晉教版七年級(jí)地理下冊(cè)《東南亞──兩洲兩洋的“十字路口”》教案及教學(xué)反思_第1頁(yè)
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晉教版七年級(jí)地理下冊(cè)《東南亞──兩洲兩洋的“十字路口”》教案及教學(xué)反思教案課程背景本課程為晉教版七年級(jí)地理下冊(cè)第三單元《亞洲的地理》中的第五節(jié),主要內(nèi)容是介紹東南亞的地理位置、人口、文化、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面的情況。教學(xué)目標(biāo)了解東南亞地理位置,也就是介紹東南亞位于亞洲和大洋洲之間,地理位置優(yōu)越的情況;了解東南亞特別是東南亞的國(guó)家對(duì)印度洋和太平洋的聯(lián)系和作用;了解東南亞的人口分布和文化特點(diǎn);了解東南亞的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和環(huán)境問(wèn)題;了解東南亞在“一帶一路”中的地位和作用。教學(xué)重難點(diǎn)東南亞地理位置的介紹,包括東南亞的詳細(xì)地理方位;東南亞的國(guó)際戰(zhàn)略地位,包括它是兩洲兩洋的“十字路口”;東南亞的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和環(huán)境問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程第一步:導(dǎo)入新課找?guī)孜煌瑢W(xué)到講臺(tái)前,讓他們用紅筆標(biāo)出地球翻倍圖上的亞洲和澳洲地區(qū),并根據(jù)標(biāo)出的區(qū)域,介紹東南亞的地理位置;詢(xún)問(wèn)學(xué)生有哪些東南亞國(guó)家,列舉出來(lái),并說(shuō)一說(shuō)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)或了解的幾個(gè)。第二步:教學(xué)重點(diǎn)一通過(guò)ppt介紹東南亞的地理位置,詳細(xì)講解東南亞在亞洲和大洋洲之間的位置。第三步:教學(xué)重點(diǎn)二通過(guò)ppt和地圖講解東南亞的國(guó)際戰(zhàn)略地位,包括它是兩洲兩洋的“十字路口”,其對(duì)印度洋和太平洋的聯(lián)系和作用。第四步:教學(xué)重點(diǎn)三通過(guò)ppt和圖表介紹東南亞的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和環(huán)境問(wèn)題,例如:農(nóng)業(yè)和手工業(yè)占主導(dǎo),發(fā)展速度緩慢,環(huán)境污染較為嚴(yán)重等等。第五步:課堂練習(xí)聽(tīng)取學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,并分組討論東南亞在“一帶一路”中的地位和作用;讓學(xué)生用ppt或海報(bào)形式展示自己的討論結(jié)果。第六步:作業(yè)布置讓學(xué)生總結(jié)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,并ppt或繪圖的形式展示;給學(xué)生留作業(yè),讓學(xué)生在家里借助相關(guān)材料,自行查找和了解東南亞國(guó)家的情況和文化特點(diǎn)。教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)圍繞東南亞的地理位置、人口、文化、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面展開(kāi)。在教學(xué)過(guò)程中,我通過(guò)ppt和地圖等多方位來(lái)全面地講解了東南亞國(guó)際戰(zhàn)略地位和具體的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和環(huán)境問(wèn)題,在課堂練習(xí)環(huán)節(jié)也鼓勵(lì)學(xué)生多角度地思考東南亞在“一帶一路”中的地位和作用,讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對(duì)此的理解。但是,在教學(xué)的過(guò)程中,由于時(shí)間有限,無(wú)法詳細(xì)地介紹每一個(gè)東南亞國(guó)家的情況和文化特點(diǎn),有些學(xué)生可能會(huì)缺乏針對(duì)性的具體認(rèn)識(shí)。因此,在作業(yè)布置的環(huán)節(jié),我留給學(xué)生的也正是這點(diǎn)內(nèi)容,讓學(xué)生自行查找和了解東南亞國(guó)家的情況和文化特點(diǎn),進(jìn)一步擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面??傊竟?jié)

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