幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)范文安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的重中之重，下面是整理的幼兒園防拐騙活動(dòng)總結(jié)范文，歡送參考~

篇一：幼兒園防拐騙規(guī)劃及總結(jié)一、狀況分析：

近年來，拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)。追其緣由，一方面幼兒自我愛護(hù)力量較低，另一方面家長和教師教育不到位。為了進(jìn)一步增加家長和教師的安全教育力量和提高幼兒的安全防范意識及自我愛護(hù)力量，避開拐騙幼兒和損害幼兒人身安全事故的發(fā)生。特制定本規(guī)劃。二、目標(biāo)：

1、提高幼兒的自我愛護(hù)意識，不跟生疏人走2、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師自身的安全意識。3、提高家長對幼兒的教育力量和愛護(hù)力量。三、活動(dòng)時(shí)間：20××年2月1日20××年2月28日四、工作措施：1、教師方面

(1)成立防拐騙應(yīng)急演練小組組長：王芯副組長：黃婷婷

成員：李弘菲、劉靜、王大慧、汪婷、王蓓蓓等各班班主任。(2)組織教師觀看拐騙視頻，預(yù)備演練道具。2、幼兒方面

(1)開展防拐騙的教育活動(dòng)，通過故事、情景表演等方式讓幼兒理解不能輕易信任生疏人。提高幼兒的自我愛護(hù)意識。

篇二：防拐騙演習(xí)活動(dòng)小結(jié)為強(qiáng)化師生的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠鎮(zhèn)靜、機(jī)靈的應(yīng)對力量，同時(shí)為杜絕幼兒被生疏人騙走，2023年11月3日我園對小班幼兒進(jìn)展了“防拐騙”演練活動(dòng)。

家長志愿者們預(yù)備了玩具、糖果、薯片，甚至是手機(jī)等各式各樣的誘騙物品進(jìn)入到班級。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個(gè)物品誘拐勝利近30個(gè)幼兒，演習(xí)從結(jié)果上來看可謂令人堪憂。

演習(xí)完畢之后，我們悄悄反思，做以下總結(jié)。

1、演習(xí)的真實(shí)性不夠。在幼兒園這個(gè)安全的大環(huán)境中，幼兒們的警覺性及防范意識不是很強(qiáng)，許多幼兒都當(dāng)成了一次嬉戲。

2、幼兒有“從眾心理”，有一個(gè)走，其他幼兒就不辨狀況的跟著走。

3、幼兒們的安全防范意識總體來說較低。由于對于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng)，幼兒較少接觸社會的簡單。

4、不要由于一次演習(xí)，就對幼兒進(jìn)展否認(rèn)教育，讓幼兒對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會性進(jìn)展。

針對以上四點(diǎn)，在今后的教育活動(dòng)中對幼兒進(jìn)展更多的安全教育內(nèi)容，提高幼兒的自我愛護(hù)力量。

篇三：幼兒園防拐騙工作規(guī)劃及總結(jié)

為保證孩子們的安康和安全，提高他們的自我防護(hù)意識，小班年級組開展了防拐騙演習(xí)安全教育活動(dòng)。

本次活動(dòng)四個(gè)小班教師針對小班幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)，在活動(dòng)中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習(xí)等多種活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒了解遇到生疏人應(yīng)當(dāng)怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動(dòng)后，讓小班的孩子熟悉到在生活中不能輕信生疏人的話，不吃生疏人給的食物，也不要承受生疏人給的東西，更不要跟生疏人走，當(dāng)看到生疏人接近時(shí)，要學(xué)會說“我不熟悉你”，以引起四周人或教師的留意。當(dāng)生疏人強(qiáng)行要抱走時(shí)，要大聲地呼救，竭力地掙扎。

同時(shí)，除了對孩子的相關(guān)安全教育，教師也建議家長在家，跟孩子進(jìn)展關(guān)于逃離窟的教育。如1.背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址。2.學(xué)會打電話;

3.熟悉求援的對象，告知孩子，警察是求援的第一人選，平常上街時(shí)要讓孩子指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位，在必要時(shí)可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救;4.逃出魔窟教育。告知孩子，要是他萬一被拐了，誰也不熟悉，也見不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)靜，不哭鬧，要假裝聽從生疏人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用完力氣向人多的地方逃跑，要想方法找到可以救助的人