2014年湖北各地區(qū)中考語(yǔ)文文言文閱讀試題匯編江夏送倩公歸漢東序李白昔謝安四十，臥白云于東山；桓公累征，為蒼生而一起。常與支公游賞，貴而不移。大人君子，神冥契合，正可乃爾。仆與倩公一面，不忝古人。言歸漢東，使我心痗。夫漢東之國(guó)，圣人所出，神農(nóng)之后，季梁為大賢。爾來(lái)寂寂，無(wú)一物可紀(jì)。有唐中興，始生紫陽(yáng)先生。先生六十而隱化，若繼跡而起者，惟倩公焉。蓄壯志而未就，期老成于他日。且能傾產(chǎn)重諾，好賢攻文。即惠休上人與江、鮑往復(fù)，各一時(shí)也。仆平生述作，罄其草而授之。思親遂行，流涕惜別。今圣朝已舍季布，當(dāng)征賈生。開顏洗目，一見(jiàn)白日。冀相視而笑于新松之山耶？作小詩(shī)絕句，以寫別意?！咀⑨尅竣俳模航裎洳粠?。倩公：隨州名僧貞倩。漢東：今隨州。此序中李白高度贊美古代圣賢謝安與名僧支循（支公）的交游，又極力稱頌鮑照、江淹與名僧惠休的交往，以襯托自己與倩公交游的非同尋常。②起：（謝安）應(yīng)（桓公）征召出山。③忝：辱沒(méi)。④痗：憂傷。⑤紫陽(yáng)先生：云游隨州的道教大師紫陽(yáng)道人。⑥隱化：委婉語(yǔ)，指死。12．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義不相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．仆與倩公一面愚以為宮中之事（《出師表》）B．季梁為大賢賢能為之用（《隆中對(duì)》）C．始生紫陽(yáng)先生寒暑易節(jié)，始一反焉（《愚公移山》）D．以寫別意屬予作文以記之（《岳陽(yáng)樓記》）13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）蓄壯志而未就，期老成于他日。14．下列各句中，全都表現(xiàn)李白與情公深厚情誼的一項(xiàng)是（）（3分）①仆與倩公一面，不忝古人。②言歸漢東，使我心痗。③若繼跡而起者，惟倩公焉。④且能傾產(chǎn)重諾，好賢攻文。⑤仆平生述作，罄其草而授之。⑥思親遂行，流涕惜別。⑦作小詩(shī)絕句，以寫別意。A．①②③⑥B．②④⑤⑦C．②⑤⑥⑦D．③④⑤⑥【參考答案】12．(3分)B

13.（3分）（倩公）胸懷壯志卻沒(méi)有成功，期望有一天能成功（應(yīng)得老練、成熟）。（落實(shí)“就”“期”的意義，大意正確即可）14.（3分）C【參考譯文】謝安四十歲時(shí)長(zhǎng)期隱居在會(huì)稽上虞的東山；桓溫曾多次征召謝安出山，謝安終于答應(yīng)。曾經(jīng)和支公一起游賞山水，友情甚篤，古代圣賢，默契有佳，正說(shuō)的像他們一樣。我和倩公相見(jiàn)，不辱沒(méi)古人，你回到漢東，我很是傷心。漢東這個(gè)地方，出了很多賢士，神農(nóng)以后，季梁最為有成就。而后，沉寂了多年，到了盛唐，才有紫陽(yáng)先生。先生六十歸隱，繼而奮起的，只有倩公了。倩公胸懷壯志卻沒(méi)有成功，期望有一天能成功。況且你能重義信守，有賢德善寫文章。就好像鮑照、江淹與名僧惠休的交往，名噪一時(shí)。我生平寫作文章，把自己的所作送與你。想念至親卻要遠(yuǎn)行，流淚作別?，F(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)快結(jié)束了需要建設(shè)人才。我就是現(xiàn)在的賈誼，老天有眼，重見(jiàn)天日，希望我們?cè)谛滤芍娇鞓?lè)的相見(jiàn)！寫了這首絕句小詩(shī)，以表別后之情。（2014湖北隨州）崔昭行賄事李肇裴佶①嘗②話：少時(shí)姑父為朝官，有雅望。佶至宅看其姑，會(huì)其朝退，深嘆曰：“崔昭何人，眾口稱美，此必行賄者也。如此安得不亂？”言未竟，閽者③報(bào)壽州崔使君候謁。姑父怒呵閽者，將鞭之。良久，束帶強(qiáng)出。須臾，命茶甚急，又命酒饌④，又令秣⑤馬飯仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入門，有得色，揖佶曰：“且憩學(xué)院中。”佶未下階，出懷中一紙，乃昭贈(zèng)官絁⑥千匹。（選自《唐國(guó)史補(bǔ)》）【注釋】①裴佶（jí）：人名。②常：通“嘗”，曾經(jīng)。③閽（hūn）者：看門人。④饌（zhuàn）：食物，多指美食。⑤秣（mò）：喂牲口。⑥絁（shī）：粗綢子。8.下列加點(diǎn)文言實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是：（2分）A.會(huì)其朝退（適逢，正趕上） 中間力拉崩倒之聲（夾雜）B.如此安得不亂（怎么） 窺谷忘反（通“返”）C.束帶強(qiáng)出（勉強(qiáng)） 皆朝于齊（朝廷）D.又令秣馬、飯仆（用飯招待） 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（快）9.下列加點(diǎn)文言虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是：（2分）A.佶至宅看其姑 門人弟子填其室B.將鞭之 公將鼓之C.前何倨而后何恭也 面山而居D.乃昭贈(zèng)官絁千匹 問(wèn)今是何世，乃不知有漢10.下列表述不正確的一項(xiàng)是：（2分）A.文中崔昭是一個(gè)靠行賄博得“眾口稱美”的朝廷官員。B.裴佶姑父“呵閽者”“良久，束帶強(qiáng)出”，表明他是一個(gè)素有雅望、為官清廉的人。C.這則小故事揭露了封建官場(chǎng)的腐朽與黑暗。D.文章塑造崔昭這一人物形象運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法。11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（2分）（2）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)知經(jīng)叩問(wèn)。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）（2分）【參考答案】7.C（2分）8.C（2分）9.A（2分）10.B（2分）11.(1)有一個(gè)亭子四角翹起像鳥張開翅膀的一樣坐落在泉水邊上的，是醉翁亭。（2分；句式把握準(zhǔn)確1分，表達(dá)通暢1分）(2)曾經(jīng)跑到百里以外，捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德學(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。（2分；“趨”“叩問(wèn)”翻譯準(zhǔn)確1分，表達(dá)通暢1分）【參考譯文】裴佶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，小的時(shí)候姑父在朝做官,有很好的名望和口碑。裴佶去他姑父家看望他的姑姑，正好碰上他姑父退朝回來(lái)，深深嘆息說(shuō)：”崔昭是什么樣的人啊,居然大家都贊美他,這必定是善于行賄的人,像這樣的人在怎么不亂朝綱啊?”話還沒(méi)說(shuō)完,有看門的人來(lái)報(bào)告說(shuō)壽州的崔使君在等候允許拜見(jiàn)。姑父生氣地呵斥看門人,準(zhǔn)備(用鞭子)鞭打他。過(guò)了好久，扎上腰帶整理好衣冠勉強(qiáng)出去見(jiàn)他。不一會(huì)，催著命令下人上茶，又命令準(zhǔn)備好的酒菜，又命令給客人的馬喂食，給客人的仆人吃飯。裴佶的姑姑說(shuō)：“開始時(shí)怎么那么倨傲，后來(lái)(卻)又怎么那么恭敬呢?”等姑父會(huì)客完了回來(lái)時(shí)，面有得意之情，對(duì)裴佶揮手示意說(shuō)道：“請(qǐng)?jiān)跁恐行菹??！迸豳ミ€沒(méi)有走下臺(tái)階，看到他姑父的懷里落出一張紙來(lái)，原來(lái)是崔昭送的幾千匹做官服的.合乎標(biāo)準(zhǔn)的綢子啊。（2014湖北天門）高帝欲廢太子，立戚夫人子趙王如意。大臣諫，不從。呂后使呂澤劫留侯畫計(jì)。留侯曰：“此難以口舌爭(zhēng)也。顧上有不能致者，天下有四人。四人者年老矣，皆以上慢侮人故，逃匿山中，義不為漢臣。然上高此四人。誠(chéng)能不愛(ài)金帛，令辯士持太子書，卑辭固請(qǐng)，宜來(lái)。來(lái)以為客，時(shí)時(shí)從入朝，令上見(jiàn)之，則一助也。”呂后如其計(jì)。漢十二年，上疾甚，愈欲易太子。叔孫太傅稱說(shuō)引古今，以死爭(zhēng)，上詳許之。及宴，置酒，太子侍，四人者從，年皆八十余，須眉皓然，衣冠甚偉。上怪而問(wèn)之，四人前對(duì)，各言姓名，曰：東園公、甪里先生、綺里季、夏黃公。上乃大驚曰：“吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？”四人皆曰：“陛下輕士善罵，臣等義不受辱，故恐而亡匿。竅聞太子為人仁孝，恭敬愛(ài)士，天下莫不延頸欲為太子死者，故臣等來(lái)耳。”上曰：“煩公幸卒調(diào)護(hù)太子?！彼娜藶閴垡旬叄吶?。上目送之，曰：“羽翼已成，難搖動(dòng)矣?！?.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是A．以上慢侮人故

慢：輕慢B．然上高此四人

高：重視C．呂后如其計(jì)如：依照D．愈欲易太子易：輕視【答案】D【難度】中【解析】考察常用實(shí)詞，四個(gè)選項(xiàng)詞均為初中接觸過(guò)的字義。解答此題，找到選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的文中原句，將選項(xiàng)意思帶入原文進(jìn)行檢驗(yàn)，可得到正確答案。9.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的“以”與“此難以口舌爭(zhēng)也”的“以”用法相同的一項(xiàng)是

A.以塞忠諫之路也

B．屬予作文以記之

C．皆以美于徐公

D．醒能述以文者【答案】D【難度】中【解析】各選項(xiàng)均來(lái)自初中所學(xué)課文，解讀此題，首先確定題干中的“以”是“用”的意思，再找到一致的選項(xiàng)。10.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是A．留侯認(rèn)為請(qǐng)出四位老者為太子效力，就有助于阻止高帝廢黜太子。B．叔孫太傅引用古今事例，甚至以死相爭(zhēng)來(lái)阻止高帝廢黜太子，但未能成功。C．因太子不愛(ài)錢財(cái)，仁厚孝順，禮賢下士，四位老者才答應(yīng)出山為其效力。D高帝認(rèn)為太子“羽翼已成”，是因?yàn)樗迅杏X(jué)到天下人都愿意為太子效命?！敬鸢浮緾【難度】中【解析】考查對(duì)文章信息的理解分析能力。解答此題，要找到每個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的句子，依據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行解答。注意重點(diǎn)字眼的正確與否，如原文“不愛(ài)金帛”與C選項(xiàng)“不愛(ài)錢財(cái)”。11.請(qǐng)把文中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

令辯士持太子書，卑辭固請(qǐng)，宜來(lái)。【答案】派能言善辯的人拿著太子的書信，用謙恭的言辭堅(jiān)決地邀請(qǐng)他們，他們應(yīng)該會(huì)來(lái)?！倦y度】中【解析】逐字對(duì)應(yīng)翻譯，尤其注意關(guān)鍵字（如：卑、固、宜）的準(zhǔn)確含義。抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯，要與上下文對(duì)應(yīng)，這些字詞是得分點(diǎn)?！緟⒖甲g文】漢高祖準(zhǔn)備廢黜太子，另立戚夫人之子趙王如意，群臣紛紛勸阻，高祖都不予理會(huì)。呂后焦急萬(wàn)分，派哥哥建成侯呂澤一再要求留侯張良想個(gè)對(duì)策。張良說(shuō)：“這事很難通過(guò)說(shuō)話來(lái)爭(zhēng)辯。如今皇上不能招撫的只有四個(gè)人，這四個(gè)人的年事已高，他們認(rèn)為陛下為人傲慢，所以隱居山中、發(fā)誓不作漢臣。假使閣下能不惜金錢寶玉，請(qǐng)?zhí)訉懸环庥H筆信，派一位能言善道的使者去邀請(qǐng)他們，我想他們會(huì)答應(yīng)來(lái)的。來(lái)了之后，太子要非常禮貌地對(duì)待他們，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，再讓他們不時(shí)陪同太子入朝，故意讓皇上看到，對(duì)打消廢黜太子或許有所幫助?！眳魏笠缽埩妓裕霸~厚禮迎來(lái)商山四皓。漢高祖十二年，高祖身體狀況日益惡化，因此也就愈發(fā)急著廢黜太子。太傅（官名，三公之一，太師、太傅、太保稱三公）叔孫通（初仕秦，后降漢，漢初典章交由叔孫通訂定）引用古今事例為廢黜太子事力爭(zhēng)，高祖表面上答應(yīng)，內(nèi)心卻不以為然，廢黜太子的準(zhǔn)備仍在緊鑼密鼓地進(jìn)行。一天酒宴開始，高祖發(fā)現(xiàn)太子身邊隨侍著四個(gè)老人，年紀(jì)都已超過(guò)八十歲，須發(fā)盡白，器宇不凡。高祖有些奇怪，問(wèn)：“他們是什么人？”四皓各自報(bào)出姓名，分別是東園公、角里先生、綺里季和夏黃公。高祖不由大驚說(shuō)：“朕邀請(qǐng)諸公有幾年了，諸公卻為躲避朕而隱居深山?，F(xiàn)在為什么諸公卻愿意服侍我的兒子？”四皓異口同聲說(shuō)：“因?yàn)楸菹乱幌蜉p視讀書人，經(jīng)常任意漫罵，臣等不愿無(wú)故受辱，所以才隱居深山，現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)太子為人仁孝，恭謹(jǐn)有禮，尊重士人，天下人莫不希望為太子效死命，所以臣等愿意出山侍奉太子?！备咦嬲f(shuō)：“那就煩勞諸公輔佐太子。”四皓一同舉杯為高祖敬酒，向高祖告辭。高祖望著他們的背影說(shuō)：“有他們四人輔佐太子，太子羽翼已成，很難再改變了?！保?014湖北武漢）先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤．不汲汲于富貴?！逼溲云澣羧酥畠壓酰裤曈x賦詩(shī)，以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟?21．下列帶點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（2分） （）A．親舊知其如此舊：舊親戚B．簞瓢屢空，晏如也晏：安樂(lè)，安然C．造飲輒盡造：往，到D．既醉而退退：回去，回家22．下列帶點(diǎn)的詞，意思相同的一項(xiàng)是（3分） （）A．或置酒而招之或遇其叱咄，色愈恭B．以樂(lè)其志雖乘奔御風(fēng)，不以疾也C．不戚戚于貧賤至于負(fù)者歌于途，行者休于樹D．無(wú)懷氏之民歟而冷光之乍出于匣也23．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。（4分）=1\*GB3①環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)。譯：=2\*GB3②其言茲若人之儔乎？譯：24．下列表述不正確的一項(xiàng)是（3分） （）A．“閑靜少言，不慕榮利”一句，點(diǎn)明了五柳先生的隱者心境。B．文章主要寫了五柳先生的三大志趣：一是讀書，二是飲酒，三是寫文章。C．文章在寫作上，多用否定句，作者言“不”，正突出了自己與世俗的格格不入，突出了他對(duì)高潔志趣和人格的堅(jiān)守。D．文末的“贊”，是傳記的一種體式，是稱贊、贊美的意思。在這里，是贊美自己如古人一樣高尚。【參考答案】21．（2分）A22．（3分）A23．（4分，每小題2分。關(guān)鍵詞必須翻譯正確，一個(gè)1分，錯(cuò)兩個(gè)不得分）=1\*GB3①簡(jiǎn)陋的居室里空空蕩蕩，擋不住風(fēng)日，粗布短衣上打了補(bǔ)丁。（關(guān)鍵詞：環(huán)堵、蕭然、穿結(jié)）=2\*GB3②這話大概說(shuō)的是五柳先生們一類的人吧？（關(guān)鍵詞：茲、儔）24．（3分）D【參考譯文】不知道五柳先生是什么地方的人，也不清楚他的姓字。因?yàn)樽≌赃呌形蹇昧鴺洌桶堰@個(gè)作為號(hào)了。他安安靜靜，很少說(shuō)話，也不羨慕榮華利祿。他喜歡讀書，不在一字一句的解釋上過(guò)分深究；每當(dāng)對(duì)書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，就會(huì)高興得連飯也忘了吃。他生性喜愛(ài)喝酒，家里窮經(jīng)常沒(méi)有酒喝。親戚朋友知道他這種境況，有時(shí)擺了酒席叫他去喝。他去喝酒就喝個(gè)盡興，希望一定喝醉；喝醉了就回家，竟然說(shuō)走就走。簡(jiǎn)陋的居室里空空蕩蕩，遮擋不住嚴(yán)寒和烈日，粗布短衣上打滿了補(bǔ)丁，盛飯的籃子和飲水的水瓢里經(jīng)常是空的，可是他還是安然自得。常常寫文章來(lái)自?shī)首詷?lè)，也稍微透露出他的志趣。他從不把得失放在心上，從此過(guò)完自己的一生。贊語(yǔ)說(shuō)：黔婁的妻子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。這話大概說(shuō)的是五柳先生這一類的人吧？一邊喝酒一邊作詩(shī)，因?yàn)樽约罕Фǖ闹鞠蚨械綗o(wú)比的快樂(lè)。不知道他是無(wú)懷氏時(shí)代的人呢？還是葛天氏時(shí)代的人呢？(2014湖北咸寧)【甲詩(shī)】釣魚不得◆〔唐〕李舜弦盡日池邊釣錦鱗，芰荷①香里暗消魂。依稀縱有尋香餌，知是金鉤不肯吞?！x自《全唐詩(shī)》注釋：①芰（jì）荷：菱葉和荷葉?！疽椅摹亢~◆〔清〕林紓林子①啜茗于湖濱（A）肆②，叢柳蔽窗，湖水皆黯碧如染，小魚百數(shù)來(lái)會(huì)③（B）下。戲嚼豆脯④唾之，群魚爭(zhēng)喋⑤；然隨喋隨逝，繼而存者，三四魚焉。再唾之，墜綴葑草⑥之上，不食矣。始謂魚之逝者皆飽也。尋⑦丈之外水紋攢動(dòng)爭(zhēng)喋他物如故。余方悟：釣者將下鉤，必先投食（C）引之。魚圖食（D）并吞鉤。久乃知，凡下食者皆將有鉤矣。然則名利之藪⑧，獨(dú)無(wú)鉤乎？不及其盛⑨下食之時(shí)而去之，其能脫鉤而逝者幾何也？——選自木刻本《畏廬文集》注釋：①林子：林紓（shū）自稱，中國(guó)近代文學(xué)家、翻譯家。②肆：指茶館。③會(huì)：匯聚。④豆脯：豆豉之類佐餐小食品。⑤喋：成群的魚兒吃東西。⑥葑（fēng）草：水生植物。⑦尋：長(zhǎng)度單位，八尺。⑧藪（sǒu）：原指水少而草木茂盛的湖澤。后比喻人或東西聚集的地方。⑨盛：多，頻頻。6.請(qǐng)解釋【乙文】中加點(diǎn)詞的意思。(4分)啜（）逝（）故（）乃（）7.請(qǐng)認(rèn)真閱讀【乙文】，憑你的語(yǔ)感，將文言詞“之”“以”“其”“而”正確填入文中的ABCD處。（2分）8.【甲詩(shī)】中加橫線的“錦鱗”代指的是什么？在我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)文中，用法與此相同的還有不少，請(qǐng)?jiān)倭信e一例并寫出具體代指的內(nèi)容。（2分）9.用“/”為【乙文】中畫橫線的句子準(zhǔn)確斷句。（2分）尋丈之外水紋攢動(dòng)爭(zhēng)喋他物如故。10.翻譯【乙文】中畫波浪線的語(yǔ)句。（3分）不及其盛下食之時(shí)而去之，其能脫鉤而逝者幾何也？11.【甲詩(shī)】作者“釣魚不得”，【乙文】也說(shuō)對(duì)于丟下的食物，魚兒漸漸“不食矣”。如果要用【甲詩(shī)】中的兩句詩(shī)來(lái)概括其原因，你認(rèn)為是哪兩句？（2分）12.【甲詩(shī)】中的“香餌”在【乙文】的作者看來(lái)，喻指什么？請(qǐng)用【乙文】第三段中的一個(gè)雙音節(jié)詞來(lái)回答。（1分）13.【乙文】由觀魚喋食而引發(fā)人生感悟，請(qǐng)用自己的話概括其蘊(yùn)含的深刻哲理。（2分）14.積累鏈接：魚兒，是可愛(ài)的小動(dòng)物，《小石潭記》中也有精彩的描寫。請(qǐng)將下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整：，，往來(lái)翕忽。（2分）【參考答案】6.（4分）啜：飲，喝；逝：游開，游走，離去；故：先前，原來(lái)；乃：于是，就，便7.（2分）A.之B.其C.以D.而8.（2分）指的是魚或美麗的魚；如：“錦鱗游泳”“沉鱗競(jìng)躍”“呷浪之鱗”（代指魚）；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”“孤帆一片日邊來(lái)”（代指船）；“臣本布衣”（代指平民）等，任寫一例即可。9.（2分）斷句兩處：尋丈之外/水紋攢動(dòng)/爭(zhēng)喋他物如故。（一處1分）10.（3分）翻譯：（如果）不趁著他人頻頻下食的時(shí)機(jī)而離去，能夠脫鉤而游走的又有幾個(gè)（多少）呢？（正確、通暢得1分，重點(diǎn)關(guān)注“及”“去”“逝”“幾何”四個(gè)關(guān)鍵詞，譯錯(cuò)一個(gè)扣0.5分。）11.（2分）依稀縱有尋香餌，知是金鉤不肯吞。12.（1分）名利13.（2分）告誡世人，莫為名利所誘惑而吞下釣鉤，而成為他人盤中之物?；颍阂芙^誘惑，淡泊名利，才有真正的美好自由。（意近即可）14.（2分）佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝（錯(cuò)一字扣1分，扣完為止）【參考譯文】【乙】林生坐在西湖邊上的茶館里喝茶，四垂的柳條遮蔽著窗口，一汪湖水，深蒼碧綠，猶如染過(guò)一般，百余條小魚正匯聚在窗下的水面。他就試著將肉干嚼碎朝水面唾去，借以取樂(lè)。魚兒紛紛爭(zhēng)著搶食。然而一邊爭(zhēng)食一邊又游開了，一直覓食而不走的，只不過(guò)三四條而已。林生便再嚼食唾下，碎肉沉入水底，粘結(jié)在茭白根上，魚也不再去食它了。林生起先以為魚的離去是因?yàn)槎汲燥柫说木壒?，可離窗口一丈左右的地方，水面泛起一圈圈漣漪，不住地晃動(dòng)著，那些小魚如先前一樣，又在爭(zhēng)食其它東西。林生頓時(shí)想到：釣魚的人在垂下魚鉤之際，必定先以魚餌為引誘，魚兒要想吃食，便同時(shí)吞下釣鉤。時(shí)間久了，魚兒便知道，凡是有餌食的地方多半有釣鉤。然而，那名利匯聚之所，難道沒(méi)有別一種“釣鉤”么？如果不趁著他人頻頻下食的時(shí)機(jī)而及時(shí)逃走，能夠脫鉤而遠(yuǎn)逸他方的又能有幾個(gè)人呢？！（2014湖北宜昌）【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》）【乙】（唐）太宗謂侍臣①曰：“往昔初平京師②，宮中美女珍玩，無(wú)院不滿。煬帝③意猶不足，征求無(wú)已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜④，惟欲清凈，使天下無(wú)事。遂得徭役不興，年谷豐稔⑤，百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？”節(jié)選自《貞觀政要》）【注釋】①侍臣：身邊的大臣。②京師：京城。此指隋朝京城大興（今陜西西安市）。③煬帝：指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜：勤懇的樣子。⑤稔（rěn）:豐收。25.選出下列對(duì)加點(diǎn)文言虛詞理解有誤的一項(xiàng)（

）（2

分）A.雖欲言（雖然）

皆朝于齊（向）B．意猶不足（還）

遂致亡滅（于是）C．百姓何得不安樂(lè)乎（怎么）

乃下令（于是）D.燕、趙、韓、魏聞之（代詞，代這件事）

能面刺寡人之過(guò)者（助詞，的）26.選出對(duì)下列文言詞語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)（）（2

分）A.

門庭若市（門前、院內(nèi)像集市一樣熱鬧，指人多）B．年谷豐稔（谷物豐收）C．面刺寡人（當(dāng)面指責(zé)我）D．窮兵黷武（用盡兵力來(lái)炫耀武力）27.用/給下面句子斷句，斷兩處。（2

分）夫治國(guó)猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。28.將下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4

分）（1）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。譯文：

（2）故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無(wú)事。譯文：

29.【甲】文中齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是

(2

分)【乙】文中唐太宗的治國(guó)之道是（用自己的話表述）。（2

分）答：

【參考答案】25.A26.D27.

夫治國(guó)猶如栽樹/本根不搖/則枝葉茂榮。28.(1)能在公共場(chǎng)所批評(píng)議論我的過(guò)失、并能讓我聽(tīng)見(jiàn)的，可以得到下等獎(jiǎng)賞。（2）因此我從早到晚孜孜不倦，只是希望清清靜靜的，讓天下平安無(wú)事。29.【甲】廣開言路，修明政治（或：善于納諫）【乙】治國(guó)以民能本，要讓百姓安居樂(lè)業(yè)【參考譯文】【乙】唐太宗對(duì)侍衛(wèi)官說(shuō)：“以前（隋文帝）剛剛平定京師的時(shí)候，宮里面美女古玩，沒(méi)有一個(gè)院子里不充足。（然而）隋煬帝仍然不知足，不斷征求，同時(shí)東征西討，濫用兵力武力，百姓不能忍受，于是導(dǎo)致了（隋朝）滅亡。這些都是朕親眼目睹的，因此（我）日夜努力，只希望清白英明，使得天下太平無(wú)事。于是才能不盛行兵役，年年糧食豐收，百姓安居樂(lè)業(yè)。治理國(guó)家猶如栽樹，數(shù)的根部不搖擺，才能枝葉茂盛。君主英明，百姓怎么就不能夠安樂(lè)呢？”（2014湖北黃岡）【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽?！吨恤~可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翁忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。（選自柳宗元《小石潭記》，有刪節(jié)）【乙】蓋余以八月之望過(guò)洞庭，月白如晝。沙①當(dāng)洞庭青草之中，其高十仞，四面環(huán)水。余系船其下，盡卻②童隸而登焉。沙之色正黃，與月相奪③；月如玉盤，沙如金積；光采激射，體寒目眩④?，幣_(tái)、廣寒⑤之宮，雖未嘗身至其地，當(dāng)亦如是而止耳⑥書以為金沙堆觀月記。（選自張孝祥《觀月記》，有刪節(jié)）【注】：①沙：指金沙堆，是處在洞庭湖與青草湖之間的小島。②盡卻：使……全部退去。③奪：爭(zhēng)。④體寒目眩：頓感涼意，似覺(jué)眼花，像到了仙境。⑤瑤臺(tái)、廣寒：傳說(shuō)中的仙境。⑥止耳：而已，罷了。8．下列各組中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A．皆若空游無(wú)所依徐公不若君之美也B．似與游者相樂(lè)山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也C．當(dāng)亦如是而止耳問(wèn)今是何世D．雖未嘗身至其地后狼止而前狼又至9．下列選項(xiàng)中的“以”與例句中“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是例：以其境過(guò)清A．扶蘇以數(shù)諫故B．蓋余以八月之望過(guò)洞庭C．意將隧入以攻其后也D．咨臣以當(dāng)世之事10．下列選項(xiàng)中對(duì)選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是A．甲文段記敘了作者伐竹取道，游覽小石潭的見(jiàn)聞和感受。B．乙文段記敘了作者中秋之夜，攀登金沙堆臨水賞月的所見(jiàn)所感。C．甲、乙兩文段都是寄情山水的游記。D．甲、乙兩文段通篇都流露出作者的喜悅之情。11．把上面甲、乙兩則文言文閱讀文段中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。（2分）（2）書以為金沙堆觀月記。（2分）【參考答案】8.D

9.A

10.D（每題2分共20分）11．（1）（2分）溪岸的形狀像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊，不知道它的源頭在哪里。

（2）（2分）寫下來(lái)把'它作為金沙堆觀月記。【參考譯文】【乙】我于八月十五路過(guò)洞庭湖，天空明朗，沒(méi)有一絲云朵，月光皎潔，宛如白天。金沙堆正好位于洞庭湖內(nèi)，整個(gè)沙洲青草蔥蘢，高有十仞，四面綠水環(huán)繞。我把船停靠在岸邊，系在沙洲下面，讓書童仆役全部退去，然后徐步向上攀登。只見(jiàn)沙洲上的沙子一片金黃，和月光爭(zhēng)輝。這時(shí)候，天上月亮猶如玉盤，地上的沙子宛若堆積的黃金，光芒四射。微風(fēng)吹過(guò)，頓感一陣涼意，似覺(jué)眼花，仿佛到了仙境。即使沒(méi)有曾經(jīng)親身到達(dá)那里，應(yīng)該也不過(guò)如此而已吧。看樣子賞月之至，中秋、臨水、獨(dú)往、去人遠(yuǎn)、在這里全都完備了啊！特寫此文以記述金沙堆觀月情景。（2014湖北黃石）卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。莊子與惠子游于濠梁莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂(lè)也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也?！贬烎~記予嘗步自橫溪，有二叟分石而釣，其甲得魚至多且易取，乙竟日亡所獲也，乃投竿問(wèn)甲曰：“食餌同，釣之水亦同，何得失之異耶？”甲曰：“吾方下釣時(shí)，但知有我而不知有魚，目不瞬，神不變，魚忘其為我，故易取也。子意①乎魚目乎魚神變則魚逝矣奚②其獲？”乙如其教，連取數(shù)魚。予嘆曰：“旨哉！意成乎道也。”（選自宋代林昉《田間書?雜言》）【注】①意：意愿，愿望。②奚:怎么，哪里。10．（3分）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意思不相同的一組是（）A．①是魚之樂(lè)也②是天時(shí)不如地利也B．①安知我不知魚之樂(lè)②安得廣廈千萬(wàn)間C．①神變則魚逝矣②佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝D．①子意乎魚，目乎魚②目似瞑，意暇甚11.（3分）下面對(duì)《莊子與惠子游于濠梁》有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．本文寫了一場(chǎng)輕松風(fēng)趣的對(duì)話，惠子力辯，拘泥于事物的真實(shí)性；莊子巧辯，超然于物事之外。B．莊子認(rèn)為“出游從容”的魚很快樂(lè)，這其實(shí)只是一種主觀看法，是他愉悅心境的投射與外化。C．惠子認(rèn)為水中的游魚并不快樂(lè)，所以當(dāng)莊子說(shuō)出自己的看法時(shí)，他立即給予了反駁。D．莊子的形象在簡(jiǎn)潔的對(duì)話中得以體現(xiàn)，他機(jī)敏、詼諧、富有情趣。12.（3分）下面對(duì)《釣魚記》有關(guān)內(nèi)容的理解，不正正確的一項(xiàng)是（）A．這篇文章運(yùn)用對(duì)比手法，生動(dòng)地寫出了甲乙兩老漢“釣同而得失異”的情形。B．甲老漢之所以屢有收獲，產(chǎn)要得益于他冷靜沉著，不浮躁，不急于求成。C．作者認(rèn)為“意成乎道”，意思是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)愿望必須掌握一定的規(guī)律和方法。D．故事說(shuō)明了在客觀條件相同的情況下，專注于目標(biāo)和結(jié)果的人往往容易獲得成功。13.（4分）請(qǐng)將文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）（2分）我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣！譯文：（2）（2分）食餌同，釣之水亦同，何得失之異耶？譯文：14．（5分）閱讀《卜算子·詠梅》這首詞，回答問(wèn)題。（1）（2分）這首詞表現(xiàn)了梅花在的環(huán)境下，仍然保持著的品質(zhì)。（2）（3分）這首詞雖在詠梅，但意在言外。試作簡(jiǎn)要分析。答：15.（5分）請(qǐng)將下面文段中引用的古詩(shī)文補(bǔ)充完整。（選填5處，多填按前5處評(píng)分）撩開青青葦，站在《詩(shī)經(jīng)》的河畔低唱“蒹葭蒼蒼，①。所謂伊人，在水一方。②，道阻且長(zhǎng)……”推開一扇門，走進(jìn)夫子的講學(xué)聆聽(tīng)：“見(jiàn)賢思齊焉，③?！薄皻q寒，④?！狈榛疬B天，聽(tīng)詩(shī)圣嘨吟：“國(guó)破山河在，⑤。感時(shí)花濺淚，⑥?！痹律霊?，隨東坡起舞：“人有悲歡離合，⑦，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，⑧?！薄谖膶W(xué)的河里，流淌著數(shù)不盡的風(fēng)骨與溫情。每掬一口，便使生命獲得甘露，心靈獲得安寧?！緟⒖即鸢浮?0.D（3分）11.C（3分）12.D（3分）13.（1）我不是你，固然不知道你；你本來(lái)也不是魚，你不知道魚快樂(lè)是（可以）確定的！（譯出“固”“全”各1分，大意正確1分。）（2）我們釣魚用的魚餌相同，釣魚的河水也相同，為什么有釣得到魚和釣不到魚的不同呢？（2分，大意正確即可）14.（1）艱難惡劣高潔堅(jiān)貞（2分，每空1分）（2）作者運(yùn)用托物寓意的手法，以梅花的高潔品質(zhì)來(lái)喻示自己孤傲自清、堅(jiān)貞自守的品格。（3分。表現(xiàn)手法1分，言外之意2分）15.①白露為霜②溯洄從之③見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也④然后知松柏之后凋也⑤城春草木深⑥恨別鳥驚心⑦月有陰晴圓缺⑧千里共嬋娟【參考譯文】【釣魚記】我曾經(jīng)獨(dú)自漫步過(guò)溪流，（看見(jiàn)）有兩位老人分別坐在（一塊）石頭的兩旁釣魚，其中甲得到的魚特多，并且很輕易就釣到。乙一天都沒(méi)有收獲。（乙）就扔下釣竿問(wèn)甲道：“魚餌相同，釣魚的溪流也相同，為什么差別這么大呢？”甲說(shuō)：“我開始下鉤的時(shí)候，心中想到的是我自己而不是魚，眼睛不眨，神色不變，魚忘了（坐這的是）我，所以容易上鉤了，您（一心）想到的是魚，神態(tài)（總是）改變,魚（自然）就逃離，哪里還會(huì)有收獲呢?”乙按照他教的做，一連釣到幾條魚。我感嘆道：“這句話說(shuō)到了事物的宗旨，成為哲理了啊！”（2014湖北荊門）【甲】天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

——選自《<<孟子>二章》【乙】《傳》稱師克在和不在眾，此言天地和則萬(wàn)物生，君臣和則國(guó)家平，九族和則動(dòng)得所求，靜得所安，是以圣人守和，以存以亡也。吾，楚國(guó)之小子也，而早喪所天，為二兄所誘養(yǎng)，使其性行不隨祿利以墮。今但貧耳；貧非人患，惟和為貴，汝其勉之!

——錄自《三國(guó)志·蜀書·向朗傳注引<<襄陽(yáng)記>》【注釋】①傳：《左傳》。②九族：指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孫、曾孫、玄孫。③天：指所依存或依靠，這里指父母。④誘：教導(dǎo)。12.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

(1)以天下之所順

以：

(2)《傳》稱師克在和不在眾

克：

13.下列句中加點(diǎn)字意思或用法相同的一項(xiàng)是(

)。(2分)

A.天時(shí)不如地利

使其性行不隨祿利以墮

B.三里之城，七里之郭

吾，楚國(guó)之小子也

C.環(huán)而攻之而不勝

而早喪所天

D.生，亦我所欲也

此言天地和則萬(wàn)物生14.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。15.從內(nèi)容看，甲乙兩文都強(qiáng)調(diào)了“

”的重要性。甲文以戰(zhàn)爭(zhēng)為例，強(qiáng)調(diào)了“天時(shí)不如地利，地利不如人和”；乙文則從

、

、

三個(gè)方面進(jìn)行了說(shuō)明。(用原文中的詞語(yǔ)填空)(2分)16.從寫作目的看甲文希望統(tǒng)治者

；乙文則是告誡子孫

。(用自己的話回答)(2分)【參考答案】12.（2分）每小題1分。（1）以：憑借。（2）克：戰(zhàn)勝，取勝。13.（2分）B14.（2分）其中四字必譯出——域、以、固、威。譯文：管理百姓（使人民定居下來(lái)而不遷到別的地方去）不能只靠劃定的疆域（邊疆）的界限，鞏固國(guó)防不能靠山川的險(xiǎn)阻，征服（威懾）天下不能靠武力的強(qiáng)大。15.（2分）每空0.5分。和

天地君臣

九族16.（2分）每空1分。施行仁政

不要擔(dān)憂和害怕貧困，而應(yīng)努力做到“和”（此題只答后半部分或“以和為貴”得0.5分；只答前半部分不得分）?！緟⒖甲g文】【乙】《左傳》中說(shuō)軍隊(duì)取勝在上下相和而不在人眾，這是說(shuō)天地和則萬(wàn)物生長(zhǎng)，君臣相和則國(guó)家平安，家族相和則動(dòng)可致富，靜可得安寧，故古代圣人遵守和原理，常在危亡是圖存。我是楚國(guó)的一個(gè)普通人，而且父母早亡，由兩個(gè)兄長(zhǎng)撫養(yǎng)長(zhǎng)大，使我的德行不因利祿而墮落現(xiàn)在是很貧困的；貧困不可怕，只有和才是最珍貴的，你們要以和來(lái)勉勵(lì)自己！（2014湖北襄陽(yáng)）【甲】世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！（韓愈《馬說(shuō)》）【乙】秦穆公謂伯樂(lè)曰：“子之年長(zhǎng)矣，子姓①有可使求馬者乎？”伯樂(lè)對(duì)曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于馬，非臣之下也。可告以天下之馬②。請(qǐng)見(jiàn)之。”穆公見(jiàn)之，使行求馬。三月而反，報(bào)曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何馬也？”對(duì)曰：“牝③而黃?！笔谷送≈?，牡④而驪⑤。報(bào)穆公，穆公不說(shuō)，召伯樂(lè)，曰：“子所薦求馬者，馬色牝牡，尚弗能知，又安知天下之馬也？”伯樂(lè)曰：“皋之所觀，得其精而忘其粗，在其內(nèi)而忘其外。見(jiàn)其所見(jiàn)，不見(jiàn)其所不見(jiàn)；視其所視，而遺其所不視。”馬至，果天下之馬也。（《九方皋相馬》，有刪改）注：①姓：指子孫。②天下之馬：指天下最好的馬。③牝（pìn）：母馬。④牡：公馬。⑤驪(lí)：純黑色馬。9．下列加點(diǎn)詞的意思，相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.不知其能千里而食也食不飽，力不足B.安求其能千里也又安知天下之馬C.才美不外見(jiàn)請(qǐng)見(jiàn)之D.鳴之不能通其意其真無(wú)馬邪10．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）①策之不以其道，食之不能盡其材。②穆公見(jiàn)之，使行求馬。11．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.甲文通過(guò)對(duì)千里馬不遇伯樂(lè)的議論，表達(dá)作者對(duì)賢才難遇明主的憤懣，寄寓著對(duì)統(tǒng)治者能識(shí)別人才、重用人才的希望。B.乙文通過(guò)記敘伯樂(lè)舉薦九方皋為秦穆公尋找天下最好的馬的故事，告訴我們看待事物要獨(dú)具慧眼，看其實(shí)質(zhì)。C.甲文中表明千里馬被埋沒(méi)的直接原因是“食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)”，但其根本原因是食馬者“真不知馬”。D.乙文中秦穆公起初不高興，原因是他看到九方皋找到的馬，想當(dāng)然地認(rèn)為這不是天下最好的馬。12．有人認(rèn)為，只要是千里馬，才能就會(huì)施展出來(lái)；也有人認(rèn)為，千里馬須遇伯樂(lè)，才能方有機(jī)會(huì)施展出來(lái)。你的看法呢？說(shuō)說(shuō)理由。（3分）【參考答案】9、B11、D5、①贏得生前身后名②深林人不知③金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢④例句：少壯不努力，老大徒傷悲。7、①答案略。能抓住“有價(jià)值”“值得學(xué)習(xí)和推廣”兩方面概括即可。②甲組好。理由示例：甲組既提示了成語(yǔ)用字，又提示了成語(yǔ)的意思，暗示性比較強(qiáng)。③答案略。須使用比喻句且句式一致。10、①鞭策它，不按準(zhǔn)確的方法；喂養(yǎng)它，不能使它充分發(fā)揮自己的才能。（得分點(diǎn)：策，鞭策，鞭打；盡，竭盡，使充分發(fā)揮，譯為“充分發(fā)揮”亦可）②秦穆公接見(jiàn)了九方皋，派（他）前去尋找好馬。（得分點(diǎn)：見(jiàn)，接見(jiàn)，召見(jiàn)；使，命令，派遣）12、開放題，任選一種說(shuō)法表明自己的觀點(diǎn)，言之成理即可?！緟⒖甲g文】【乙】秦穆公對(duì)伯樂(lè)說(shuō)：“您的年歲高了！您的子孫中有可以派去尋求天下好馬的人嗎？”伯樂(lè)答道：“我的兒子們都是才能一般的人。有一個(gè)叫九方皋的人，這個(gè)人對(duì)于馬的識(shí)別本領(lǐng)不在我之下，可指出天下最好的馬。請(qǐng)使其謁見(jiàn)。

穆公召見(jiàn)了他，派他外出找馬，三個(gè)月后返回報(bào)告說(shuō)：“已經(jīng)得到它了，在沙丘?！蹦鹿珕?wèn)：“什么馬？”答道：“是一匹黃色母馬?！迸扇饲叭ト〉盟瑓s是一匹黑色公馬。穆公不高興，召喚伯樂(lè)對(duì)他說(shuō)：“你所派遣的找馬人！毛色雌雄尚且不能知道，又能知道天下最好的馬？”伯樂(lè)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息道：“九方皋所觀察的，得到了它的精微，而放棄了它的粗略，省察其內(nèi)部而忘卻其表象，看見(jiàn)了他所應(yīng)當(dāng)看見(jiàn)的地方，而沒(méi)有看見(jiàn)他不必看見(jiàn)的地方，考察了他所應(yīng)當(dāng)考察的地方，拋棄了他所不必考察的地方?！瘪R到達(dá)，果然是天下特出的好馬啊。（2014湖北孝感）鄒忌諷齊王納諫《戰(zhàn)國(guó)策》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤?jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧?。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。11．用“/”標(biāo)出下列句子朗讀的語(yǔ)義停頓，有誤的一項(xiàng)是（2分）A．今/齊地/方千里B．蓋/余之勤/且艱若此C．后狼止/而前狼又至D．而安陵/以五千里之地/存者12．下列句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是(2分)A．窺鏡而自視由是則生而有不用也B．皆以美于徐公以土礫凸者為丘C．王之蔽甚矣蓮之出淤泥而不染D．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷冷光之乍出于匣也13．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)鄒忌修八尺有余(2)客之美我者(3)臣之妻私臣(4)時(shí)時(shí)而間進(jìn)14．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”15．這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說(shuō)理的方法，請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，作簡(jiǎn)要分析。（3分）【參考答案】11.B（2分）12.C（2分）13.（1）長(zhǎng)（2）認(rèn)為……美（3）偏愛(ài)（4）間或﹑偶然（每個(gè)詞1分，滿分4分）14.（鄒忌）對(duì)他的妻子說(shuō)：“我與城北徐公相比，哪一個(gè)美？”（滿分2分。每譯錯(cuò)一個(gè)字扣1分，扣完為止。）15.鄒忌以自己和徐公比美這件事設(shè)喻，來(lái)說(shuō)明君王易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到國(guó)事，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。（共3分，意近即可）（2014湖北鄂州）三峽酈道元①自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔