版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
..【師說雄關(guān)漫道】2015高考生物二輪專題復(fù)習(xí)專題三酶和ATP課時作業(yè)一、選擇題(每題6分,共36分)1.(2013·湖南聯(lián)考)ATP是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì),可經(jīng)過多種門路產(chǎn)生,以以下圖所示,以下說法正確的選項是()A.a(chǎn)過程和b過程都有[H]的生成B.a(chǎn)過程和b過程都要在細(xì)胞器中進(jìn)行C.O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝臟細(xì)胞的線粒體使肝臟細(xì)胞內(nèi)的ADP含量快速降落D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為可逆反響分析:在動物、植物和人的細(xì)胞呼吸過程中都有[H]的生成,植物光合作用的光反響階段產(chǎn)生[H],A正確。動物、植物和人的有氧呼吸的第一階段以及無氧呼吸過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,B錯誤。細(xì)胞內(nèi)ADP和ATP之間能快速互相轉(zhuǎn)變并保持動向均衡,C錯誤。ATP形成過程中的能量來自光合作用和呼吸作用,而ATP分解開釋的能量用于生物體的各項生命活動,故在能量上,①②之間不行逆,D錯誤。答案:A2.(2013·廣東一模)(多項選擇)據(jù)表剖析,以下說法正確的選項是()組別①②③④⑤⑥3%的淀粉溶液2mL—2mL—2mL—3%的蔗糖溶液—2mL—2mL—2mL2%的α-淀粉酶1mL1mL1mL1mL1mL1mL溶液反響溫度0℃0℃60℃60℃100℃100℃碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴注:表中“—”表示沒有增添A.α-淀粉酶溶液的用量是沒關(guān)變量B.①②兩組實驗可用于考證酶的專一性DOC版...C.②④⑥三組實驗可說明溫度能影響酶活性D.設(shè)計上述實驗的目的是:考證酶的專一性和研究溫度對酶活性的影響分析:①②兩組實驗的溫度太低,實驗現(xiàn)象不顯然,不可以用于考證酶的專一性;②④⑥三組實驗固然溫度條件不一樣,但淀粉酶不可以將蔗糖水解,不可以說明溫度能影響酶活性。答案:AD3.(2013·浙江聯(lián)考)如圖表示一個酶促反響,它所能反應(yīng)的酶的一個特征和A、B、C最可能的物質(zhì)挨次是()A.高效性蛋白酶蛋白質(zhì)多肽B.專一性淀粉酶淀粉麥芽糖C.專一性麥芽糖酶麥芽糖葡萄糖D.高效性脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸分析:圖示酶促反響表示,A在反響前后形態(tài)構(gòu)造未改變,是酶分子,B是底物,C是產(chǎn)物。在A的作用下,大分子B分解為含2個構(gòu)造單元的小分子,說明酶擁有專一性。比較四個選項,淀粉是多糖,麥芽糖是二糖,切合圖示現(xiàn)象,B正確。答案:B4.(2013·北京期末)以下有關(guān)酶的表達(dá),正確的選項是()A.酶的數(shù)目因參加化學(xué)反響而減少B.酶的基本構(gòu)成單位是氨基酸或核糖核苷酸C.同一世物體內(nèi)的各樣酶催化反響條件都同樣D.任何一個活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用分析:酶的數(shù)目不會跟著化學(xué)反響而變化;絕大部分酶屬于蛋白質(zhì),少量酶為RNA,故酶的基本構(gòu)成單位為氨基酸或核糖核苷酸;同一世物體內(nèi)的酶催化反響的條件可能不一樣,如胃蛋白酶的最適pH為1.5,唾液淀粉酶的最適pH約為6.8;酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的擁有生物催化作用的有機物,任何一個活細(xì)胞的均能產(chǎn)生酶,酶能夠在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外起催化作用。答案:B5.(2013·青島一模)乳糖酶能催化乳糖水解。有兩項與此有關(guān)的實驗,其實驗條件均設(shè)置為最適條件。實驗結(jié)果以下,以下剖析正確的選項是()實驗一酶濃度01%2%4%5%DOC版...乳糖濃度相對反02550100200為10%應(yīng)速率實驗二乳糖濃度05%10%20%30%酶濃度025506565相對反響速率為10%A.實驗一假如持續(xù)增添酶濃度,相對反響速率不再加大B.實驗一增添乳糖濃度,相對反響速率將降低C.實驗二若持續(xù)增大乳糖濃度,相對反響速率不再加大D.實驗二若提升反響溫度條件5℃,相對反響速率將增大分析:實驗一中酶濃度為5%時的相對反響速率是200,此后的數(shù)據(jù)缺少,不可以得出假如持續(xù)增添酶濃度,相對反響速率不再加大的結(jié)論;實驗一中沒有不一樣的乳糖濃度的實驗結(jié)果,不可以得出增添乳糖濃度,相對反響速率將降低;實驗二中乳糖濃度超出20%后,相對反響速率不再增添;題干表示該兩項實驗都是最適溫度,溫度再增添5℃,將不是最適溫度,酶活性降低相對反響速率將降落。答案:C6.(2013·遼寧一模)如圖為不一樣要素與酶促反響速率的關(guān)系圖,A→B代表酶促反響速率坐標(biāo)(0~100%),A→C代表溫度坐標(biāo)(0~70℃),C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH=0.1~14),以下表達(dá)中不正確的選項是()(各線段含義提示:比如EH線段表示溫度為E時,該酶的酶促反響速率為H)A.GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)B.FI線段可用來表現(xiàn)胃蛋白酶的作用特色C.據(jù)圖可說明影響某酶酶促反響速率的要素還可能有酶的數(shù)目和底物濃度D.GH、GI線段所代表的某酶酶促反響速率差異的重點影響要素是溫度分析:GH線段表示當(dāng)pH為G時,該酶的酶促反響速率為H,而溫度為D和E時,該酶的酶促反響速率均為H,說明該酶的最適溫度在DE段內(nèi),A正確;FI線段表示pH較低時,該酶的酶促反響速率較高,胃蛋白酶的最適pH為1.5,B正確;溫度為D、pH為G時,該酶的酶促反響速率在HI段,可見限制該酶的酶促反響速率的要素可能還有酶的數(shù)目和底物的DOC版...濃度等,C正確、D錯誤。答案:D二、非選擇題(共39分)7.(2013·嘉興一模)(9分)在有氧氣和ATP的條件下,熒光素酶能催化熒光素的氧化而發(fā)出熒光。請依據(jù)以下供給的實驗資料,完美實驗思路,并回答有關(guān)問題。實驗資料:熒光素甲溶液,熒光素乙溶液,熒光素酶A溶液,熒光素酶B溶液,ATP溶液?,F(xiàn)欲研究“不一樣的熒光素酶能否都能催化不一樣的熒光素氧化”。請完美實驗思路。實驗步驟:①取4支試管,編號1、2、3、4。②1、2號試管加入適當(dāng)熒光素甲溶液,3、4號試管加入等量熒光素乙溶液。③______號試管加入適當(dāng)熒光素酶A溶液,______號試管加入等量熒光素酶B溶液。____________________________。⑤在暗處察看各試管能否發(fā)出熒光。實驗結(jié)果展望及結(jié)論:若實驗結(jié)果為________________,支持“不一樣的熒光素酶都能催化不一樣的熒光素氧化”。不然,不支持。在有必定量的某種熒光素——熒光素酶混淆液的測試管中,加入適當(dāng)不一樣濃度的ATP溶液,而后把測試管放入熒光光度儀測熒光素發(fā)出的熒光強度。結(jié)果如圖。上述方法可用來丈量各樣細(xì)胞內(nèi)的ATP含量,衰老細(xì)胞的熒光強度應(yīng)比同類正常細(xì)胞__________。在測定細(xì)胞內(nèi)ATP含量時需制備細(xì)胞勻漿,由曲線可知,一定注意__________。分析:(1)實驗為研究酶的專一性,經(jīng)過不一樣的底物與同樣的酶起作用或許同樣的底物與不一樣的酶起作用,察看實驗結(jié)果對照得出實驗結(jié)論。(2)衰老的細(xì)胞中酶的活性降低,熒光強度比同類正常細(xì)胞的強度低,圖中顯示ATP的濃度較低時,熒光強度為0,因此測定細(xì)胞內(nèi)ATP的含量時所加的勻漿濃度要適當(dāng)。答案:(1)③1、32、4(前2空答其余正確組合也可)④4支試管加入適當(dāng)且等量的ATP溶液4支試管都發(fā)出熒光(2)低勻漿的濃度要適合DOC版...8.(2013·濰坊一模)(10分)葡萄糖是細(xì)胞最重要的能源物質(zhì),以下圖表示葡萄糖進(jìn)入動物細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過程。請剖析回答有關(guān)問題。(1)圖中A、B代表物質(zhì),它們分別是________、________。③過程需要含________元素的化合物參加;肌肉細(xì)胞在____________________時進(jìn)行⑤過程。細(xì)胞中產(chǎn)生ATP最多的場所是________,該構(gòu)造經(jīng)過____________增添膜面積。若細(xì)胞發(fā)生癌變,在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有顯然增添,但從內(nèi)環(huán)境中攝入并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖的量是正常細(xì)胞的若干倍,由此推測,①~⑤過程在癌細(xì)胞內(nèi)顯然加強的有________(填編號),②③過程的產(chǎn)物可分別為________和________供給原料,進(jìn)而有益于癌細(xì)胞的增殖。分析:(1)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞是主動運輸?shù)倪^程,需要載體輔助,因此A是載體蛋白;圖中的B是葡萄糖代謝的中間產(chǎn)物,能夠轉(zhuǎn)變成氨基酸,也可形成乳酸,也可進(jìn)入線粒體參加氧化分解,因此是丙酮酸。③過程是丙酮酸轉(zhuǎn)變成氨基酸的過程,需要氮元素的參加,⑤過程是無氧呼吸形成乳酸的過程,肌肉細(xì)胞在缺氧環(huán)境中進(jìn)行無氧呼吸形成乳酸。細(xì)胞中產(chǎn)生ATP最多的場所是線粒體內(nèi)膜,有氧呼吸的第三階段在此進(jìn)行,內(nèi)膜經(jīng)過向內(nèi)折疊形成嵴增大了線粒體內(nèi)膜的面積,有助于化學(xué)反響的進(jìn)行。圖中①②③⑤過程不會使ATP含量增添,卻可使葡萄糖耗費量增添,五碳糖是核酸合成的原料,氨基酸是蛋白質(zhì)合成的原料。答案:(1)載體蛋白丙酮酸氮強烈運動致使氧供給不足線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴①②③⑤DNA的復(fù)制蛋白質(zhì)的合成9.(2013·福建質(zhì)檢)(10分)超氧化物歧化酶(SOD)是生物體內(nèi)的抗氧化酶,為研究重金屬鎘對草魚不一樣器官中SOD活性的影響,實驗人員進(jìn)行以下實驗:步驟一:將等量的濃度為3.01mg·L-1的氯化鎘溶液和清水分別加入2個玻璃缸中,每組實驗各設(shè)3個平行組。步驟二:每個玻璃缸中隨機放草魚10尾,在同樣環(huán)境中培育24小時。DOC版...步驟三:從不一樣組中隨機取3條草魚,經(jīng)快速解剖獲得相應(yīng)器官,研磨成勻漿并離心后,上清液即為酶提取液,在低溫環(huán)境中保留待測。步驟四:用特定方法測定SOD的活性,實驗結(jié)果記錄以下:回答以下問題。步驟一中設(shè)置清水一組的目的是________,每組實驗設(shè)3個平行組的目的是__________。培育草魚過程中要按期監(jiān)測玻璃缸中的溫度、pH、氧濃度等,它們屬于________變量。對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析可得出以下結(jié)論:①氯化鎘對草魚的肝胰臟、腎臟和鰓中的SOD活性均有克制作用。______________________________。(3)SOD的化學(xué)實質(zhì)是蛋白質(zhì),鎘極易進(jìn)入生物組織和細(xì)胞,惹起SOD的________改變,致使其活性降落。分析:實驗中設(shè)置清水一組的目的是作為比較實驗,加強實驗的說服力;每組實驗設(shè)3個平行組是為了減少有時性帶來的實驗偏差,實驗組和比較組的獨一差異為自變量,實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)為因變量,其余的能惹起實驗結(jié)果改變的要素為沒關(guān)變量。由不一樣器官在氯化鎘溶液中活性降低的程度不一樣可說明,氯化鎘對草魚的各器官的SOD活性均有克制作用,且克制的程度不一樣。答案:(1)(空白)比較減少實驗偏差沒關(guān)氯化隔對草魚不一樣器官的克制作用不一樣(其余合理答案均可)空間構(gòu)造10.(2013·南京一模)(10分)加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請回答以下問題。由圖推知,該實驗的目的是________________。50℃時加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是________%。DOC版...下表是增添脂肪酶的加酶洗衣粉和一般洗衣粉清洗成效的實驗記錄,請據(jù)表回答問題。①該實驗設(shè)計表現(xiàn)了________原則。②若實驗組1號洗凈所需時間靠近7min,最可能的原由是________________________________。以下衣料不適合用增添蛋白酶的加酶洗衣粉清洗的有________。①棉織品②毛織品③腈綸織品④蠶絲織品(4)依據(jù)以上實驗結(jié)果,寫出兩項提升加酶洗衣粉清洗成效的舉措:____________________。分析:由題圖可知,實驗中存在兩個變量:溫度與堿性蛋白酶含量,即實驗研究的是溫度、堿性蛋白酶含量對去污力的影響。在50℃時,洗衣粉的去污力在堿性蛋白酶含量為0.6%時達(dá)到最大。由表中數(shù)據(jù)可知,1、3號為實驗組,2、4號為比較組,1、2號與3、4號中只有能否加酶一個變量,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職種子生產(chǎn)與經(jīng)營(種子加工技術(shù))試題及答案
- 2025年中職(新能源汽車技術(shù))新能源汽車概論實務(wù)試題及答案
- 2025年中職商務(wù)助理(公文寫作)試題及答案
- 2025年大學(xué)植物學(xué)(應(yīng)用實操)試題及答案
- 2025年大學(xué)生物(微生物基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)石油煉制生產(chǎn)操作(操作規(guī)范)試題及答案
- 2025年大學(xué)環(huán)境工程(環(huán)境工程施工)試題及答案
- 2025年中職無人機駕駛(植保)(植保作業(yè)操作)試題及答案
- 養(yǎng)老院老人請假制度
- 養(yǎng)老院老人生活娛樂活動組織人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 設(shè)計質(zhì)量、進(jìn)度、保密等保證措施
- 《電力建設(shè)工程施工安全管理導(dǎo)則》(NB∕T 10096-2018)
- 2024年黑龍江省哈爾濱市中考語文試題
- 《底層邏輯》劉潤
- 幼兒園《企鵝遇險記》原繪本故事
- 多波多分量地震勘探規(guī)范
- (高清版)TDT 1057-2020 國土調(diào)查數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)
- 管道工培訓(xùn)課件
- 2024版未來食品加工技術(shù)趨勢:智能化與自動化培訓(xùn)課件
- 無人機測繪操控員培訓(xùn)計劃及大綱
- 動角問題專項訓(xùn)練(30道)
評論
0/150
提交評論