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文檔簡介
預(yù)測
怎樣展開預(yù)測?
怎樣讓預(yù)測更準確?14
不會叫的狗*淮安市外國語實驗小學(xué)陳琛
,是20世紀最偉大的兒童文學(xué)作家之一。1970年被授予國際安徒生獎,這是世界兒童文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的最高獎項。賈尼·羅大里tǎoyàn
nùrěnpī
討厭發(fā)怒忍著批評chàmófēnɡɡǎo差不多模仿發(fā)瘋搞不清mádānyà干嗎
擔(dān)保壓
根zhònɡdàn百發(fā)百中
子彈讀準多音字
干嗎擔(dān)保壓根百發(fā)百中子彈讀準多音字文中這只狗經(jīng)歷了哪些事?
讀故事,一邊讀一邊預(yù)測后面的內(nèi)容,用旁批的形式簡要寫下預(yù)測的內(nèi)容。評價標準:
預(yù)測有理有據(jù)☆☆☆☆☆
內(nèi)容具體生動☆☆☆☆☆故事大王比賽:
請同學(xué)們自由選擇三種結(jié)尾當(dāng)中的一種創(chuàng)編結(jié)尾,也可以按自己預(yù)測的思路往下寫。提示:可以學(xué)著文中的語言表達方法,寫出精彩的結(jié)局。狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草坪上,一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆??!澳闳ツ膬喊??”“我不知道。”“那你就別走了,這里的青草特別鮮嫩?!薄鞍Γ嗖莶荒茚t(yī)治我的病......”“你病啦?”“可不是!我不會叫?!薄翱墒牵@是世界上最容易的事!你聽我叫:哞……哞……哞……還有比這更好聽的叫聲嗎?”“不錯。但我沒有把握,這是不是正確的叫法。你是一頭母?!薄拔耶?dāng)然是頭母牛?!薄拔也皇?,我是一只狗?!薄澳惝?dāng)然是只狗。這又怎么樣?這并不妨礙你學(xué)習(xí)我的語言。”“好主意!好主意!”狗大聲說道?!笆裁粗饕??”“此時此刻我想起來的那種主意。我將學(xué)會所有動物的叫法,我將讓一個馬戲團聘請我。我將獲得極大的成功,我將變得很有錢,娶國王的女兒為妻。當(dāng)然是狗中之王的女兒。”“你真不簡單,想得真妙。那你就開始學(xué)吧。你聽好了:哞……哞……哞……”“哞……”狗學(xué)著。這是一只不會叫的狗,但它卻很有學(xué)習(xí)語言的天賦。第一種結(jié)局第二種結(jié)局
狗跑啊,跑啊。它碰上了一個農(nóng)民。
“你往哪兒跑???”
“我自己也不知道?!?/p>
“那就到我家來吧,我正需要一只狗替我看守雞舍。”
“我愿意去,但我得告訴您:我不會叫?!?/p>
“那更好。會叫的狗會把賊嚇跑的。而你卻不讓他們聽見,它們一靠近,你就叼住他們,這樣,他們就會得到應(yīng)有的懲罰?!薄靶??!惫氛f道。
就這樣,不會叫的狗找到了一個工作,它戴著鎖鏈,每天都能喝上一大碗濃湯。
狗跑啊,跑啊,突然停住了。它聽見一種奇怪的叫聲?!巴敉簦敉簟?/p>
“這叫聲像在對我說什么,”狗想道,“盡管我搞不清這是什么動物叫出來的?!?/p>
“汪,汪……”
“可能是長頸鹿吧?不,也許是鱷魚。鱷魚是一種兇猛的動物,我得小心謹慎地靠近它?!?/p>
小狗在樹叢中向傳來汪汪叫聲的方向匍匐前進,不知為什么,它的心跳得十分厲害。
“汪汪。”
“哦,也是一條狗?!?/p>
你們知道嗎?就是剛才聽見咕咕叫聲后開槍打鳥的那個獵人的狗。
“你好,狗?!?/p>
“你好,狗?!?/p>
“你能否告訴我,你發(fā)出的是什么聲音?”
“發(fā)出的什么聲音?我不是發(fā)什么聲音,我是在吠,供你參考?!?/p>
“你這是狗叫?你會狗叫?”
“當(dāng)然嘍。你總不能要求我像大象那樣叫,或者像獅子那樣怒吼吧?!?/p>
“那你能教我嗎?”
“你不會叫?”
“不會?!?/p>
“你好好聽著,好好看著,得這樣叫:汪,汪……”
“汪,汪……”我們的小狗很快就學(xué)會了。它又激動又高興地想道:“我終于找到了我應(yīng)找的老師?!钡谌N結(jié)局羅大里寫的結(jié)局和我們寫的一樣嗎?你喜歡哪一種結(jié)局?作者的觀點:“我堅決支持第三種結(jié)局,找到真正的老師是十分重要的,這比成為馬戲團的明星或者每天
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