軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)復(fù)習(xí)題庫(kù)附答案

單選題（共50題）1、在預(yù)制裝配式鋼筋混凝土樓板中實(shí)心平板的板厚一般為（）。A.40~70mmB.50~80mmC.60~90mmD.70~100mm【答案】B2、在英國(guó)教育史上，促成英國(guó)政府教育委員會(huì)和地方教育當(dāng)局的結(jié)合，形成以地方教育當(dāng)局為主體的教育行政管理體制的教育法案是A.《福斯特教育法》B.《巴爾福教育法》C.《費(fèi)舍教育法》D.《巴特勒教育法》【答案】B3、由半夏、大棗、黃連、人參、干姜、黃芩、甘草組成的方劑是A.枳實(shí)消痞丸B.半夏瀉心湯C.枳實(shí)導(dǎo)滯湯D.半夏厚樸湯E.甘麥大棗湯【答案】B4、輕質(zhì)隔墻包括（）隔墻分項(xiàng)。A.板材B.骨架C.活動(dòng)D.推拉E.玻璃【答案】A5、一般的建設(shè)項(xiàng)目不宜采用()，因?yàn)槊艿闹噶顚?duì)工程的發(fā)展、對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)的控制都不利。A.合同組織結(jié)構(gòu)B.項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)C.職能組織結(jié)構(gòu)D.矩陣組織結(jié)構(gòu)【答案】C6、混凝土拌合物的流動(dòng)性，工地上常用（）測(cè)定。A.坍落度法B.貫人度法C.維勃稠度法D.流動(dòng)速度法【答案】A7、1886年，日本明治政府頒布的《中學(xué)校令》中，將中學(xué)分為A.職業(yè)中學(xué)和普通中學(xué)B.私立中學(xué)和公立中學(xué)C.文科中學(xué)和實(shí)科中學(xué)D.尋常中學(xué)和高等中學(xué)【答案】D8、下列哪項(xiàng)藥組可涼血止血、解毒散瘀消癰A.大薊，小薊B.赤芍，白芍C.艾葉，劉寄奴D.紫草，牡丹皮E.茜草，血余炭【答案】A9、對(duì)于管理含義的敘述，不正確的是()。A.協(xié)調(diào)的中心是物B.管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào)C.管理的目的是為了實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)D.協(xié)調(diào)的方法是多樣的，需要定性的理論和經(jīng)驗(yàn)，也需要定量的專門(mén)技術(shù)【答案】A10、施工成本控制的依據(jù)包括（）。A.市場(chǎng)價(jià)B.工程變更C.進(jìn)度報(bào)告D.施工成本計(jì)劃E.承包合同【答案】B11、在企業(yè)的所有資源中，管理是()的管理。A.以經(jīng)濟(jì)為本B.規(guī)章制度C.以人為本D.物質(zhì)利益最大化【答案】C12、《房屋建設(shè)工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表》一式（）份。A.2B.3C.4D.5【答案】C13、蔡元培對(duì)大學(xué)精神的解釋是A.“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”B.“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”C.“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也”D.“學(xué)術(shù)獨(dú)立，思想自由，政羅教綱無(wú)羈絆之學(xué)府也”【答案】C14、風(fēng)管法蘭絕熱層的厚度，不應(yīng)低于風(fēng)管絕熱層厚度的（）。A.60%B.70%C.80%D.90%【答案】C15、防火門(mén)為乙級(jí)，其耐火極限分別為（）。A.1.2hB.0.9hC.0.6hD.0.4h【答案】B16、“得天下英才而教育之”一語(yǔ)出自（）A.《論語(yǔ)》B.《學(xué)記》C.《孟子·盡心上》D.《勸學(xué)篇》【答案】C17、項(xiàng)目實(shí)施的組織者和主導(dǎo)方是()。A.建設(shè)單位B.施工單位C.設(shè)計(jì)單位D.監(jiān)理單位【答案】A18、出廠質(zhì)量證明文件資料來(lái)源單位為（）單位。A.施工B.供貨C.檢測(cè)D.監(jiān)理【答案】B19、室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)報(bào)告歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A20、項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括()。A.工程技術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)B.財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)C.項(xiàng)目生態(tài)與環(huán)境評(píng)價(jià)主要指標(biāo)D.管理效能評(píng)價(jià)指標(biāo)E.項(xiàng)目績(jī)效與影響評(píng)價(jià)指標(biāo)【答案】A21、某施工單位現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目部對(duì)施工文件進(jìn)行立卷，立卷應(yīng)符合的要求有（）。A.專業(yè)承包施工的分部工程應(yīng)分別單獨(dú)立卷B.專業(yè)承包施工的子分部工程應(yīng)分別單獨(dú)立卷C.專業(yè)承包施工的分項(xiàng)工程應(yīng)分別單獨(dú)立卷D.專業(yè)承包施工的檢驗(yàn)批應(yīng)分別單獨(dú)立卷E.室外工程按室外建筑環(huán)境和室外安裝工程單獨(dú)立卷【答案】A22、從軟件分類(lèi)來(lái)看，Windows屬于（）A.應(yīng)用軟件B.系統(tǒng)軟件C.支撐軟件D.數(shù)據(jù)處理軟件【答案】B23、將房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)分為新建商品房經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、存量房經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的依據(jù)是（）。A.標(biāo)的房地產(chǎn)所處的市場(chǎng)類(lèi)型B.所促成的房地產(chǎn)交易的類(lèi)型C.經(jīng)紀(jì)服務(wù)的標(biāo)的房地產(chǎn)用途D.經(jīng)紀(jì)服務(wù)的方式【答案】A24、教育是生活的準(zhǔn)備，如何經(jīng)營(yíng)完善的生活是教育應(yīng)教導(dǎo)的一件大事，這種觀點(diǎn)出自（）A.美國(guó)教育家杜威B.英國(guó)教育家斯賓塞C.瑞士教育家裴斯泰洛齊D.法國(guó)思想家盧梭【答案】B25、為了實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)，經(jīng)由分工與合作及不同層次的權(quán)力和責(zé)任制度而構(gòu)成的人群集合系統(tǒng)稱為()。A.領(lǐng)導(dǎo)B.組織C.計(jì)劃D.控制【答案】B26、建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)類(lèi)信息不包括()。A.施工信息收集B.資金使用計(jì)劃C.工程款支付D.建設(shè)項(xiàng)目材料價(jià)格【答案】A27、在建設(shè)項(xiàng)目中，投資回報(bào)及信譽(yù)保證是()最關(guān)心的問(wèn)題。A.團(tuán)隊(duì)成員的家屬B.出資人C.建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員D.建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)E.建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施組織【答案】B28、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（）A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《大學(xué)》D.《師說(shuō)》【答案】B29、下列關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制特點(diǎn)的表述，錯(cuò)誤的是()。A.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是為達(dá)成項(xiàng)目總體目標(biāo)而實(shí)施的控制，有明確的目的性B.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)過(guò)程中的控制，是一種動(dòng)態(tài)過(guò)程，是手段而非目的C.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制的實(shí)施，不受內(nèi)部和外部環(huán)境的影響D.建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制是項(xiàng)目建設(shè)管理的重要組成部分，貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程【答案】C30、案卷封面的內(nèi)容不包涵（）。A.檔號(hào)B.案卷題名C.參與單位D.密級(jí)【答案】C31、價(jià)值工程的核心是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行()，通過(guò)找出并剔除不合理的功能要求和過(guò)剩的功能，從而降低成本，提高效益。A.功能分析B.整合C.研究D.成本分析【答案】A32、建筑工程資料管理軟件包括大量的施工技術(shù)資料數(shù)據(jù)庫(kù)，其內(nèi)容不包括（）。A.施工驗(yàn)收規(guī)范B.施工人員保險(xiǎn)規(guī)定C.施工操作工藝D.質(zhì)量通病【答案】B33、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。A.3％；0B.3％；105C.10％；0D.10％；105【答案】D34、聯(lián)邦德國(guó)統(tǒng)一鐵路改建和新建工程的報(bào)告系統(tǒng)不包括()。A.日?qǐng)?bào)表B.月度報(bào)表C.合同管理報(bào)表D.控制報(bào)表【答案】A35、建設(shè)項(xiàng)目中間評(píng)價(jià)應(yīng)以()為著眼點(diǎn)。A.工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的變化因素B.項(xiàng)目的投資效益C.工程實(shí)施過(guò)程中的變化因素對(duì)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)的影響D.建設(shè)實(shí)施效果以及生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)狀況【答案】A36、影響施工項(xiàng)目質(zhì)量的第一個(gè)重要因素是（）A.人B.材料C.機(jī)械設(shè)備D.工藝方法【答案】A37、防雷、接地屬于（）資料。A.質(zhì)量控制B.功能抽查C.觀感D.分部驗(yàn)收【答案】C38、質(zhì)量員負(fù)責(zé)編寫(xiě)（）等相關(guān)施工資料。A.質(zhì)量檢查記錄B.施工組織設(shè)計(jì)C.施工技術(shù)措施D.檢驗(yàn)批驗(yàn)收記錄E.安全資料【答案】A39、在建筑給排水管道系統(tǒng)安裝質(zhì)量驗(yàn)收中，埋地管道防腐層材質(zhì)和結(jié)構(gòu)應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)方法是（）。A.觀察和開(kāi)啟閥門(mén)、水嘴等放水B.檢查有關(guān)部門(mén)提供的檢測(cè)報(bào)告C.觀察或局部解剖檢查D.尺量檢查【答案】C40、圈梁的設(shè)置位置一般在（）A.基礎(chǔ)的頂面B.底層層高的1/2處C.樓蓋處D.頂層層高的1/2處E.屋蓋處【答案】A41、將有保存價(jià)值的文件分門(mén)別類(lèi)整理成案卷，稱為（）。A.備案B.歸檔C.立卷D.移交【答案】C42、歸檔的紙質(zhì)文件應(yīng)為（）。A.復(fù)印件B.原件C.掃描件D.復(fù)印件審核原件【答案】B43、在發(fā)生()情形時(shí)，保證人應(yīng)承擔(dān)保證責(zé)任。A.投標(biāo)人在招標(biāo)文件規(guī)定的投標(biāo)有效期內(nèi)未經(jīng)招標(biāo)人許可撤回投標(biāo)文件B.投標(biāo)人中標(biāo)后未在招標(biāo)文件規(guī)定的時(shí)間內(nèi)與招標(biāo)人簽訂《建設(shè)工程施工合同》C.投標(biāo)人因不可抗力事件未履行合同義務(wù)D.投標(biāo)人在招標(biāo)文件要求投標(biāo)文件的截止時(shí)間前，修改已提交的投標(biāo)文件E.投標(biāo)人中標(biāo)后不能按照招標(biāo)文件的規(guī)定提供履約保證【答案】A44、在理財(cái)產(chǎn)品中，（）是指將存款、零息債券等固定收益產(chǎn)品與金融衍生品(如遠(yuǎn)期、期權(quán)、掉期等)組合在一起而形成的一種金融產(chǎn)品。A.結(jié)構(gòu)性理財(cái)產(chǎn)品B.浮動(dòng)收益類(lèi)產(chǎn)品C.貸款類(lèi)銀行信托理財(cái)產(chǎn)品D.期權(quán)類(lèi)產(chǎn)品【答案】A45、施工項(xiàng)目經(jīng)理部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目（）管理，對(duì)作業(yè)層負(fù)有管理與服務(wù)的雙重雙重職能。A.從開(kāi)工到竣工階段B.從開(kāi)工到工程保修階段C.從投標(biāo)和簽訂合同到竣工階段D.從投標(biāo)和簽訂合同到工程保修階段【答案】A46、“一兩遺傳勝過(guò)一噸教育”，這是（）A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】A47、將有保存價(jià)值的文件分門(mén)別類(lèi)整理成案卷，稱為（）。A.備案B.歸檔C.立卷D.移交【答案】C48、沉降觀測(cè)記錄資料來(lái)源單位為（）單位。A.監(jiān)理B.設(shè)計(jì)C.委托D.施工【答案】C49、19世紀(jì)末20世紀(jì)初德國(guó)教育家梅伊曼和拉伊創(chuàng)立的教育學(xué)說(shuō)是A.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.批判教育學(xué)D.科學(xué)教育學(xué)【答案】A50、單機(jī)無(wú)負(fù)荷試車(chē)調(diào)試應(yīng)在調(diào)試前()h將調(diào)試內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)通知項(xiàng)目業(yè)主代表。A.12B.24C.48D.72【答案】C大題（共10題）一、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：如何產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)班和控制班？【答案】二、認(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗洠卮鸷竺娴膯?wèn)題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了，專門(mén)有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭。【答案】【答案要點(diǎn)】不足之處舉例(在括號(hào)中標(biāo)明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買(mǎi)了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類(lèi)型的“陶冶”——可繼續(xù)追問(wèn))。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問(wèn))。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了，專門(mén)有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒(méi)有說(shuō)明，但這個(gè)信息似乎非常重要，應(yīng)該追問(wèn))。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年級(jí)的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對(duì)待她的?老師是如何批評(píng)她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評(píng)—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭(體育對(duì)她意味著什么，“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?三、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：最好選用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（寫(xiě)出其名稱和格式）？為什么？【答案】四、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷(xiāo)售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。為了節(jié)稅，甲公司應(yīng)當(dāng)采取的方法是()?！敬鸢浮课濉⒛称髽I(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％。乙方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬(wàn)元。【答案】六、說(shuō)出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)對(duì)于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級(jí)的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不適用于六年級(jí)。(4)幾個(gè)人同做一項(xiàng)人種志研究，但不能取得一致意見(jiàn)?！敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏