第頁共頁個(gè)人教育學(xué)習(xí)方案5篇個(gè)人教育學(xué)習(xí)方案5篇個(gè)人教育學(xué)習(xí)方案篇1一、指導(dǎo)思想：通過各種方式，學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，20xx年老師個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方案。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，為學(xué)生終身開展做更有益的工作。二、學(xué)習(xí)目的：通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛，更深入理解新課標(biāo)理念，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，進(jìn)步教育教學(xué)才能，使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。三、詳細(xì)措施：1、積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、積極參加學(xué)部、學(xué)科組組織的校本教研活動(dòng)3、聽從學(xué)校安排，按要求參加區(qū)省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4、按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料，做好自學(xué)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)歷、教育教學(xué)反思等文章。6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。個(gè)人教育學(xué)習(xí)方案篇2為了進(jìn)步現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理，加強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的宏大作用，讓我校老師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷進(jìn)步，特制定本方案。一、根本情況。我校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，共有學(xué)生200多人，老師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套，電腦一臺(tái)，電視機(jī)5臺(tái)，DVD5臺(tái)。雖然硬件設(shè)施非常短缺，但我們力爭(zhēng)做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。二、指導(dǎo)思想。以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為根底，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。三、工作目的。本學(xué)期的工作目的是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探究教學(xué)，充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。本學(xué)期老師培訓(xùn)的內(nèi)容是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)____程教育資的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。四、詳細(xì)措施。1、為確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展，學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局，廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。組長(zhǎng)：丁恩紅副組長(zhǎng)：孫紹呈組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使遠(yuǎn)程教育資在我校能得到充分的應(yīng)用。〔1〕組長(zhǎng)：丁恩紅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓老師的政治思想?！?〕副組長(zhǎng)：孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓老師的考勤。〔3〕組員：羅劍鋒負(fù)責(zé)資的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對(duì)其他老師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資的宣傳工作，及配合教誨處出示好各種通知;其余的成員靈敏機(jī)動(dòng)的配合工作。為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校教誨處的安排，每位老師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請(qǐng)每位老師積極參與，認(rèn)真登記，教誨處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jī)算獎(jiǎng)懲。2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作，確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障，及時(shí)上報(bào)并聯(lián)絡(luò)人來維修。機(jī)房保持清潔、各位老師做到按要____作和學(xué)習(xí)。3、制定好各種方案和制度并按方案認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步管理程度。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織老師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資，不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給老師，進(jìn)步老師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)展觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。個(gè)人教育學(xué)習(xí)方案篇3在課程改革的浪潮推動(dòng)下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領(lǐng)域中去。在理論中進(jìn)展教學(xué)研究、課題研究；創(chuàng)造性地進(jìn)展教學(xué)工作；形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。為了進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)開展，進(jìn)步教育教學(xué)理論才能，我特制定20xx年小學(xué)老師繼續(xù)教育個(gè)人遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)研修方案：一、總體目的：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，擅長(zhǎng)考慮，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思，在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。根本功方面不連續(xù)地練習(xí)進(jìn)步。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。二、詳細(xì)措施：1、進(jìn)步專業(yè)程度。〔1〕學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能。每學(xué)期讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。理解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。〔2〕進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)，在汲納中充實(shí)自我。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)展交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。2、做好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課；細(xì)心修改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探究興趣性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)，要及時(shí)做好修改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦學(xué)生等尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)在促進(jìn)后進(jìn)生各方面才能的進(jìn)步。3、勤于反思，完善自我。學(xué)會(huì)考慮教育問題，積極把先進(jìn)的.教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究程度。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)缺乏。在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我。4、練就自己扎實(shí)的根本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話。5、進(jìn)展個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，進(jìn)步教學(xué)效果。個(gè)人教育學(xué)習(xí)方案篇4為了讓遠(yuǎn)程教育資更好效勞于我校的教育教學(xué)工作，根據(jù)隴西縣教育局及學(xué)區(qū)遠(yuǎn)程教育工作方案和我校的教育工作方案，特制定以下遠(yuǎn)程教育工作方案。一、指導(dǎo)思想以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為根底，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升老師程度，增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)，效勞課程改革，進(jìn)步教育質(zhì)量”為宗旨。通過創(chuàng)新制度、培育典型、搭建平臺(tái)、整合資、提升才能，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在中小學(xué)的廣泛應(yīng)用，吧遠(yuǎn)程教育資應(yīng)用作為學(xué)校教育改革和開展的打破口，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育，施行課程改革和日常教育教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)老師的專業(yè)才能，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的本學(xué)期的工作目的是：以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步進(jìn)步。老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)____程教育資的選擇、利用和二次開發(fā);純熟掌握常用的課件制作方法。三、工作現(xiàn)狀分析^p及存在的問題。此設(shè)備自裝備以來，我校一直按要求作好該項(xiàng)工作，制定了一系列工作制度及工作方案，確保系統(tǒng)正常運(yùn)行，按時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資，將接收下來的教學(xué)資刻錄成教學(xué)光盤，進(jìn)展編號(hào)整理，同時(shí)結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況，組織全體老師進(jìn)展學(xué)習(xí)，以進(jìn)步我校老師的綜合素質(zhì)，理論證明，遠(yuǎn)教IP教學(xué)資對(duì)進(jìn)步我校老師知識(shí)程度起到了極為重要的作用，對(duì)促進(jìn)學(xué)校老師教學(xué)程度的進(jìn)步更新。在該項(xiàng)工作的實(shí)際操作和應(yīng)用上，我們還有許多路要走，主要表達(dá)在：第一、電腦知識(shí)還缺乏，在今后學(xué)習(xí)生活中，還需進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，以求更大進(jìn)步，以適應(yīng)不斷開展的電腦知識(shí)更新的需求。第二，工作力度不夠大，還需加強(qiáng)，以便能更好地使用好該套設(shè)備，充分民揮其應(yīng)有的作用。第三、在資運(yùn)用于教學(xué)上，由于電視機(jī)顯示效果不夠好，學(xué)生在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目和老師進(jìn)展教學(xué)實(shí)際應(yīng)用時(shí)，這一現(xiàn)狀給教學(xué)多少帶來一定的制約。四、工作措施本年度該項(xiàng)工作主要從以下幾個(gè)方面搞好該項(xiàng)工作。1、嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神要求，按時(shí)接收遠(yuǎn)教IP節(jié)目，并及時(shí)進(jìn)展整理、公布、刻錄成教學(xué)光盤，做好學(xué)校資庫的建立工作。做好多媒體教室和衛(wèi)星資接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，保護(hù)并充分利用設(shè)備資，確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行。2、繼續(xù)開展好基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課、示范課評(píng)選活動(dòng)，開展遠(yuǎn)程教育資管理、應(yīng)用交流活動(dòng)。3、將遠(yuǎn)程教育課的教案從常規(guī)教案中別離出來，對(duì)遠(yuǎn)程教育教案在全校內(nèi)進(jìn)展評(píng)比。讓遠(yuǎn)程教育課詳細(xì)到班，到人。做到上課有標(biāo)記，教案有記錄。4、結(jié)合實(shí)際，抓好師資培訓(xùn)，每學(xué)期進(jìn)展一至二次該方面的教學(xué)研究活動(dòng)，并定期對(duì)學(xué)校老師進(jìn)展校本培訓(xùn)和上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，讓學(xué)校老師真正參與到該工作中去，以進(jìn)步知識(shí)技能程度。5、組織全體老師登錄寧夏數(shù)字化教育資網(wǎng)和國(guó)之等教育網(wǎng)，讓學(xué)校老師都能充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn)，確保“青年老師過硬，中年老師達(dá)標(biāo)，老年老師適應(yīng)”的總體目的。6、組織老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展專題教育，收看百部愛國(guó)電影，小小律師等綜合資教育。7、制定好各種方案和制度并按方案認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。8。管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步管理程度，熟悉網(wǎng)站建立光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。9、積極向全校老師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。10、積極向全校老師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和思路，積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā)，教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)教研論文的搜集整理活動(dòng)。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件，制定可行的方案和方案，積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，為本校老師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實(shí)現(xiàn)資共享。個(gè)人教育學(xué)習(xí)方案篇5特別是對(duì)老師的教學(xué)才能和教學(xué)手段有著更高的要求，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育開展形式的需要。為了在本學(xué)期進(jìn)步自身對(duì)現(xiàn)代教育的運(yùn)用才能和多媒體教育資的利用程度，符合現(xiàn)代教學(xué)的要求。特制定了如下學(xué)習(xí)方案：一、明確所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真專心多媒體教育是隨著我國(guó)教育事業(yè)的開展而開展的，對(duì)多媒體教育知識(shí)的掌握是現(xiàn)代老師所必須具備的技能，因此對(duì)于一名教育工作者扎實(shí)學(xué)好多媒體教育理論和理論才能的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間，我每天按時(shí)到位，認(rèn)真聽講，作好學(xué)習(xí)記錄，課后復(fù)習(xí)和總結(jié)，并及時(shí)上機(jī)操作，穩(wěn)固已學(xué)的知識(shí)，使之成為自己的技能。二、多練習(xí)、多操作、多理論。理論來于多媒體教育課本知識(shí)的獲取和理論經(jīng)歷的總結(jié)，除了扎實(shí)學(xué)好理論知