四川省營(yíng)山縣公開(kāi)招聘農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)專業(yè)技術(shù)人員招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.（

）無(wú)法對(duì)員工的行為提出具體明確的指導(dǎo)，不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息，不適合對(duì)員工提供建議、反饋指導(dǎo)。A.等級(jí)擇一法B.行為錨定量表法C.綜合尺度量表法D.行為對(duì)照表法參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，等級(jí)擇一法是指在事先規(guī)定各等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，由考評(píng)人員根據(jù)考評(píng)對(duì)象的實(shí)際狀況對(duì)屬于某一等級(jí)做出決定，等級(jí)擇一法是最為簡(jiǎn)單而又實(shí)用的評(píng)價(jià)方法。等級(jí)擇一法的缺點(diǎn)：（1）無(wú)法對(duì)員工的行為起直接的指導(dǎo)作用。（2）無(wú)法通過(guò)這兩種方式了解如何才能支持組織目標(biāo)和改善個(gè)人績(jī)效。（3）不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息。（4）信度和效度較差。故等級(jí)擇一法無(wú)法對(duì)員工的行為提出具體明確的指導(dǎo)，不能為具體的、易于接受的績(jī)效反饋提供足夠的信息，不適合對(duì)員工提供建議、反饋指導(dǎo)。A項(xiàng)正確，因此當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：行為錨定法，是根據(jù)關(guān)鍵事件法中記錄的關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)考核的量表。行為錨定法實(shí)際上是量表法與關(guān)鍵事件法的結(jié)合，它將行為描述等級(jí)性量化，每一水平的行為均用某一標(biāo)準(zhǔn)行為加以界定，從而將定性的描述性關(guān)鍵事件法和量化的等級(jí)評(píng)價(jià)法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：綜合尺度量表法是指將結(jié)果導(dǎo)向量表法與行為導(dǎo)向量表法相結(jié)合的一種評(píng)價(jià)方式。既能有效的引導(dǎo)員工的行為，又能對(duì)結(jié)果進(jìn)行直接控制。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：行為對(duì)照表法指評(píng)價(jià)者只要根據(jù)人力資源部門(mén)提供的描述員工行為的量表，將員工的實(shí)際工作行為與表中的描述進(jìn)行對(duì)照，找出準(zhǔn)確描述了員工行為的陳述（即評(píng)價(jià)者只要做出“符合、不符合”二選一的決定），評(píng)價(jià)者選定的項(xiàng)目不論多少都不會(huì)影響評(píng)價(jià)的結(jié)果。這種方法能夠在很大程度上避免因評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。2.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。戒煙是為了預(yù)防疾病。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)酒駕可能發(fā)生事故；B項(xiàng)核對(duì)是為了避免差錯(cuò)；C項(xiàng)過(guò)失可能引起反思；D項(xiàng)斟酌能夠增加顧慮。A、C、D三項(xiàng)都和題干的關(guān)系相反，B項(xiàng)和題干關(guān)系相同。故正確答案為B。3.法的規(guī)范作用包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育和強(qiáng)制作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步，法的作用指法律對(duì)人們的行為和社會(huì)生活的影響和功能，包括規(guī)范作用和社會(huì)作用。法的規(guī)范作用包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育和強(qiáng)制作用。指引作用體現(xiàn)在用法律指引自己應(yīng)該如何行為；評(píng)價(jià)作用體現(xiàn)在通過(guò)法律判斷他人的行為是否合法；預(yù)測(cè)作用體現(xiàn)在掌握法律以后，就可以預(yù)測(cè)到某種行為會(huì)否受到法律制裁，受怎么樣的法律制裁；教育作用是指法律教育所有公民如何守法；強(qiáng)制作用則體現(xiàn)在，對(duì)個(gè)別違法犯罪的人，法律會(huì)強(qiáng)制性地制裁他們。因此，本題正確。4.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。題干五個(gè)圖的交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為5、4、3、2、1，故應(yīng)選圖形交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0。選項(xiàng)交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為2

，0

，9

，3。故正確答案為B。解題思路：題干圖形構(gòu)成相對(duì)簡(jiǎn)單，但圖形之間差異較大，一般考查數(shù)量性。封閉區(qū)域數(shù)和線條數(shù)顯然不構(gòu)成規(guī)律，考慮交點(diǎn)數(shù)可得規(guī)律。題干圖形包含的交點(diǎn)數(shù)依次為5、4、3、2、1、（0），只有B項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)為0。故本題選B。5.22，33，20，31，18，（）

A.28B.29C.30D.27參考答案：B解題思路：題干數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮做差。相鄰兩項(xiàng)做差后得到新數(shù)列：11，-13，11，-13，（），該數(shù)列是奇數(shù)項(xiàng)是11，偶數(shù)項(xiàng)是-13交替出現(xiàn)的數(shù)列，下一項(xiàng)是奇數(shù)項(xiàng)應(yīng)為11，則題目所求項(xiàng)為18+11=29。方法二：原數(shù)列忽增忽減，考慮將原數(shù)列進(jìn)行兩兩分組，（22，33）、（20，31）、（18，（）），組內(nèi)數(shù)字進(jìn)行相減，即33-22=11，31-20=11，猜測(cè)原數(shù)列兩兩分組后，組內(nèi)數(shù)字相差11，則題目所求項(xiàng)=18+11=29。故正確答案為B。6.張華、張光、張亮是同學(xué)，他們的妹妹張美、張麗、張俏也是就讀于同一所學(xué)校。張美說(shuō)：“我的哥哥和張光都是學(xué)?；@球隊(duì)的隊(duì)員，并且在三個(gè)人中長(zhǎng)得最矮?！睆堺愓f(shuō)：“張亮的個(gè)子比張俏哥哥的個(gè)子高?！比绻鲜銮闆r全部屬實(shí)，可以推出三對(duì)兄妹組合是：A.張華和張美，張光和張麗，張亮和張俏B.張華和張俏，張光和張美，張亮和張麗C.張華和張麗，張光和張俏，張亮和張美D.張華和張美，張光和張俏，張亮和張麗參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干條件確定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用排除法。由張美的話可知，她的哥哥不是張光，故排除B選項(xiàng)；由張麗的話可知，張俏的哥哥不是張亮，故排除A選項(xiàng)；根據(jù)張亮不是最矮的，張美的哥哥最矮，故張美的哥哥不是張亮，故排除C選項(xiàng)；因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：通過(guò)張美的話，得出她的哥哥最矮且不是張光，從張麗的話中得出張亮的個(gè)子不是最矮，即不是張美的哥哥，所以張美的哥哥是張華。再?gòu)膹堺惖脑捴械贸鰪埱蔚母绺绮皇菑埩粒詮埱蔚母绺缡菑埞?，張麗的哥哥是張亮。故正確答案為D。7.為施工方便，在并不算高的地方作業(yè)，材料和工具等物件可以少部分的上拋下擲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。高空作業(yè)所用材料要堆放平穩(wěn)，工具應(yīng)隨手放入工具袋內(nèi)。上下傳遞物件禁止拋擲。故表述錯(cuò)誤。8.關(guān)于什么是公文，自古以來(lái)定義甚多，眾說(shuō)紛紜，下列選項(xiàng)中不正確的是：A.公文是公府所作之文，公事所用之文B.公文是一種古老的文體，是“政事之先務(wù)”C.與“公文”同時(shí)并稱的還有“文書(shū)”、“文件”D.企業(yè)在其管理活動(dòng)中所形成和使用的文書(shū)不算公文參考答案：D解題思路：題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，公文，全稱公務(wù)文書(shū)，是公務(wù)活動(dòng)的產(chǎn)物和工具，是公府所作之文，是公事所用之文。B項(xiàng)正確，公文是一種古老的文體，我國(guó)歷史上稱之為“官文書(shū)”，公文的目的是完成特定的公務(wù)，解決實(shí)際的問(wèn)題，以政事為先，所以是“政事之先務(wù)”。C項(xiàng)正確，在機(jī)關(guān)活動(dòng)中，常常出現(xiàn)“公文”、“文書(shū)”、“文件”三種概念，這三個(gè)概念有時(shí)可以同時(shí)使用，基本含義是大致的，都是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在工作活動(dòng)中形成和處理的收來(lái)文件、發(fā)出文件以及機(jī)關(guān)內(nèi)部所使用的文件材料。D項(xiàng)錯(cuò)誤，公文是各級(jí)各類國(guó)家機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位在處理公務(wù)活動(dòng)中有著特定的效能和廣泛的用途的文書(shū)。所以，企業(yè)在單位管理過(guò)程中使用和形成的文書(shū)也是公文。本題為選非題，故正確答案為D。9.對(duì)下列詞語(yǔ)在文中的意義，理解正確的一項(xiàng)是：A.徒跣：本義是表達(dá)著急、重視、感謝等感情B.鳴佩玉：行走時(shí)，要用手搖動(dòng)佩玉，以顯示步行之美C.踟躇：舉步不定、猶豫不決D.趨禮：古代官場(chǎng)中的一種行走的禮儀，要求行走時(shí)要保持遲緩不迫、舉止舒泰優(yōu)雅的步行姿態(tài)參考答案：C解題思路：此題考查詞語(yǔ)理解。C項(xiàng)由原文“如常見(jiàn)的徘徊、彷徨、踟躇等，就被演化為舉步不定、猶豫不決的意思”可知是對(duì)“踟躇”的理解正確。A項(xiàng)由原文可知“表達(dá)著急、重視、感謝等感情”是“徒跣”后演化出來(lái)的引申義，并非本義；B項(xiàng)由原文“先秦君子步行鳴佩玉······又顯示一種莊重和諧的美”可知“鳴佩玉”是指君子步行之時(shí)，佩玉自動(dòng)發(fā)出的聲音，并非要用手搖動(dòng)，且它喻示的含義不僅是顯步行之美，還喻示君子言行舉止要符合德行的要求；D項(xiàng)“行走時(shí)要保持遲緩不迫”的理解有誤，文中首段最后指出對(duì)趨禮的要求也非常嚴(yán)格，如若行走遲緩則要遭到斥責(zé)。故正確答案為C。解題思路：第一步，A項(xiàng)“徒跣”出現(xiàn)在原文第三段。由原文“‘徒跣’一詞，原義是脫掉鞋子赤腳走路，后演化為表示發(fā)怒、著急、匆忙和痛苦的情感”可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤。第二步，B項(xiàng)“鳴佩玉”出現(xiàn)在原文第二段。由原文“先秦君子步行鳴佩玉，既喻示著君子言行舉止要符合德行的要求，而佩玉之聲伴隨著步行的節(jié)奏，又顯示出一種莊重和諧的美”可知，“鳴佩玉”行走時(shí)，不需要用手搖動(dòng)佩玉，B項(xiàng)錯(cuò)誤。第三步，C項(xiàng)“踟躇”出現(xiàn)在原文第三段。由原文“如常見(jiàn)的徘徊、彷徨、踟躇等，就被演化為舉步不定、猶豫不決的意思”可知，C項(xiàng)正確。第四步，D項(xiàng)“趨禮”出現(xiàn)在原文第一段。由原文“在官場(chǎng)之中，則有‘趨禮’之說(shuō)。對(duì)趨禮的要求也非常嚴(yán)格。如若行走遲緩則要遭到斥責(zé)，甚至有降職免官的危險(xiǎn)”可知，趨禮要快速行走，而非遲緩不迫、舉止舒泰優(yōu)雅的步行姿態(tài)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。10.如果是口腔問(wèn)題導(dǎo)致的牙齦出血就需要做到以下幾點(diǎn)：首先，正確刷牙。建議每日早晚刷牙兩次，使用巴氏刷牙法能最有效的清潔牙齒、牙周。其次，牙線的使用。牙線可以清除牙縫中的食物殘留與牙菌斑，這些是無(wú)法借助牙刷完全去除的。最后，定期的洗牙。洗牙是利用超聲波振蕩原理，去除大部分附著于牙齦和牙齒上的牙結(jié)石。嚴(yán)重的牙周炎患者則需要去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療；如果牙齦經(jīng)常出血，皮膚時(shí)常出現(xiàn)一些青紫色的斑點(diǎn)，并且出現(xiàn)臉色發(fā)黃、全身乏力等癥狀，可能是全身疾病所致就應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院檢查。這段文字主要講的是：A.牙齦出血的主要原因B.如何預(yù)防牙齦出血C.解決牙齦出血的方法D.容易牙齦出血的人群參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述“牙齦出血”的原因（口腔問(wèn)題）與解決的辦法（首先，正確刷牙；其次，牙線的使用；最后，定期的洗牙），然后又講述了嚴(yán)重的牙周炎患者則需要去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療；如果牙齦經(jīng)常出血，應(yīng)該及時(shí)去醫(yī)院檢查?？梢?jiàn)文段為“分——分”結(jié)構(gòu)，主要講述如何解決“牙齦出血”這個(gè)問(wèn)題。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“解決牙齦出血的方法”是對(duì)文段主旨的全面概括。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“主要原因”中的“主要”，說(shuō)法錯(cuò)誤，文段講述了一個(gè)原因是“口腔問(wèn)題”，另一個(gè)原因可能是“全身疾病所致”。B項(xiàng)：“預(yù)防牙齦出血”中的“預(yù)防”，片面描述，文段前面一部分如“正確刷牙”“牙線的使用”“定期的洗牙”，可以視為如何“預(yù)防牙齦出血”，但是，后面強(qiáng)調(diào)“治療牙齦出血”的辦法如去醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)治療。D項(xiàng)：“容易牙齦出血的人群”，無(wú)中生有。11.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。元素組成相似，考慮樣式類。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行中，第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形，第二個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形；第二行符合此規(guī)律，第三行應(yīng)用此規(guī)律，第二個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)后得到A項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。12.可口：飯菜A.高興：開(kāi)心B.鄭重：答案C.活躍：氣氛D.團(tuán)圓：月亮參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。可口的飯菜，二者為偏正結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)兩詞間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)，活躍的氣氛，二者為偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)，月亮可以象征團(tuán)圓，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。13.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及為解決優(yōu)質(zhì)資源短缺的問(wèn)題、滿足人民群眾的迫切需要提供了有利的條件?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的新時(shí)代，需要我們將互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)律和教育的規(guī)律有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮，這樣才能最大限度地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在教育資源共建共享中的作用，才能實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育發(fā)展的促進(jìn)作用。對(duì)這段文字的理解，不正確的一項(xiàng)是：A.互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一種手段B.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不能脫離規(guī)律C.互聯(lián)網(wǎng)能夠解決資源問(wèn)題D.“互聯(lián)網(wǎng)+”是一種新思維參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及為解決優(yōu)質(zhì)資源短缺的問(wèn)題、滿足人民群眾的迫切需要提供了有利的條件”，可知互聯(lián)網(wǎng)不僅是一種手段，還能為解決問(wèn)題提供有利條件，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘互聯(lián)網(wǎng)+’的新時(shí)代，需要我們將互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)律和教育的規(guī)律有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮，這樣才能最大限度地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在教育資源共建共享中的作用”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及為解決優(yōu)質(zhì)資源短缺的問(wèn)題、滿足人民群眾的迫切需要提供了有利的條件”，可知互聯(lián)網(wǎng)只能為解決問(wèn)題提供有利條件，而不能直接解決問(wèn)題，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘互聯(lián)網(wǎng)+’的新時(shí)代，需要我們將互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)律和教育的規(guī)律有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮”，說(shuō)明“互聯(lián)網(wǎng)+”是一種新思維，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及為解決優(yōu)質(zhì)資源短缺的問(wèn)題、滿足人民群眾的迫切需要提供了有利的條件”，說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一種上網(wǎng)的手段，還能為解決問(wèn)題提供有利條件，表述正確，排除；B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“‘互聯(lián)網(wǎng)+’的新時(shí)代，需要我們將互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)律和教育的規(guī)律有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮，這樣才能實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育發(fā)展的促進(jìn)作用”，說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不能脫離規(guī)律，表述正確，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及為解決優(yōu)質(zhì)資源短缺的問(wèn)題、滿足人民群眾的迫切需要提供了有利的條件”，可知互聯(lián)網(wǎng)只是提供了有利的條件，并非能解決資源問(wèn)題，偷換概念，當(dāng)選；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)段“‘互聯(lián)網(wǎng)+’的新時(shí)代，需要我們將互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)律和教育的規(guī)律有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮”，說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)+教育的確是一種新思維，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊丁盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下教育資源共享的機(jī)制創(chuàng)新》14.哲學(xué)是屬于理智方面的事，文學(xué)是屬于情感方面的事。我們研究哲學(xué)時(shí)，每須先將頭腦放冷靜了，然后才能尋究其中的道理。至讀文學(xué)時(shí)，則宜帶著興奮的心靈，欣賞其一切。若讀“哲理詩(shī)”，理智與感情并用，同時(shí)冷熱，很覺(jué)不痛快。這段文字的主要論題是：A.哲學(xué)與文學(xué)的差別B.研究哲學(xué)的方法C.哲理詩(shī)的缺點(diǎn)D.欣賞文學(xué)的方法參考答案：C解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段主要由哲學(xué)與文學(xué)的不同，引出讀“哲理詩(shī)”應(yīng)注意什么。由此可知，文段的落腳點(diǎn)為“哲理詩(shī)”，選擇與此相關(guān)的選項(xiàng)即可。文段首先由文學(xué)與哲學(xué)的差別引出二者研究方法上的不同，然后介紹了讀“哲理詩(shī)”時(shí)給讀者的不適感覺(jué)。由此可知，文段落腳點(diǎn)在于“哲理詩(shī)”上，選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有C項(xiàng)，故當(dāng)選。解題思路：第一步，分析文段。文段首句客觀陳述哲學(xué)與文學(xué)的區(qū)別，第二、三句則承接上文，陳述研究哲學(xué)與閱讀文學(xué)的不同——哲學(xué)須理性，文學(xué)要感性，最后一句指出“哲理詩(shī)”需要同時(shí)有哲學(xué)的理性和文學(xué)的感性，通過(guò)分析可知，文段最后一句為主旨句，主體是“哲理詩(shī)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C選“哲理詩(shī)的特點(diǎn)”即是指讀哲理詩(shī)時(shí)理智與感情并用，“很覺(jué)不痛快”，是對(duì)主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。文段先是討論哲學(xué)和文學(xué)的差別，然后因此引出讀“哲理詩(shī)”和這兩者的區(qū)別，即需“理智與感情并用，很不痛快”，也就是缺點(diǎn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。文段說(shuō)到A、B、C的內(nèi)容都是為了引出哲理詩(shī)的缺點(diǎn)做鋪墊，故都不選。故正確答案為D。15.一雙步履，粗茶淡飯，這樣的日子過(guò)起來(lái)就是二十年，筆端卻有________的乾坤，不聞塵世喧嘩，但見(jiàn)暗香疏影。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.改頭換面B.包羅萬(wàn)象C.應(yīng)有盡有D.呼風(fēng)喚雨參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境，文段描述了一位筆者“一雙步履，粗茶淡飯”，生活十分簡(jiǎn)樸。雖然這二十年生活很單一，但是筆下的世界卻很豐富，可見(jiàn)，文段感情傾向積極。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“改頭換面”

原指人的容貌發(fā)生了改變，現(xiàn)多比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，貶義詞，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“呼風(fēng)喚雨”側(cè)重指能夠支配自然的巨大力量，常用來(lái)比喻為了達(dá)到個(gè)人目的而有意興風(fēng)作浪能力，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“包羅萬(wàn)象”

強(qiáng)調(diào)“就整體而言”，內(nèi)容豐富繁雜，無(wú)所不包；C項(xiàng)“應(yīng)有盡有”是就“個(gè)體而言”，側(cè)重各種具體事物齊全、完備，無(wú)所不有，而且，通常用在列舉各種具體事物之后，加以總括。根據(jù)語(yǔ)境中的“乾坤”可知，他的作品所寫(xiě)的內(nèi)容是看作一個(gè)整體，內(nèi)容豐富繁雜，無(wú)所不包，大有乾坤。B項(xiàng)符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。16.結(jié)合實(shí)際情況我國(guó)《傳染病防治法》將傳染病分為甲、乙、丙三類。下列屬于乙類傳染病的是（

）。A.鼠疫B.流行性感冒C.手足口病D.新冠肺炎參考答案：D解題思路：本題考查其他法律法規(guī)。根據(jù)《傳染病防治法》第三條規(guī)定：“本法規(guī)定的傳染病分為甲類、乙類和丙類。甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病，除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)傳染病暴發(fā)、流行情況和危害程度，可以決定增加、減少或者調(diào)整乙類、丙類傳染病病種并予以公布?！币虼诵鹿诜窝讓儆谝翌悅魅静　Ｐ枰⒁獾氖?，2020年2月15日，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布：將新冠肺炎納入了傳染病防治法乙類傳染病，實(shí)行了甲類管理。故正確答案為D。17.法律體系雖然是一國(guó)國(guó)內(nèi)法構(gòu)成的體系，但也包括完整意義的國(guó)際法，即國(guó)際公法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法律體系，也稱為部門(mén)法體系，是指一國(guó)的全部現(xiàn)行法律規(guī)范，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和原則，劃分為不同的法律部門(mén)而形成的內(nèi)部和諧一致、有機(jī)聯(lián)系的整體。法律體系是一國(guó)國(guó)內(nèi)法構(gòu)成的體系，不包括完整意義的國(guó)際法即國(guó)際公法。因此，本題錯(cuò)誤。我國(guó)的法律部門(mén)主要包括：①憲法、②行政法、③民商法、④刑法、⑤經(jīng)濟(jì)法、⑥程序法、⑦社會(huì)法、⑧軍事法。18.某外貿(mào)公司的一個(gè)部門(mén)有48人，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的有30人，會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的有25人。問(wèn)既會(huì)說(shuō)英語(yǔ)又會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的至少有多少人?A.7人B.13人C.18人D.25人參考答案：A解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類。第二步，設(shè)既會(huì)說(shuō)英語(yǔ)又會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的有b人，兩種語(yǔ)言都不會(huì)的有a人。如下圖：則可列方程30＋25－b＝48－a，解得b＝a＋7。要使既會(huì)說(shuō)英語(yǔ)又會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的人盡可能少，則a取最小值0。解得b＝0＋7＝7（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。19.下列作家作品對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.茅盾——《圍城》B.老舍——《日出》C.曹禺——《邊城》D.巴金——《家》參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《圍城》是錢鐘書(shū)所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，被譽(yù)為“新儒林外史”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《日出》是近代劇作家曹禺創(chuàng)作的戲劇。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說(shuō)。D項(xiàng)正確，《家》是巴金的長(zhǎng)篇小說(shuō)，“激流三部曲”中的第一部，其他兩部為《春》《秋》。另外，《霧》《雨》《電》也是巴金的代表作，合稱“愛(ài)情三部曲”。故正確答案為D。20.從下列四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，整個(gè)“L”形和黑塊位置變化明顯，考慮位置類旋轉(zhuǎn)、平移。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn),

“L”形外框依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，按照此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處的“L”形外框的方向僅有B項(xiàng)符合。同時(shí)，黑塊每次由“L”的短邊向長(zhǎng)邊方向平移一格，B項(xiàng)亦符合此規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。21.近年來(lái)，人民幣國(guó)際化的速度在某種程度上已經(jīng)告別了之前的高歌猛進(jìn)，這在很大程度上源于人民幣升值周期的結(jié)束終結(jié)了海外投機(jī)者短期持有人民幣的熱情。但是，隨著人民幣在國(guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用，其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升，越來(lái)越多的官方機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)都開(kāi)始嚴(yán)肅對(duì)待人民幣的國(guó)際貨幣職能，考慮長(zhǎng)期持有人民幣，而不再僅是將持有人民幣作為一種短線投資的手段。例如，2016年6月，歐洲央行發(fā)表聲明稱，該行已完成規(guī)模相當(dāng)于5億歐元的人民幣外匯儲(chǔ)備投資。下列說(shuō)法不符合文意的是：A.人民幣國(guó)際化進(jìn)入了新的更加穩(wěn)定的階段B.人民幣升值周期結(jié)束遏制了短線炒作的行為C.人民幣國(guó)際化速度變緩使其市場(chǎng)認(rèn)可度提升D.歐洲央行開(kāi)始認(rèn)可人民幣的國(guó)際貨幣地位參考答案：C解題思路：C項(xiàng)，由文段“隨著人民幣在國(guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用······上升”可知，人民幣市場(chǎng)度認(rèn)可提升的原因?yàn)槿嗣駧旁趪?guó)際貨幣體系發(fā)揮的實(shí)質(zhì)作用，而非“人民幣國(guó)際化速度變緩”，表述有誤，當(dāng)選。A項(xiàng)，由“告別了之前的高歌猛進(jìn)”“作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升”可知，表述正確，排除。B項(xiàng)，由文段“考慮長(zhǎng)期持有人民幣······而不再僅是將持有人民幣作為一種短線投資的手段”可知表述正確，排除。D項(xiàng)，由尾句“歐洲央行發(fā)表聲明稱······”可知表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稓W洲央行，對(duì)人民幣國(guó)際貨幣地位投了重要贊成票》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升，越來(lái)越多的官方機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)都開(kāi)始嚴(yán)肅對(duì)待人民幣的國(guó)際貨幣職能，考慮長(zhǎng)期持有人民幣”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這在很大程度上源于人民幣升值周期的結(jié)束終結(jié)了海外投機(jī)者短期持有人民幣的熱情”，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著人民幣在國(guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用，其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升”，可知“人民幣市場(chǎng)認(rèn)可度的提升”不是由于“人民幣國(guó)際化速度變緩”，屬于偷換邏輯。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“歐洲央行發(fā)表聲明稱，該行已完成規(guī)模相當(dāng)于5億歐元的人民幣外匯儲(chǔ)備投資”，符合原文。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息“人民幣國(guó)際化”“人民幣升值周期”“歐洲央行”等，在文段中找到對(duì)應(yīng)信息，仔細(xì)核對(duì)，找出“不符合文意”的一項(xiàng)即可。A項(xiàng)，由“人民幣國(guó)際化的速度在某種程度上已經(jīng)告別了之前的高歌猛進(jìn)”“其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升，越來(lái)越多的官方機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)都開(kāi)始嚴(yán)肅對(duì)待人民幣的國(guó)際貨幣職能”可知，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)，由“考慮長(zhǎng)期持有人民幣，而不再僅是將持有人民幣作為一種短線投資的手段?！笨芍珺項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)，由“隨著人民幣在國(guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用，其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升”可知，人民幣“市場(chǎng)認(rèn)可度提升”是因?yàn)槿嗣駧旁趪?guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用，而非由于“人民幣國(guó)際化速度變緩”。C項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果，不合文意。D項(xiàng)，由“2016年6月，歐洲央行發(fā)表聲明稱，該行已完成規(guī)模相當(dāng)于5億歐元的人民幣外匯儲(chǔ)備投資?！笨芍珼項(xiàng)符合文意。故本題選C。22.不要靠近高壓帶電體是安全用電常識(shí)。但是我們經(jīng)?？梢钥吹剑驹诟邏壕€上的小鳥(niǎo)并不會(huì)發(fā)生觸電事故。這是因?yàn)椋篈.電線上有絕緣層B.小鳥(niǎo)爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電C.小鳥(niǎo)能承受高壓電D.小鳥(niǎo)兩爪間的電壓很低參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，落在高壓線上的鳥(niǎo)兒不會(huì)觸電死亡，并不是因?yàn)樾▲B(niǎo)能承受高壓，而是因?yàn)轼B(niǎo)兒雙腳落在同一條導(dǎo)線上，兩腳之間的距離很小，電壓很低。根據(jù)歐姆定律電流等于電壓除以電阻，可知幾乎沒(méi)有電流流過(guò)鳥(niǎo)的身體，而不是因?yàn)殡娋€有絕緣層或者鳥(niǎo)的爪子不導(dǎo)電，所以不會(huì)被電死。因此，選擇D選項(xiàng)。歐姆定律是指在同一電路中，通過(guò)某段導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。該定律是由德國(guó)物理學(xué)家喬治·西蒙·歐姆1826年4月發(fā)表的《金屬導(dǎo)電定律的測(cè)定》論文提出的。隨研究電路工作的進(jìn)展，人們逐漸認(rèn)識(shí)到歐姆定律的重要性，歐姆本人的聲譽(yù)也大大提高。為了紀(jì)念歐姆對(duì)電磁學(xué)的貢獻(xiàn)，物理學(xué)界將電阻的單位命名為歐姆，以符號(hào)Ω表示23.10016

A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：數(shù)字65006位于區(qū)間55318-75631。故正確答案為B。24.下列說(shuō)法與其所蘊(yùn)涵的法治原則對(duì)應(yīng)不正確的是：A.切蛋糕者最后拿蛋糕——效率原則B.兩害相權(quán)取其輕——利益權(quán)衡原則C.有恒產(chǎn)者有恒心——人權(quán)保障原則D.法無(wú)授權(quán)不可為——權(quán)力制約原則參考答案：A解題思路：本題考查法治原則相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，切蛋糕者最后拿蛋糕，意思是一群人分一個(gè)蛋糕，若要做到公平，最好的辦法是讓切蛋糕的人選擇最后一塊蛋糕。體現(xiàn)的是公平原則，而不是效率原則。B項(xiàng)正確，兩害相較取其輕，指把兩項(xiàng)禍?zhǔn)逻M(jìn)行比較，選取其中較輕的一項(xiàng)，體現(xiàn)的是利益權(quán)衡原則。C項(xiàng)正確，這句話出自孟子的《孟子·滕文公上》，孟子主張人民應(yīng)有“恒產(chǎn)”，即土地，孟子不擁護(hù)土地私有，而是維護(hù)農(nóng)民穩(wěn)定占有、使用土地的權(quán)利，體現(xiàn)的是人權(quán)保障原則，也就是保障人的生存和發(fā)展。D項(xiàng)正確，所謂的法無(wú)授權(quán)不可為，指國(guó)家公權(quán)力的行使必須經(jīng)過(guò)法律授權(quán)，體現(xiàn)了權(quán)力制約原則。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，效率原則指的是力爭(zhēng)以盡可能短的時(shí)間，盡可能少的人員，盡可能低的經(jīng)濟(jì)耗費(fèi)，辦盡可能多的事，取得盡可能大的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益?！扒械案庹咦詈竽玫案狻闭f(shuō)的是為了分配的正義，分蛋糕的人必須最后分給自己，體現(xiàn)的是公平原則，而不是效率原則。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題屬于法理類試題。題干關(guān)鍵是判斷俗語(yǔ)與“法治原則”的對(duì)應(yīng)關(guān)系，問(wèn)法很直接，要求選擇不正確選項(xiàng)。能否正確理解俗語(yǔ)的含義以及熟知“法治原則”是答題的關(guān)鍵。A項(xiàng)，“切蛋糕者最后拿蛋糕”很好理解，體現(xiàn)的是分配正義，與效率原則對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，直接當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤。切蛋糕者最后拿蛋糕，講的是為了分配的正義，分蛋糕的人必須最后分給自己。B項(xiàng)正確。兩害相權(quán)取其輕，指兩種損害放面前，當(dāng)然是選擇傷害較輕的那種，體現(xiàn)了利益權(quán)衡原則。C項(xiàng)正確。有恒產(chǎn)者有恒心，指一個(gè)國(guó)家要長(zhǎng)治久安就必須保護(hù)人民的產(chǎn)權(quán)，體現(xiàn)的是人權(quán)保障原則。D項(xiàng)正確。法無(wú)授權(quán)不可為，指制約公權(quán)力的隨意行使，體現(xiàn)了權(quán)力制約原則。故本題選A。25.文飾，是指無(wú)意識(shí)地通過(guò)似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來(lái)為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù)，以使其可以接受。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象不屬于文飾的是：

A.對(duì)于自己得不到的東西，就說(shuō)它一定是不好的

B.當(dāng)?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r(shí)，就說(shuō)檸檬是甜的

C.將個(gè)人高考的失敗，完全歸于家庭環(huán)境的影響

D.把自己戀愛(ài)的成功，簡(jiǎn)單歸因于自己長(zhǎng)得帥氣參考答案：D

解題思路：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“無(wú)意識(shí)地通過(guò)似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由”、“自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù)”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：得不到就說(shuō)它一定是不好的，是為自己得不到的東西進(jìn)行辯護(hù)，理由站不住腳，同時(shí)也是為自己難以接受的情感、行為進(jìn)行辯護(hù)，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，排除；

B項(xiàng)：得不到葡萄說(shuō)檸檬是甜的，是為自己得不到葡萄而只得到檸檬進(jìn)行辯護(hù)，理由站不住腳，同時(shí)也是為自己難以接受的行為進(jìn)行辯護(hù)，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，排除；

C項(xiàng)：高考失利完全歸于家庭環(huán)境的影響，理由站不住腳，同時(shí)也是為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù)，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，排除；

D項(xiàng)：自己戀愛(ài)的成功并不是自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)，與定義關(guān)鍵詞不符，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①無(wú)意識(shí)地通過(guò)似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由；

②為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù)；

③使其可以接受。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：想要的東西卻得不到，屬于讓人“難以接受”，說(shuō)它一定是不好的，屬于“通過(guò)似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來(lái)為自己辯護(hù)”，從而達(dá)到“使其可以接受”的結(jié)果，符合定義；

B項(xiàng)：得不到葡萄而只能得到檸檬，屬于讓人“難以接受”，說(shuō)檸檬是甜的來(lái)掩飾自己只能得到檸檬的行為，屬于“通過(guò)似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來(lái)為自己辯護(hù)”，從而達(dá)到“使其可以接受”的結(jié)果，符合定義；

C項(xiàng)：高考的失敗，屬于讓人“難以接受”，將其完全歸于家庭環(huán)境的影響，屬于“通過(guò)似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來(lái)為自己辯護(hù)”，從而達(dá)到“使其可以接受”的結(jié)果，符合定義；

D項(xiàng)：戀愛(ài)的成功，不屬于“難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于文飾的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其定義的關(guān)鍵點(diǎn)為用站不住腳的理由為自己辯護(hù)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。文飾定義的關(guān)鍵信息：用站不住腳的理由來(lái)為難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù)，以使其可以接受。

A項(xiàng)，用家庭環(huán)境的影響這一理由來(lái)為自己的高考失敗辯護(hù)，符合定義。

B項(xiàng)，用檸檬是甜的這一明顯站不住腳的理由來(lái)為得不到葡萄辯護(hù)，符合定義。

C項(xiàng)，用得不到的東西一定是不好的這一理由來(lái)為自己得不到東西辯護(hù)，符合定義。

D項(xiàng)，戀愛(ài)成功屬于已經(jīng)得到，不符合難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)這個(gè)條件，不符合定義。

故本題選D。26.王某旗下甲公司的經(jīng)紀(jì)人宋某在其工作期間，利用其職務(wù)的便利，伙同王某的妻子將甲公司財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到宋某賬戶，宋某的行為觸犯的刑法罪名是（

）。A.盜竊罪B.職務(wù)侵占罪C.詐騙罪D.搶劫罪參考答案：B解題思路：本題考查刑法A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百六十四條規(guī)定，盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。本題中宋某利用職務(wù)便利轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)，行為模式不符合盜竊罪。B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百七十一條規(guī)定，公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；數(shù)額巨大的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，

并處罰金。宋某是甲公司人員，利用職務(wù)便利，將甲公司財(cái)產(chǎn)非法占為已有，屬于職務(wù)侵占罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百六十六條規(guī)定：詐騙公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。宋某沒(méi)有虛構(gòu)事實(shí)，使單位處于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)處分財(cái)產(chǎn)，不構(gòu)成詐騙罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》二百六十三條規(guī)定：搶劫罪是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人、保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。本題中宋某取財(cái)?shù)男袨闆](méi)有對(duì)人的暴力、脅迫等手段，不符合搶劫罪。故正確答案為B。27.貸款∶銀行A.病歷∶病人B.郵件∶郵局C.火災(zāi)∶消防車D.罰單∶交警參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。在“銀行”辦理“貸款”業(yè)務(wù)，二者屬于業(yè)務(wù)與機(jī)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“銀行”是機(jī)構(gòu)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“病歷”是“病人”的檔案，“病歷”不是業(yè)務(wù)，“病人”不是機(jī)構(gòu)，排除；B項(xiàng)：在“郵局”辦理“郵件”業(yè)務(wù)，二者屬于業(yè)務(wù)與機(jī)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“郵局”是機(jī)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“消防車”是撲滅“火災(zāi)”的工具，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“交警”開(kāi)“罰單”，“交警”和“罰單”屬于主賓關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥參考答案：C解題思路：元素組成混亂，首先考慮數(shù)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形②④⑥的內(nèi)部所包含的封閉空間均為兩個(gè)，而圖形①③⑤的內(nèi)部所包含的封閉空間均非兩個(gè)，依此規(guī)律，符合分類的選項(xiàng)為C項(xiàng)。故正確答案為C。29.詞匯∶成語(yǔ)∶諺語(yǔ)A.計(jì)算機(jī)∶主機(jī)∶顯示器B.學(xué)位∶本科∶研究生C.水果∶蘋(píng)果∶火龍果D.蔬菜∶土豆∶馬鈴薯參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！霸~匯”是一種語(yǔ)言里所有的（或特定范圍的）詞和固定短語(yǔ)的總和，“成語(yǔ)”與“諺語(yǔ)”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與“詞匯”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“主機(jī)”與“顯示器”都是“計(jì)算機(jī)”的組成部分，“主機(jī)”與“顯示器”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者與“計(jì)算機(jī)”均屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“本科”與“研究生”都是“學(xué)位”的一種，“本科”與“研究生”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者與“學(xué)位”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。C項(xiàng)：“蘋(píng)果”與“火龍果”都是“水果”，“蘋(píng)果”與“火龍果”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，二者與“水果”均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。D項(xiàng)：“土豆”的學(xué)名是“馬鈴薯”，二者屬于全同關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。30.小張連續(xù)三天晚上都失眠了，他晚上的活動(dòng)如下：第1天晚上看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，喝了一杯咖啡；第2天晚上喝了杯茶，又看了兩小時(shí)的書(shū)；第3天晚上看了兩小時(shí)的書(shū)，抽了一包煙。

根據(jù)以上材料，最可能得出的結(jié)論是：

A.喝茶導(dǎo)致小張失眠

B.小張失眠的原因很復(fù)雜

C.喝咖啡導(dǎo)致小張失眠

D.晚上看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)導(dǎo)致小張失眠

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：喝茶導(dǎo)致小張失眠，喝茶只是失眠的第2天晚上所做事情當(dāng)中的一件，無(wú)法得出，排除；

B項(xiàng)：小張失眠的原因很復(fù)雜，因?yàn)槿韺?dǎo)致失眠原因中，小張所做的事情不同，可以推出；

C項(xiàng)：喝咖啡導(dǎo)致小張失眠，喝咖啡只是失眠的第1天晚上所做事情當(dāng)中的一件，無(wú)法得出，排除；

D項(xiàng)：晚上看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)導(dǎo)致小張失眠，看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)只是第3天晚上失眠中所做事情中的一件，無(wú)法得出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形均為四位數(shù)字，首先考慮封閉區(qū)域數(shù)規(guī)律。題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次是1、2、3、4、5，應(yīng)選擇一個(gè)有6個(gè)封閉區(qū)域的圖形，只有A項(xiàng)符合。故本題選A。32.下列張某的哪一行為觸犯詐騙罪？（

）A.李某偷竊摩托車準(zhǔn)備騎走，張某裝作是摩托車主人嚇跑李某，后將摩托車據(jù)為己有B.王某點(diǎn)擊了張某發(fā)送的虛假鏈接，導(dǎo)致自己銀行卡里的錢被轉(zhuǎn)移C.張某為留守兒童募捐時(shí)對(duì)捐贈(zèng)者謊稱人均已捐款2萬(wàn)元，捐款者遂捐款3萬(wàn)元D.張某侵入銀行系統(tǒng)，將孫某存折中的10萬(wàn)元存入自己的賬戶參考答案：A解題思路：本題考查刑法。詐騙罪是以非法占有為目的，使用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。要求行為人產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，基于錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)處分財(cái)物。這就要求欺騙行為的對(duì)方（受騙者）必須是具有處分財(cái)物的權(quán)限或者處于可以處分財(cái)物地位的人（但不必是財(cái)物的所有權(quán)人或占有人）。受騙者處分財(cái)物時(shí)必須有處分意識(shí)，即認(rèn)識(shí)到自己將某種財(cái)物轉(zhuǎn)移給行為人或第三者占有，但不要求對(duì)財(cái)物的數(shù)量、價(jià)格等具有完全的認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)正確，李某偷竊摩托車時(shí)是該車的實(shí)際占有人，此時(shí)張某裝作摩托車主人，嚇跑李某，并將該車占為己有，成立詐騙罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，王某點(diǎn)擊虛假鏈接時(shí)并未有處分財(cái)物的意識(shí)，不構(gòu)成詐騙罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤，捐款行為不構(gòu)成對(duì)捐款人財(cái)物的非法損失，因此不成立詐騙罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤，銀行系統(tǒng)不具備處分財(cái)物的意識(shí)，因此不構(gòu)成詐騙罪。故正確答案為A。33.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是：A.事物變化是否超越度的范圍B.事物變化是否顯著C.事物變化是否迅速D.事物變化中是否有新的要素產(chǎn)生參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，量變是事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過(guò)程的中斷。量變和質(zhì)變的區(qū)分標(biāo)志是事物的量變是否超出度的范圍。因此，選擇A選項(xiàng)。34.符號(hào)化消費(fèi)是指人們消費(fèi)的不僅是商品和服務(wù)本身，而且是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于符號(hào)化消費(fèi)的是：A.商家表示今年春夏季，打磨過(guò)的、膝蓋破洞的牛仔褲受到消費(fèi)者歡迎B.一些人喜歡購(gòu)買價(jià)格特別昂貴的奢侈品C.老張退休后，非常注重身體的保養(yǎng)，購(gòu)買了很多保健品D.在一些地區(qū)，很多人喜歡去茶樓喝早茶參考答案：C解題思路：本題要求選擇不屬于符號(hào)化消費(fèi)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“人們消費(fèi)的是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。符號(hào)化消費(fèi)定義的關(guān)鍵信息：消費(fèi)的不僅僅是商品和服務(wù)本身，而是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和代表價(jià)值。A項(xiàng)，打磨過(guò)的、膝蓋破洞的牛仔褲受到消費(fèi)者歡迎，體現(xiàn)了人們消費(fèi)的是商品背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值，符合定義。B項(xiàng)，喜歡購(gòu)買價(jià)格特別昂貴的奢侈品，體現(xiàn)了人們消費(fèi)的是商品背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值，符合定義。C項(xiàng)，注重身體保養(yǎng)而購(gòu)買保健品，僅僅是對(duì)商品本身的消費(fèi)，并不涉及商品背后內(nèi)涵的文化意義，因此不屬于符號(hào)化消費(fèi)。D項(xiàng)，喜歡去茶樓喝早茶，體現(xiàn)了人們消費(fèi)的是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)的不僅是商品和服務(wù)本身”，而且是“商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“打磨過(guò)的、膝蓋破洞的牛仔褲”和B項(xiàng)中“特別昂貴的奢侈品”均是符號(hào)化的商品，消費(fèi)者購(gòu)買它們“不僅是為了商品和服務(wù)本身”，而且是“為了商品背后內(nèi)涵的個(gè)性、身份等意義”；C項(xiàng)中“購(gòu)買保健品”不是符號(hào)化消費(fèi)，因?yàn)槔蠌埾M(fèi)的目的就只是為了保養(yǎng)身體，消費(fèi)的也只是保健品本身；D項(xiàng)中“喝早茶”是符號(hào)化消費(fèi)，因?yàn)椤昂仍绮琛辈粌H是為了喝茶，而且是為了喝茶“背后內(nèi)涵的文化、風(fēng)俗”。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

消費(fèi)的是商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，打磨過(guò)的、膝蓋破洞的牛仔褲代表著時(shí)尚、潮流，體現(xiàn)出“消費(fèi)商品背后內(nèi)涵的文化意義”，符合定義；

B項(xiàng)，價(jià)格昂貴的奢侈品代表著身份和地位，體現(xiàn)出“消費(fèi)商品背后代表的價(jià)值”，符合定義；

C項(xiàng)，購(gòu)買保健品就是為了保養(yǎng)身體，只是消費(fèi)的商品本身，未體現(xiàn)“商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義和其代表的價(jià)值”，不符合定義；

D項(xiàng)，早茶是一些地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣，體現(xiàn)出“消費(fèi)商品和服務(wù)背后內(nèi)涵的文化意義”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。35.在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，客觀事物的屬性表示為：A.數(shù)據(jù)B.數(shù)值C.模擬量D.信息參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，客觀事物的屬性表示為數(shù)據(jù)。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：數(shù)值指的是用數(shù)目表示的一個(gè)量的多少。一個(gè)量用數(shù)目表示出來(lái)的多少，叫做這個(gè)量的數(shù)值。例如“3克”的“3”。B項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：模擬量是指變量在一定范圍連續(xù)變化的量；也就是在一定范圍（定義域）內(nèi)可以取任意值（在值域內(nèi)）。數(shù)字量是分立量，而不是連續(xù)變化量，只能取幾個(gè)分立值，如二進(jìn)制數(shù)字變量只能取兩個(gè)值。C項(xiàng)不合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：信息指音訊、消息、通訊系統(tǒng)傳輸和處理的對(duì)象，泛指人類社會(huì)傳播的一切內(nèi)容。人通過(guò)獲得、識(shí)別自然界和社會(huì)的不同信息來(lái)區(qū)別不同事物，得以認(rèn)識(shí)和改造世界。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。36.信息量越多，就越有利于進(jìn)行有效的溝通。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。在實(shí)際溝通過(guò)程中，信息并非越多越好，溝通所獲得的信息量過(guò)多會(huì)使信息超載，不容易篩選，不利于進(jìn)行有效的溝通。故表述錯(cuò)誤。37.公益∶奉獻(xiàn)A.逃稅∶犯罪B.知識(shí)∶智慧C.命令∶執(zhí)行D.配置∶資源參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。做公益是一種奉獻(xiàn)，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：逃稅是一種犯罪，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：可以通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)獲得智慧，二者為方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：執(zhí)行命令，二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：配置資源，二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。38.某人去超市買了瓜子、花生、核桃、腰果四種堅(jiān)果各若干袋，共花去340元。若這些堅(jiān)果每袋的價(jià)格分別為14元、22元、28元和42元，則他至少買了幾袋堅(jiān)果?（

）A.9B.10C.11D.12參考答案：C解題思路：根據(jù)題干已知條件可以得知：瓜子、核桃、腰果的價(jià)格均為7的倍數(shù)。因?yàn)榛ㄉ鷨蝺r(jià)為22元，買堅(jiān)果共花去340元，，，所以至少要買4袋花生，此時(shí)剩余元。已知“某人去超市買了瓜子、花生、核桃、腰果四種堅(jiān)果各若干袋”，即每種堅(jiān)果至少買一袋，剩余元。要使所買堅(jiān)果袋數(shù)盡量少，則要盡量多買價(jià)格較貴的腰果，袋，所以至少購(gòu)買袋堅(jiān)果。故正確答案為C。39.辦理公文一般要經(jīng)過(guò)分辦、承辦等工作環(huán)節(jié)，下面不屬于公文辦理的是：A.批辦B.擬辦C.傳閱D.交辦參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，交辦是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)交由下級(jí)機(jī)關(guān)辦理的事項(xiàng)。不屬于公文辦理的范圍。因此，選擇D選項(xiàng)。公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和整理歸檔。A項(xiàng)：批辦，屬于收文辦理，指機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者或部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)公文（包括公文的擬辦意見(jiàn)）進(jìn)行認(rèn)真閱讀分析之后，提出處置意見(jiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：擬辦是秘書(shū)部門(mén)或有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等經(jīng)過(guò)對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析，提出建議性的辦理意見(jiàn)，并提供必要的背景材料，供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者審核定奪，作出指示。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：傳閱指公文處理機(jī)構(gòu)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人批示或者授權(quán)，按照一定的程序?qū)⒐乃陀嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)人閱知或者指示。組織公文傳閱，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)掌握公文去向，避免漏傳、誤傳和延誤。公文傳閱的方式有很多，目前最普遍采用的方法是輪輻式傳閱法。C項(xiàng)錯(cuò)誤。下圖是公文的擬制辦理過(guò)程：40.牽?；ā美然ˋ.乞巧節(jié)∶七夕節(jié)B.七巧板∶橡皮泥C.人行道∶車行道D.防腐劑∶添加劑參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！盃颗；ā焙汀袄然ā睂儆谌P(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“乞巧節(jié)”與“七夕節(jié)”屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“七巧板”與“橡皮泥”屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“人行道”與“車行道”屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“防腐劑”是能抑制微生物活動(dòng)，防止食品腐敗變質(zhì)的一類食品“添加劑”，二者屬于包含關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。41.李明家在山上，爺爺家在山下，李明從家出發(fā)以每分鐘90米的速度走了10分鐘到了爺爺家?；貋?lái)時(shí)走了15分鐘到家，則李明往返的平均速度是：A.72米/分B.80米/分C.84米/分D.90米/分參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類。第二步，根據(jù)下山的速度和時(shí)間，可以求出S＝90×10＝900（米），則往返的平均速度＝總路程÷總時(shí)間＝（900×2）÷（10＋15）＝72（米/分）。因此，選擇A選項(xiàng)。42.家長(zhǎng)帶著五歲的幼兒來(lái)到口腔科，幼兒因?yàn)辇x齒牙痛難忍。醫(yī)生開(kāi)了拍牙片的單子讓家長(zhǎng)繳費(fèi)。家長(zhǎng)擔(dān)心拍牙片時(shí)的輻射會(huì)給孩子大腦造成不良影響，拒絕拍片。如果您是接診醫(yī)生，如何向家長(zhǎng)解釋更為妥當(dāng)?A.“這輻射哪有那么夸張，別太擔(dān)心，不拍片子沒(méi)法治療，孩子就一直哭吧”B.“孩子平時(shí)玩手機(jī)和平板電腦的輻射比拍片子大多了，不信你上網(wǎng)查一下”C.“您放心，現(xiàn)在的數(shù)字化牙片的輻射已經(jīng)微乎其微了，況且還有鉛頸和鉛衣給孩子防護(hù)呢”D.“拍牙片的輻射劑量是5微西弗，國(guó)際放射防護(hù)委員會(huì)推薦每人每年不超過(guò)5毫西弗就是安全的，所以根本沒(méi)問(wèn)題”參考答案：C解題思路：醫(yī)學(xué)倫理角度，做好醫(yī)患溝通，能理解患者和家屬的想法，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋清楚。容易選錯(cuò)D，但是D的角度太專業(yè)，不利于患者和家屬理解接受。43.國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》，對(duì)“十四五”時(shí)期推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的戰(zhàn)略導(dǎo)向、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和政策措施等作出全面安排，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐保障能力和“壓艙石”的穩(wěn)定作用，持續(xù)提高：A.農(nóng)業(yè)技術(shù)水平B.農(nóng)民生活水平C.農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量D.農(nóng)村建設(shè)水平參考答案：B解題思路：本題考查政治常識(shí)。國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十四五”推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），對(duì)“十四五”時(shí)期推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的戰(zhàn)略導(dǎo)向、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和政策措施等作出全面安排，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐保障能力和“壓艙石”的穩(wěn)定作用，持續(xù)提高農(nóng)民生活水平。故正確答案為B。44.某旅行團(tuán)共32人在景區(qū)購(gòu)買紀(jì)念品，每人最多買3件。已知購(gòu)買一件紀(jì)念品的人數(shù)是購(gòu)買多件紀(jì)念品的2倍。后經(jīng)統(tǒng)計(jì)，旅行團(tuán)所有人共購(gòu)買了48件紀(jì)念品。則旅行團(tuán)中有多少人沒(méi)有購(gòu)買紀(jì)念品?A.7人B.5人C.3人D.2人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，購(gòu)買一件紀(jì)念品的人數(shù)是多件紀(jì)念品人數(shù)的2倍，則購(gòu)買紀(jì)念品的人數(shù)就是3的倍數(shù)，則總?cè)藬?shù)32減去3的倍數(shù)，剩下的部分就是沒(méi)有購(gòu)買紀(jì)念品的人數(shù)，沒(méi)有購(gòu)買紀(jì)念品的人數(shù)為除以3余2，排除AC兩個(gè)選項(xiàng)。代入B選項(xiàng)，如果沒(méi)有購(gòu)買的人數(shù)為5，則購(gòu)買紀(jì)念品的人數(shù)為27，則買一件商品的人數(shù)為18，購(gòu)買多件紀(jì)念品的為9，那他們最多可購(gòu)買18＋9×3＝45，不滿足48件紀(jì)念品這個(gè)條件，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。45.要從甲、乙、丙、丁、戊、己六位教師中選擇若干人去參加會(huì)議，去參加會(huì)議的人必須滿足以下條件：(1)甲、乙兩人至少去一人；(2)甲、丁不能一起去；(3)甲、戊、己三人要去兩人；(4)乙、丙兩人或都去，或都不去；(5)丙、丁兩人去一人；(6)若丁不去，則戊也不去。由此可知（

）。A.甲、乙、己三人去B.甲、乙、丙、己四人去C.乙、丙、戊三人去D.乙、丙、丁和戊都去參考答案：B解題思路：第一步：分析題干。題干信息充分，可以用排除法。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)題干信息（4）乙、丙兩人或都去，或都不去，排除該項(xiàng)；B項(xiàng)，該項(xiàng)內(nèi)容完全符合題干，為正確答案；C項(xiàng)，根據(jù)題干信息（3）甲、戊、己三人要去兩人，排除該項(xiàng)；D項(xiàng)，根據(jù)題干信息（3）甲、戊、己三人要去兩人，排除該項(xiàng)。故正確答案為B。46.以鳥(niǎo)類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥(niǎo)》向我們完美________了一個(gè)自然界的奇跡。雖然大部分地表已被人類改造得________，但在天空中，鳥(niǎo)兒仍是主角，無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有其尊嚴(yán)?！拔覀冃枰c自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上?！睂?dǎo)演雅克·貝漢如是說(shuō)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.展示面目全非孤單B.展現(xiàn)支離破碎傲慢C.顯示元?dú)獯髠运紻.顯現(xiàn)體無(wú)完膚麻木參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義，第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合詞語(yǔ)的含義及此處的修飾對(duì)象，排除C。第三步，第二空，根據(jù)句意，剩余三個(gè)詞語(yǔ)較難排除，可選擇從第三空突破。第三空，結(jié)合此處的句意和詞義，即可得出答案。第一空，“元?dú)獯髠蓖ǔＶ溉说纳眢w精神狀態(tài)，在這里形容地表，不恰當(dāng)，排除C。第三空，由“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上”可知，文段強(qiáng)調(diào)人要與自然萬(wàn)物共同生存和諧相處，“傲慢”“麻木”填入不恰當(dāng)，“孤單”填入符合文意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)后文“但在天空中鳥(niǎo)兒仍然是主角”可知，第一空體現(xiàn)地表被人類改造的跟原來(lái)不一樣了。A項(xiàng)“面目全非”指面孔變得完全不是原來(lái)的樣子，形容改變極大；B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體；D項(xiàng)“體無(wú)完膚”形容渾身受傷，三者均符合文意。C項(xiàng)“元?dú)獯髠敝副驹粗畾猓ㄉ眢w內(nèi)部）受到嚴(yán)重的傷害，難以復(fù)原，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部生命力的創(chuàng)傷，不能搭配“地表”，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“我們需要與自然界和平相處”可知，人類不能單獨(dú)生活在這個(gè)地球上，該空應(yīng)該體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義。A項(xiàng)“孤單”指單身無(wú)靠，符合文意。B項(xiàng)“傲慢”指輕視別人，對(duì)被人沒(méi)有禮貌；D項(xiàng)“麻木”指身體某部分感覺(jué)發(fā)麻甚至喪失感覺(jué)，比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏，均不能體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義，均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，“支離破碎”和“元?dú)獯髠迸c“大部分地表已被人類改造”不能搭配，排除B、C兩項(xiàng)?！懊婺咳恰敝该婵鬃兊猛耆皇窃瓉?lái)的樣子；也形容事物變化很大，多為貶義?！绑w無(wú)完膚”形容渾身受傷；也形容將某事物或現(xiàn)象的程度完全體現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)剩余。此處用“面目全非”更合適。第二空，從“我們要與自然界和平相處”可知，人類不可能“孤單”地生活在這個(gè)地球上更合語(yǔ)境。故正確答案為A。47.右側(cè)分割圖片中，哪個(gè)能最好地拼成左側(cè)給定的圖形：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：僅需將選項(xiàng)中的形狀組合即可。B項(xiàng)的等腰梯形、C項(xiàng)的等邊三角形錯(cuò)誤，D項(xiàng)沒(méi)有直角梯形，排除。故正確答案為A。48.1，22，315，4183，（

）A.5972B.15289C.57715D.59699參考答案：C解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列，用代入排除法解題。第二步，觀察數(shù)列每一項(xiàng)數(shù)位依次遞增，分別為1位，2位，3位，4位，則下一項(xiàng)為5位數(shù)，排除A選項(xiàng)。各項(xiàng)左起第一位為1，2，3，4，（

），是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)是4＋1＝5，即所求項(xiàng)左起第一位是5，因此排除B選項(xiàng)。第三步，將每一項(xiàng)各位數(shù)字相加，和依次為1，4，9，16，（

），均為平方數(shù)，構(gòu)成冪次數(shù)列：12，22，32，42，（

），底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為52＝25，即各位數(shù)字相加和為25，代入CD驗(yàn)證：代入C選項(xiàng)，5＋7＋7＋1＋5＝25，滿足各位數(shù)字加和等于25；代入D選項(xiàng)，5＋9＋6＋9＋9＝38，不等于25，排除D選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。49.下列關(guān)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的說(shuō)法，正確的是：A.競(jìng)爭(zhēng)的主體主要是消費(fèi)者B.競(jìng)爭(zhēng)使用的手段要合乎商業(yè)道德和法律規(guī)定C.競(jìng)爭(zhēng)的直接目的是追求大眾利益D.競(jìng)爭(zhēng)迫使社會(huì)生產(chǎn)各部門(mén)利潤(rùn)率趨于極端化參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，競(jìng)爭(zhēng)的特征表現(xiàn)在五個(gè)方面：①競(jìng)爭(zhēng)的主體主要是經(jīng)營(yíng)者，即以營(yíng)利為目的的企業(yè)法人、非法人團(tuán)體或自然人。②競(jìng)爭(zhēng)的直接目的是追求自身利益。③競(jìng)爭(zhēng)的手段是采用各種方法和營(yíng)銷策略排除對(duì)手的爭(zhēng)奪。④競(jìng)爭(zhēng)總是發(fā)生在一定的市場(chǎng)范圍內(nèi)。⑤競(jìng)爭(zhēng)使用的手段要合乎商業(yè)道德和法律規(guī)定。競(jìng)爭(zhēng)的特征之一就是競(jìng)爭(zhēng)使用的手段要合乎商業(yè)道德和法律規(guī)定。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：競(jìng)爭(zhēng)的主體主要是經(jīng)營(yíng)者，即以營(yíng)利為目的的企業(yè)法人、非法人團(tuán)體或自然人。而非消費(fèi)者。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：競(jìng)爭(zhēng)的直接目的是追求自身利益。而非追求大眾利益。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使社會(huì)生產(chǎn)各部門(mén)利潤(rùn)率趨于平均化。而非極端化。D項(xiàng)錯(cuò)誤。50.“集中政策，分散經(jīng)營(yíng)”是下列哪種組織結(jié)構(gòu)的特征：A.直線制B.職能制C.事業(yè)部制D.矩陣制參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。第二步，事業(yè)部制是為滿足企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和多樣化經(jīng)營(yíng)對(duì)組織機(jī)構(gòu)的要求而產(chǎn)生的一種組織結(jié)構(gòu)形式。具體的設(shè)計(jì)思路為:在總公司領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立多個(gè)事業(yè)部，把分權(quán)管理與獨(dú)立核算結(jié)合在一起，按產(chǎn)品、地區(qū)或市場(chǎng)（顧客）劃分經(jīng)營(yíng)單位，即事業(yè)部。每個(gè)事業(yè)部都有自己的產(chǎn)品和特定的市場(chǎng)，能夠完成某種產(chǎn)品從生產(chǎn)到銷售的全部職能?！凹姓?，分散經(jīng)營(yíng)”是事業(yè)部制的主要特征。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：直線制是最早且最簡(jiǎn)單的組織形式，又稱軍隊(duì)組織形式，它是企業(yè)各級(jí)行政單位從上到下實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有職能機(jī)構(gòu)。并非“集中政策，分散經(jīng)營(yíng)”，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：職能制是企業(yè)內(nèi)部各管理層次設(shè)置職能機(jī)構(gòu)，各職能機(jī)構(gòu)在自己的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有權(quán)向下級(jí)發(fā)布命令和指揮。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人除了服從上級(jí)指揮外，還要服從上級(jí)各職能部門(mén)的指揮，實(shí)行的是多頭領(lǐng)導(dǎo)的上下級(jí)關(guān)系。并非“集中政策，分散經(jīng)營(yíng)”，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：矩陣制亦稱“目標(biāo)-規(guī)劃制”。由縱向的垂直管理系統(tǒng)和橫向的水平管理系統(tǒng)相結(jié)合而組成的一種組織形式。企業(yè)從垂直領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)的各單位中，抽調(diào)有關(guān)人員，組成為完成特定規(guī)劃任務(wù)（如開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品）

的工作小組或委員會(huì)。其成員，一般都要接受兩方面的領(lǐng)導(dǎo)，即在專業(yè)業(yè)務(wù)方面接受原單位和部門(mén)的垂直領(lǐng)導(dǎo)，而在執(zhí)行具體規(guī)劃任務(wù)方面接受規(guī)劃任務(wù)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)。并非“集中政策，分散經(jīng)營(yíng)”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。51.當(dāng)事人適格是指就特定的訴訟，有資格以自己的名義成為原告或被告的成年人或法人，因而成為受本案例判決拘束的當(dāng)事人，當(dāng)事人非適格是指有缺陷的訴訟當(dāng)事人，這種缺陷是指當(dāng)事人因與特定訴訟標(biāo)的沒(méi)有事實(shí)上或法律上的關(guān)系，既不是該訴訟標(biāo)的的權(quán)利或法律關(guān)系主體，也沒(méi)有訴訟擔(dān)當(dāng)人的資格（比如失去財(cái)產(chǎn)管理與處分權(quán)等），對(duì)該訴訟根本沒(méi)有訴訟實(shí)施權(quán)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中，“甲”為當(dāng)事人適格的是：A.甲13歲，在放學(xué)路上被該校高年級(jí)學(xué)生乙毆打致傷，甲起訴乙B.甲與乙婚后育有一女丙，離婚后丙由乙撫養(yǎng)，甲一直未支付撫養(yǎng)費(fèi)，于是乙起訴甲C.甲公司進(jìn)行一項(xiàng)公共工程，路人乙因甲公司施工不當(dāng)而摔倒，造成右臂骨折，后乙起訴甲公司要求國(guó)家賠償D.甲公司向乙公司借款100萬(wàn)，后向丙公司購(gòu)買300萬(wàn)汽車一輛，甲將100萬(wàn)借款作為支付丙的分期付款的頭期款，后甲公司破產(chǎn)，乙將甲列為被告參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。當(dāng)事人適格：“就特定的訴訟”、“有資格以自己的名義成為原告或被告”、“成年人或法人”、“受本案例判決拘束的當(dāng)事人”；當(dāng)事人非適格：“有缺陷的訴訟當(dāng)事人”、“當(dāng)事人因與特定訴訟標(biāo)的沒(méi)有事實(shí)上或法律上的關(guān)系”、“不是該訴訟標(biāo)的的權(quán)利或法律關(guān)系主體”、“沒(méi)有訴訟擔(dān)當(dāng)人的資格（比如失去財(cái)產(chǎn)管理與處分權(quán)等）”、“對(duì)該訴訟根本沒(méi)有訴訟實(shí)施權(quán)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲13歲被乙打傷并起訴乙，甲是未成年人，且在此案件中甲也不是法人，不符合“成年人或法人”，不符合“當(dāng)事人適格”定義，排除；B項(xiàng)：甲和乙離婚后，甲不支付孩子丙的撫養(yǎng)費(fèi)，于是乙起訴甲，符合“就特定的訴訟”、“有資格以自己的名義成為原告或被告”、“成年人或法人”、“受本案例判決拘束的當(dāng)事人”，符合“當(dāng)事人適格”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：甲公司在公共工程的施工過(guò)程中因施工不當(dāng)造成乙受傷，但乙要求的是國(guó)家賠償，而不是甲公司賠償，所以甲公司不符合“有資格以自己的名義成為原告或被告”、“受本案例判決拘束的當(dāng)事人”，不符合“當(dāng)事人適格”定義，排除；D項(xiàng)：甲公司向乙公司借款100萬(wàn)，后甲公司破產(chǎn)，乙將甲列為被告，甲公司破產(chǎn)后已經(jīng)不具備法人資格，不符合“成年人或法人”，不符合“當(dāng)事人適格”定義，排除。故正確答案為B。解題思路：本題涉及當(dāng)事人適格與當(dāng)事人非適格兩個(gè)定義，但只考查當(dāng)事人適格，可重點(diǎn)關(guān)注該定義內(nèi)容。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“有資格以自己的名義成為原告或被告的成年人或法人”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。當(dāng)事人適格定義的關(guān)鍵信息：有資格以自己的名義成為原告或被告的成年人或法人。A項(xiàng)，甲13歲屬于未成年人，同時(shí)也不是法人，不符合定義。B項(xiàng)，甲一直未支付撫養(yǎng)費(fèi)被起訴，有資格以自己的名義成為被告，符合定義。C項(xiàng)，乙起訴甲公司要求國(guó)家賠償，甲公司不是國(guó)家賠償?shù)姆芍黧w，不符合定義。D項(xiàng)，甲公司破產(chǎn)后已經(jīng)沒(méi)有擔(dān)任法人的資格，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“當(dāng)事人適格”，其關(guān)鍵信息為：①就特定的訴訟，有資格以自己的名義成為原告或被告的成年人或法人；②因而成為受本案例判決拘束的當(dāng)事人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲只有13歲，不符合“有資格以自己的名義成為原告或被告的成年人或法人”，不符合定義；B項(xiàng)：甲一直未支付撫養(yǎng)費(fèi)，符合“就特定的訴訟，有資格以自己的名義成為原告或被告的成年人或法人”，且甲是“受本案例判決拘束的當(dāng)事人”，符合定義；C項(xiàng)：乙起訴甲公司要求國(guó)家賠償，并不是甲公司賠償，故甲不是“受本案例判決拘束的當(dāng)事人”，不符合定義；D項(xiàng)：破產(chǎn)的甲公司已經(jīng)沒(méi)有訴訟擔(dān)當(dāng)人的資格（失去財(cái)產(chǎn)管理與處分權(quán)），不屬于“有資格以自己的名義成為原告或被告的法人”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。52.建筑：房子：房間A.汽車：越野車：車窗B.電器：電視機(jī)：屏幕C.醫(yī)院：私立醫(yī)院：醫(yī)生D.餐具：盤(pán)子：筷子參考答案：B解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)，房子和建筑是種屬關(guān)系，房間是房子的組成部分。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。房子屬于建筑，房間是房子的主要組成部分，且房間的容納作用體現(xiàn)了房子的主要功能。A項(xiàng)，越野車屬于汽車，車窗是越野車的組成部分，但車窗并不能體現(xiàn)越野車的主要功能，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，電視機(jī)屬于電器，屏幕是電視機(jī)的主要組成部分，且屏幕的顯示作用體現(xiàn)了電視機(jī)的主要功能，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，私立醫(yī)院屬于醫(yī)院，醫(yī)生的工作地點(diǎn)是醫(yī)院，兩者并非組成關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，盤(pán)子和筷子是并列關(guān)系，兩者都屬于餐具，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。53.公文格式即公文的書(shū)寫(xiě)格式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文格式，即公文規(guī)格樣式，是指公文中各個(gè)組成部分的構(gòu)成方式，它和文種是公文外在形式的兩個(gè)重要方面，直接關(guān)系到公文效用的發(fā)揮。包括公文組成（即公文的書(shū)寫(xiě)格式）、公文用紙和裝訂要求等。故本題錯(cuò)誤。54.在強(qiáng)大的習(xí)慣面前，科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一無(wú)是處B.蒼白無(wú)力C.軟弱可欺D.似是而非參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。科學(xué)一般是可以改變?nèi)藗兊囊恍┎缓玫牧?xí)慣的，根據(jù)“強(qiáng)大的習(xí)慣”可知，科學(xué)要改變根深蒂固的習(xí)慣是很困難的，故該空應(yīng)體現(xiàn)“很難做”這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一無(wú)是處”指一點(diǎn)對(duì)的地方也沒(méi)有，與語(yǔ)境不符，排除。B項(xiàng)“蒼白無(wú)力”形容缺少生機(jī)和力量，缺力量解決問(wèn)題就會(huì)困難，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“軟弱可欺”指缺乏力氣容易被欺負(fù)，側(cè)重于被欺負(fù)，不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“似是而非”指好像對(duì)，實(shí)際上并不對(duì)，不符合語(yǔ)境，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形都是軸對(duì)稱圖形，且都是直線圖形，第二段圖形圖一和圖二都是軸對(duì)稱圖形，且都是曲線圖形，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)軸對(duì)稱且有曲線的圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。56.2018年4月2日8時(shí)15分，對(duì)我國(guó)航天事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)的（

）絕大部分器件在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷毀。A.天航一號(hào)B.長(zhǎng)征二號(hào)C.神舟十號(hào)D.天宮一號(hào)參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治。2018年4月2日，天宮一號(hào)已再入大氣層，再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域，絕大部分器件在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷毀。故正確答案為D。57.當(dāng)光纖寬帶互聯(lián)網(wǎng)已覆蓋城鄉(xiāng)時(shí)，卻在山區(qū)與邊遠(yuǎn)地區(qū)出現(xiàn)信號(hào)差：當(dāng)電商物流愈發(fā)四通八達(dá)時(shí)，卻在下鄉(xiāng)入村”最后一公里”卡殼：當(dāng)在生鮮銷售逐漸成為大城市日常時(shí)，卻在三四線城市遭遇“生鮮不鮮”；網(wǎng)上選好了貨物，卻因市場(chǎng)關(guān)閉而遲遲無(wú)法發(fā)貨······歸根結(jié)底，云經(jīng)濟(jì)是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的“倍增器”。它的根，終須扎在厚實(shí)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)沃土中。云經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，折射出實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)差異。一場(chǎng)疫情，讓世人見(jiàn)識(shí)到新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的潛質(zhì)，更看到實(shí)體經(jīng)濟(jì)的基石作用。給這段文字添加標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.實(shí)體經(jīng)濟(jì)如何在山區(qū)發(fā)展B.農(nóng)村與城市經(jīng)濟(jì)的差異C.在鄉(xiāng)村發(fā)展云經(jīng)濟(jì)的難點(diǎn)D.發(fā)展云經(jīng)濟(jì)更需深耕實(shí)體經(jīng)濟(jì)參考答案：D解題思路：文段開(kāi)篇通過(guò)系列列舉提出當(dāng)前云經(jīng)濟(jì)沒(méi)有實(shí)體經(jīng)濟(jì)會(huì)引發(fā)問(wèn)題，并通過(guò)“歸根結(jié)底”指出問(wèn)題的原因，進(jìn)而提出對(duì)策，即云經(jīng)濟(jì)要扎根實(shí)體經(jīng)濟(jì)中，文段最后通過(guò)疫情再次強(qiáng)調(diào)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的基石作用，故文段重在論述云經(jīng)濟(jì)須扎在厚實(shí)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)沃土中，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“如何在山區(qū)發(fā)展”為文段舉例內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“農(nóng)村與城市經(jīng)濟(jì)的差異”為舉例部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“在鄉(xiāng)村發(fā)展云經(jīng)濟(jì)的難點(diǎn)”為問(wèn)題表述，文段旨在強(qiáng)調(diào)云經(jīng)濟(jì)須扎根實(shí)體經(jīng)濟(jì)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《發(fā)展云經(jīng)濟(jì)更需深耕實(shí)體》58.如果某Etherent交換機(jī)有4個(gè)100Mbps全雙工端口和20個(gè)10Mpbs半雙工端口，那么該交換機(jī)的總帶寬可以達(dá)到：A.600MpbsB.1000MpbsC.1200MpbsD.1600Mpbs參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，帶寬是指在單位時(shí)間（一般指的是1秒鐘）內(nèi)能傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量，即數(shù)據(jù)傳輸率。對(duì)于10Mbps的端口，半雙工端口帶寬為10Mbps，而全雙工端口帶寬為20Mbps；對(duì)于100Mbps的端口，半雙工端口帶寬為100Mbps，而全雙工端口帶寬為200Mbps。題干中交換機(jī)有4個(gè)100Mbps全雙工端口和20個(gè)10Mbps半雙工端口，則總帶寬為100Mbps×4×2+20×10Mbps=1000Mbps。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。59.A.B.C.D.參考答案：B解題思路：觀察數(shù)列，數(shù)列中各項(xiàng)均有根號(hào)，所有數(shù)據(jù)統(tǒng)一形式，將根號(hào)外的數(shù)據(jù)放回到根號(hào)內(nèi)部，得到則根號(hào)內(nèi)的數(shù)字為5，5，8，10，13，18，觀察發(fā)現(xiàn)，5+5=10,5+8=13，8+10=18，即每相鄰四項(xiàng)中，第一項(xiàng)+第二項(xiàng)=第四項(xiàng)，所求項(xiàng)為。故正確答案為B。60.有人說(shuō)“雪道的盡頭是骨科”。下列關(guān)于滑雪運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)致的損傷，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.腕關(guān)節(jié)骨折和前交叉韌帶損傷是滑雪運(yùn)動(dòng)比較常見(jiàn)的意外傷害B.輕微的肋骨骨折若沒(méi)有移位，不經(jīng)治療可以自行愈合C.發(fā)生脊柱骨折后，應(yīng)首先將傷者搬離雪場(chǎng)，以免造成二次傷害D.滑雪時(shí)的翻滾和突然直立下坐的姿勢(shì)都可能導(dǎo)致對(duì)頭頸和腰椎的傷害參考答案：C解題思路：本題考查骨科的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確，滑雪運(yùn)動(dòng)要不斷地做滑降和回轉(zhuǎn)動(dòng)作，膝關(guān)節(jié)需要反復(fù)屈伸、扭轉(zhuǎn)，如果屈伸扭轉(zhuǎn)的范圍超出了膝關(guān)節(jié)可以承受的角度、瞬間轉(zhuǎn)向時(shí)扭力巨大，有可能造成前交叉韌帶損傷、內(nèi)外側(cè)韌帶損傷、半月板損傷等?；┱咚さ箷r(shí)會(huì)下意識(shí)地伸手支撐去保護(hù)自己，向后滑倒和手臂觸地容易造成腕關(guān)節(jié)損傷或骨折。B項(xiàng)正確，輕微肋骨骨折通常可以自愈，具體情況是輕微肋骨骨折指肋骨骨折沒(méi)有移位，或者是輕度移位，而且為單根、單處肋骨骨折。病人使用胸帶外固定后，可使骨折端保持穩(wěn)定，而且可以正常呼吸以及咳嗽。預(yù)防肺部感染，減輕骨折端壓力，會(huì)使輕微肋骨骨折逐漸自愈，而且愈合后也不會(huì)對(duì)病人的胸廓功能造成不良影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)生脊柱骨折后，應(yīng)先初步判斷傷情，告知傷者保持不動(dòng)，救援者應(yīng)對(duì)傷者采取脊柱的制動(dòng)和保護(hù)后再搬離雪場(chǎng)送至醫(yī)院。D項(xiàng)正確，在滑雪過(guò)程中，翻滾和突然直立下坐的姿勢(shì)都可能讓身體失去重心，或者出現(xiàn)意外撞擊，容易向后摔倒，造成頭部后側(cè)著地，出現(xiàn)軟組織挫傷、腦震蕩、硬腦膜下水腫、頸椎或腰椎的壓縮損傷和神經(jīng)損傷等