版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
如何把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體演示文稿當(dāng)前第1頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)1、當(dāng)我們打掃的熱火朝天的時(shí)候,突然王思語(yǔ)尖叫了一聲,我連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是王思語(yǔ)不小心在樓梯口摔了一跤,我便扶她起來(lái),她不停對(duì)我道謝,直到到老師辦公室?!悤栽隆稁椭鷦e人,快樂(lè)自己》2、那是一個(gè)炎熱的下午,大家剛上完體育課,氣喘吁吁地回到課室去休息、喝水。我正準(zhǔn)備拿著水杯去找我的好朋友,忽然看到書(shū)包右側(cè)的放水杯的那個(gè)格子里什么也沒(méi)有!這時(shí),我才猛然想起來(lái),水杯放在家中客廳里的桌子上了。噢!渴死我了!身上不停地流著汗,嘴巴干巴巴、快冒煙了。——雷心宇《幫助》當(dāng)前第2頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果事情的六要素:當(dāng)前第3頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)如何將事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體?當(dāng)前第4頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)
我們開(kāi)始了一次全家包餃子。媽媽說(shuō):“你也來(lái)學(xué)包餃子吧!”我感興趣的答應(yīng)了,包餃子能有多難。說(shuō)著,我就拿起一個(gè)餃子皮,放了一大塊餡,使勁一捏,原來(lái)是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)。第二次我又試著包了一個(gè),成功了,我高興極了。
學(xué)包餃子當(dāng)前第5頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)
我們開(kāi)始了一次全家包餃子。媽媽說(shuō):“你也來(lái)學(xué)包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說(shuō):“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難的,不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎?沒(méi)什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說(shuō):“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”說(shuō)著,我就拿起一個(gè)餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來(lái)是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái),這時(shí),我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)就流出來(lái)了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了,像泄了氣的皮球,真是無(wú)地自容,如果有個(gè)地縫,我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。爸爸見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見(jiàn)笑,我們小麗其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的一招一式,只見(jiàn)爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃子皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡,右手熟練地捏好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時(shí),爸爸說(shuō):“該你了?!蔽揖o張極了,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨呢?爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我先用手小心翼翼拿起一張薄薄的餃子皮攤在手心,接著用小勺舀了一些肉餡,放在餃子皮中間,然后用右手的食指蘸了幾滴水,抹在餃子皮邊緣,學(xué)著爸爸的樣子包了起來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,我終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。聽(tīng)感做想看說(shuō)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)想聽(tīng)感做當(dāng)前第6頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)(1)要把“經(jīng)過(guò)”部分分成幾步,按照一定的順序來(lái)寫(xiě)。(2)看聽(tīng)感想說(shuō)做小結(jié):當(dāng)前第7頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)雷雨天上學(xué)真煩人
當(dāng)時(shí)我的眼睛看到什么?我的耳朵聽(tīng)到什么?我心里有什么感受?我的腦子想到什么?我是怎么做的?我會(huì)怎么說(shuō)?實(shí)戰(zhàn)演練當(dāng)前第8頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)雷雨天上學(xué)真煩人
剛吃過(guò)午飯,天空就被烏云帶來(lái)的大黑布包了起來(lái)。閃閃的電光照得人臉色蒼白。隆隆的雷聲像戰(zhàn)場(chǎng)上的炮聲,震得我耳膜快破了。“劈里啪啦!”雨點(diǎn)打在屋頂上,響起好大的聲音。快上課了,不能再等了。我趕緊穿上雨衣,沖進(jìn)雨里。我覺(jué)得好冷好冷。袖子、褲管都濕了,哇,這鬼天氣,真討厭!要是雙休日就不會(huì)受這個(gè)罪了!當(dāng)前第9頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)謝謝!當(dāng)前第10頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)
半截尺子正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),張新走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“林葉,你怎么了?”我抬頭一看是她,心想:不就是前天跟你吵完架嘛,也不至于這樣幸災(zāi)樂(lè)禍呀!便沒(méi)好氣地說(shuō):“只是沒(méi)帶尺子?!彼宦?tīng),轉(zhuǎn)身跑回座位,拿起她那把嶄新的尺子。掰成兩截,遞給了我??戳诉@一切,我愣住了,接過(guò)尺子,小聲地說(shuō)了謝謝。我不禁感慨:多好的伙伴啊!聽(tīng)想看感做分析語(yǔ)段說(shuō)當(dāng)前第11頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)“鈴,鈴”門鈴響了,我打開(kāi)了門,聽(tīng)到的第一句話就是:“今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分”“95分”我回答道。話音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴(yán)肅神情教訓(xùn)說(shuō):“你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢?你看隔壁家小明才剛上一年級(jí),這次就考了100分??赡氵B人家一年級(jí)的小朋友都比不上,你太讓我失望了?!蔽衣?tīng)了這話,心里不由自主的難過(guò)起來(lái),好像打翻了五味瓶,真不是味兒。晶瑩的淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說(shuō):“媽媽,你知道嗎?你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好,而是在無(wú)意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱。無(wú)奈我只好回自己的屋去。聽(tīng)看聽(tīng)感想做《我的煩惱》當(dāng)前第12頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)作文中如何把一件事寫(xiě)具體呢?(結(jié)合例文分析)首先要思考客觀事物是怎樣發(fā)展變化的,掌握發(fā)展過(guò)程,寫(xiě)的時(shí)候要把實(shí)際發(fā)展過(guò)程寫(xiě)完整。其次是抓重點(diǎn)過(guò)程寫(xiě),重點(diǎn)過(guò)程要詳寫(xiě),一般過(guò)程要略寫(xiě)。最后就是觀察要仔細(xì),要全面了解事物。當(dāng)前第13頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們將作業(yè):當(dāng)前第14頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練運(yùn)用所學(xué)方法充實(shí)這段文字:我受到了一次教育上周,我們學(xué)校進(jìn)行第第二屆英語(yǔ)文化節(jié)表演。開(kāi)始,我在玩,后來(lái)見(jiàn)同學(xué)們都表演的很賣勁兒,自己很受教育。當(dāng)前第15頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)我們第一次見(jiàn)面都很激動(dòng)。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,第一次見(jiàn)面,大家激動(dòng)的互相擁抱,歡聲笑語(yǔ),場(chǎng)面好不熱鬧。上課我同桌老說(shuō)話。一上課我同桌就是說(shuō)個(gè)不停,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè),一會(huì)兒說(shuō)那個(gè),老師喊他回答問(wèn)題,他竟然沒(méi)有聽(tīng)到。當(dāng)前第16頁(yè)\共有17頁(yè)\編于星期日\(chéng)21點(diǎn)星期日的下午,爸爸媽媽帶我去奶奶家。爺爺說(shuō):“今天你們?nèi)叶紒?lái)了,咱們包餃子吃吧?!蔽乙宦?tīng)樂(lè)了,我最愛(ài)吃餃子啦!
我來(lái)到桌子旁,拿起餃子皮,用小勺舀了一些餡,放在餃子皮上面,然后學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái)。由于餡放得多,把餃子皮擠破了。第二次,我又重新拿起餃子皮來(lái),這次把餡放少了,包出的餃子扁哈哈的。我又反復(fù)地琢磨,練習(xí)幾次,終于包成了。只不過(guò)餃子的姿態(tài)不同,有的像餛飩,有的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 泌尿外科專科知識(shí)考試試題及答案
- 河南省文化旅游局(公司)2025年招聘考試試題及參考答案
- 時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽試題及答案
- 縣國(guó)家電網(wǎng)招聘之通信類考試題庫(kù)附完整答案(名校卷)
- 企業(yè)安全生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)制度
- 軋鋼廠安全生產(chǎn)會(huì)議制度
- 珠海介紹教學(xué)課件
- 醫(yī)院收費(fèi)處員工培訓(xùn)課件
- 企業(yè)內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)工作手冊(cè)
- 物業(yè)設(shè)施維護(hù)與管理操作手冊(cè)
- 復(fù)方蒲公英注射液在類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎中的應(yīng)用研究
- 漁夫和他的靈魂-練習(xí)及答案
- 探析鐵路橋涵施工中缺陷和應(yīng)對(duì)策略
- LYT 1279-2020聚氯乙烯薄膜飾面人造板
- 聲樂(lè)教學(xué)與藝術(shù)指導(dǎo)的有效結(jié)合淺析
- 電解質(zhì)紊亂護(hù)理查房-課件
- 城市軌道交通工程竣工驗(yàn)收管理培訓(xùn)
- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的監(jiān)控
- GB/T 6730.62-2005鐵礦石鈣、硅、鎂、鈦、磷、錳、鋁和鋇含量的測(cè)定波長(zhǎng)色散X射線熒光光譜法
- 中考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí)教案
- 中國(guó)郵政《國(guó)際及臺(tái)港澳郵件處理規(guī)則》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論