社區(qū)兒童節(jié)主題活動方案范本3篇下面是小編為大家整理的社區(qū)兒童節(jié)主題活動方案優(yōu)秀范本3篇,供大家參考。

2023年社區(qū)兒童節(jié)主題活動方案精選優(yōu)秀范文3篇

營造節(jié)日氣氛，體驗節(jié)日歡樂；

給寶寶制造集體活動的氣氛，使寶寶感受到參加集體活動的歡樂，促進寶寶的交往力量及社會性的進展，為培育寶寶健全的人格制造條件；

擴大華幼親子中心影響，打造華幼親子教育品牌，大力宣傳親子教育好處。下面是小編為您推舉的2023年社區(qū)兒童節(jié)主題活動方案精選優(yōu)秀范文3篇，假如喜愛可以共享給身邊的朋友喔！

2023年社區(qū)兒童節(jié)主題活動方案篇1

一、活動目的：6·1是得意的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個世界布滿歡聲笑語，同時我們提倡無煙社區(qū)，讓天空更藍，人們身體更安康，營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氣氛，讓這個兒童節(jié)布滿歡樂布滿安康。

二、活動要素

活動時間：5月31日――6月1日

活動范圍：全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的工程（社區(qū)及在售工程銷售中心）

活動對象：社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題推舉：無煙日

主題推舉：6·1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅僅是歡樂的兒童節(jié)，更是親情和院提倡的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

四、無煙安康趣味親子活動活動推舉：

活動推舉：

1、珍寶安康爬競賽。

2、無煙有力吹氣球運球競賽。

3、家庭齊心協(xié)力跳繩競賽。

五、提倡無煙社區(qū)活動活動規(guī)章：由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名，表達對無煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

六、歡快卡通人物伴你成長6·1日開展卡通人物（布娃娃形象）在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)漂浮著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部播送，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《安康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給得意的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

2023年社區(qū)兒童節(jié)主題活動方案篇2

為磨煉少兒的頑強意志、培育啟團結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素養(yǎng)水平，促使其安康、歡樂成長。在”六一”兒童節(jié)馬上降臨之際，--社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開快樂心慶祝六一”活動。

一、活動安排

時間：20--年6月1日之前

地點：暫定--社區(qū)居委會

參加人員：社區(qū)兒童（相宜8—12歲兒童參加）

二、活動資料

本次活動組織兒童運用自己的聰慧才智透過四個關(guān)卡，尋取到“才智寶藏”，從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂，度過一個有好處的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù)，以2—4人劃分為一組，每組依次透過全部四個關(guān)卡后視為完成全部嬉戲，根據(jù)完成嬉戲的時間挨次依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并翻開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參加獎。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩局部資料，一為常識答題，全部為選取題；

二為趣味嬉戲。答對答題、完成嬉戲，視為透過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至透過全部四個關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。趣味嬉戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。趣味嬉戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。

3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。趣味嬉戲為拼圖，拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。趣味嬉戲為模型制作，完成即為透過。

注：

（1）先回答下列問題，再做嬉戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

（2）全部答題局部均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過，錯題即跳過，全部預(yù)備題目全部使用后，開頭循環(huán)問答。

（3）每個工程設(shè)置2—3位治理人員。

三、物資及經(jīng)費預(yù)備

1、活動道具：

（1）飛鏢和盤，42元一套。

（2）拼圖，一個4—5元，

（3）跳繩，一條5元；

（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組預(yù)備一個模型），木質(zhì)模型24元。

（5）3個印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的透過狀況）一個3—5元；

（6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參與人員的組數(shù)而定；

（7）組標數(shù)字貼（參加兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

2023年社區(qū)兒童節(jié)主題活動方案篇3

活動宗旨：

在這個繁忙的時代，請父母們留出一點時間陪陪得意的孩子們！效勞中心與社區(qū)幼兒園聯(lián)合舉辦第一屆親子閱讀活動，通過一些精選的故事，在輕松愉悅的氣氛中進展親子共讀，從小培育孩子的良好閱讀習(xí)慣，并增進親子感情；

在嬉戲中體驗閱讀的樂趣，給孩子們供應(yīng)一個交友和體驗社交的空間，并且相互共享閱讀的喜悅！

活動內(nèi)容：

1、親子共讀：《蛀牙王子》小故事，背景音樂。

故事情節(jié)介紹：

小王子愛吃甜食卻不好好刷牙，結(jié)果有一天，他的牙好疼……

2、故事共享：小朋友們從故事中感受到或者體驗到的，請他自己大膽的表述出來。

3、音樂律動：由幼教專家指導(dǎo)小朋友們養(yǎng)成良好的刷牙及飲食習(xí)慣的律動操。

4、才藝表演：大約精選2—3個節(jié)目，給孩子供應(yīng)一個自由表演以及展現(xiàn)自己的舞臺。

（在報名的時候請注明表演的節(jié)目，大約時間）

5、互贈好友卡：卡片上面簡潔寫上小朋友們的名字，聯(lián)系方式，贈送給自己喜愛的朋友。

便利好朋友之間的聯(lián)系，促進孩子之間的溝通和溝通?；顒庸こ痰酱送戤叀?/p>

余下的工程是給有興趣參觀和學(xué)習(xí)的家長和孩子。

a、指印畫：由教師指導(dǎo)感興趣的孩子用手指現(xiàn)場作畫。

b、珠心算體驗課程：40分鐘左右（此項目家長不能伴隨）。

c、自由詢問。

活動地點：社區(qū)幼兒園，前臺電話：---。

活動時間：

（周日）下午2：30—4：30，下午2點開頭簽到，請報了名的盡量不要遲到。

活動年齡：3歲半—6歲。

留意事項：

1、孩子年齡3歲半—6歲。

2、跟貼報名。名額限報名的前30位，假如報名人數(shù)太多，我們會在下期活動的時候保存優(yōu)先報名權(quán)。

3、假如要表演節(jié)目的，請跟貼說明表演的節(jié)目名稱，約需時間等。

4、有建議的，歡送提出來。

5、請參與人員自覺遵守這里的規(guī)章制度。

6、最終，祝大家玩得快樂，滿足而歸

六一兒童節(jié)馬上來到，為了讓親子中心的寶寶能夠開心的度過這個屬于自己的盛大節(jié)日，過一個美妙歡樂的六一，我親子中心以“快樂珍寶，歡樂六一”為主題，特制定華山幼兒園社區(qū)親子中心迎六一活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

營造節(jié)日氣氛，體驗節(jié)日歡樂；

給寶寶制造集體活動的氣氛，使寶寶感受到參加集體活動的歡樂，促進寶寶的交往力量及社會性的進展，為培育寶寶健全的人格制造條件；

擴大華幼親子中心影響，打造華幼親子教育品牌，大力宣傳親子教育好處。

二、活動對象

我園社區(qū)親子中心會員小朋友，會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參加活動；

幼兒園親子中心全部教師及保教室人員。

三、活動時間：

20--年5月30日上午9：00整

四、活動預(yù)備

創(chuàng)設(shè)美麗熱鬧的節(jié)日環(huán)境，懸掛橫幅；

音樂“”小禮物及獎品若干；

工作人員統(tǒng)一園服，藍短袖套裝；

大泡沫板拼成小路四條，沙包四個；

陽光隧道4個；

泡沫幾何圖形嵌板28塊；

套圈8個；

錘盒四套；

紙磚40塊；

骰子10個，音樂磁帶；

關(guān)于我園親子中心學(xué)問問答題若干；

簽到表若干；

華幼親子專刊及親子中心宣傳彩頁。

五、人員分工

主持人：馬寧

嬉戲活動：馬寧宋麗紅

材料預(yù)備：鞏敏、陳翠

簽到及獎品發(fā)放：曹衛(wèi)華、張毅

攝像照相：薛敏馮秀麗

六、活動過程

1、開場歌舞：

表演者：親子中心教師

2、園長致詞

3、0—1歲嬉戲：烏龜爬爬

玩法：四條小路，爸爸在起點，媽媽在終點。嬉戲開頭，媽媽在終點招呼寶寶，寶寶向媽媽爬去，看哪一名寶寶先到達終點。

4、1—2歲寶寶嬉戲：小老鼠鉆洞

玩法：陽光隧道做老鼠洞，寶寶跟隨爸爸在起點，媽媽在陽光隧道另一端等待。聽到教師發(fā)令，寶寶快速跟隨爸爸跑至老鼠洞前，鉆過去，跑至媽媽處即獲勝。

5、2—3歲寶寶嬉戲：鋪小路

玩法：鏤空“小路”提前鋪好，爸爸手拿幾何圖形站于起點，媽媽站于終點。聽到教師發(fā)令，寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板，在自己的“小路”上找到相應(yīng)的幾何圖形鏤空處填好，再到爸爸處拿去其次個，第三個…直至第七個，小路鋪好，爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和，嬉戲完畢束。

6、3—4歲寶寶：小雞出殼

玩法：大張的廢報紙，每張畫大雞蛋，家長拿著站于起點，寶寶站于終點。教師發(fā)令，家長拿著報紙快速跑至寶寶處，當心地從“蛋”中間撕破一個洞，然后將寶寶頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞則成了。要是將報紙撕破了，就算失誤。完成最快的一組家庭為優(yōu)勝。

7、學(xué)問問答。

8、0—1歲寶寶嬉戲：大力錘盒

玩法：每個寶寶一套錘盒。教師發(fā)令，寶寶用小榔頭將小球砸下，哪個寶寶最先將球悉數(shù)砸出即獲勝。

9、1—2歲寶寶嬉戲：搶座位

玩法：骰子10個擺放成圓形，寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶（參與人數(shù)多一個），站于骰子旁等待。音樂響起家長抱著寶寶圍著骰子走，聽到音樂停頓快速搶一個骰子坐在上面，沒搶到的寶寶及家長被淘汰，如此依次進展，堅持到最終的為勝出者。

10、2—3歲寶寶嬉戲：蓋高樓

玩法：爸爸與寶寶站于起點，媽媽在終點。教師發(fā)令，爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚，寶寶持磚快速跑向終點交給媽媽，由媽媽將紙磚依次