大班綜合教案身邊的人一、教學(xué)目標(biāo)1.了解周圍存在的不同類型的人；2.能夠利用觀察與描述的方式，幫助學(xué)生認(rèn)清身邊不同類型的人的特征；3.學(xué)生能夠利用自己的語言表達(dá)、思維描述，認(rèn)識并尊重不同的文化、職業(yè)、人群等。二、教學(xué)重點(diǎn)1.幫助學(xué)生觀察周圍存在的不同類型的人；2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清身邊不同類型的人的特征；3.通過互動交流激發(fā)學(xué)生的思維，學(xué)生通過表述和描述身邊的不同類型的人來提高自己的語言表達(dá)能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.PPT幻燈片；2.相框圖片展示學(xué)生周圍各類人物的形象；3.學(xué)生桌上準(zhǔn)備的鉛筆和練習(xí)用紙。四、教學(xué)步驟1.引入（5分鐘）1.教師首先給大家介紹本節(jié)課的主題“身邊的人”，喚起學(xué)生們對周圍人物的注意力。2.教師展示一張圖片（如圖一）讓學(xué)生猜猜使用該相框的人是誰。image3.教師通過引導(dǎo)，讓學(xué)生明確圖片中的人的職業(yè)、形象特征和身份。2.學(xué)生觀察（15分鐘）1.教師在課堂上讓同學(xué)站起來，互相觀察對方。2.教師展示一張相框圖片，要求學(xué)生觀察圖片中的人，記錄在紙上。3.學(xué)生交換紙張，嘗試描述自己所拿到的這張紙中的人物特點(diǎn)。4.再次交換，找到不同之處進(jìn)行對比。5.教師引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生觀察身邊的人，寫下與描述的特色并進(jìn)行討論。3.播放教學(xué)視頻（20分鐘）教師出示視頻資源，介紹有關(guān)人際關(guān)系的主題，學(xué)生觀看視頻，了解關(guān)于文化差異的內(nèi)容。4.分組練習(xí)（20分鐘）1.教師將同學(xué)分組，指導(dǎo)學(xué)生用語言表述和描述身邊不同類型的人。2.學(xué)生可以互相協(xié)作，共同講述和描述對方所寫下的特點(diǎn)和不同之處。5.教學(xué)總結(jié)（10分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)；2.歸納當(dāng)天學(xué)生觀察、描繪、描述的所有人物特點(diǎn)；3.激勵學(xué)生進(jìn)行積極的表述者角色和描述者角色的練習(xí)。五、課堂作業(yè)要求學(xué)生在回家后繼續(xù)觀察身邊的人，并把自己所觀察的不同類型的人物特征寫下來。希望大家能夠通過觀察和描述來提高自己的語言表達(dá)的能力。六、教學(xué)反思本節(jié)課采用了多種教學(xué)方法，希望能夠?yàn)閷W(xué)生帶來有效的學(xué)習(xí)效果。通過觀察，學(xué)生可以直接感受到不同人物之間的差異和特點(diǎn)，通過描述，學(xué)生可以更好地理解和表達(dá)這些差異和特點(diǎn)。同時(shí)教師也可以