幼兒園小班繪本故事教案：紅色最棒【幼兒教案】《紅色最棒》圖書推薦：這是一本給幼兒看同樣給爸爸媽媽們看的經(jīng)典繪本，非常符合本階段幼兒的年齡特點(diǎn)。它貼近幼兒的生活，貼近幼兒觀察世界的特點(diǎn)。三歲左右的孩子的爸爸或媽媽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，《紅色最棒》中的類似的場(chǎng)景是不是也曾出現(xiàn)在你和孩子之間呢？或許是一頂帽子一條裙子一雙鞋子……你總會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己和孩子有些不同的想法，你或許會(huì)奇怪，為什么孩子會(huì)執(zhí)著于這些看似平常的生活細(xì)節(jié)呢？此書中凱利的媽媽當(dāng)她的女兒歲的時(shí)候，她并不懂得紅色有多棒，但是現(xiàn)在，她懂得了。因?yàn)樗吹搅伺畠旱某砷L(zhǎng)看到了個(gè)性和自信對(duì)女兒生活的影響歲，正是孩子性格培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)很多問題有了自己的想法，對(duì)很多事情有了自己的執(zhí)著?？戳诉@本書，相信對(duì)孩子的小執(zhí)著更了有了一些深層的理解。同時(shí)此書在教幼兒認(rèn)識(shí)顏色的同時(shí)，加深了對(duì)紅色物品的認(rèn)識(shí)，從而更加感受紅色最棒。主要內(nèi)容：我最喜歡我的紅襪子紅夾克紅靴子紅手套……可媽媽卻不知道紅色有多棒。她總是讓我用其他顏色的東西。不過，我還是最喜歡紅色。你知道我為什么喜歡紅色嗎？設(shè)計(jì)意圖：《紅色最棒》是一本能充分體現(xiàn)幼兒個(gè)性和勇氣的繪本。它所展示的多彩內(nèi)容,非常符合我班幼兒的年齡特點(diǎn)。???同樣的情景在我班范雨坤小朋友就的身上就有著深刻的體現(xiàn)她的媽媽有一次非常地?fù)项^,在她穿藍(lán)色裙子的時(shí)候,媽媽建議她搭配藍(lán)色的鞋子,但是她非常堅(jiān)定地說:"我喜歡粉色的鞋,穿粉色的鞋才好看!"繪本各個(gè)環(huán)節(jié)的逐步滲入，不僅讓孩子更加相信自己的想法,而且大膽地實(shí)施自己的想法逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)畫面進(jìn)行細(xì)致的觀察,學(xué)會(huì)遷移于自己的生活經(jīng)驗(yàn)。???較好地調(diào)動(dòng)幼兒情緒,更好地表達(dá)自己的情感感受美麗的紅色最棒的同時(shí),繼續(xù)尋找各種美麗的顏色,從而感受五彩繽紛的世界。?活動(dòng)目標(biāo)：1、初步理解故事內(nèi)容，能用：我最喜歡我的紅……，媽媽卻說……，可是……，我最喜歡我的紅……等句子說話。2.能大膽地用語言表述故事中紅色物品的用途。3.體會(huì)故事中人物的表情。活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本書《紅色最棒》，課件，輕音樂?；顒?dòng)過程:?一、以談話形式進(jìn)入主題，引起幼兒興趣。師：小朋友，你們平時(shí)最喜歡什么顏色，為什么？師：那你們看看尚老師今天穿的是什么顏色的衣服？因?yàn)槲矣X得紅顏色是最喜慶的，那你們覺得紅顏色棒不棒？師：可是我媽媽卻不知道紅色有多棒。二、看課件，講故事。1、.我最喜歡我的什么？媽媽卻說什么？可是什么？2.我說穿紅夾克時(shí)，媽媽為什么不讓呢？我穿紅夾克是為了當(dāng)什么呢？3.媽媽說下雨天應(yīng)該穿什么顏色的靴子？穿上紅靴子能干什么？4.為什么媽媽讓戴棕色的手套？結(jié)果我又是戴著什么顏色的手套攥出的雪球？?5.我認(rèn)為紅睡衣的作用是什么？?6.我用紅色的杯子裝了什么？感覺怎么樣？?7.媽媽想讓我戴什么顏色的發(fā)卡？我認(rèn)為紅色的發(fā)卡會(huì)使我的頭發(fā)怎么樣？?8.媽媽想讓我用什么顏色的顏料代替紅顏料？用紅顏料時(shí)，什么會(huì)飛進(jìn)我的耳朵里？?9.媽媽說話時(shí)，我的表情是什么樣的？當(dāng)我用自己喜歡的紅色時(shí)，表情又是什么樣的？?師：你們現(xiàn)在覺得紅色棒不棒呀？?10.運(yùn)用我最喜歡我的紅……，媽媽卻說……，可是……，我最喜歡我的紅……等句子說話。?三、活動(dòng)結(jié)束。?小朋友可以用剛才學(xué)的句子把自己想說的說給其他小朋友或家長(zhǎng)聽一聽。?\t"_b