中學(xué)2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推動素養(yǎng)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的治理、效勞、指導(dǎo)、檢查、評價職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程治理和目標(biāo)治理，努力提高治理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及措施

1、做好集體備課常規(guī)工作。

本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí)，另外各學(xué)科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動，要求做到：定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人；討論學(xué)生，討論考綱；統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起爭論、分析教材內(nèi)容，剖析重點(diǎn)、難點(diǎn)，探究教法、學(xué)法，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課、三次備課，只有在融洽的集體備課氣氛中，發(fā)揮群體的才智，相互學(xué)習(xí)，才能共同提高。教研組也將定期進(jìn)行優(yōu)秀教案評比活動，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改良與提高。

教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和一人一課;要準(zhǔn)時組織聽課教師評課，并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過程中教研組也要組織教師仔細(xì)進(jìn)展教學(xué)反思，寫成書面文章，相互溝通。

教務(wù)處組織和鼓舞教師親密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、積極開展富有針對性的教學(xué)討論。鼓舞教師參加校本課程、討論性課程、活動性課程的討論開發(fā)，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式。

2、強(qiáng)調(diào)過程治理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。

本學(xué)期我們連續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)治理的有序性和標(biāo)準(zhǔn)性。主要從以下幾個方面著手：

（1）教學(xué)規(guī)劃的制定和落實(shí)狀況。教學(xué)規(guī)劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，在討論課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的根底上，科學(xué)地制訂好教研組工作規(guī)劃和各學(xué)科教學(xué)規(guī)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注意對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展分析、取舍確定重難點(diǎn)，以增加規(guī)劃的有用性、針對性和可操作性，力爭做到有規(guī)劃可依，有規(guī)劃必依，后期的教學(xué)過程中，教務(wù)處也可以依據(jù)規(guī)劃進(jìn)展教學(xué)檢查。

（2）強(qiáng)化過程治理，提高教學(xué)效率。

連續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動檢查制度，對教師教案、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查，教師對學(xué)生作業(yè)準(zhǔn)時批改狀況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息準(zhǔn)時總結(jié)、反應(yīng)。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改狀況，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄。

堅(jiān)持隨堂聽課，并找學(xué)生座談，了解、把握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對做的好的教師準(zhǔn)時予以確定，對消失問題的教師要準(zhǔn)時談話訂正。

大力提倡先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)方法：先學(xué)后教即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí)，當(dāng)堂訓(xùn)練即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習(xí)成果，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，（教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思索題三個層次），教師依據(jù)學(xué)生的練習(xí)反應(yīng)進(jìn)展必要的講解，使學(xué)生做到堂堂清日日清.各年級結(jié)合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)15+30,打造高效課堂。

加強(qiáng)早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作。定時分析課堂教學(xué)的狀況；不定期召開學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并準(zhǔn)時反應(yīng)，了解教學(xué)的實(shí)施狀況和實(shí)際效果。

連續(xù)堅(jiān)持推門聽課、一人一課制度，做到深入課堂一線，準(zhǔn)時了解課堂教學(xué)動態(tài)，訂正課堂教學(xué)偏差、評估課堂教學(xué)效果。鼓舞教師間相互聽、評課活動，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課，通過相互學(xué)習(xí)，到達(dá)共同提高。

加大對音體美課堂教學(xué)的治理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽課和溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力，培育學(xué)生特長。

3、改良和完善月考考評制度，充分調(diào)動教師的工作積極性?？荚u方案既要考慮單科均分、班級整體成績，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差，要讓有力量的教師得到實(shí)惠。考試過程中，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制，相互監(jiān)視，需要回避，則有教輔人員操作，肯定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸?。

4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識，有效落實(shí)減負(fù)增效.2023年中考高分段的滑坡說明我們在教學(xué)培優(yōu)上存在問題，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改、討論中考命題動向，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)規(guī)劃（包括優(yōu)生的培育）。要定期召開初三年級教師研討會，重根底、強(qiáng)力量、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的根底上，制訂可行性、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的