10.1法律為我們護(hù)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解未成年人需要保護(hù)的原因2.知道我國(guó)通過法律手段對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)3.知道我國(guó)在家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法、政府、網(wǎng)絡(luò)6個(gè)方面筑成了保護(hù)未成年人的6道防線，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于未成年人特殊的保護(hù)和關(guān)愛。重點(diǎn)：未成年人需要特殊保護(hù)的原因。難點(diǎn)：法律給予未成年人在家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法政府、網(wǎng)絡(luò)六個(gè)方面特殊的關(guān)愛與保護(hù)未成年人為什么需要特殊保護(hù)？我國(guó)保護(hù)未成年人的法律有哪些？保障未成年人合法權(quán)益的六道防線是什么？未成年人應(yīng)如何正確對(duì)待自己享有的特殊權(quán)利？01自主學(xué)習(xí)02030401我們需要特殊保護(hù)

在我國(guó)，未成年人指未滿十八周歲的公民。

公民是法律概念，是具有一國(guó)國(guó)籍，并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利、履行義務(wù)的人。思考：為什么未成年人需要特殊保護(hù)？1.什么是未成年人？p96“我們”是指誰？未成年人一.我們需要特殊保護(hù)小強(qiáng)7歲時(shí)父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但實(shí)際上他一直與年邁的爺爺相依為命。父親從來不管他，母親也很少來看望他。小強(qiáng)12歲時(shí)，爺爺去世了，進(jìn)入初中的小強(qiáng)常常和一幫“哥們兒”聚在一起打牌、飆歌或去網(wǎng)吧打游戲。并在某一天放學(xué)后被他的哥們慫恿去小強(qiáng)所在學(xué)校打劫學(xué)生，小強(qiáng)伙同他的幾個(gè)哥們搶劫被害人杜某某、王某某、胡某某、徐某某等，劫得手機(jī)3部（共計(jì)價(jià)值人民幣753.96元）及現(xiàn)金人民幣487.5元。到案后，小強(qiáng)如實(shí)供述了搶劫罪行，贓款、贓物均已發(fā)還被害人。探究一：12歲的小強(qiáng)為什么會(huì)做出如此荒唐的行為？家庭暴力校園欺凌食物中毒拐賣兒童手機(jī)游戲黃賭毒自我保護(hù)能力較弱辨別能力不強(qiáng)自我控制能力不強(qiáng)（1）必要性（自身原因）：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊保護(hù)。探究一為什么未成年人需要特殊保護(hù)？P97相關(guān)鏈接：關(guān)注兒童權(quán)利的發(fā)展歷程我國(guó)政府正式簽署了聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》第一份《兒童權(quán)利宣言》誕生1924年聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了《兒童權(quán)利宣言》1959年聯(lián)合國(guó)通過了具有法律約束力的《兒童權(quán)利公約》1989年簽署聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的有196個(gè)國(guó)家2015年1990年人類共識(shí)！②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。（特殊地位）青少年參加琺瑯?biāo)囆g(shù)展博物館免費(fèi)對(duì)未成年人開放①必要性：未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。（未成年自身原因）

1.未成年人為什么需要特殊保護(hù)？②重要性：未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。（社會(huì)發(fā)展需要）保護(hù)未成年人的專門法律。二、感受法的關(guān)愛保護(hù)未成年人的法律《中華人民共和國(guó)憲法》第四十六條：中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第四條：凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》第二十六條第一款：父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。第一千零六十七條：父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)的，未成年子女或者不能獨(dú)立生活的成年子女，有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利?！吨腥A人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第十五條：第一款：禁止用人單位招用未滿十六周歲的未成年人?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第十五條：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開展預(yù)防犯罪教育，增強(qiáng)未成年人的法治觀念，使未成年人樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)，提高自我管控能力?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三條：國(guó)家保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。未成年人依法平等地享有各項(xiàng)權(quán)利，不因本人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的民族、種族、性別、戶籍、職業(yè)、宗教信仰、教育程度、家庭狀況、身心健康狀況等受到歧視。筆記3：我國(guó)哪些法律給予了未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)？02①我國(guó)憲法和民法典、義務(wù)教育法等法律，都對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定；（P97第2段第1-2行第1句）②我國(guó)還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。（P97第2段第2-4行第2句）筆記4：哪些主體負(fù)有保護(hù)未成年人的責(zé)任？02保護(hù)未成年人，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人以及其他成年人的共同責(zé)任。（P99第一段第1-3行第1句）第三條第一款未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國(guó)家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。第一條為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，制定本法。未成年人受到法律特殊保護(hù)，是否違背了“法律面前人人平等”的原則？不違背?！胺擅媲耙宦善降取闭f的是我國(guó)公民平等的享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)，相比于成年人，未成年人并沒有任何特權(quán)，所以不違背。法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)，特殊在哪兒？1.頒布法律2.明確責(zé)任主體3.筑起四道防線免費(fèi)參觀博物館、科技館親子活動(dòng)，父母陪伴學(xué)校進(jìn)行消防安全教育少年法庭民警保護(hù)學(xué)生安全過馬路下列情形體現(xiàn)了“誰”對(duì)未成年人的特殊保護(hù)？社會(huì)學(xué)校家庭司法網(wǎng)絡(luò)政府為青少年?duì)I造一片“凈網(wǎng)”未成年人學(xué)校保護(hù)家庭保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)

家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)，共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)政府保護(hù)主體要求地位家庭保護(hù)父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)第一個(gè)陣地、

基礎(chǔ)學(xué)校保護(hù)學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)未成年學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣重要作用社會(huì)保護(hù)國(guó)家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境必不可少的組成部分網(wǎng)絡(luò)保護(hù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的

線上線下全方位保護(hù)政府保護(hù)各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)承擔(dān)著主體責(zé)任司法保護(hù)國(guó)家司法機(jī)關(guān)（包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān)）依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的專門保護(hù)

重要保障筆記5：我們應(yīng)當(dāng)怎樣給予未成年人保護(hù)？02家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)，共同筑起全方位保障未成年人的合法權(quán)益的防線，形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。同時(shí)，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。（P99第3-8行第2-3句）筆記6：未成年人六大保護(hù)的具體內(nèi)容及其地位（P99相關(guān)鏈接）02①家庭保護(hù)：

具體內(nèi)容：是指父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的其他成年家庭成員對(duì)未成年人進(jìn)行的保護(hù)，包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。家庭是未成年人保護(hù)的第一個(gè)陣地。

地位：家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。筆記6：未成年人六大保護(hù)的具體內(nèi)容及其地位（P99相關(guān)鏈接）02②學(xué)校保護(hù)：

具體內(nèi)容：是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。

地位：在保護(hù)未成年人的工作中，學(xué)校保護(hù)起著重要作用。筆記6：未成年人六大保護(hù)的具體內(nèi)容及其地位（P99相關(guān)鏈接）02③社會(huì)保護(hù)：

具體內(nèi)容：是指國(guó)家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人對(duì)未成年實(shí)施的保護(hù)。社會(huì)保護(hù)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

地位：社會(huì)保護(hù)是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。

社保一般指社會(huì)保險(xiǎn)。社會(huì)保險(xiǎn)是指一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度。（社會(huì)保護(hù)≠社保）筆記6：未成年人六大保護(hù)的具體內(nèi)容及其地位（P99相關(guān)鏈接）02④網(wǎng)絡(luò)保護(hù)：

具體內(nèi)容：是指國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)施的專門保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間中的合法權(quán)益，力圖實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人線上線下全方位保護(hù)。

地位：網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是國(guó)家對(duì)未成年人依法使用網(wǎng)絡(luò)的保障。筆記6：未成年人六大保護(hù)的具體內(nèi)容及其地位（P99相關(guān)鏈接）02⑤政府保護(hù)：

具體內(nèi)容：是指各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。

地位：政府保護(hù)是政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。筆記6：未成年人六大保護(hù)的具體內(nèi)容及其地位（P99相關(guān)鏈接）02⑥司法保護(hù)

具體內(nèi)容：是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)（包括公安機(jī)關(guān)，人民檢察院，人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機(jī)關(guān)）依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的專門保護(hù)。

地位：司法保護(hù)是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。 筆記7：怎樣對(duì)待憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利？（P100整一段）02

憲法和法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利，我們要珍惜自己的權(quán)利。依法行使自己的權(quán)利，同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。辨析：我們未成年人既然有法律賦予的特殊保護(hù)，那我們可以想做什么做什么了誰也不能奈我何！這觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。有特殊保護(hù)我們更應(yīng)該珍惜自己的權(quán)利，而不是隨心所欲想做什么做什么，要注意怎樣行使自己的權(quán)利。權(quán)利與義務(wù)是同時(shí)存在的，有權(quán)利同時(shí)還要履行義務(wù)。在自己行使權(quán)力的同時(shí)還要注意尊重維護(hù)他人的權(quán)利運(yùn)用法治智慧

查閱未成年人保護(hù)法，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)的主要內(nèi)容，選擇其中一個(gè)方面調(diào)查當(dāng)?shù)貙?duì)未成年人實(shí)施保護(hù)的狀況，并寫一份調(diào)查報(bào)告。法律法規(guī)速記02P98相關(guān)鏈接

中國(guó)公民有受教育的權(quán)利與義務(wù)，國(guó)家培養(yǎng)青少年、少年、兒童在德智體美勞等方面的全面發(fā)展?！稇椃ā?/p>

國(guó)家保障未成年人各種合法合理人權(quán)。《未成年人保護(hù)法》

父母不撫養(yǎng)，未成年及成年子女無法獨(dú)立生活，有權(quán)利要求父母給撫養(yǎng)費(fèi)?！睹穹ǖ洹?/p>

用人單位不得招收未滿16周歲的未成年人。《勞動(dòng)法》法律為我們護(hù)航我們需要原特殊保護(hù)因自身特點(diǎn)感受法的關(guān)愛事關(guān)人類的未來專門法律六道防線怎樣珍惜四學(xué)習(xí)與收獲1.在第21個(gè)中小學(xué)生安全教育日，全國(guó)各地中小學(xué)校圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”的主題，廣泛開展了安全教育宣講和應(yīng)急演練等活動(dòng)。這是因?yàn)椋ǎ僦行W(xué)生自我保護(hù)能力較弱②中小學(xué)生沒有辨別是非能力③中小學(xué)生社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏④中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)事關(guān)民族的未來A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④D2.我國(guó)頒布的給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的專門法律是（）①義務(wù)教育法②未成年人保護(hù)法③憲法④預(yù)防未成年人犯罪法A.①③B.①②④C.②③④D.②④D基本信息3.一個(gè)13歲男孩偷騎家里報(bào)廢摩托車上學(xué)，途中被交警查獲。在了解情況后，交警依法對(duì)其不予行政處罰，扣留車輛后責(zé)令其父母將男孩帶回家嚴(yán)加管教。經(jīng)過交警和父母的教育，男孩認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，承諾不會(huì)再犯。對(duì)此，下列看法符合法律規(guī)定和法治精神的是()A.未成年人違法無關(guān)緊要，理應(yīng)不予行政處罰B.應(yīng)加重對(duì)男孩處罰，才能起到警醒作用C.不予行政處罰體現(xiàn)國(guó)家對(duì)未成年人司法保護(hù)D.違法必究，不應(yīng)免除男孩的行政處罰C基本信息4.以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視未成年人的健康成長(zhǎng)。習(xí)近平總書記曾寄語全國(guó)各族少年兒童：“美好的生活屬于你們，美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們。”我國(guó)頒布的給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的專門法律是(