PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考點(diǎn)題班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ēnhuìshāngyìyóuyǒngbǎolǎnxiēliángbìyèlímíngfánsuǒ二、比一比，再組詞。（10分）幕（_______）迅（______）覽（______）嫌（_______）悄（_______）慕（_______）汛（______）窺（______）歉（_______）梢（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）畏（______）畏（______）（______）（______）難鳴直言（______）（______）飲（______）思（______）一個(gè)巴掌拍不響。（____________）2.打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)。（__________）3.吃水不忘挖井人。（____________）4.前怕狼后怕虎。（____________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴还堋偂c其……不如……既然……就……不僅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具，()是這座水上城市的一道風(fēng)景。2．()讓自己獨(dú)享美麗的花朵，()和大家分享。3．()每個(gè)人心存善意，世界()會(huì)變得越來(lái)越美麗。4．()怎么擁擠，船夫()能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。5．()家家戶(hù)戶(hù)的花朵都朝外開(kāi)，()讓行人仿佛置身花的海洋。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）①五壯士站在懸崖上。改為比喻句：_____________________________________________________②在春風(fēng)的吹拂下，楊柳擺動(dòng)著優(yōu)美的身姿，翩翩起舞。仿寫(xiě)擬人句：在風(fēng)欺雪壓之中，梅花_________________________________③空氣中沒(méi)有灰塵。大自然很單調(diào)。用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)：_____________________________________________④沒(méi)有什么別的話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。換種說(shuō)法使語(yǔ)氣更加強(qiáng)烈：_________________________________________⑤如果我是一片綠葉，我就給人們送去涼爽；如果我是一朵鮮花，我就給人們帶來(lái)芬芳；仿照寫(xiě)法，續(xù)寫(xiě)句子：_____________________，______________________。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）富蘭克林的讀書(shū)法①19世紀(jì)的美國(guó)大科學(xué)家富蘭克林說(shuō):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我從不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣(lüèliè)的游戲;而對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦。”他是這么說(shuō)的,也是這么做的。富蘭克林出身貧寒,從小沒(méi)上過(guò)多少學(xué),12歲便進(jìn)了印刷廠(chǎng)做印刷工人。他的讀書(shū)方法是:②一借。由于家境(jìnjìng)貧寒,當(dāng)印刷工的報(bào)酬也很低,他便從自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)書(shū)店的學(xué)徒和一些藏(cángzàng)書(shū)多的人那里借書(shū)讀。借來(lái)之后,他趕快回到家,點(diǎn)起一盞小油燈來(lái)讀。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來(lái)繼續(xù)閱讀,直到讀完為止。第二天,他準(zhǔn)時(shí)把書(shū)還給朋友。朋友們稱(chēng)贊他是一位守信用的“讀書(shū)迷”。③二摘。富蘭克林除借書(shū)讀之外,對(duì)特別好的書(shū),他也去買(mǎi)。買(mǎi)下的書(shū),他在讀的時(shí)候,總是勾勾畫(huà)畫(huà)、圈圈點(diǎn)點(diǎn),把最精彩的字、詞、句、段、名言警句摘抄下來(lái)。他讀過(guò)電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等許多書(shū),光摘抄下來(lái)的讀書(shū)筆記就有滿(mǎn)滿(mǎn)的好幾筐呢!④三背。富蘭克林讀書(shū),有一個(gè)好習(xí)慣。對(duì)于好文章中的精彩句段,他總要背下來(lái)。⑤四寫(xiě)。除了寫(xiě)讀書(shū)筆記之外,富蘭克林還常常練習(xí)寫(xiě)作。他寫(xiě)作的方式有二:一是仿寫(xiě)。讀過(guò)一篇文章他仿寫(xiě)一篇。寫(xiě)完之后,他把自己寫(xiě)的文章與原文對(duì)照、比較,發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作上的問(wèn)題之后,再進(jìn)行修改。二是創(chuàng)作。在讀了許多書(shū)之后,富蘭克林結(jié)合自己對(duì)科學(xué)技術(shù)的樂(lè)趣、愛(ài)好,練習(xí)寫(xiě)自己的研究與發(fā)現(xiàn),闡(chǎnshàn)述自己的觀(guān)點(diǎn)。⑥富蘭克林這樣讀書(shū),對(duì)我們有什么啟發(fā)呢?1．用“”標(biāo)出文中加點(diǎn)字正確的讀音。2．結(jié)合自己平時(shí)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為富蘭克林的第三種讀書(shū)方法有什么好處?_____________3．第⑥自然段以問(wèn)題結(jié)尾,請(qǐng)先回答這個(gè)問(wèn)題,再說(shuō)這樣結(jié)尾的好處。_____________4．“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我從不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦。”請(qǐng)將這句話(huà)記下來(lái)。這句話(huà)說(shuō)了幾層意思?它對(duì)我們的學(xué)習(xí)有哪些借鑒意義?___________________七、習(xí)作。（20分）勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活。勞動(dòng)能給你帶來(lái)艱辛，也能給你帶來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)以“第一次______”為題，寫(xiě)一篇作文，要寫(xiě)清楚勞動(dòng)的過(guò)程和感受，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恩惠商議游泳飽覽歇涼畢業(yè)黎明煩瑣二屏幕迅速瀏覽嫌棄悄然愛(ài)慕汛期窺視抱歉樹(shù)梢三首尾孤掌不諱水源孤掌難鳴直言不諱飲水思源畏首畏尾四1.不僅……而且……2.與其……不如……3.只有……才……4.不管……總……5.因?yàn)椤浴澧傥鍓咽空驹趹已律?，像五座屹立不倒的雕像。②綻放著冷艷的花朵傲然挺立③如果空氣中沒(méi)有灰塵，大自然就會(huì)很單調(diào)。④還有什么別的話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？⑤如果我是一縷陽(yáng)光我就給人們帶來(lái)溫暖按要求寫(xiě)句子。六1．lièjìngcángchǎn2．第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應(yīng)用到自己的寫(xiě)作中。3．以問(wèn)題結(jié)尾,能引起讀者的思考。啟發(fā):通過(guò)學(xué)習(xí)富蘭克林的讀書(shū)方法,我明白了積累的重要性,也學(xué)會(huì)了積累的方法。4．一是把讀書(shū)當(dāng)作自己唯一樂(lè)趣;二是從不將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)益的事情上;三是對(duì)自己的事業(yè)勤奮不倦。我們?nèi)绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)作自己的樂(lè)趣,不沉迷于游戲等無(wú)益的事情,成績(jī)一定能夠提高。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考點(diǎn)題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xiétiáoyǔnnuòfǔchōngjīngjífángàidiǎnlǐyǐnbìl?nduòqīnlüèdǎnqiè二、比一比，再組詞。（10分）潭（______）像（______）徘（______）盼（______）浩（______）譚（______）橡（______）排（______）吩（______）誥（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）震（____）欲（____）心（____）神（____）應(yīng)接（____）（____）自（____）（____）情相（____）（____）命理（____）（____）然尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈，琳瑯滿(mǎn)目，令人___________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）居然仍然果然1．他雖然有病，但（____）不肯放下手中的工作。2．今天早上還陽(yáng)光明媚，下午（____）下起了傾盆大雨。3．都說(shuō)張家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虛傳。只有……才……只要……就……4．（____）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，媽媽?zhuān)╛___）可以收幾大籮桂花。5．桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，（____）仔細(xì)地在樹(shù)叢里尋找，（____）能看到那些小花。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）老師對(duì)王寧說(shuō)：“你告訴小紅，我放學(xué)了給她補(bǔ)上昨天請(qǐng)假?zèng)]學(xué)的內(nèi)容。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________（2）教室里掌聲很響亮。(改成夸張句)夸張句：____________________________________（3）難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改成陳述句）____________________________________________（4）通過(guò)聽(tīng)講座，使我明白了要好好做人的道理。（在原句上修改病句。）____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）①因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣,對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書(shū)里著力描寫(xiě)的人物,如林沖、武松、魯智深,都有極其生動(dòng)的性格,雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣?勉勉強(qiáng)強(qiáng)地湊滿(mǎn)了一百零八人的數(shù)目,但我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了。②《紅樓夢(mèng)》是我在十二三歲時(shí)看的,起初我對(duì)它的興趣并不大,賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書(shū)看時(shí),才嘗到“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”所包含的一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味。③總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!從讀書(shū)中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中得不到的。1．“總而言之”和“統(tǒng)而言之”各是什么意思?在文中起什么作用?________________________________________2．作者少年和中年不同年齡段看《紅樓夢(mèng)》有什么不同的感受?___________________________________________3．作者為什么喜歡讀書(shū)?______________________________________________4．你喜歡讀什么書(shū)?有什么體會(huì)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)要求：談?wù)勛约旱淖x書(shū)經(jīng)歷和體會(huì)，要將內(nèi)容寫(xiě)具體，字?jǐn)?shù)在450左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一協(xié)調(diào)允諾俯沖荊棘妨礙典禮隱蔽懶惰侵略膽怯二潭水好像徘徊盼望浩蕩姓譚橡樹(shù)排列吩咐誥命三耳聾曠怡不暇作多依為所當(dāng)理所當(dāng)然心曠神怡應(yīng)接不暇四仍然居然果然只要就只有才五（1）老師讓王寧告訴小紅，王老師放學(xué)了給小紅補(bǔ)上昨天請(qǐng)假?zèng)]學(xué)的內(nèi)容。（2）教室里掌聲很響亮，簡(jiǎn)直要把房頂震塌下來(lái)。（3）這世界上糟糕的詩(shī)夠多了。（4）去掉“使”六1．總而言之:總括起來(lái)說(shuō)。統(tǒng)而言之:概括地說(shuō)。作用:承上啟下。2．少年時(shí)興趣并不大,賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使作者厭煩。中年后,嘗到“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”所包含的一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味。3．因?yàn)樽髡哂肋h(yuǎn)感到讀書(shū)是她生命中最大的快樂(lè)!從讀書(shū)中她還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中得不到的。4．《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了不少科學(xué)知識(shí),也明白了日常生活中的一些現(xiàn)象。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè二、比一比，再組詞。（10分）誓（_________）囑（_________）珍（_________）悔（_________）逝（_________）屬（_________）診（_________）誨（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（____）當(dāng)（____）（____）口不（____）（____）（_____）請(qǐng)罪（____）（____）之寶同（____）（____）力（____）（____）十足(1)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（________）保衛(wèi)趙國(guó)。(2)和氏璧是________________，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副______________的樣子，實(shí)際上心虛得很。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……不僅……還……因?yàn)椤浴挥小拧?1)花生（______）味道美,（______）能榨油。(2)白鷺（______）不會(huì)唱歌,（______）它本身就是一首優(yōu)美的歌。(3)（______）遵守交通規(guī)則,（______）能避免交通事故的發(fā)生。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。（改寫(xiě)成反問(wèn)句）________________________________________________2.說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。（改為雙重否定句）________________________________________________3.小明對(duì)小麗說(shuō)：“我的書(shū)可以借給你看，一周后你要還給我?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）________________________________________________4.這個(gè)房間太小了。（改為夸張句）_________________________________________________5.父親的教誨讓我終身一輩子受用。（修改病句）________________________________________________6.用“便宜”的不同意思寫(xiě)句子。（1）好處：________________________________________________________（2）價(jià)格低：_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《莫干山的蟬鳴》①到莫干山避（bìpì）暑，這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后，夜幕降臨，一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)涼風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)山竹林，嘩嘩作響。突然，不知怎么回事，滿(mǎn)山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來(lái)，整齊得仿佛有誰(shuí)揮了一下指揮棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíngréng）著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽(tīng)，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細(xì)品，卻也五花八門(mén)，饒有興趣。有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門(mén)提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會(huì)兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái)，頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏，倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂(lè)大廳的陶醉來(lái)。③突然——又一個(gè)突然，停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴，又像是有誰(shuí)指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1．給文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音。2．找出第2自然段中的兩對(duì)反義詞。（___________）——（___________）（___________）——（___________）3．是什么現(xiàn)象引起了“我”對(duì)莫干山蟬鳴聲的注意？用橫線(xiàn)劃出描寫(xiě)這一特點(diǎn)的句子。4．短文怎樣描寫(xiě)蟬鳴聲的“五花八門(mén)”？用波浪線(xiàn)劃出有關(guān)句子。5．把第3自然段劃?rùn)M線(xiàn)的那個(gè)長(zhǎng)句，縮寫(xiě)成“誰(shuí)干什么”的短句。_______________________________________七、習(xí)作。（20分）有時(shí)禮物代表著祝福，有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì)，有時(shí)禮物代表著感激，有時(shí)禮物代表著一份心意，有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。禮物可以是人情往來(lái)贈(zèng)送的物品，也可以是身邊人的金玉良言。禮物能傳遞人間的真情，能拉近人與人之間心靈的距離。每一份禮物都代表一份心意，每一份禮物的背后往往藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)以“最好的禮物”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①選材典型新穎，抒發(fā)真情實(shí)感②寫(xiě)記敘文；③不少于600個(gè)字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名；⑤書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀(guān)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一耘田螞蚱蚌殼鋤頭吶喊遮擋瞎說(shuō)碟子逛街饑餓二發(fā)誓叮囑珍惜后悔逝去屬于診斷教誨三所然絕提負(fù)荊無(wú)價(jià)心協(xié)神氣同心協(xié)力無(wú)價(jià)之寶神氣十足四不僅還雖然但是只有才五這怎能（難道）不是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好呢（嗎）？說(shuō)起地道戰(zhàn)，不能不是個(gè)奇跡。小明對(duì)小麗說(shuō)，他的書(shū)可以借給小麗看，一周后小麗要還給他。這個(gè)房間只有巴掌大。父親的教誨讓我終身受用。在這件事里，她占了不少便宜。這件衣服在商場(chǎng)打折，可便宜了！六1．bìyíngfásì2．粗聽(tīng)細(xì)品一成不變五花八門(mén)3．粗聽(tīng)，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細(xì)品，卻也五花八門(mén)，饒有興趣。4．有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門(mén)提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會(huì)兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái)，頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。5．蟬兒閉了嘴。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）báilùxiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnshìyídǒnɡdéyùlánluókuānɡwàipódànɡāo二、比一比，再組詞。（10分）江（______）抬（______）睛（______）挺（______）嶄（______）杠（______）冶（______）晴（______）蜓（______）斬（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）驚心動(dòng)（______）

力（_______）狂瀾

（_______）不猶豫

不（______）爭(zhēng)辯

再接再（_______）

夜以（______）日

句子：經(jīng)過(guò)他（______________）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他以后能（_______________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……如果……就……不管……總是……只要……就……1．_____不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我_____可以收幾大籮。2．小時(shí)候，我_____對(duì)什么花，_____不懂得欣賞。3．_____讓它開(kāi)過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味_____差多了。4．長(zhǎng)大后，_____我走到哪里，_____不能忘記故鄉(xiāng)的桂花雨。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）哥哥嫂子待他很不好。（改成反問(wèn)句）__________________________________________2.親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？（改成陳述句）____________________________________________3.牛郎照看那頭牛很周到。（改成“把”字句）_____________________________________________4.張老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”的稱(chēng)號(hào)。（改病句）_____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）蜜蜂啊，我贊美你。你是勤勞博采的專(zhuān)家，你在萬(wàn)花叢中翻飛，為人類(lèi)釀就醇酒般的蜂蜜。“萬(wàn)花釀成蜜，蜜成花不見(jiàn)”，這是何等的創(chuàng)造！春天來(lái)了，有多少美麗的昆蟲(chóng)飛鳥(niǎo)在爭(zhēng)奇斗艷：五彩繽紛的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉動(dòng)聽(tīng)的黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱……然而他們都不過(guò)是春天的點(diǎn)綴罷了。只有勤勞質(zhì)樸的蜜蜂不知疲倦地勞動(dòng)，熱心地為百花做“媒人”；當(dāng)“敵人”來(lái)侵犯時(shí)，她們奮不顧身，團(tuán)結(jié)御敵。蜜蜂啊，我贊美你。你是無(wú)私無(wú)畏的勇士，你把一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給大自然，這是何等崇高的品質(zhì)！親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你由衷地贊嘆蜜蜂的時(shí)候，你是否意識(shí)到她們身上的一種偉大的精神和高尚的品格？這種偉大的精神和品格，難道對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有啟示嗎？1．聯(lián)系上下文解釋文中的詞語(yǔ)。（1）點(diǎn)綴：___________（2）御敵：___________2．作者把蜜蜂比做_______，還比做________。3．第1自然段中的引號(hào)表示__________；第2自然段中的省略號(hào)表示____________。4．“這種偉大的精神和品格，難道對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有啟示嗎？”這句話(huà)的意思是（）A．這種偉大的精神和品格，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有啟示。B．這種偉大的精神和品格，對(duì)找們的學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有啟示。5．給短文加標(biāo)題，寫(xiě)在文前橫線(xiàn)上。6．短文贊美了蜜蜂的哪些精神？_______________________7．仿照第3自然段寫(xiě)一句贊美人或大自然的話(huà)。_______________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們?cè)絹?lái)越懂事了，懂得的道理也越來(lái)越多。請(qǐng)以“我長(zhǎng)大了”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作，不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白鷺嫌棄鏡匣風(fēng)韻適宜懂得玉蘭籮筐外婆蛋糕二長(zhǎng)江抬頭眼睛挺住嶄新杠桿冶煉晴天蜻蜓斬?cái)嗳@心動(dòng)（魄）力（挽）狂瀾（毫）不猶豫再接再（厲)夜以（繼）日不容爭(zhēng)（辯）經(jīng)過(guò)他（夜以繼日）地工作，終于取得了令人矚目的成就，希望他能（再接再厲）。四只要就無(wú)論都如果就不管總是五難道哥哥嫂子待他很好嗎？親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家沒(méi)有什么關(guān)系。牛郎把那頭牛照看得很周到。張老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”。六1．加以襯托或裝飾，使原有的事物更加美好。抵擋敵人。2．媒人勇士3．直接引用的話(huà)列舉的省略4．A5．蜜蜂啊，我贊美你！6．贊美了蜜蜂勤勞博采、質(zhì)樸、團(tuán)結(jié)、無(wú)私無(wú)畏的精神。7．大自然，我贊美你，你有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡，你有春夏秋冬的四季幻化，你有風(fēng)雨雷電的自然天氣，你有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，你還有彩虹霞光等奇妙的景觀(guān)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷A4打印版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎnléigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng二、比一比，再組詞。（10分）擂（________）寨（________）竄（________）詭（________）蕾（________）賽（________）躥（________）脆（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A眾星（____）月B金（____）（___）（___）C（____）（____）畫(huà)意D（___）（___）聞名E不可（______）量F玲瓏（_____）（_____）許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明園周?chē)?。（____）2.圓明園中,有異常華麗、光彩奪目的殿堂。（_____）3.圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上無(wú)法計(jì)算的損失。（____）4.我們小區(qū)里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）除了……還有……因?yàn)椤浴还堋€……如果……就……1.（）猴子知道水手們拿它取樂(lè)，（）它就更放肆起來(lái)。2.在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，（）李華獲得了冠軍之外，（）幾名運(yùn)動(dòng)員也取得了可喜的成績(jī)。3.（）董存瑞不去炸掉敵人的暗堡，我軍（）很難解放隆化城。4.明天）下不下雨，我（）是要把書(shū)送還給他的。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）我國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。（修改病句）_________________________________________________________________（2）晚霞映紅了村莊。（改為把字句）_________________________________________________________________（3）天上飄著云。（擴(kuò)句）_________________________________________________________________（4）這來(lái)之不易的幸福生活，我們?cè)趺茨懿徽湎?(改為陳述句)________________________________________________________________（5）天上的星星在閃爍。(改為擬人句)________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！蔽覀兌颊f(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō)所以你們要像花生它雖然不好看可是很有用我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”父親說(shuō)：“對(duì)，這是我對(duì)你們的希望?！?．給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)：（____________）。2．給畫(huà)線(xiàn)的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．畫(huà)線(xiàn)的句子中，花生的“不好看”是指（________）。“很有用”又是指（_____________）。它最可貴的地方是指___________________________。4．對(duì)“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”，你是怎么理解