社會工作者之初級社會工作實務(wù)押題練習參考A卷附答案

單選題（共50題）1、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者，女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年，明顯消瘦，無法上學。面談過程中，社會工作者發(fā)現(xiàn)，大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析，認為女兒的厭食癥與他們的夫妻關(guān)系有關(guān)。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理，社會工作者對該家庭干預的主要目標應(yīng)是()。A.改善夫妻關(guān)系，幫助夫妻妥善處理婚姻問題B.改善親子關(guān)系，減少母親情緒對女兒的負面影響C.重構(gòu)家庭界限，引導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)D.調(diào)整家庭結(jié)構(gòu)，協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境【答案】D2、（）是社會工作者在家庭服務(wù)中經(jīng)常運用的角色，它要求社會工作者為受助家庭成員建立和擴展他們的社會支持網(wǎng)絡(luò)。A.支持者B.教育者C.咨詢者D.資源調(diào)動者【答案】D3、(2015年)社會工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆，在面談中，母親告訴小鄭，小紅近來像變了一個人似的，上課不專心，做作業(yè)拖沓，為此她也說過小紅，但情況沒有任何改觀。A.這個家庭的問題是小紅導致的B.小紅的問題是母親導致的C.小紅的問題是整個家庭的問題D.小紅的問題與這個家庭無關(guān)【答案】C4、科學育兒的知識不包括（）。A.社會行為發(fā)展B.兒童生理C.兒童權(quán)利D.心理人格【答案】C5、社會工作者小王剛從大學畢業(yè)，她的同學小張請她幫忙輔導。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴重的抑郁癥狀，但小王沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。面對這種情況小王應(yīng)：A.婉言謝絕請求，不采取行動B.根據(jù)接助的原則，大膽嘗試輔導一下C.自學補充相關(guān)知識后接受請求D.建議小張到專業(yè)機構(gòu)進一步評估和治療【答案】D6、在一次青少年小組活動中，社會工作者先引導組員畫出自畫像，然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點和不足。通過分享，組員們增進了彼此之間的了解，加深了對自己的認識，獲得了成長。上述小組工作的效果是通過()取得的。A.情緒疏導B.技能學習C.自我探索D.知識傳授【答案】C7、老張今年50歲，一年前因公司裁員失業(yè)在家。老張妻子患慢性病，幾年前從單位病退，近期，老張兒子考上職校，需交納一大筆學費，為了讓兒子上學，老張妻子打算放棄治療。根據(jù)國家政策，社會工作者可以協(xié)助老張家申請的專項社會救助是()。A.最低生活保障和醫(yī)療救助B.失業(yè)救助和醫(yī)療救助C.教育救助和醫(yī)療救助D.失業(yè)救助和最低生活保障【答案】A8、(2016年)小趙是負責社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會工作者，經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn)，社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便，缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入，適宜的做法是（）。A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展B.完善殘疾人社會保障體系C.提升殘疾人適應(yīng)社會環(huán)境的能力D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】D9、為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預防工作，社會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法，了解居民的生活方式及對慢性病預防知識的需求，并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導社區(qū)居民健康生活方式和預防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案，上述工作中，小金的主要角色是（）。A.研究者B.項目評估者C.咨詢者D.項目計劃者【答案】D10、矯正社會工作的服務(wù)內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟支持、疾病醫(yī)治、心理輔導、就學就業(yè)指導、家庭關(guān)系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)了矯正社會工作的（）。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.指導功能【答案】C11、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對社會工作者小唐說：“人老了，沒有用了，剩下的日子也沒有什么價值和意義了?！贬槍埓鬆?shù)那闆r，小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中，小唐最能幫助張大爺?shù)姆?wù)方法是（）。A.人生回顧B.情緒輔導C.危機干預D.個案管理【答案】A12、由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動，通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助服務(wù)對象，屬于介入行動中的（）介入。A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.臨時介入【答案】B13、為了提升社區(qū)老年人的獲得感和幸福感，某養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)運用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)打造了“一站式”服務(wù)平臺，為社區(qū)老年人提供“助浴"“助餐”“助醫(yī)”“精神慰藉”等服務(wù)。社會工作者小蔡運用這一平臺，通過鏈接衛(wèi)生服務(wù)中心、送餐服務(wù)機構(gòu)和相關(guān)志愿服務(wù)組織，為社區(qū)高齡獨居老人李奶奶提供服務(wù)。小蔡在此服務(wù)過程中扮演的角色是(??)。A.個案管理者B.產(chǎn)品經(jīng)理人C.專業(yè)輔導者D.平臺打造者【答案】A14、小王出獄后，在社會工作者小李的鼓勵下，開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西，后來在小李的努力下，附近的居民都來小王的雜貨店買東西，小王覺得，大家對自己的感覺變了，他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于（）。A.社區(qū)教育B.社區(qū)照顧C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)安撫【答案】A15、小健，6歲，其父母吸毒成癮，對其不聞不問，數(shù)天前又將小健一個人留在家里不知去向。此時，社會工作者應(yīng)考慮為小健提供（）服務(wù)。A.支持性B.教育性C.補充性D.替代性【答案】D16、軍休社會工作介入的重點是（）．A.協(xié)助退役軍人順利完成告別軍旅生涯B.協(xié)助退役軍人選擇新職業(yè)和做好從業(yè)準備，穩(wěn)定就業(yè)C.幫助優(yōu)撫對象個體做好生命回顧D.協(xié)助軍休干部識別自己的非理性信念【答案】D17、某社會公益組織的社會工作者在流動人口較多的社區(qū)開展工作，他們?yōu)橥鈦韯?wù)工婦女開展婦女文藝表演活動，以此緩解外來務(wù)工婦女在工作和生活雙方面的壓力。在有關(guān)節(jié)目的編排方案中，體現(xiàn)賦權(quán)理念的是（）。A.社會工作者根據(jù)自己的所見所聞編排節(jié)目B.社會工作者邀請志愿者編排并表演節(jié)目C.社會工作者讓外來務(wù)工婦女參與節(jié)目編排D.社會工作者邀請專業(yè)表演者編排表演節(jié)目【答案】C18、醫(yī)務(wù)社會工作者發(fā)現(xiàn)，許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍，但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍，孩子為此哭鬧，家長束手無策，這種情況說明這些家長對孩子過度保護，又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要，醫(yī)務(wù)社會工作者適宜的做法是（）A.幫助家長處理情緒問題B.提升家長照顧患兒的能力C.幫助處理家庭關(guān)系問題D.構(gòu)建患兒的社交支持系統(tǒng)【答案】B19、(2015年)社會工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。A.要加強社區(qū)綠化管理B.要建立一個書法藝術(shù)室C.社區(qū)應(yīng)建立一個養(yǎng)老中心D.按規(guī)定應(yīng)建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心【答案】D20、社會工作者小李帶領(lǐng)團隊在某社區(qū)運用社會康復理念開展精神障礙人士的社區(qū)康復服務(wù)。他們充分利用社區(qū)資源，在醫(yī)療、職業(yè)、教育和社會等領(lǐng)域為精神障礙人士提供全面康復服務(wù)，推動其參與社區(qū)公共事務(wù)，努力構(gòu)建關(guān)愛殘疾人的高“親和性”社區(qū)文化，小李團隊實施的上述整合性服務(wù)是（）。A.治療—康復—服務(wù)B.治療—康復—發(fā)展C.教育—康復—支持D.咨詢—康復—陪伴【答案】A21、某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題，決定修建地下停車場，并就修建停車場的時間、地點、功能、管理方式等制定了詳盡計劃。社會工作者邀請居民代表就修建停車場的開工時間進行討論，這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B22、（2016年真題）矯正社會工作者小林針對有些矯正對象因長期服刑不適應(yīng)出獄后的生活這一問題，為其開辦了以“生活適應(yīng)”為主題的小組。在小組過程中，小林模擬西餐廳的情境，讓服務(wù)對象分別扮演“主廚”“侍應(yīng)生”與“顧客”，嘗試體驗不同的角色的感受和需求，以提升服務(wù)對象的人際交往能力。小林的上述做法回應(yīng)了服務(wù)對象的（）需求。A.再社會化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就業(yè)權(quán)益保障【答案】A23、老年人最為關(guān)注和渴望滿足的需要是（）。A.經(jīng)濟保障B.健康維護C.社會參與D.婚姻家庭【答案】B24、(2019年)某中學教學樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語，驚恐不安。在對寧寧進行危機干預的過程中，社會工作者小林采用“講故事”的方式，引導寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對其問題和需要進行評估。小林開展的上述工作是為了（）。A.定義寧寧的危機問題B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持C.確保寧寧的生命安全D.討論寧寧問題的多種可能【答案】A25、某農(nóng)村兒童早期綜合發(fā)展干預項目中，社會工作者工作內(nèi)容之一是對兒童家長、社區(qū)醫(yī)生、婦女工作者、志愿者以及普通村民開展培訓，普及兒童權(quán)利知識，降低兒童遭受虐待、忽視和意外傷害的風險。從兒童社會工作的類型上劃分，上述服務(wù)內(nèi)容屬于()服務(wù)。A.替代性兒童福利B.兒童保護C.補充性兒童福利D.兒童支持【答案】B26、下列選項中不屬于醫(yī)務(wù)社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務(wù)內(nèi)容的是()。A.醫(yī)療適應(yīng)B.患者的醫(yī)療認知C.出院照顧D.危機干預【答案】D27、優(yōu)撫安置社會工作不包括（）。A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作B.光榮院社會工作C.精神病院社會工作D.軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作【答案】C28、（2020年真題）趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛，將對方打傷，被判處拘役6個月緩刑6個月，成為社區(qū)矯正對象。趙某參加公益勞動時，常被社區(qū)居民指指點點。社區(qū)矯正社會工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問題后，在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識，以改變居民的偏見，營造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務(wù)過程中使用的方法是（）。A.開展社區(qū)宣傳教育B.挖掘矯正志愿力量C.制訂矯正工作計劃D.培育矯正互助小組【答案】A29、為提升外來務(wù)工人員子女的社會適應(yīng)能力，某社會工作機構(gòu)在10所小學開展了一系列專業(yè)服務(wù)，社會工作者老高負責對該服務(wù)項目進行評估。下列老高使用的方法中，屬于定量評估的是（）。A.調(diào)査各校負責人對服務(wù)的滿意度B.聽取小學生對服務(wù)活動的意見C.召開座談會聽取家長對服務(wù)的看法D.觀察小學生人際交往變化情況【答案】A30、開展康復訓練的需要屬于精神衛(wèi)生社會工作服務(wù)內(nèi)容的()。A.住院患者的需求B.精神病患者家屬的需求C.社區(qū)精神康復需求D.精神病院的需求【答案】C31、老張今年65歲了，年輕時聰明好學的他越發(fā)感覺到自己與新的科學技術(shù)，比如網(wǎng)絡(luò)、電腦等越來越遠，他曾經(jīng)嘗試學習，但是發(fā)現(xiàn)自己學習起來充滿了困難，學習速度和進展也非常緩慢，這種老年人出現(xiàn)的老化現(xiàn)象屬于（）。A.生理老化B.社會角色變化C.年齡老化D.心理老化【答案】D32、趙女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天，因飯菜不合口味，丈夫動手打了趙女士耳光，趙女士剛辯解幾句，丈夫用繩子將其勒得喘不過氣，并用刀將她的手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把趙女士救了下來并請來了社會工作者。面對這種情況，社會工作者首先應(yīng)該()。A.送趙女士就醫(yī)并確保其安全B.收集診斷證明等相關(guān)證據(jù)，為趙女士維權(quán)做準備C.向媒體披露事實，獲得社會的同情與支持D.請律師找趙女士丈夫商議離婚事宜【答案】A33、社會工作者小劉受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響，最初不愿接受小劉的訪談。在小劉的關(guān)心、支持和不懈努力下，受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。A.表達性需求B.比較性需求C.感覺性需求D.規(guī)范性需求【答案】C34、在抗逆力的表現(xiàn)形式中，通常表現(xiàn)出反傳統(tǒng)、反社會、反主流的行為傾向，具有挑戰(zhàn)常規(guī)、對抗成人、批判現(xiàn)實的特征，往往會受到成人的指責、同輩群體的排斥、公眾輿論的壓力。這種表現(xiàn)形式是()。A.親社會取向B.遵從社會規(guī)范C.非常規(guī)形式D.認同主流文化【答案】C35、家庭寄養(yǎng)服務(wù)是救助和保護兒童的內(nèi)容之一，那么以下關(guān)于家庭寄養(yǎng)的描述正確的一項是()。A.家庭寄養(yǎng)情況下寄養(yǎng)兒童的監(jiān)護權(quán)暫時性的發(fā)生變更B.兒童的戶籍需要暫時遷到寄養(yǎng)家庭所在地C.家庭寄養(yǎng)，為所有家庭監(jiān)護永久或者臨時缺失的兒童提供了家庭環(huán)境D.家庭寄養(yǎng)的服務(wù)對象為經(jīng)過規(guī)定的程序，出現(xiàn)了家庭監(jiān)護永久或者臨時缺失的兒童【答案】D36、(2019年)社會工作者小張組織大學生志愿者幫助軍休干部學習智能手機的使用方法，協(xié)助軍休干部運用微信與轄區(qū)內(nèi)有共同愛好的老年人建立聯(lián)系，擴大他們的社會交往空間。小張上述做法的主要目的是促進().A.軍休干部與社會融合B.軍隊保障與地方保障融合C.軍休干部間的關(guān)系融合D.軍休社區(qū)與駐地社區(qū)融合【答案】A37、某單位為了支持殘疾人就業(yè)，將本單位部分保潔工作交由社區(qū)殘疾人承擔。但殘疾人在工作時遭到其他員工的歧視，有人經(jīng)常讓殘疾人替他們完成本應(yīng)自己完成的工作。這些殘疾人敢怒不敢言。針對這種情況，社會工作者應(yīng)采取的做法是()。A.為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓B.評估這些殘疾人身心方面的適應(yīng)性，疏導他們的情緒，以便做好工作C.在員工中開展殘疾人權(quán)益宣教工作，消除對殘疾員工的歧視D.探訪殘疾人，了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決【答案】C38、關(guān)于家庭社會工作的定義，下列說法錯誤的是（）。A.家庭社會工作是社會工作的重要專業(yè)實踐領(lǐng)域之一B.家庭社會工作需要運用家庭系統(tǒng)的概念、增能的觀點等社會工作的專業(yè)理論知識、方法和技巧C.家庭社會工作僅關(guān)注那些處于危機當中或者社會弱勢的家庭，幫助其解決面臨困難D.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要【答案】C39、以下關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的一項是()。A.“自我概念”又稱“自我影像”，是指個人對自己整體的了解和看法，包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀B.“自我概念”是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學來的，生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向【答案】B40、老張突發(fā)心梗，手術(shù)后轉(zhuǎn)入醫(yī)院監(jiān)護病房。由于在監(jiān)護病房目睹同室病友病情惡化搶救，監(jiān)護病房又不允許家人全程陪伴，老張感覺到恐懼與孤單。病房護士請社會工作者前來協(xié)助，此時，社會工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是（）。A.協(xié)助家屬照顧老張B.協(xié)助老張認識心梗疾病C.協(xié)助老張與醫(yī)生溝通D.協(xié)助老張適應(yīng)病房環(huán)境【答案】D41、大力夫妻帶著16歲的女兒來見社會工作者，女兒出現(xiàn)厭食癥已有半年，明顯消瘦，無法上學。面談過程中，社會工作者發(fā)現(xiàn)，大力因婚外情一年前開始與妻子鬧離婚，很少回家。大力的妻子除了哭泣，就是在女兒面前不停地抱怨丈夫。社會工作者經(jīng)過分析，認為女兒的厭食癥與他們的夫妻關(guān)系有關(guān)。根據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理，社會工作者對該家庭干預的主要目標應(yīng)是()。A.改善夫妻關(guān)系，幫助夫妻妥善處理婚姻問題B.改善親子關(guān)系，減少母親情緒對女兒的負面影響C.重構(gòu)家庭界限，引導母親不再讓女兒涉入夫妻次系統(tǒng)D.調(diào)整家庭結(jié)構(gòu)，協(xié)助父母齊心協(xié)力幫助女兒走出困境【答案】D42、殘疾人社會工作以（）為本，致力于在殘疾人與健全人、殘疾人和社會組織、殘疾人和政府之間建立相互支持的關(guān)系，不僅增加了對殘疾人的保障和能力建設(shè)，而且進一步提升了人際信任和社會資本，推動構(gòu)建一個充滿"愛和關(guān)懷"的社會。A.服務(wù)對象的需求B.社會工作者的意愿C.相關(guān)政策D.基本醫(yī)療公共服務(wù)【答案】A43、兒童侵害發(fā)生后，為受到侵害的兒童提供家庭外安置服務(wù)可以通過（）服務(wù)的方式具體實施專業(yè)介入。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】D44、（2015年真題）軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后，感到非常失落，覺得自己為部隊奉獻了大半輩子，到老沒有用了，被部隊當做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，其介入的關(guān)鍵是改變老李（）。A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負面情緒D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】D45、在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中，矯正社會工作者被法律賦予依法對非監(jiān)禁罪犯實施（）的職責。A.矯正B.輔導C.服務(wù)D.監(jiān)管【答案】D46、因工作調(diào)動，社會工作者小王將社區(qū)矯正對象小明交由同事小張負責。小明一直非常認可小王的服務(wù)，在小王離開后依然頻繁聯(lián)絡(luò)小王。此時，小王應(yīng)該()。A.協(xié)助小張與小明建立專業(yè)關(guān)系B.繼續(xù)與小明保持專業(yè)關(guān)系，協(xié)助小明處理相關(guān)問題C.對小明的聯(lián)絡(luò)不予回應(yīng)D.私下與小明繼續(xù)保持聯(lián)系，協(xié)助小明處理相關(guān)問題【答案】A47、下列屬于定性研究特點的是(

)。A.對研究發(fā)現(xiàn)作推論B.先有研究假設(shè)，后收集資料驗證C.注重研究對象的個別性和特殊性D.以演繹法為主要的研究策略【答案】C48、社會工作者小李在地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的某社區(qū)開展實地調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)周邊環(huán)境差，公共服務(wù)設(shè)施不足，社區(qū)的青少年空閑時經(jīng)常出入附近的網(wǎng)吧。為此，社會工作者小李開展了一系列服務(wù)，如組織青少年興趣小組、加強學校與家庭的溝通交流等。社會工作者在提供上述服務(wù)的過程中，遵循了青少年社會工作的()原則。A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力【答案】D49、某地自實孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤獨兒童的生活質(zhì)量，社會工作者開展了一系列服務(wù)活動，其中屬于宏觀層面的選項是()。A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實際困難B.開展調(diào)研，撰寫服務(wù)，向政府提交政策建議C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感D.進行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助【答案】B50、軍人小郭2013年底復員，當?shù)孛裾块T聯(lián)絡(luò)上了當?shù)氐墓还?。可是小郭既無學歷優(yōu)勢、又無專業(yè)特長，難以在新的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個案服務(wù)。下列對于小李的做法，說法不正確的是（）。A.小李主要擔當同行者的角色B.目的是陪小郭走過職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時期C.協(xié)助小郭做好壓力預防D.給小郭施加壓力，使其盡快適應(yīng)【答案】D多選題（共20題）1、下列屬于社區(qū)服務(wù)活動階段的內(nèi)容的是（）。A.經(jīng)費籌措B.服務(wù)品質(zhì)管理C.預算管理D.時間進度管理E.士氣激勵和提升【答案】BCD2、患者，男，雙側(cè)下頜第三磨牙反復腫痛求拔除。拔牙后第2天，患者因拔牙創(chuàng)出血求治。為明確原因應(yīng)作何種檢查A.血常規(guī)+凝血三項B.全景片C.根尖片D.下頜骨側(cè)位片E.骨髓穿刺涂片【答案】A3、某村四歲男孩兒小強，蹺著二郎腿，邊嚼檳榔邊抽煙，一副老練樣子的視頻在網(wǎng)絡(luò)上流傳，被網(wǎng)友稱為“社會范兒”男孩。當?shù)厣鐣ぷ鞣?wù)機構(gòu)的社會工作者小王看到視頻后到小強家探訪，小王了解到，小強父母長期在外打工，他一直由爺爺奶奶照顧。在對小強的家庭監(jiān)護能力進行評估時，小王應(yīng)關(guān)注的目標包括（）。A.監(jiān)護人生產(chǎn)勞動的能力B.監(jiān)護人生活照顧的能力C.監(jiān)護人語言表達的能力D.監(jiān)護人情感傳遞的能力E.監(jiān)護人安全保障的能力【答案】BD4、若您已通過全國房地產(chǎn)估價師執(zhí)業(yè)資格考試并注冊，在某房地產(chǎn)估價機構(gòu)執(zhí)業(yè)，現(xiàn)該房地產(chǎn)估價機構(gòu)接受委托對某住宅小區(qū)進行評估，并出具房地產(chǎn)估價報告。A.同一估價對象宜選用兩種以上的估價方法進行評估B.選用多種估價方法的評估結(jié)果可以采用加權(quán)平均法進行綜合C.若估價對象適宜采用多種估價方法進行估價，應(yīng)同時采用；若必須取舍，應(yīng)當在估價報告中說明并陳述理由D.估價方法的選用必須征得估價委托人的同意【答案】D5、（2018年真題）申請期貨公司董事、監(jiān)事和高級管理人員的任職資格，應(yīng)當具有（）。A.誠實守信的品質(zhì)B.良好的職業(yè)道德C.高尚的文學修養(yǎng)D.履行職責所必需的經(jīng)營管理能力【答案】ABD6、學校社會工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務(wù)的學校中有許多父母長期在外省打工的“留守兒童”，因而設(shè)計了促進“留守兒童”健康成長的服務(wù)計劃。根據(jù)“考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點”的原則，小于選擇的介人行動應(yīng)包括（）。A.促進學校、家庭關(guān)注“留守兒童”的三餐飲食營養(yǎng)B.通過溝通技巧訓練以提高“留守兒童”人際交往能力C.鼓勵并組織“留守兒童”參加勤工儉學活動以增強自立能力D.組織“留守兒童”與其父母開展親子互助活動以維護親情E.為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關(guān)兒童生理、心理知識講座【答案】ABD7、接案的面談過程中，社會工作者主要需要注意服務(wù)對象的()。A.使用的字眼B.言談話語中所表達的情感與感受C.相貌D.身體語言所傳達的信息E.穿著打扮【答案】ABD8、老趙退休后被安置在地方軍隊離休退休干部休養(yǎng)所，從指揮千軍萬馬的軍人變成脫下軍裝的平民，一時很難適應(yīng)，情緒低落。為幫助老趙，社會工作者邀請他參加其組織的“夕陽紅”老年人互助小組，幫助社區(qū)里的高齡老人。老趙在參與小組活動的過程中，不但心情開朗了，而且結(jié)識了很多老年朋友，經(jīng)常與他們結(jié)伴去中小學給孩子們講革命傳統(tǒng)故事，有時還去爬山，有了不開心的事就找老年朋友說說，家里有事時也能得到大家的幫助。上述案例中，社會工作者運用的方法有()。A.減緩壓力B.情緒疏導C.激發(fā)生活熱情D.心理干預E.構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】BC9、關(guān)于青少年社會工作方法，下列說法正確的是（）。A.個人層面的青少年社會工作服務(wù)，主要是即針對青少年個體需求而開展的個案輔導服務(wù)B.青少年的本質(zhì)特征是其發(fā)展性C.家庭和小組層面的社會工作，即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體，而開展的社會工作服務(wù)D.青少年社會工作的根本目標是激發(fā)青少年自我發(fā)展、自我成長的潛能E.青少年社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法【答案】ABCD10、某套利者在6月1日買入9月份白糖期貨合約的同時賣出11月份白糖期貨合約，價格分別為4870元／噸和4950元／噸，到8月15日，9月份和11月份白糖期貨價格分別變?yōu)?920元／噸和5030元／噸，價差變化為（）元。A.擴大30B.縮小30C.擴大50D.縮小50【答案】A11、李奶奶86歲，喪偶，患有阿爾霍海默癥，與女兒一家共同生活。由于家人無力照顧，為李奶奶申請入住護理型老人院。老人院的社會工作者在李奶奶等候入院期間應(yīng)開展的工作有（）A.打電話詢問李奶奶的情況B.幫李奶奶與院內(nèi)老人結(jié)對C.提供李奶奶入院后的生活計劃D.動員李奶奶的女兒做老人院的志愿者E.幫助家人緩解對李奶奶住老人院的焦慮【答案】A12、社會工作者與受助家庭成員簽訂的服務(wù)合同的基本內(nèi)容包括()。A.服務(wù)介入活動的目標B.社會工作者的安全保障C.家庭會談的地點D.家庭會談的時間和次數(shù)E.參加會談的家庭成員【答案】ACD13、某投資者以0.2美元／蒲式耳的權(quán)利金買入玉米看漲期貨期權(quán)，執(zhí)行價格為3.20美元／蒲式耳，期權(quán)到期日的玉米期貨合約價格為3.50美元／蒲式耳，此時該投資者的理性選擇和收益狀況是（）。A.不執(zhí)行期權(quán)，收益為0B.不執(zhí)行期權(quán)，虧損為0.2美元／蒲式耳C.執(zhí)行期權(quán)，收益為0.3美元／蒲式耳D.執(zhí)行期權(quán)，收益為0.1美元／蒲式耳【答案】D14、發(fā)展性服務(wù)主要包括（）等服務(wù)。A.早教B.興趣培養(yǎng)C.兒童娛樂D.兒童社會化引導E.親職教育【答案】ABCD15、某地娛樂服務(wù)行業(yè)女性健康狀況調(diào)查結(jié)果顯示：這一人群受教育程度普遍較低，缺乏相應(yīng)的健康保健知識，患性病和艾滋病的比例較高。針對這