湖北省荊州市松滋市2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題一、快樂(lè)填一填。1．比大小。○○1426÷6○727÷735×7○35÷74.2○4.20604-351○604-3152．在括號(hào)里填上“＞”“＜“或“＝”。4.8（________）4.57平方分米（________）700平方厘米18×40（________）14×80420÷6（________）420÷3×23．王力的身高是1米4分米，寫(xiě)成小數(shù)是（______）米。4．82的13倍是（________）；490是7的（________）倍。5．有四名小學(xué)生50米賽跑的成績(jī)分別是1號(hào)7.03秒，2號(hào)8.09秒，3號(hào)8.1秒，4號(hào)7.3秒．成績(jī)最好的是________，最差的是________．6．在括號(hào)里填合適的數(shù)。的個(gè)數(shù)占總個(gè)數(shù)的（______）（______）（______）7．空中索道上的纜車(chē)行駛時(shí)，纜車(chē)在做________運(yùn)動(dòng)；電風(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，扇葉在做________運(yùn)動(dòng)。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）8．比大小。（________）（________）（________）9．根據(jù)135-45=90，11×90=990，寫(xiě)成綜合算式是（_______）。10．213除以7,商是（____）,余數(shù)是（____）．11．1除以_____都得1，1乘_____都得1．二、公正小法官。12．一個(gè)臥室的面積是15平方分米。（________）13．8元5角寫(xiě)成小數(shù)是8.5元。（__________）14．一位數(shù)乘三位數(shù)，積一定有0。（__________）15．今年的第一季度是90天。（_____）16．一個(gè)數(shù)除以8，商是24，余數(shù)是1．（___）17．510÷5與405÷3的商里面都有一個(gè)0。（______）18．王芳的生日在兒童節(jié)前2天。她的生日是6月2日。（______）三、精挑細(xì)選。19．面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)是（）。A．不相等 B．相等 C．不一定相等20．下面圖形中，（）不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。A． B． C． D．21．小華的家在學(xué)校的北方，他放學(xué)回家時(shí)應(yīng)往（）方走。A．北B．南C．東22．王老師散步，每分鐘走80米，照這樣的速度，他1小時(shí)大約可以走（）千米。A．3 B．4 C．523．下面選項(xiàng)中不可以用算式50×2×3解決的問(wèn)題是（）A．超市一天賣(mài)出了3盒保溫杯，每盒里有2個(gè)杯子，每個(gè)杯子50元，一共賣(mài)了多少元？B．小明在長(zhǎng)50米的游泳池里已經(jīng)游了3個(gè)來(lái)回，他已經(jīng)游了多少米？C．一輛鏟雪車(chē)每分鐘行駛50米，鏟雪的寬度是2米，鏟雪車(chē)行駛3分鐘，能清理多大地面的雪？D．兩箱蜜蜂一年可以釀50千克的蜂蜜，照這樣計(jì)算，3箱蜜蜂一年可以釀多少千克的蜂蜜？24．一根釘子長(zhǎng)（）．A．3.5分米 B．3.5厘米 C．3.5米25．下列選項(xiàng)中（

）的面積最接近1平方分米。A．?dāng)?shù)學(xué)課本封面 B．指甲 C．粉筆盒底面四、我是神算手。26．口算。180×4＝68÷4＝980÷7＝84÷28＝80＋6＝24÷4＝36÷6＝84＋28＝120÷3＝720÷90＝240－60＝5×80＝27．用豎式計(jì)算。（①、②驗(yàn)算）①816÷8＝②309÷7＝③119÷7＝④704×8＝⑤465×9＝⑥889÷6＝五、動(dòng)手實(shí)踐。28．在方格紙上，分別畫(huà)出一個(gè)面積是18平方厘米的長(zhǎng)方形和一個(gè)面積是16平方厘米的正方形。（下面每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米）29．按要求畫(huà)圖。（1）在■的東南面畫(huà)“○”。（2）在■的東北面畫(huà)“△”。（3）在■的西南面畫(huà)“☆”。（4）在■的西北面畫(huà)“

”。30．下面的每個(gè)小方格邊長(zhǎng)1厘米。（1）在方格圖中畫(huà)一個(gè)面積是24平方厘米的長(zhǎng)方形。（2）在方格紙上畫(huà)出周長(zhǎng)是12cm的正方形，并涂色表示它的。六、生活問(wèn)題我能解決。31．學(xué)校有數(shù)學(xué)課外小組和作文課外小組，參加數(shù)學(xué)小組的有118人，參加作文小組的有140人，要使作文小組的人數(shù)是數(shù)學(xué)小組的2倍，應(yīng)從數(shù)學(xué)小組中調(diào)多少人去作文小組?32．下面是張亮和李梅兩個(gè)家庭不同年份的用水量情況統(tǒng)計(jì)表。（1）張亮家2014年用水量是（）噸，他家（）年用水量最少；李梅家2017年用水量比2014年用水量少（）噸。（2）觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，你能發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題？33．一張中國(guó)銀行卡的面積大約是46平方厘米。明明將這張銀行卡放在一張報(bào)紙上（如下圖），這張報(bào)紙的面積大約是多少平方厘米？34．《趣味數(shù)學(xué)故事》每本12元，全班48人每人買(mǎi)1本，給售貨員600元，應(yīng)找回多少元？35．（1）上面是某地區(qū)5月份和9月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表。5月份（）天數(shù)最少，9月份（）天數(shù)最多，5月份和9月份的晴天相差（）天。（2）請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。

參考答案一、快樂(lè)填一填。1、>，<，<>，=，<【解析】略2、＞＝＜＜【分析】比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個(gè)數(shù)就大。如果十分位上的那個(gè)數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，依此類(lèi)推。單位不一致時(shí)首先統(tǒng)一單位，然后根據(jù)小數(shù)大小比較的方法判斷即可。把算式先計(jì)算出結(jié)果，再比較大小。【詳解】4.8＞4.5；7平方分米＝700平方厘米；18×40＝720，14×80＝1120，720＜1120，則18×40＜14×80；420÷6＝70，420÷3×2＝140×2＝280，70＜280，則420÷6＜420÷3×2。故答案為：＞；＝；＜；＜?！军c(diǎn)精】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，注意不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的。3、1.4【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米是米，還可以寫(xiě)成0.1米；4分米是米，還可以寫(xiě)成0.4米；1米4分米寫(xiě)成小數(shù)是1.4米?！驹斀狻客趿Φ纳砀呤?米4分米，寫(xiě)成小數(shù)是1.4米。故答案為：1.4根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行判斷：把一個(gè)整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看取幾份就可以。4、106670【解析】略5、1號(hào)3號(hào)【解析】運(yùn)用小數(shù)的大小比較：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分，小數(shù)部分先比較十分位，十分位大的那個(gè)小數(shù)就大；如果十分位相同就比較百分位，以此類(lèi)推，直到比較出小數(shù)的大小為止?！驹斀狻坑兴拿W(xué)生50米賽跑的成績(jī)分別是1號(hào)7.03秒，2號(hào)8.09秒，3號(hào)8.1秒，4號(hào)7.3秒．成績(jī)最好的是1號(hào)，最差的是3號(hào)．6、0.9【分析】（1）由圖可知，共有6顆五角星，全部五角星被當(dāng)作單位“1”平均分成3份，其中涂色的占2份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，涂色的占全部的；（2）根據(jù)圖意，將1平均分為10份，其中的一份表示，即0.1，據(jù)此數(shù)出即可?！驹斀狻康膫€(gè)數(shù)占總個(gè)數(shù)的；本題主要考查分?jǐn)?shù)和小數(shù)的意義，將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份。7、平移旋轉(zhuǎn)【分析】平移是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)；旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象就是圖形或物體圍繞某一點(diǎn)或軸進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)。據(jù)此作答即可?！驹斀狻靠罩兴鞯郎系睦|車(chē)行駛時(shí)，纜車(chē)在做平移運(yùn)動(dòng)；電風(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，扇葉在做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。故答案為：平移；旋轉(zhuǎn)。本題考查平移現(xiàn)象與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，學(xué)生在生活中可以多觀察積累那些運(yùn)動(dòng)屬于平移與旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。8、＜＜＝【分析】（1）根據(jù)29×30＝870，可知29×30＜900；（2）根據(jù)360÷6＝60，可知360÷6＜62；（3）根據(jù)450÷3＝150，25×6＝150，可知450÷3＝25×6?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：29×30＜900；360÷6＜62；450÷3＝25×6。故答案為：＜；＜；＝本題考查了整數(shù)的乘法和除法運(yùn)算，認(rèn)真計(jì)算，然后比較即可。9、11×(135-45)=990【解析】略10、303【詳解】略11、不為1的數(shù)任何數(shù)【詳解】根據(jù)題意，除數(shù)不能為1，所以1只有除以一個(gè)不為1的數(shù)才得1，任何數(shù)與1相乘都得1．然后再進(jìn)一步解答．二、公正小法官。12、×【解析】略13、√【分析】先把5角化成0.5元，再加上8元，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?角＝元＝0.5元8元5角＝8元＋0.5元＝8.5元所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的意義和元、角、分知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。14、×【分析】一位數(shù)乘三位數(shù)，積可能有0，也可能沒(méi)有0，例如：123×3＝369，120×3＝360，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一位數(shù)乘三位數(shù)，積不一定有0。故答案為：×此題主要考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)乘一位數(shù)的理解。15、×【解析】略16、×【詳解】略17、×【分析】分別計(jì)算出510÷5與405÷3的商后判斷即可。【詳解】510÷5＝102，405÷3＝135405÷3商里面沒(méi)有0；故答案為：×計(jì)算整數(shù)的除法時(shí)，當(dāng)哪一位上的數(shù)字不夠除就在這一位上商0（最高位除外）。18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。19、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2，如果這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和相等，那么它們的周長(zhǎng)就相等；根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等，說(shuō)明這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的乘積相等；長(zhǎng)和寬的乘積相等，和不一定相等，也就是說(shuō)兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等，它們的周長(zhǎng)不一定相等?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)長(zhǎng)方形的面積相等，它們的周長(zhǎng)不一定相等。如：有兩個(gè)長(zhǎng)方形，其中一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米，寬是3厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是4×3=12（平方厘米），它的周長(zhǎng)是（4+3）×2=14（厘米）；另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是2厘米，面積是6×2=12（平方厘米），周長(zhǎng)是（6+2）×2=16（厘米）；這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等，但是周長(zhǎng)不相等。形狀和面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)相等。故面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)不一定相等。故選C。解答此題可以根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積公式進(jìn)行推斷；也可以先舉特殊例子，計(jì)算出這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積再進(jìn)行判斷。20、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸；依次進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知：B、C、D都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，而A不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；故答案為：A。此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。21、A【解析】略22、C【分析】先把1小時(shí)化成分，1小時(shí)＝60分，“照這樣計(jì)算”意思是每分鐘步行80米，先求1小時(shí)（60分鐘）能步行多少米，就是求60個(gè)80是多少，列式為80×60；求出結(jié)果后，再換算成千米數(shù)。【詳解】1小時(shí)＝60分80×60＝4800（米）4800米接近于5000米4800米≈5千米故答案為：C解答本題時(shí)要看清題意，根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，先求出走了多少米，在結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行估算。23、D【解析】略24、B【詳解】略25、C【解析】略四、我是神算手。26、720；17；140；3；86；6；6；112；40；8；180；400【詳解】略27、①102；②44……1；③17④5632；⑤4185；⑥148……1【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法及三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，直接列豎式解答?！驹斀狻竣?16÷8＝102②309÷7＝44……1③119÷7＝17驗(yàn)算：驗(yàn)算：④704×8＝5632⑤465×9＝4185⑥889÷6＝148……1觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【分析】畫(huà)面積是18平方厘米的長(zhǎng)方形時(shí)可以選擇長(zhǎng)為6厘米，寬為3厘米，畫(huà)面積是16平方厘米正方形，可知正方形邊長(zhǎng)應(yīng)為4厘米，據(jù)此解答?！驹斀狻咳缦聢D：（答案不唯一）根據(jù)面積推算出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬及正方形的邊長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵。29、【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息，即可進(jìn)行填寫(xiě)?！驹斀狻繕?biāo)注如下：此題主要考查地圖上的方向辨別方法。30、【分析】（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，面積是24平方厘米，可以得出長(zhǎng)寬分別可以是6、4，8、3，12、2等，據(jù)此畫(huà)出圖形；（2）根據(jù)正方形的周長(zhǎng)＝4×邊長(zhǎng)，計(jì)算出正方形的邊長(zhǎng)為3厘米，畫(huà)出圖形，然后將這個(gè)正方形看作是單位“1”，平均分成3份，涂色2份?！驹斀狻浚?）長(zhǎng)方形的面積是24平方厘米，根據(jù)分析可以畫(huà)長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形；（2）正方形的周長(zhǎng)＝4×邊長(zhǎng)，邊長(zhǎng)＝正方形的周長(zhǎng)÷4＝12÷4＝3（厘米）將這個(gè)正方形看作是單位“1”，平均分成3份，涂色2份。畫(huà)圖如下：此題主要考查長(zhǎng)方形的面積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用以及正方形周長(zhǎng)公式的運(yùn)用，注意答案并不是唯一的，同時(shí)也考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)幾分之幾的理解。六、生活問(wèn)題我能解決。31、32人【解析】先求出總?cè)藬?shù)，然后求出分組后的人數(shù)，最后求出需要調(diào)出的人數(shù)。118+140=258（人）2+1=3258÷3=86（人）118-86=32（人）答：應(yīng)從數(shù)學(xué)組調(diào)出32人到作文小組。32、（1）186；2017；23；（2）這兩家2011年到2014年用水量越來(lái)越多，2014年到2017年用水量越來(lái)越少。為什么從2015年開(kāi)始用水量減少了呢？【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，可知張亮家2014年用水量。將張亮家各年用水量比較大小，求出他家哪年用水量最少。用李梅家2014年用水量減去2017年用水量即為用水量減少的噸數(shù)。（2）觀察統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)可知，分析這兩家2011年到2014年用水量以及2014年到2017年用水量規(guī)律，提出合理問(wèn)題即可。【詳解】（1）張亮家2014年用水量是186噸。150＜164＜165＜170＜175＜179＜186，則他家2017年用水量最少。183－160＝23（噸），則李梅家2017年用水量比2014年用水量少23噸。（2）因?yàn)?86＞179＞170＞165，150＜164＜175，183＞182＞1