第頁(yè)共頁(yè)課件制作培訓(xùn)總結(jié)課件制作培訓(xùn)總結(jié)中小學(xué)老師多媒體課件制作培訓(xùn)總結(jié)2023年11月19-23日，我和我校其他九位老師共同參加了中小學(xué)老師多媒體課件培訓(xùn)班，像本人這樣對(duì)課件制作、對(duì)計(jì)算機(jī)理解甚少的教學(xué)老師，參加這樣的培訓(xùn)，心中有無(wú)限感慨，課件制作培訓(xùn)總結(jié)。作為老師，作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天的老師，網(wǎng)絡(luò)課件的制作是必須具備的一種才能，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的形式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。能更加表達(dá)學(xué)為主體的教學(xué)形式，面對(duì)知識(shí)裂變的今天，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，也不利于學(xué)生的全面開展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作方面的知識(shí)的理解和運(yùn)用，勢(shì)在必行。更是非常必要的。在這次培訓(xùn)中，王老師和李老師對(duì)ppt和flash的根本制作原理作了深化淺出的講解，我懂得了多媒體課件的簡(jiǎn)單制作方法。原來(lái)ppt也可以有這么多的用處，也可以制作出如此豐富的課件。通過(guò)對(duì)flash的學(xué)習(xí)，我位能地球可以繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)、一個(gè)物體形狀可以自由變換等等而欣喜不已。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步理解，老師精彩的講解，純熟的操作，淵博的知識(shí)，給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我，所以，返校后，我將更加積極地進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，并逐步進(jìn)步自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)程度，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí)，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高程度、高素質(zhì)的新型老師。多媒體課件制作培訓(xùn)總結(jié)2023年7月我有幸參加了省電教館舉辦的多媒體課件制作培訓(xùn)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、進(jìn)步的平臺(tái)，作為老師，作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天的老師，課件的制作是必須具備的一種才能，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的形式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。能更加表達(dá)學(xué)為主體的教學(xué)形式，面對(duì)知識(shí)裂變的今天，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，也不利于學(xué)生的全面開展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對(duì)課件制作方面的知識(shí)的理解和運(yùn)用，勢(shì)在必行。更是非常必要的。這次培訓(xùn)的目的主要是：進(jìn)步老師教育技術(shù)應(yīng)用才能和信息素養(yǎng)，進(jìn)步教育教學(xué)軟件制作程度，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，推動(dòng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是：網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)原那么、方法與評(píng)價(jià)，多媒體素材加工方法，教育軟件制作工具選擇，多媒體課件制作原那么、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與作品點(diǎn)評(píng)，信息技術(shù)與課程整合的主要形式及課例講評(píng)。在承受培訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自己的缺乏，因此就產(chǎn)生少許的惶恐和不知所措，學(xué)然后知缺乏。這樣的培訓(xùn)時(shí)機(jī)不多，慶幸自己有這樣的時(shí)機(jī)時(shí)，我也深感壓力的宏大。認(rèn)為首先應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的才能。在培訓(xùn)之前，我可以說(shuō)是只會(huì)欣賞flash，對(duì)制作Flash課件是不可想象的。通過(guò)一天的培訓(xùn)，我理解了很多，也會(huì)跟著制作了，資料共享平臺(tái)《課件制作培訓(xùn)總結(jié)》(s://..)。它的特點(diǎn)是：第一、利用Flash制作的動(dòng)畫是矢量，不管你把它放大多少倍，都不會(huì)失真，保證了畫面的亮麗、明晰。第二、利用Flash生成的文件可以有載入保護(hù)功能設(shè)置，可防范別人任意修改浸透了你心血的作品，使你對(duì)完好的作品擁有完全的“版權(quán)”。第三、利用Flash生成的動(dòng)畫播放文件(*.swf)都非常小巧，一個(gè)精巧的課件也就一、二十KB，大的、復(fù)雜的也就五百KB左右。也就是說(shuō)一張軟盤上足夠裝載下好幾份“電影動(dòng)畫”，這可是其它軟件所不能相比的了。第四、Flash對(duì)聲音的設(shè)置處理也很獨(dú)到，讀入*.wav聲音在生成的Flash動(dòng)畫播放文件時(shí)，文件被壓縮到了原文件的非常之一大小，歷害吧!第五、Flash的繪畫功能美妙至極，方便至極，比起Windows中的畫圖板來(lái)說(shuō)，功能強(qiáng)了不知多少倍。繪畫工具齊全，色彩任意設(shè)計(jì)，還有線、圓形漸層色可設(shè)定，這樣可在二維頁(yè)面上創(chuàng)作有立體感的圖片。對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)，PowerPoint課件是最早接觸的。利用PowerPoint可以創(chuàng)立出非常漂亮的幻燈片文稿，這些幻燈片中既可以有文字，還可以包含圖畫，表格，統(tǒng)計(jì)圖表，組織構(gòu)造圖，甚至可以有聲音，樂(lè)曲和動(dòng)畫效果，還可以為這些幻燈片設(shè)計(jì)出統(tǒng)一或不同的背景。利用PowerPoint可通過(guò)各種形式放映幻燈片，我們可以在本地的計(jì)算機(jī)上直接播放制作好的幻燈片，也可連接到特定的投影儀上進(jìn)展曲放映：既可以在完全沒(méi)有人工干預(yù)的情況下自動(dòng)放映，也可以由使用者手工控制播放：可以令每張幻燈片從不同的角度，以不同的方式切入到屏幕上，使得放映效果生動(dòng)有趣。這次培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了在Powerpoint演示文稿中動(dòng)畫的設(shè)置、聲音的.添加、影片的添加，設(shè)置不同的背景，用Powerpoint制作簡(jiǎn)單的個(gè)人主頁(yè)，還有如何將Powerpoint課件轉(zhuǎn)化為flash課件。Authorware是Macromedia公司推出的功能強(qiáng)大的圖標(biāo)導(dǎo)向式多媒體編輯制作軟件。它交融了編輯系統(tǒng)與編程語(yǔ)言的特色，只要將文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻等各種多媒體數(shù)據(jù)聚集在一起，通過(guò)對(duì)圖標(biāo)的調(diào)用來(lái)編輯一些控制程序的流程圖，賦予其人機(jī)交互功能，有效地簡(jiǎn)化了多媒體制作的創(chuàng)作過(guò)程。編制的課件(軟件)，經(jīng)過(guò)打包編譯成可執(zhí)行文件，可在Win9X環(huán)境下脫離Authorware制作環(huán)境直接運(yùn)行。而且它還可以與Flash、Powerpoint等軟件結(jié)合起來(lái)使用，充分發(fā)揮這些軟件的功能，大大豐富了課件的內(nèi)容，進(jìn)步了我們制作課件的質(zhì)量和速度。Authorware為我們開發(fā)多媒體課件提供了一條便捷的途徑，只要我們平時(shí)多搜集、整理，并和其它軟件結(jié)合起來(lái)運(yùn)用，相信我們都會(huì)做出很專業(yè)的課件來(lái)。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí)：制作課件既要講究精巧又要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn)，在制作課件時(shí)，應(yīng)根據(jù)需要選擇適宜的制作軟件。制作課件是一個(gè)艱辛的創(chuàng)作過(guò)程，優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。幾天的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校之間的交流。大