幼兒園音樂(lè)教案《丑小鴨》中班音樂(lè)欣賞課【幼兒教案】\o"音樂(lè)教案"#音樂(lè)教案活動(dòng)要求：通過(guò)多媒體這個(gè)先進(jìn)、新穎、有趣的教學(xué)手段,對(duì)幼兒形成多種感官的刺激;同時(shí)，通過(guò)老師游戲的口吻，引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲《丑小鴨》,激發(fā)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣.活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣,理解歌詞內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備：響板(幼兒人手一個(gè))、光盤、丑小鴨玩具、磁帶活動(dòng)過(guò)程:一、律動(dòng)《丑小鴨》要求:幼兒能跟著老師，在音樂(lè)的伴奏下，做各種模仿動(dòng)作。指導(dǎo)語(yǔ):今天啊,老師想和你們做個(gè)游戲，我做鴨媽媽,你們就做我的鴨寶寶,我們一塊兒到河邊去玩好嗎?二、欣賞歌曲《丑小鴨》(一)引起興趣指導(dǎo)語(yǔ):老師今天還給你們帶來(lái)一位朋友，它的名字叫:“丑小鴨”.我們一起來(lái)把它叫出來(lái)好嗎?(丑--小--鴨)要求:教師用念兒歌的形式來(lái)介紹丑小鴨.(我來(lái)啦!我來(lái)啦!呱、呱、呱呱呱,丑小鴨、丑小鴨、我叫丑小鴨、腿兒短短腳掌大,長(zhǎng)長(zhǎng)脖子扁嘴巴,走起路來(lái)?yè)u搖搖,愛(ài)到河邊去玩耍,喉嚨雖小聲音大,可是只會(huì)呱呱呱)電腦操作:準(zhǔn)備播放歌曲《丑小鴨》兩遍指導(dǎo)語(yǔ):丑小鴨今天還給大家?guī)?lái)一首有趣的歌,歌曲的名字就叫《丑小鴨》,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌里唱了些什么?(二)欣賞第一遍提問(wèn):誰(shuí)來(lái)告訴我,歌曲的名字叫什么?你聽(tīng)到歌里唱了些什么?電腦操作:準(zhǔn)備播放歌曲兩遍.歌里還唱了些什么呢?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍.電腦操作:播放歌曲兩遍.畫(huà)面定格.(三)欣賞第二遍提問(wèn):你聽(tīng)到歌里唱了些什么?丑小鴨真可愛(ài),老師也想來(lái)唱唱它.現(xiàn)在請(qǐng)小朋友聽(tīng)我來(lái)唱一遍.等會(huì)兒請(qǐng)大家來(lái)講講看你最喜歡聽(tīng)歌里唱的那一句.電腦操作:播放歌曲兩遍,畫(huà)面定格,準(zhǔn)備進(jìn)入教唱功能,分句播放.(四)欣賞第三遍提問(wèn):你最喜歡聽(tīng)那一句?要求:重點(diǎn)教唱“呱呱呱呱呱”聽(tīng)聽(tīng)電腦是怎么唱的.(分句欣賞)指導(dǎo)語(yǔ):剛剛老師聽(tīng)到有個(gè)小朋友說(shuō)最喜歡聽(tīng)小鴨子呱呱的叫聲,我們現(xiàn)在就再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)電腦是怎么唱的?電腦操作:進(jìn)入教唱功能,分句播放該句提問(wèn):1、小鴨子是怎么叫的,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)2、我這里正好有一樣?xùn)|西,大家看看它是什么?你看響板他它一張一張的，多象誰(shuí)的嘴巴呀?那它叫起來(lái)的時(shí)候聲音又是怎樣的呢.我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng).節(jié)奏練習(xí):我們小朋友也來(lái)用響板學(xué)學(xué)小鴨叫好嗎?電腦操作：準(zhǔn)備播放歌曲一遍(五)幼兒表演電腦操作:.播放歌曲一遍要求:幼兒能跟著老師一起表演,并懂得在小鴨叫的時(shí)候,配上響板.也可請(qǐng)個(gè)別幼兒示范.表演.電腦操作:準(zhǔn)備播放《洗澡歌》HY