一、成分殘缺的病句練習題成分殘缺主要有下列類型：缺少主語、缺少謂語、缺少賓語、缺少修飾成分。A、缺少主語

①由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。

（“得到”的主語是什么？改為“由于這樣好的成績，她得到了......”）

②十月十四日，抱著向航空系學習的想法，我們的黑板報也創(chuàng)刊了。

（“抱著”的主語顯然是蒙后的“我們”，但后句的主語是“黑板報”，不是“我們”，應把后句改為“我們也辦起了黑板報”。）

③通過這次學習，使我受到深刻的教育。

（“使”的主語應是“學習”，由于有“通過”這個介詞，使主語喪失了。）句首濫用的介詞常有“在、當、從、對于、為了”等，改這類病句一是將介詞及介詞連帶的方位詞刪去，二是保留介詞短語作狀語，后邊加上適當?shù)脑~作主語。

（1）在這部電影中，刻畫了一個女知識分子的典型。（刪去“在”“中”。）

（2）經(jīng)過這次談話，對我啟發(fā)很大。(刪去“經(jīng)過”。)

（3）觀摩了這次關于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。（青海卷）

介詞“對”的使用使句子沒有了主語，去掉它，“我們”就是主語。

（4）由于《古文觀止》具有特色，自問世以后近三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價值的選本。（該句“由于”的存在使整個句子沒有了主語，去掉它就完整了。）

以上均是介語短語中套有主語，應刪去介詞及相呼應的詞，讓主語顯露出來，這種現(xiàn)象病句中較常見。

2、暗中更換主語造成殘缺

（1）《王老虎搶親》中江南才子周文賓男扮女裝，被王老虎搶回家，把他送到妹妹王秀英房中。（前句主語是周文賓，后句主語是王老虎，在“把”字前加“王老虎”。）

（2）10月1日，抱著向文科班學習的想法，我們的黑板報也創(chuàng)刊了。（前句的主語是蒙后的“我們”，后面的主語是“黑板報”，后句可改為“我們也辦起了黑板報”。）

（3）可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。（“過早離開我們”的主語只能是“他”，而不會是承上省的“巨著”，本句缺少主語“他”。）

（4）女公安局長任長霞的事跡，強烈地震撼著讀者的心弦，在不知不覺中受到了深刻的教育。（“在不知不覺中”前加“讀者”（原句成了復句）或“使讀者”（原句成了單句）結構才完整，意思才明確。）

3、主語的定語較長造成殘缺

復讀的第一天，上語文課，一位戴著眼鏡，額上略帶幾絲皺紋，約摸四十歲，精神抖擻，帶著微笑走進了教室。（“四十歲”后加上“的老師”或“的人”。）a/聽了校長的報告，訂出了本學期的學習計劃。

b/經(jīng)過這次講課，對大家的啟發(fā)很大。

c/通過討論，使我們的決心更大了。

d/通過這次學校組織的捐款活動，使我深切地認識到：源于十三億中國人的綿綿不絕的愛能戰(zhàn)勝一切困難。

e/在“鳥巢”體育場的設計和建造上，充分體現(xiàn)出人類非凡的智慧。

f/當聽到這個故事的時候，使我想起許多往事。

g/由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚

h/十月十四日，抱著向航空系學習的想法，我們的黑板報也創(chuàng)刊了。

i/通過這次學習，使我受到深刻的教育。

j/通過學習雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理B、缺少謂語

①可見對工人階級的關心負責的態(tài)度到何等的薄弱程度。

（“到”在這里不能做謂語的主要成分，只能將“薄弱”提上來，可“態(tài)度”是不能薄弱的，句子應改為“......的關心和負責薄弱到何種程度”。）

②最近又發(fā)動了全面的質量大檢查運動，要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。

（在“建立”前少了個謂語“完成”。）C、缺少賓語

1,雖然每天工作很忙，但還是抓緊和同學研究或自己看書。

（“抓緊”什么？“時間”一詞不能省。）

2,我們要盡一切力量使我國農(nóng)業(yè)走上機械化、集體化。

（“走上”要求有一個名詞做它的賓語，“機械化”、“集體化”都是動詞，句子應是“走上......的道路”。）3.為了更好地加強未成年人的思想教育，我們一定要做好引導學生學習先進人物。（2014年江西撫州市第3題b項）此句中的“引導”是個動詞，其后面沒有賓語，應該在句尾加“的工作”幾個字作其賓語才正確。4.我國自行設計的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有覆蓋范圍廣、受地面影響小、定位準確及時，在抗震救災中大顯身手。（2014年廣東揭陽市第4題c項）此句中的“具有”是個動詞，其后面沒有賓語，應該在“準確及時”后加上“的特點”作其賓語才正確。5.勤儉節(jié)約教育要從青少年抓起，從小引導他們樹立崇尚節(jié)約的觀念，養(yǎng)成良好的節(jié)約。（2014年廣西柳州市第4題b項）此句中的“養(yǎng)成”是個動詞，其后面沒有賓語，應該在句尾加“習慣”二字作其賓語才正確。6.南寧市各縣區(qū)在端午節(jié)到來之際，開展了特色鮮明、豐富多彩的傳播壯鄉(xiāng)文化。（2014年廣西南寧市第4題a項）此句中的“開展”是個動詞，其后面沒有賓語，應該在句尾加“的活動”三字作其賓語才正確。7.大力加強未成年人思想道德，是學校、家庭、社會一項重要而緊迫的任務。（2014年貴州銅仁市第4題a項）此句中的“加強”是個動詞，其后面沒有賓語，應該在“道德”后加“教育”二字作其賓語才正確。8.我市領導仔細瀏覽市政府門戶網(wǎng)頁面，詳細了解相關情況，認真分析存在的問題，聽取如何利用網(wǎng)絡進行反腐工作。（2014年湖北鄂州市第4題c項）（2）本公司因業(yè)務發(fā)展，特向社會招聘五位業(yè)務員，要求年齡在20—22歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

8、兩面對一面

（1）是否解放思想，關系到國家改革開放的順利進行。（2）身體是否健康，取決于平時的體育鍛煉。9、并列不當（1）改革開放搞活了經(jīng)濟，農(nóng)貿(mào)市場的貨物琳瑯滿目，除各種應時的新鮮蔬菜外，還有肉類、水產(chǎn)品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調味品。

分析：“水產(chǎn)品”與“魚、蝦、甲魚”等有包含關系，不能并列。

（2）中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。

分析：“年老、疾病或者喪失勞動能力”并列不當，這三個概念的范圍有交叉。

（3）當?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴重污染環(huán)境，導致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。

分析：“減產(chǎn)和絕產(chǎn)”在此處不能并列使用，應改為“減產(chǎn)或絕產(chǎn)”，變?yōu)檫x擇關系。

（4）這家乒乓球館設施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

分析：“球衣、球鞋”不屬乒乓器材，應刪去。規(guī)律總結：

看兩面詞

1、看是否為一面對兩面的錯誤。

2、雖然都為兩面，但面與面交叉不當

3、特征：有“能否”、“是否”、“有沒有”、“好壞”、“優(yōu)劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“輕重”之類的兩面詞。

看數(shù)詞

1、看數(shù)詞前后是否重復

2、看數(shù)詞前后是否矛盾

3、注意點：大約、上下、左右、平均、以上、至少等

4、“倍數(shù)”、“增多”、“提高”、“超過”等詞語只能用于數(shù)量的增加。

看否定詞

有“避免”、“預防”、“防止”、“忌”、“缺乏”、“杜絕”“忘”等詞用在否定句中也相當于否定詞，要考慮句子是否把意思說反了。

看并列詞

句中有“和、與、及、以及、和頓號”等表并列的詞或并列短語

要注意并列是否合理（注意交叉、屬種關系）。

課堂鞏固訓練：下列病句錯在哪里？

1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。

解析:“防止”和“不再”保留一個

2、很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權益不受侵害，有關部門對此作了相關提示。

解析:“避免”和“不”保留一個

3、我們青年人缺乏的就是理論水平不高和時間經(jīng)驗不足。

解析:“缺乏”和“不高”“不足”否定詞之間的搭配導致語意不合邏輯

4、在這個邊遠的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。解析:“各類用品”已經(jīng)包括“服裝、文具、家電”等

5、據(jù)初步統(tǒng)計，目前有近20%左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。

解析:“近”與“左右”矛盾

6、10年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。解析:數(shù)字“減少、降低、下降”等不能用倍數(shù)

７、科學的發(fā)展逼得反科學的人不得不戴上偽科學的面具來反對科學。

解析：不合邏輯，或者說詞語使用不當而將表達的意思搞反了，應該刪除“偽”字

８、在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。

解析：否定詞之間的搭配導致語意不合邏輯，應去掉“不足”和“不當”

９、能否貫徹落實科學發(fā)展觀，對構建和諧社會，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。

解析：“能否”的與后面照應不周全

１０、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，是一個關系到能不能真正地把學生培養(yǎng)成為“四有”新人的重大問題。

解析：“全面貫徹執(zhí)行”與“能不能”照應不周全

11、為增強全體員工的文明版務意識，進一步提高職業(yè)道德素質，我省某商業(yè)銀行將采取強有力的措施，在本系統(tǒng)內廣泛推行文明服務用語和服務忌語。（不合邏輯，改為“廣泛推行文明服務用語和禁用服務忌語”。）12、在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國民黨軍兩個團，生俘團長一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。（并列不當，“槍支”就是武器。將“武器物資”改為“及其他軍用物資

）

13、旺盛的國內需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場，尤其是針對中國的石油、鐵礦石以及基礎能源等方面表現(xiàn)得異常突出。（并列不當，“基礎能源”包括石油、鐵礦石。改為“石油、鐵礦石等基礎能源）三、重復啰嗦句子既要完整、正確，又要簡潔、明了。不恰當?shù)剡B續(xù)使用幾個形容詞，或者堆砌一些不必要的附加成分，都會弄巧成拙，造成句子意思重復，啰嗦累贅。例如：①我不禁忍不住笑出聲來。②他興高采烈地跑來，高興地說：“今晚的電影票買到了”。③舍己救人的羅盛教，為救朝鮮兒童獻出了寶貴的生命，他永遠活在人們心中。以上幾句都犯了重復啰嗦的毛病。例①中“不禁”和“忍不住”意思相同，去掉其中的一個，句子才顯得簡潔明了。例②中“興高采烈”和“高興”重復，應刪去其中之一。例③中“舍己救人”的意思就是“為救他人獻出生命”，與句中的“為救??獻出了寶貴生命”重復?？梢匀サ簟吧峒壕热恕睅讉€字，句子就簡潔明了了。同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。3、《草原》的作者是老舍寫的。（“作者是”和“寫的”重復）4、這句話的后面，包容了多么豐富的“無聲”的潛臺詞啊。5、我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。四、語序顛倒1．語文對我特別感興趣.

2．我把兩件新舊毛衣送給災區(qū)的小朋友.

3．這個深深有趣的想法印在我心里.

4．我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告.

5．英法聯(lián)軍侵占了北京,焚毀并洗劫了圓明園6、同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見.7、兩個新舊社會，真是鮮明的對比?。?、在班委會上，班干部們交換了深入的意見9、這個問題，在同學中廣泛的引起議論。10、.我國首座自主建造、設計、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標志著我國海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實質性步伐。11、我們在博物館里參觀了兩千多年前新出土的文物12、他講述的那些科普知識，對于我發(fā)生了很大興趣。修改病句練習題及答案（成分殘缺、詞語重復、前后矛盾、搭配不當）1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。（由于運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情加重。6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內外媒體的關注。7、在本屆世乒賽上，經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團休冠軍。8、這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震后復課最早的學校。9、這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。10、學習成績的提高，主要取決于學生自身是否努力。11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。13、中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。14、在這次煤礦事故中，他是遇難的礦工中唯一的幸存者。15、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。17、切實減輕農(nóng)民負擔，是能否建設社會主義新農(nóng)村的關鍵。18、福州市榮獲"全國衛(wèi)生城市"的原因是全市人民共同努力的結果。19、通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。20、一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。21、由于一至四號"神舟"無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發(fā)大國的行列，這也是中國國力量日漸強大的標志。22、高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構，列車的懸浮、導向、驅動和制動靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。23、據(jù)資料記載，生長在野外的HYPERLINK"/s?q=%E9%95