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文檔簡介

語文九年級下冊第六單元社戲主講教師:

回憶童年【感悟導入】社戲

魯迅:原名

,字

,筆名魯迅,浙江紹興人,中國偉大的

文學家、思想家、革命家。代表作有小說集、、《故事新編》,回憶性散文集

,散文詩集《野草》,雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》,第一篇白話小說

?!渡鐟颉愤x自

你會填寫嗎?周樹人《朝花夕拾》豫才《魯迅全集》《吶喊》《彷徨》《狂人日記》歸省

募集悚然

絮叨聊以塞責棹

怠慢攛掇

鳧水潺潺延宕蘊藻

屹立沁人心脾漂渺(縹緲)

糾葛xǐngmùsǒngxù

daodàicuānduofúchányìpiāo

miǎojiū

géwēn

zǎosèdàngqìnpízhào你能讀準確嗎?【關于“社戲”】

“社”,會意字?!办辍北硎炯漓?,“土”是土地神。古代把土地神和祭祀土地神的地方叫“社”。按照我國民間的習俗,每到播種或收獲的季節(jié),農民們都要立社祭祀,祈求或酬報土地神。在紹興地區(qū),后來發(fā)展為以演戲的形式祭祀,這時候演的戲就稱為“社戲”。

《社戲》取材于作者自己的童年生活,采用回憶的形式,用第一人稱寫的。但這并不是作者的自傳,因為小說中的人物是虛構的,是在現(xiàn)實生活基礎上進行的藝術加工,所以不能把“我”看成是作者本人。【學習目標】1、讀出景物描寫所蘊含的情感美。2、品出人物描寫所展現(xiàn)的人情美。3、悟出字里行間所表達的作者情。(1)作者總共寫了幾次看戲的經歷?

3次。兩次看京戲,一次看社戲。(2)作者更喜歡哪一次的經歷?你能從文中找出一句話來證明嗎?

真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。【整體感知】速讀課文,思考:細讀課文第24—31段,35—37段,思考:那夜的戲真的好看嗎?那夜的豆真的好吃嗎?為什么?【深入研讀】

戲不好看,豆也很普通,為什么文章結尾卻說“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!?/p>

人物環(huán)境故事情節(jié)【合作探究·品讀賞析】

真正使“我”難忘的是小伙伴們的那種熱情、友好、樸實、無私的真摯情誼和平橋村人們特有的淳樸善良、勤勞能干的美德,以及人與人之間和諧親密的關系,清新秀美的江南水鄉(xiāng)風光,這一切都是“我”在“那夜”以后的城鎮(zhèn)生活,人生旅途中再也不曾感受到的。對天真爛漫、自由有趣的美好童年生活的回憶;對平橋村那種樸實真摯、融洽和諧親密的人際關系的追求和向往;對現(xiàn)實中存在的丑惡生活,對人與人之間的冷漠、隔閡的關系的厭惡?!窘涣麽屢伞俊渡鐟颉繁磉_什么主題?戲景物美人情

美生活美

一去不

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