質(zhì)如硫酸鈣和氯化鈣等，沒(méi)有吸收氧氣的功能。D項(xiàng)錯(cuò)誤，干燥劑的作用是保持食品新鮮，不能區(qū)分“異味”與“香味”。故正確答案為B。12.疫情期間，某地推出電子健康碼，用戶需憑電子健康碼出入小區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等公共場(chǎng)所。健康碼是黑白相間的二維碼，該二維碼是邊長(zhǎng)為15cm的正方形，現(xiàn)利用隨機(jī)模擬的方法向該健康碼內(nèi)投入1500個(gè)點(diǎn)，其中落入黑色部分的點(diǎn)的個(gè)數(shù)為800個(gè)，則該健康碼的黑色部分的面積約為多少cm2？A.135B.120C.115D.105參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類。第二步，利用正方形的面積=a2=15×15=225（cm2），黑色面積占總面積的，面積=225×=120（cm2）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由投入1500個(gè)點(diǎn)有800個(gè)點(diǎn)落入黑色部分，可知落在黑色部分的點(diǎn)與所有點(diǎn)數(shù)的比值，該比值即黑色部分占二維碼的面積比。因此，黑色部分的面積=二維碼的面積×。該二維碼是邊長(zhǎng)為15cm的正方形，面積為152cm2。該二維碼內(nèi)總共投入1500個(gè)點(diǎn)，落入黑色部分的點(diǎn)有800個(gè)，則黑色部分的面積為152×=120cm2。故本題選B。解題思路：該二維碼的面積為。投入1500個(gè)點(diǎn)有800個(gè)在黑色部分，那么黑色部分占總面積之比為，則黑色部分的面積為。故正確答案為B。13.銀行：利息A.母牛：小牛B.學(xué)校：學(xué)生C.醫(yī)院：醫(yī)生D.工廠：工人參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。銀行存款能產(chǎn)生利息，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：母牛能生產(chǎn)出小牛，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：醫(yī)生在醫(yī)院工作，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：工人在工廠工作，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。14.勞動(dòng)者若需解除勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)()。A.提前30日，以書面形式通知所在單位B.提前30日，以口頭形式通知所在單位C.提前60日，以書面形式通知所在單位D.提前60日，以口頭形式通知所在單位E.提前20日，以書面形式通知所在單位參考答案：A解題思路：《勞動(dòng)合同法》第三十七條規(guī)定：“勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同?！币虼薆、C、D、E四項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。15.語(yǔ)言和人及其文化的關(guān)系，是一個(gè)極其復(fù)雜的問(wèn)題，透過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我們可以________一個(gè)時(shí)代的文化現(xiàn)象及其意識(shí)形態(tài)。在當(dāng)代社會(huì)，最________的語(yǔ)言形式也許非廣告語(yǔ)莫屬：當(dāng)廣告語(yǔ)言________地向我們襲來(lái)時(shí)，所引發(fā)的思考是非常復(fù)雜的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.瞥見(jiàn)

引人注目

排山倒海B.洞察

備受矚目

鋪天蓋地C.瞥見(jiàn)

引人注目

鋪天蓋地D.洞察

備受矚目

排山倒海參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“透過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我們可以________一個(gè)時(shí)代的文化現(xiàn)象及其意識(shí)形態(tài)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“觀察”這一含義。A項(xiàng)和C項(xiàng)“瞥見(jiàn)”指一眼看見(jiàn)，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“洞察”指觀察得很清楚，符合文意。第二步，分析第三空。根據(jù)“當(dāng)廣告語(yǔ)言________地向我們‘襲來(lái)’時(shí)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“廣告語(yǔ)言很多”之意。B項(xiàng)“鋪天蓋地”形容聲勢(shì)大，來(lái)勢(shì)猛，到處都是，符合文意。D項(xiàng)“排山倒海”形容力量強(qiáng)，聲勢(shì)大，不符合文意，排除D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！皞涫懿毮俊敝负苁軇e人關(guān)注，“備受矚目的語(yǔ)言形式”符合搭配。因此，選擇B選項(xiàng)。引人注目：形容人或事物很具特色，引起人們的注意。16.雖然沒(méi)有法律強(qiáng)制力做支撐的道德是虛妄的，但是法律在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí)，也總是會(huì)顯得________，這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的，如果道德不立，人心善變，那法律終會(huì)________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相形見(jiàn)絀回天乏術(shù)B.愛(ài)莫能助孤立無(wú)援C.左支右絀獨(dú)木難支D.捉襟見(jiàn)肘力所不逮參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，提取對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)明顯不當(dāng)，較難排除，繼續(xù)看第二空。第三步，辨析第二空詞語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“力不從心”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是法律在面對(duì)道德問(wèn)題時(shí)的無(wú)力感。四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)不妥，可轉(zhuǎn)換思路看第二空。第二空，由“社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知，如缺少道德的支撐，僅剩下法律一種力量，必然陷入孤立、獨(dú)力難支的境地，“獨(dú)木難支”填入最恰當(dāng)?！盎靥旆πg(shù)”強(qiáng)調(diào)病入膏肓，難以挽回；“孤立無(wú)援”強(qiáng)調(diào)不能得到同情和援助的無(wú)助狀況；“力所不逮”強(qiáng)調(diào)力量小，做不到。A、B、D三項(xiàng)均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。由空格后的語(yǔ)句“這種力不從心的根本原因”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“力不從心”的意思?！傲Σ粡男摹敝感睦锵胱觯墒橇α繅虿簧?。A項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類的事物相比較，顯出不足，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指雖然同情，但無(wú)力幫助，搭配對(duì)象為“人”，不能與“法律”搭配，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知，如果道德不立，就只剩下法律一個(gè)主體，而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項(xiàng)“力所不逮”指能力達(dá)不到，無(wú)法體現(xiàn)難以支撐的意思，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)木難支”指獨(dú)自維持不了全局，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)代詞“這種”可知，橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)“力不從心”之意，且與“顯得”搭配，說(shuō)明法律在面對(duì)道德問(wèn)題的時(shí)候，想解決解決不了，能力不足，力量不夠。C項(xiàng)“左支右絀”和D項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”均指力量不夠，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，符合文意；A項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟同類相比，顯出不足，與“力不從心”無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“愛(ài)莫能助”指心中關(guān)切同情，卻沒(méi)有力量幫助，文中“法律面對(duì)道德問(wèn)題”并不是要幫助，而是解決不了，意思不符，且與“顯得”搭配不當(dāng)，排除。第二空，“社會(huì)秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”，說(shuō)明法律和道德共同支撐社會(huì)秩序，沒(méi)有道德，法律就會(huì)孤立無(wú)援，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“獨(dú)木難支”，比喻單個(gè)力量單薄，維持不住全局，符合文意，表意形象；D項(xiàng)“力所不逮”指力量達(dá)不到，不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊斗霾环?，法律不能規(guī)范道德》17.我國(guó)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定:勞動(dòng)合同可以約定試用期，試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)三個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條規(guī)定，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動(dòng)合同期限。故表述錯(cuò)誤。18.青春是一首歌，她________著我們年輕的心弦，青春是一團(tuán)火，她________了我們的熱血，青春是一面旗幟，她________著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她________著我們的智慧和心靈。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彈奏

染紅

呼喚

啟發(fā)B.搖動(dòng)

燒開(kāi)

招呼

引導(dǎo)C.撥動(dòng)

點(diǎn)燃

召喚

啟迪D.吟唱

燃燒

呼喊

教導(dǎo)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空要與“心弦”搭配。B項(xiàng)“搖動(dòng)”和D項(xiàng)“吟唱”不能和“心弦”搭配。因此，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空要表達(dá)“用火點(diǎn)著我們的熱血”的意思。A項(xiàng)“染紅”是指用一種物質(zhì)使另外一種物質(zhì)顏色變紅。不合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“點(diǎn)燃”有點(diǎn)著，使燃燒的意思。符合語(yǔ)境，答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空和第四空。旗幟是方向，可以號(hào)召和呼喚前行，書籍可以啟迪心智。因此“旗幟召喚前行，教科書啟迪智慧和心靈”均符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。呼喚：指呼喊、呼叫等。吟唱：指吟詠歌唱。啟發(fā)：指開(kāi)導(dǎo)其心，使之領(lǐng)悟。教導(dǎo)：指教育指導(dǎo)。19.過(guò)季商品價(jià)格往往要低一些，這是因?yàn)檫^(guò)季商品：A.消耗的勞動(dòng)時(shí)間少B.供過(guò)于求C.性能質(zhì)量差D.供不應(yīng)求參考答案：B解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，季節(jié)性商品是指在生產(chǎn)、收購(gòu)和銷售上有顯著季節(jié)性特點(diǎn)的商品。如農(nóng)副產(chǎn)品、夏涼商品、冬令商品等。這類商品有季節(jié)生產(chǎn)、季節(jié)收購(gòu)、常年銷售；有常年生產(chǎn)、常年收購(gòu)、季節(jié)銷售；有季節(jié)生產(chǎn)、季節(jié)收購(gòu)、季節(jié)銷售。過(guò)季商品，人們對(duì)其需求會(huì)大量降低，會(huì)導(dǎo)致供過(guò)于求，為了將過(guò)剩商品銷售出去，銷售者進(jìn)行降價(jià)處理。因此，選擇B選項(xiàng)。20.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.山東省與山西省因位于太行山東西兩側(cè)而得名B.湖南省與湖北省因位于洞庭湖南北兩側(cè)而得名C.河南省與河北省因位于黃河南北兩側(cè)而得名D.廣東省與廣西壯族自治區(qū)因位于珠江東西兩側(cè)而得名參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，廣東與廣西以古代地名“廣信”為界而得名。廣信之東為廣東，廣信之西為廣西。故廣東省與廣西壯族自治區(qū)因位于珠江兩側(cè)而得名的說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，選項(xiàng)D選項(xiàng)。解題思路：本題考查國(guó)情地理，可用推斷法解答。觀察選項(xiàng)可得，A、B、C三項(xiàng)涉及的省份都與山、湖、河有關(guān)，而D項(xiàng)中的“廣”看上去和珠江沒(méi)什么關(guān)系，答案就很有可能是D項(xiàng)?？忌趥淇紩r(shí)，自然地理中涉及的重要分界線是重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。A項(xiàng)正確。山東省與山西省因位于太行山東西兩側(cè)而得名，山東省簡(jiǎn)稱魯，山西省簡(jiǎn)稱晉。B項(xiàng)正確。湖南省和湖北省因位于洞庭湖南北而得名，湖南省簡(jiǎn)稱湘，湖北省簡(jiǎn)稱鄂。C項(xiàng)正確。河南省和河北省因位于黃河南北而得名，河南省簡(jiǎn)稱豫，河北省簡(jiǎn)稱冀。D項(xiàng)錯(cuò)誤。兩宋時(shí)期以廣信為界，以東為廣南東路，以西為廣南西路，從而形成日后廣東、廣西之分的格局，珠江東西向橫穿廣西、廣東兩地，因此廣東省、廣西壯族自治區(qū)并非因位于珠江東西兩側(cè)而得名。故本題選D。解題思路：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，山東因在太行山以東而得名，山西以在太行山之西而得名。B項(xiàng)正確，湖南大部分區(qū)域處于洞庭湖以南，湖北大部分區(qū)域處于洞庭湖以北。C項(xiàng)正確，河南省與河北省古時(shí)以黃河為界，河南省因歷史上大部分位于黃河以南，故名河南，河北因位于黃河下游以北而得名。D項(xiàng)錯(cuò)誤，歷史上，在宋太宗時(shí)期，將嶺南道改名廣南路，隨后分成廣南東路和廣南西路，簡(jiǎn)稱即是廣東廣西，故廣東廣西是以處于“嶺南道”的地理位置來(lái)得名的，而和珠江并無(wú)關(guān)系。本題為選非題，故正確答案為D。21.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)？A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見(jiàn)現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)是公考中一種常見(jiàn)的考查方式，此類題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開(kāi)水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開(kāi)水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒(méi)有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過(guò)量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過(guò)臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)?？諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體，如果水沒(méi)有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒(méi)有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。22.正誤：是非A.優(yōu)劣：貴賤B.愛(ài)憎：情仇C.卑微：渺小D.成?。簞儇?fù)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“正誤”和“是非”都表示事物的對(duì)錯(cuò)，二者為近義詞，并且“正”與“誤”是反義，“是”與“非”是反義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“優(yōu)劣”表示事物的好壞，“貴賤”表示富貴與貧賤，二者不是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“愛(ài)憎”表示好惡，“情仇”表示情感與仇恨，二者不是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“卑微”表示卑賤微小，地位低下，“渺小”表示非常微小，或完全無(wú)關(guān)緊要，二者是近義詞，但是“卑”和“微”不是反義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“成敗”表示成功與失敗，“勝負(fù)”表示勝利與失敗，二者是近義詞，并且“成”與“敗”是反義，“勝”與“負(fù)”是反義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。23.某街道巷子里發(fā)生一起兇殺案件，除當(dāng)事人以外，以下四人均目睹了該案件的發(fā)生，四人除下述描述的特點(diǎn)外，其余均正常，則依照我國(guó)《刑事訴訟法》的規(guī)定，不能作為證人的是（

）。A.10歲的小學(xué)生紅紅B.聾啞人趙某C.75歲高齡的章某D.精神病人楊某參考答案：D解題思路：我國(guó)《刑事訴訟法》第六十二條規(guī)定：“凡是知道案件情況的人，都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，不能作為證人?！蹦暧椎?、年老的以及聾啞人在生理上的缺陷，并不直接導(dǎo)致其不能作為證人，因?yàn)樽C人除了滿足生理上、精神上有缺陷或者年幼這個(gè)條件外，還需要不能辨別是非、不能正確表達(dá)。精神病人楊某精神上有缺陷，并且不能辨別是非、不能正確表達(dá)，不能成為證人。本題為選非題，故正確答案為D。24.群體極化是指討論通常可以強(qiáng)化群體成員的平均傾向。下列屬于群體極化的是：A.男孩們?cè)谝黄鹩瓮鏁r(shí)，會(huì)逐漸變得更富競(jìng)爭(zhēng)性并做出行動(dòng)取向B.通過(guò)民主討論，全公司最后制訂出一個(gè)統(tǒng)一的行動(dòng)方案C.將未成年違法者和其他違法者放在同一個(gè)群體中會(huì)增加問(wèn)題行為的發(fā)生D.隨著時(shí)間的推移，大學(xué)生群體之間最初的差異會(huì)被擴(kuò)大化參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①討論通?？梢詮?qiáng)化群體成員的平均傾向。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：男孩們?cè)谝黄鹩瓮?，不涉及“討論”，不符合定義；B項(xiàng)：通過(guò)民主討論，全公司最后制訂出一個(gè)統(tǒng)一的行動(dòng)方案，體現(xiàn)了“討論通?？梢詮?qiáng)化群體成員的平均傾向”，符合定義；C項(xiàng)：將未成年違法者和其他違法者放在同一個(gè)群體中會(huì)增加問(wèn)題行為的發(fā)生，不涉及“討論”，不符合定義；D項(xiàng)：隨著時(shí)間的推移，大學(xué)生群體之間最初的差異會(huì)被擴(kuò)大化，不涉及“討論”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。25.某人將8000元錢存入銀行，存期3年，到期時(shí)他將本錢和利息共計(jì)9824元取回，則此種儲(chǔ)蓄的年利率是（按利息的20%收利息稅）：A.7.5%B.8.5%C.9%D.9.5%參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類。第二步，3年共計(jì)利息為9824－8000＝1824（元），則年利息為1824÷3＝608（元），此為稅后利息。按利息的20%收利息稅，則稅前利息為608÷（1－20%）＝760（元）。因此，年利率為760÷8000＝9.5%。因此，選擇D選項(xiàng)。26.無(wú)效婚姻，是指欠缺婚姻成立條件的男女結(jié)合情形，它包括違反法定條件的無(wú)效婚姻和違反法定程序的婚姻。結(jié)婚的法定條件為：①必須男女雙方完全自愿；②必須達(dá)到法定婚齡；③必須符合一夫一妻制。結(jié)婚程序大致分為申請(qǐng)、審查、登記三個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)上述定義，下列屬于無(wú)效婚姻的是：A.兩個(gè)70多歲的老人因同時(shí)喪偶失去照應(yīng)，遂登記后結(jié)為夫妻B.小林與三姐青梅竹馬，但雙方父母都很反對(duì)這門親事，于是二人毅然私奔過(guò)上了事實(shí)上的夫妻生活C.一個(gè)50歲的中年畫家娶了一個(gè)27歲的女青年為妻，生活幸福D.張大哥與馮二姐的婚姻是父母找人撮合的，但也經(jīng)過(guò)了他們個(gè)人的同意參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。違反法定條件的無(wú)效婚姻和違反法定程序的婚姻。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩個(gè)喪偶老人結(jié)婚，未體現(xiàn)“違反法定條件和法定程序”，不符合定義；B項(xiàng)：兩人私奔過(guò)上了夫妻生活，沒(méi)有經(jīng)過(guò)法定的結(jié)婚程序，屬于“違反法定程序的婚姻”，符合定義；C項(xiàng)：50歲畫家和27歲女青年結(jié)婚，未體現(xiàn)“違反法定條件和法定程序”，不符合定義；D項(xiàng)：張大哥與馮二姐經(jīng)過(guò)個(gè)人同意而結(jié)婚，未體現(xiàn)“違反法定條件和法定程序”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。27.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)

同化B.特征

隔絕C.基礎(chǔ)

統(tǒng)一D.前提

消滅參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，如果要處理差異，必須要有差異（相互分離的文化）的存在，這是其先決條件，只有C項(xiàng)“基礎(chǔ)”和D項(xiàng)“前提”符合，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空?？崭窈蟮摹八鼈儭敝傅氖恰罢Z(yǔ)言和文化的差異”，根據(jù)反向照應(yīng)“英語(yǔ)是……而不是……”可知，該空強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)是要處理差異，而不是抹掉差異。D項(xiàng)“消滅”符合文意。C項(xiàng)“統(tǒng)一”強(qiáng)調(diào)把差異變得一致，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。同化：對(duì)所獲得的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換，以使它符合現(xiàn)有的認(rèn)知方式，盡管這種轉(zhuǎn)換可能會(huì)使信息受到一定程度的扭曲。隔絕：①阻隔、隔斷；②斷絕。28.警方逮捕甲、乙兩名嫌疑犯，但沒(méi)有足夠證據(jù)指控二人犯罪。于是警方分開(kāi)囚禁兩人，分別和二人見(jiàn)面，并向雙方提供以下相同的選擇：若一人認(rèn)罪并作證檢控對(duì)方，而對(duì)方保持沉默，此人將及時(shí)獲釋，沉默者將被判刑10年。若二人都保持沉默，則二人同樣被判刑1年。若二人都相互檢舉，則二人同樣被判刑8年?；诰浇o出的這種條件，下列說(shuō)法正確的是：A.若甲選擇沉默，則對(duì)乙而言，最佳選擇是沉默B.若甲選擇檢舉，則對(duì)乙而言，最佳選擇是沉默C.無(wú)論乙是否檢舉，則對(duì)甲而言，最佳選擇是沉默D.無(wú)論甲是否檢舉，則對(duì)乙而言，最佳選擇是檢舉參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干列表如下：A項(xiàng)：若甲選擇沉默，則對(duì)乙而言，選擇沉默，判刑1年；而認(rèn)罪則獲釋。所以，最佳選擇是認(rèn)罪，排除；B項(xiàng)：若甲選擇檢舉，則對(duì)乙而言，選擇沉默，判刑10年；而認(rèn)罪則判刑8年。所以，最佳選擇是認(rèn)罪，排除；C項(xiàng)：無(wú)論乙是否檢舉，有兩種情況。若乙檢舉，對(duì)甲而言，甲沉默則判刑10年，甲認(rèn)罪則判刑8年，所以此時(shí)甲的最佳選擇是認(rèn)罪，不符合選項(xiàng)所述，排除；D項(xiàng)：無(wú)論甲是否檢舉，有兩種情況。若甲檢舉，對(duì)乙而言，乙沉默則判刑10年，乙檢舉則判刑8年，所以此時(shí)乙的最佳選擇是檢舉；若甲不檢舉，對(duì)乙而言，乙沉默則判刑一年，乙檢舉則獲釋，所以此時(shí)乙的最佳選擇是檢舉。由此可知，無(wú)論甲是否檢舉，則對(duì)乙而言，最佳選擇是檢舉。因此，選擇D選項(xiàng)。本題涉及的是囚徒困境。博弈論中非零和博弈的代表性的例子，二人面對(duì)的情況一樣，二人的理性思考都會(huì)得出相同的結(jié)論：選擇認(rèn)罪。這反映個(gè)人最佳選擇并非團(tuán)體最佳選擇。29.2，90，46，68，57，（

）A.65B.62.5C.63D.62參考答案：B解題思路：解法一：第一步，除了第一個(gè)數(shù)外，其余數(shù)變化趨勢(shì)較緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為（－）的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為（－11）×（－

）＝5.5，所求項(xiàng)為57＋5.5＝62.5。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，前兩個(gè)數(shù)變化趨勢(shì)較大，后面變化趨勢(shì)較緩，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：46＝（2＋90）÷2，68＝（90＋46）÷2，57＝（46＋68）÷2，規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）÷2，則所求項(xiàng)為（68＋57）÷2＝62.5。因此，選擇B選項(xiàng)。30.一個(gè)長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)X米，寬Y米，面積Z平方米，Z＝X＋Y＋3，問(wèn)X＋Y的值可能是：A.1B.3C.5D.7參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，Z＝X＋Y＋3，結(jié)合選項(xiàng)可知Z為整數(shù)，且面積Z＝XY，進(jìn)一步可知X、Y為整數(shù)。第三步，代入選項(xiàng)驗(yàn)證，A選項(xiàng)，若X＋Y＝1，則X＝1，Y＝0，Z＝XY＝0≠X＋Y＋3＝4，排除；B選項(xiàng)，若X＋Y＝3，則X＝2，Y＝1，Z＝XY＝2≠X＋Y＋3＝6，排除；C選項(xiàng)，若X＋Y＝5，一種情況，X＝4，Y＝1，Z＝XY＝4≠X＋Y＋3＝8，另一種情況，X＝3，Y＝2，Z＝XY＝6≠X＋Y＋3＝8，都不滿足，排除；D選項(xiàng)，若X＋Y＝7，則X＝5，Y＝2，Z＝XY＝10＝X＋Y＋3，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。31.媒介依存癥是現(xiàn)代社會(huì)中常見(jiàn)的一種社會(huì)病理現(xiàn)象，該癥的典型表現(xiàn)包括三項(xiàng)：過(guò)度沉迷于媒介接觸而不能自拔，價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù)，滿足于與媒介中的虛擬社會(huì)互動(dòng)而回避現(xiàn)實(shí)的人際交往。根據(jù)上述定義，下列屬于媒介依存癥的是：A.某知名香水企業(yè)在情人節(jié)推出的甜蜜系列經(jīng)媒體廣泛宣傳后，銷量大增B.大學(xué)生們借助網(wǎng)絡(luò)聊天工具實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音、視頻聊天，面對(duì)面的交流頻率減少C.盡管專家一再解釋轉(zhuǎn)基因食品的安全原理，各種傳聞和報(bào)道仍讓人們心存疑慮D.小禾對(duì)韓劇很癡迷，從言行、穿著到選擇男友和工作，都像極了劇中女主角參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①過(guò)度沉迷于媒介接觸而不能自拔；②價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù)；③滿足于與媒介中的虛擬社會(huì)互動(dòng)而回避現(xiàn)實(shí)的人際交往。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：香水企業(yè)的廣泛宣傳，銷量增多，并沒(méi)有體現(xiàn)“過(guò)度沉迷于媒介接觸”，不符合定義；B項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)工具的使用減少了面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，并沒(méi)有體現(xiàn)使用者對(duì)網(wǎng)絡(luò)工具的“過(guò)度沉迷”，不符合定義；C項(xiàng)：傳聞和報(bào)道讓人們心存疑慮，不意味著人們對(duì)傳聞和報(bào)道“過(guò)度沉迷”，不符合定義；D項(xiàng)：小禾對(duì)韓劇癡迷，體現(xiàn)了“過(guò)度沉迷于媒介”，這種沉迷也影響了小禾的言行、擇偶和工作，體現(xiàn)了“價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。32.“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”，這里的圓缺就是指“月相變化”，即在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形狀。以下關(guān)于月相的描述中，錯(cuò)誤的是

。A.上弦月一般出現(xiàn)在農(nóng)歷初七、初八，下弦月出現(xiàn)在農(nóng)歷二十二、二十三左右B.月相和海洋的潮汐有關(guān)系，在滿月的時(shí)候會(huì)引起大潮C.陰歷是按月亮的月相周期來(lái)安排的歷法D.朔日為農(nóng)歷初一，這一天月球被太陽(yáng)照亮的那一半正好對(duì)著地球參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，上弦月，大約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月初七、初八，月球繞地球繼續(xù)向東運(yùn)行，月地連線與日地連線成90度，我們?cè)诘厍蛏险每吹皆虑蚴俏靼脒吜粒拾雸A形，因此叫上弦月。下弦月大約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月二十二、二十三，此時(shí)太陽(yáng)、地球和月球之間的相對(duì)位置再次變成直角，月球在日地連線的西邊90度，我們?cè)诘厍蛏峡吹皆虑驏|半邊亮，呈半圓形，因此叫下弦月。B項(xiàng)正確，潮汐是指海洋水面受到月球和太陽(yáng)引力的作用而產(chǎn)生的周期性上升、下降運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。月球?qū)Φ厍蚝Ｋ形?地球表面各點(diǎn)離月球的遠(yuǎn)近不同,正對(duì)月球的地方受引力大,海水向外膨脹；而背對(duì)月球的地方海水受引力小,離心力變大,海水在離心力作用下,向背對(duì)月球的地方膨脹，也會(huì)出現(xiàn)漲潮，故一天有兩次漲潮。盡管太陽(yáng)的質(zhì)量很大,但由于它比月球離地球更遠(yuǎn),所以產(chǎn)生的引潮力只有月球的五分之二左右。因此潮汐的形成,月球起主導(dǎo)作用。朔、望（滿）月時(shí)，月、日、地在一直線，日、月引力疊加，形成大潮；上、下弦月時(shí)，月、日、地三者間呈直角關(guān)系,引潮力減小,形成小潮。C項(xiàng)正確，陰歷是根據(jù)月相變化周期(朔望月)制定的一種歷法。即從上次的朔日或望日到下次的朔日或望日相隔的時(shí)間為一個(gè)月,故稱“朔望月”,其時(shí)間為29天12時(shí)44分3秒。為了計(jì)算方便,定大月為30天,小月為29天,12個(gè)月為一年,一年共有354天。D項(xiàng)錯(cuò)誤，朔日為農(nóng)歷初一，此時(shí)月相稱為新月，月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)之間，和太陽(yáng)幾乎同時(shí)出沒(méi)，這一天月球被太陽(yáng)照亮的那一半正好背對(duì)地球，在地球上幾乎看不到月亮。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查月相并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，農(nóng)歷每月初一是朔日，朔日當(dāng)天的月亮稱為朔月，朔月一般是看不見(jiàn)的。D項(xiàng)“月球被太陽(yáng)照亮的那一半正好對(duì)著地球”是指滿月，稱之為望，時(shí)間是農(nóng)歷每月的十五、十六。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查月相知識(shí)，可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)解答。當(dāng)月球被太陽(yáng)照亮的一半正好對(duì)著地球時(shí)，人們看到的是滿月，而農(nóng)歷初一時(shí)，我們幾乎是看不到月亮的，因此D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)描述正確。上弦月，約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月初七、初八，月球繞地球繼續(xù)向東運(yùn)行，月地連線與日地連線成90度。地球上的觀察者正好看到月球是西半邊亮，呈半圓形，稱為上弦月。下弦月，約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月二十二、二十三，太陽(yáng)、地球和月球之間的相對(duì)位置再次變成直角，月球在日地連線的西邊90度。這時(shí)我們看到月球東半邊亮，呈半圓形，月面朝東，稱為下弦月。B項(xiàng)描述正確。潮汐現(xiàn)象是指海水在天體（主要是月球和太陽(yáng)）引潮力的作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。當(dāng)太陽(yáng)、月亮、地球在同一直線上，即朔、望月時(shí)，引力疊加，形成大潮。C項(xiàng)描述正確。陰歷在天文學(xué)中主要指按月亮的月相周期來(lái)安排的歷法，以月球繞行地球一周為一月。D項(xiàng)描述錯(cuò)誤。朔日為農(nóng)歷初一，此時(shí)月相為新月。月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)之間，和太陽(yáng)幾乎同時(shí)出沒(méi)，這一天月球被太陽(yáng)照亮的那一半正好背對(duì)地球，在地球上幾乎看不到月亮。故本題選D。33.仲裁，是指爭(zhēng)議雙方在爭(zhēng)議發(fā)生前或爭(zhēng)議發(fā)生后達(dá)成協(xié)議，自愿將爭(zhēng)議交給第三方作出裁決，雙方有義務(wù)執(zhí)行的一種解決爭(zhēng)議的方法，平等主體的公民，法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛，可以仲裁。下列糾紛都不能仲裁：①婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛；②依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議。下列糾紛中，可適用于仲裁的是（

）。A.蔡某與其丈夫劉某因離婚時(shí)的財(cái)產(chǎn)分配及其子女監(jiān)護(hù)權(quán)歸屬發(fā)生的糾紛B.某集團(tuán)與集體經(jīng)濟(jì)組織因土地承包合同發(fā)生的糾紛C.某商貿(mào)有限公司與某物流公司因履行貨物運(yùn)輸合同產(chǎn)生的糾紛D.私營(yíng)企業(yè)主鄭某因不服工商行政管理部門罰款而與之產(chǎn)生的糾紛參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、繼承糾紛和應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議都不能仲裁。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，離婚時(shí)的財(cái)產(chǎn)分配和子女監(jiān)護(hù)權(quán)歸屬都不適用于仲裁。B項(xiàng)，某集團(tuán)和集體經(jīng)濟(jì)組織因土地承包合同發(fā)生的糾紛依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理，不適用于仲裁。C項(xiàng)，商貿(mào)有限公司和物流公司作為平等主體發(fā)生的合同糾紛可適用于仲裁。D項(xiàng)，鄭某不服工商部門的罰款可以提起行政復(fù)議，交由上一級(jí)行政機(jī)關(guān)處理，不適用于仲裁。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。34.某街道垃圾堆積如山，到夏天更是氣味難聞，缺少統(tǒng)一且定時(shí)的垃圾處理給附近居民生活帶來(lái)諸多不便，對(duì)此，附近居民可以通過(guò)（

）的方式表達(dá)合法訴求。A.去街道辦事處?kù)o坐抗議B.對(duì)相關(guān)物業(yè)公司進(jìn)行投訴C.寫建議信給相關(guān)治理部門D.制造社會(huì)輿論參考答案：BC解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，去街道辦事處?kù)o坐抗議不能從根本上解決問(wèn)題，反而容易造成社會(huì)秩序混亂。B、C兩項(xiàng)正確，垃圾堆積如山，缺少統(tǒng)一且定時(shí)的垃圾處理，如果這片區(qū)域是屬于某一物業(yè)公司管理的范圍，那么物業(yè)公司沒(méi)有盡到自己的服務(wù)義務(wù)，可以對(duì)其投訴。垃圾沒(méi)有統(tǒng)一定時(shí)處理，也反映出相關(guān)治理部門工作存在問(wèn)題，可以給相關(guān)治理部門寫信來(lái)提出建議。D項(xiàng)錯(cuò)誤，制造輿論指把少數(shù)人的意見(jiàn)通過(guò)反復(fù)宣傳強(qiáng)加于公眾，無(wú)中生有地產(chǎn)生一種原來(lái)沒(méi)有的、普遍的、違背公眾意志的虛假意見(jiàn)。制造社會(huì)輿論可能會(huì)帶來(lái)不良社會(huì)影響。故正確答案為BC。35.個(gè)人或單位為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家機(jī)關(guān)，國(guó)有公司，企業(yè)，事業(yè)單位，人民團(tuán)體以財(cái)物，或者在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予各種名義的回扣，手續(xù)費(fèi)的行為，應(yīng)判為：A.行賄罪B.向單位行賄罪C.介紹行賄罪D.以上答案都不對(duì)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第三百九十一條，為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以財(cái)物的，或者在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金。為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體以財(cái)物的，或者在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的為向單位行賄罪。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百八十九條，為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的，是行賄罪。在經(jīng)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物，數(shù)額較大的，或者違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的，以行賄論處。因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物，沒(méi)有獲得不正當(dāng)利益的，不是行賄。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百九十二條，向國(guó)家工作人員介紹賄賂，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：此為向單位行賄罪，應(yīng)選B項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。36.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，基本上每個(gè)圖形都是由一個(gè)小黑點(diǎn)、一個(gè)小白圈、一個(gè)“X”字以及三根小線構(gòu)成，但部分元素發(fā)生明顯位置變化，考慮動(dòng)態(tài)位置類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，黑點(diǎn)所在線每次旋轉(zhuǎn)180度，故問(wèn)號(hào)處黑色點(diǎn)應(yīng)在線的上方，排除B、C選項(xiàng)；“X”所在條線也是每次旋轉(zhuǎn)180度，故問(wèn)號(hào)處“X”應(yīng)該在右下方，排除D項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。37.螞蟻是一種社會(huì)性昆蟲，相互間能交流信息，比如一只螞蟻找到食物后，能找來(lái)許多同伴幫忙搬運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn)，螞蟻交換信息時(shí)，有一種蛋白質(zhì)在發(fā)揮著重要作用，這一研究成果有助于蟻患的防治。

上述文字重在強(qiáng)調(diào)：A.治理蟻患的方法和策略B.螞蟻利用蛋白質(zhì)交換信息C.螞蟻是一種社會(huì)性昆蟲D.螞蟻根據(jù)群體性需求交流信息參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出“螞蟻相互間能交流信息”，接著指出“有一種蛋白質(zhì)在發(fā)揮著重要作用”，后又補(bǔ)充說(shuō)明“這一研究成果有助于蟻患的防治”，可知，文段的重點(diǎn)應(yīng)在于這一研究成果，即螞蟻是通過(guò)蛋白質(zhì)來(lái)交換信息的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“方法和策略”無(wú)中生有。C項(xiàng)：“社會(huì)性昆蟲”屬于引入話題的部分，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“群體性需求”在文中沒(méi)有出現(xiàn)，無(wú)中生有。38.美國(guó)賓厄姆頓大學(xué)科學(xué)家指出，食肉會(huì)對(duì)18至29歲人群的心情產(chǎn)生很大影響，因?yàn)榻?jīng)常吃肉者的大腦中會(huì)積聚可產(chǎn)生滿足感從而改善心情的化學(xué)物質(zhì)。而一周吃肉少于三次且不運(yùn)動(dòng)的年輕人則容易罹患精神障礙。30歲以上人群不吃含有抗氧化劑的食物（如紅酒、綠茶、四季豆和洋薊等）則會(huì)對(duì)心情有很大影響。英國(guó)科學(xué)家此前發(fā)現(xiàn)，食用石榴、紅葡萄、蘑菇和小扁豆等食物或有助預(yù)防和治療多種胃腸道疾病，甚至癌癥。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.肉食改善心情，食肉越多的人心情也越好B.飲食對(duì)不同年齡人群心理狀態(tài)的影響不同C.40歲以上的人應(yīng)該多食用石榴、紅葡萄、蘑菇和小扁豆等D.心情不好，情緒不佳容易罹患癌癥參考答案：B解題思路：文段為并列的分述結(jié)構(gòu)，首先講述食肉對(duì)18至29歲人群心情的影響并闡述了原因，之后講述30歲以上的人飲食對(duì)心情的影響，因此，材料強(qiáng)調(diào)的是飲食對(duì)不同年齡人群的心理影響。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)，“食肉越多的人心情也越好”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；C項(xiàng)，“40歲以上的人”無(wú)中生有，且“食用石榴、紅葡萄、蘑菇和小扁豆”為并列分述一方面，片面，排除；D項(xiàng)，“情緒不佳容易罹患癌癥”無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。39.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保留，人類一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，就會(huì)通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激胰島素大量分泌，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說(shuō)明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題D.肥胖與人類生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)參考答案：D解題思路：文段前四句闡述了人類優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)以及如何發(fā)揮作用，最后一句引出主旨，解釋了前文所述的優(yōu)勢(shì)基因與肥胖之間的關(guān)系和沒(méi)有被淘汰的原因。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。D項(xiàng)最為準(zhǔn)確地復(fù)述了這一主旨。A、B兩項(xiàng)屬無(wú)中生有，均排除。C項(xiàng)根據(jù)文段首句可得出，但不是重點(diǎn)，故排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了食物匱乏是人類進(jìn)化過(guò)程中的首要威脅，然后說(shuō)到食物匱乏使優(yōu)勢(shì)基因通過(guò)自然選擇被保留下來(lái)，最后通過(guò)“這樣的代價(jià)”指出優(yōu)勢(shì)基因可能帶來(lái)的結(jié)果，即導(dǎo)致肥胖，并闡述了肥胖可能導(dǎo)致的危害。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后……人的平均壽命不到30歲”，主要講的是優(yōu)勢(shì)基因可能會(huì)引發(fā)肥胖，并在中年以后對(duì)機(jī)體造成傷害。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，層層論述—得出結(jié)論，選擇與觀點(diǎn)句表意相同的一項(xiàng)。文段首先介紹了古人的生存環(huán)境，然后說(shuō)明在這種環(huán)境下，自然選擇保留了具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，最后得出結(jié)論，這種基因優(yōu)勢(shì)最終導(dǎo)致了肥胖。根據(jù)一般邏輯，可知文段的落腳點(diǎn)在于結(jié)論，故文段意在說(shuō)明的是肥胖和優(yōu)勢(shì)基因的關(guān)系。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。文段并沒(méi)有提及現(xiàn)代人的生存環(huán)境，首先排除A。B項(xiàng)“生理結(jié)構(gòu)”范圍太大；C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)。故本題選D。40.據(jù)史料記載，唐貞觀十九年，玄奘從印度取經(jīng)歸來(lái)后，親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔，用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物。但直到現(xiàn)在，玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里，卻無(wú)人知曉?？脊艑＜艺J(rèn)為，就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮，只是尚未發(fā)掘而已，并由此推測(cè)，大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能質(zhì)疑上述推測(cè)？A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒(méi)有地宮B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寶物C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)D.根據(jù)史籍記載，玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮參考答案：B解題思路：本題要求選擇不能質(zhì)疑題干推測(cè)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“考古專家認(rèn)為”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“由此推測(cè)”后面的內(nèi)容。要質(zhì)疑該推測(cè)，可以說(shuō)明大雁塔下不可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。題干的結(jié)論為大雁塔的地宮可能藏有玄奘帶回的珍寶，論據(jù)是法門寺古塔下面存在千年地宮。A項(xiàng)，指出大雁塔圖紙上沒(méi)有地宮，那么大雁塔很可能是沒(méi)有地宮的，也就不可能藏珍寶，削弱了題干推測(cè)。B項(xiàng)，指出其他古塔地宮沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寶物，但不能推出大雁塔地宮沒(méi)有寶物，并不能削弱題干推測(cè)。C項(xiàng)，指出考古科學(xué)家在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)，說(shuō)明玄奘帶回的珍寶很可能在其他地點(diǎn)，而不在大雁塔下，削弱了題干推測(cè)。D項(xiàng)，指出玄奘帶回的寶物已進(jìn)獻(xiàn)到皇宮，說(shuō)明不在大雁塔下，削弱了題干推測(cè)。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。論據(jù)：玄奘建造了大雁塔，用以供奉取經(jīng)帶回的寶物，法門寺下面有地官，推測(cè)大雁塔也有地宮。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出圖紙上沒(méi)有地宮，說(shuō)明大雁塔不一定有地宮，寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出其他古塔的地宮中沒(méi)有寶物，而題干討論的是大雁塔的地宮中是否有寶物，論題不一致，不具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的寶物，說(shuō)明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇官，說(shuō)明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：大雁塔的地宮可能藏有玄奘帶回的珍寶。論據(jù)：像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“玄奘畫的大雁塔圖紙上沒(méi)有地宮”，說(shuō)明大雁塔地下沒(méi)有地宮，因此珍寶不在地宮里，這削弱了題干的論據(jù)，A不選；B項(xiàng)：“已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寶物”，其他古塔與大雁塔無(wú)關(guān)，因此B未削弱題干；C項(xiàng)：“考古科學(xué)家在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)”，說(shuō)明珍寶可能在其他地方而不在地宮里，這削弱了題干的論點(diǎn)，C不選；D項(xiàng)：“寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮”，說(shuō)明珍寶不在地宮里，這削弱了題干的論點(diǎn)。本題為選非題，故正確答案為B。41.公文中的祈使句通常依靠下列哪種方式表達(dá)（

）。A.語(yǔ)氣詞B.慣用句式C.感嘆詞D.疑問(wèn)句式參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文中的祈使句常用慣用句式表達(dá)，比如在下行文中常出現(xiàn)“要······”“要求······”的祈使句，上行文中常出現(xiàn)“請(qǐng)······”“懇請(qǐng)······”的祈使句。故正確答案為B。42.在人類探測(cè)月球過(guò)程中，可以用不同方式將月球探測(cè)器送入月球軌道，我國(guó)“嫦娥一號(hào)”采用的經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)妥的方式是：A.火箭將月球探測(cè)器送入近地軌道，然后探測(cè)器自行加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球B.將月球探測(cè)器送入環(huán)地大橢圓軌道，在大橢圓軌道近地點(diǎn)加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道C.火箭將月球探測(cè)器送到地月引力平衡點(diǎn)處，探測(cè)器加速進(jìn)入月球軌道到達(dá)月球D.火箭將月球探測(cè)器直接送入地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球參考答案：B解題思路：第一步，本題考查我國(guó)探月工程。第二步，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射后先被送入一個(gè)地球同步橢圓軌道，通過(guò)加速再進(jìn)入一個(gè)更大的橢圓軌道。此后，探測(cè)衛(wèi)星不斷加速，開(kāi)始“奔向”月球。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：為了用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)奔月過(guò)程，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星最終選擇了運(yùn)載火箭將月球探測(cè)器送入環(huán)地球的大橢圓軌道，然后探測(cè)器在橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道并到達(dá)月球的方式。故本題選B。43.柏金赫現(xiàn)象，是指人眼在低照明水平時(shí)，會(huì)產(chǎn)生視感覺(jué)的敏感性向光譜藍(lán)端遷移的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列利用了柏金赫現(xiàn)象的是A.將同樣的紅玫瑰花，印制在薄尼龍紗窗及粗厚的沙發(fā)織物上，可以形成既配套又獨(dú)具材質(zhì)變化魅力的裝飾效果B.面積較大的房間，使用奶黃、淺咖啡色等暖色調(diào)來(lái)裝修，既可以使人感到溫馨愉快，又可以避免給人以空曠感C.創(chuàng)作一幅用于懸掛在較暗室內(nèi)環(huán)境中的磨漆畫時(shí)，在色彩構(gòu)成方面，選用藍(lán)、綠等冷色調(diào)優(yōu)于紅、橙等暖色調(diào)D.醫(yī)院手術(shù)室環(huán)境及醫(yī)護(hù)人員工作服都選用藍(lán)綠色，可以使醫(yī)生注視了藍(lán)綠色后，更易看清細(xì)小的血管、神經(jīng)等參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人眼在低照明水平時(shí)”、“產(chǎn)生視感覺(jué)的敏感性向光譜藍(lán)端遷移”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有提到低水平照明，不符合“人眼在低照明水平時(shí)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：沒(méi)有提到低水平照明，不符合“人眼在低照明水平時(shí)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“創(chuàng)作一幅用于懸掛在較暗室內(nèi)環(huán)境中的磨漆畫”符合“人眼在低照明水平時(shí)”，“藍(lán)、綠色等冷色調(diào)優(yōu)于暖色調(diào)”符合“產(chǎn)生視感覺(jué)的敏感性向光譜藍(lán)端遷移”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：沒(méi)有提到低水平照明，不符合“人眼在低照明水平時(shí)”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①低照明水平；②視感覺(jué)的敏感性向光譜藍(lán)端遷移。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：紅玫瑰花印制在薄尼龍紗窗及粗厚的沙發(fā)織物上與“低照明水平”無(wú)關(guān)，不符合定義；B項(xiàng)：面積較大的房間，使用奶黃、淺咖啡色等暖色調(diào)來(lái)裝修,不確定是否處于“低照明水平”，不符合定義；C項(xiàng)：懸掛在較暗室內(nèi)環(huán)境中的磨漆畫，屬于“低照明水平”，在色彩構(gòu)成方面，選用藍(lán)、綠等冷色調(diào)優(yōu)于紅、橙等暖色調(diào)，屬于“視感覺(jué)的敏感性向光譜藍(lán)端遷移”，符合定義；D項(xiàng)：手術(shù)室環(huán)境及醫(yī)護(hù)人員工作服的描述沒(méi)有體現(xiàn)“低照明水平”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干定義鉑金赫顯象是一種視覺(jué)現(xiàn)象，分析其產(chǎn)生條件和表現(xiàn)特征，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。柏金赫現(xiàn)象的定義要點(diǎn)：①人眼在低照明水平時(shí)；②產(chǎn)生視感覺(jué)的敏感性向光譜藍(lán)端遷移的現(xiàn)象。A項(xiàng)，紅玫瑰花印制在薄尼龍紗窗及粗厚的沙發(fā)織物上，未體現(xiàn)低照明水平，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，面積較大的房間，使用奶黃、淺咖啡色等暖色調(diào)來(lái)裝修未體現(xiàn)低照明水平，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，創(chuàng)作懸掛在較暗室內(nèi)環(huán)境中的磨漆畫（低照明水平），選用藍(lán)、綠等冷色調(diào)優(yōu)于紅、橙等暖色調(diào)（產(chǎn)生視感覺(jué)的敏感性向光譜藍(lán)端遷移的現(xiàn)象），符合定義。D項(xiàng)，醫(yī)院手術(shù)室環(huán)境屬于高照明水平，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。44.差錯(cuò)∶功虧一簣A.關(guān)系∶循規(guī)蹈矩B.比較∶并駕齊驅(qū)C.才華∶胸有成竹D.堅(jiān)韌∶臥薪嘗膽參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。功虧一簣比喻做事情只差最后一點(diǎn)卻沒(méi)能完成，結(jié)果枉費(fèi)工夫，差錯(cuò)可能會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是功虧一簣，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：循規(guī)蹈矩比喻做事拘泥于舊準(zhǔn)則不敢稍做變通，關(guān)系與循規(guī)蹈矩之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：并駕齊驅(qū)比喻彼此的力量或才能不分高下或地位相當(dāng)，比較之后的結(jié)果可能是二者并駕齊驅(qū)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：胸有成竹比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意，才華與胸有成竹之間無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：臥薪嘗膽比喻忍辱負(fù)重、發(fā)憤圖強(qiáng)，最終苦盡甘來(lái)，堅(jiān)韌與臥薪嘗膽為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。45.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲、乙、丙三人進(jìn)行1000米賽跑，甲到終點(diǎn)時(shí)，乙距終點(diǎn)還有100米，而丙比乙還落后90米，若甲比乙早到達(dá)18秒，則乙比丙早到達(dá)終點(diǎn)多少秒？A.14B.16C.18D.20參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。第二步，根據(jù)題意，甲跑1000米時(shí)，乙跑了900米，丙跑了810米，時(shí)間相同，速度與路程成正比，則甲乙的速度之比為1000∶900＝10∶9，都跑到終點(diǎn)時(shí)，跑的路程相同，時(shí)間與速度成反比，即跑完全程，甲乙的時(shí)間之比為9∶10，時(shí)間相差1份，根據(jù)“甲比乙早到達(dá)18秒”，可知1份時(shí)間是18秒，則乙跑完全程用時(shí)18×10＝180（秒）；又乙丙的速度比為900∶810＝10∶9，同理，跑完全程乙丙的時(shí)間之比為9∶10，則丙用時(shí)為180÷9×10＝200（秒），即乙比丙早到達(dá)終點(diǎn)200－180＝20（秒）。因此，選擇D選項(xiàng)。46.耕作是指作物種植以前，或在作物生長(zhǎng)期間，為了改善植物生長(zhǎng)條件而對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作，耕作的基本目的有三個(gè)：（1）改良土壤結(jié)構(gòu)；（2）把作物殘茬和有機(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去；（3）清除雜草或其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，以下屬于耕作的是：A.將雨后板結(jié)的表土破碎B.噴灑除草劑以清除雜草C.在果園里挖排水溝D.冬季在農(nóng)田里種植綠肥作物參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①種植之前，或在生長(zhǎng)期間，對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械操作；②基本目的有三個(gè)：改良土壤結(jié)構(gòu)、把作物殘茬和有機(jī)肥料掩埋并摻和到土壤中去、清除雜草。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：將板結(jié)的表土破碎，是為了“改良土壤結(jié)構(gòu)”，屬于“對(duì)土壤進(jìn)行機(jī)械操作”，符合定義；B項(xiàng)：噴灑除草劑，并非“對(duì)土壤進(jìn)行機(jī)械操作”，不符合定義；C項(xiàng)：果園里挖排水溝，并非為了“改良土壤結(jié)構(gòu)、改善土壤肥力、清除雜草”，不符合定義；D項(xiàng)：種植綠肥作物，是種植過(guò)程中，并非在“種植之前，或在生長(zhǎng)期間，對(duì)土壤進(jìn)行的機(jī)械”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。47.東亞人看起來(lái)更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來(lái)自東亞國(guó)家，剩下的來(lái)自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語(yǔ)，并詢問(wèn)他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過(guò)其實(shí)B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心D.研究發(fā)現(xiàn)，無(wú)論來(lái)自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：和接受其他文化熏陶的人相比，東亞人也一樣充滿驕傲和自信。論據(jù)：參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，說(shuō)明東亞人并非充滿驕傲和自信，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：選項(xiàng)只針對(duì)當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況，而題干沒(méi)有這個(gè)限制條件，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明東亞人和西方人一樣充滿驕傲和自信，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：腦電波相似和是否會(huì)有美化自己的動(dòng)機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。論據(jù)：志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往言過(guò)其實(shí)，說(shuō)明東亞人和西方人并不都有美化自己的動(dòng)機(jī)，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。要求用正面詞匯形容自己，他們的反應(yīng)一樣，并不能說(shuō)明他們是否都具有美化自己的動(dòng)機(jī)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。東亞人與西方人具有一樣的自尊心，有自尊心與是否會(huì)美化自己之間的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。腦電波相似與是否具有美化自己的動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出最后一句話的結(jié)論，要削弱題干論證，可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過(guò)研究中志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，得出參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。A項(xiàng)，指出了東亞人和西方人的情況，說(shuō)明東亞人并沒(méi)有美化自己的動(dòng)機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對(duì)比較優(yōu)秀，所以即使習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己也更多地使用了正面的詞語(yǔ)，則題干研究所選取的樣本不充分，得出的結(jié)論不科學(xué)，質(zhì)疑了題干論證。B項(xiàng)，說(shuō)的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)的情況，而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇，并沒(méi)有該項(xiàng)所述