人事部門工作總結(jié)模板匯編5篇_第1頁
人事部門工作總結(jié)模板匯編5篇_第2頁
人事部門工作總結(jié)模板匯編5篇_第3頁
人事部門工作總結(jié)模板匯編5篇_第4頁
人事部門工作總結(jié)模板匯編5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人事部門工作總結(jié)模板匯編5篇

人事部門工作總結(jié)篇1

一、完善公司制度,向?qū)崿F(xiàn)治理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)軍。

勝利的企業(yè)源于卓越的治理,卓越的治理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷進(jìn)展,搞好公司治理制度無疑是其持續(xù)進(jìn)展的根本。因此,建立健全一套合理而科學(xué)的公司治理制度便迫在眉節(jié),為了進(jìn)一步完善公司制度,實(shí)現(xiàn)治理標(biāo)準(zhǔn)化,年工作將以此為中心。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,完善培訓(xùn)機(jī)制。

企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各門店及部門人員的綜合素養(yǎng)普遍有待提高,尤其是各店長及部門負(fù)責(zé)人,他們身肩重責(zé)。需依據(jù)實(shí)際狀況制定培訓(xùn)規(guī)劃,從真正意義上為他們帶來幫忙。另外完成新員工入店手冊。

三、幫助部門工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議。

連續(xù)協(xié)作各門店及部門工作,幫助處理各種突發(fā)大事。年是百姓拓展并壯大的一年,擁有一支團(tuán)結(jié)、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)是為其進(jìn)展的保障。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議也是年行政人事部工作的重心。

其實(shí)正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn),我信任百姓會越做越強(qiáng)。

人事部門個(gè)人工作總結(jié)2我于11月22日入職,至今工作已經(jīng)滿兩個(gè)月了。時(shí)間飛逝,在緊急、勞碌而又充實(shí)的工作中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下。工作中有進(jìn)步也有需要提升地方。下面就我入職兩個(gè)月來的工作,做出如下總結(jié):

一、展館相關(guān)事務(wù)(助理工作):

1前期幫助企劃經(jīng)理處理展館開館的相關(guān)事務(wù),制作培訓(xùn)課件,對講解員進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn)。包括:禮儀培訓(xùn),相關(guān)展品的背景介紹,整個(gè)流程的相關(guān)介紹;

2與涂經(jīng)理對接,積極做好合同,展館介紹以及其他日常事務(wù);

3開業(yè)前預(yù)備:1)每天提前到場查看當(dāng)天的工作進(jìn)展?fàn)顩r。2)協(xié)作施工人員對展館的布置,燈光對位,畫的擺放等,和施工方協(xié)商保證開業(yè)前展館布置的順當(dāng)進(jìn)展;

3)開業(yè)后,主動(dòng)積極擔(dān)當(dāng)講解。完成相關(guān)任務(wù)。

二、人事專員工作:

1、拓展聘請渠道:

目前公司的聘請渠道僅有人才網(wǎng),為了滿意當(dāng)前人才需求。此項(xiàng)任務(wù)迫在眉睫。目前入公司后,拓展的聘請渠道有:58同城,百姓網(wǎng),趕集網(wǎng),小魚網(wǎng),百度網(wǎng),閩南人才網(wǎng),新工作人才網(wǎng)。以上聘請網(wǎng)站局部需要付費(fèi)才能使用;

2、通過以上網(wǎng)站為公司找到適宜的人才有場務(wù),放映員,保潔,電工。為公司有效地節(jié)省了人力資源本錢;

3、對各大人才網(wǎng)嫻熟使用,并能準(zhǔn)時(shí)收集相關(guān)有效地信息并儲存。

4、與聘請網(wǎng)的聯(lián)系人保持良好的關(guān)系,以確保有需要聘請的準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

三、聘請工作:

1、公布聘請信息:

對日常的聘請崗位進(jìn)展分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進(jìn)展分析后,依據(jù)崗位的狀況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的聘請渠道,找到適宜的人員。

2、與用人部門進(jìn)展溝通,了解聘請需求。依據(jù)用人部門的要求選擇適宜的聘請渠道,對人員進(jìn)展簡歷篩選,面試,復(fù)試,聘請適宜的人才。

3、建立有效的人才庫

對有用的人才準(zhǔn)時(shí)儲藏,以便臨時(shí)聘請用工時(shí)選用,為了滿意10月份馬上開業(yè)的商場所需求的大量中高級人才,簡歷若干個(gè)件夾,儲藏有效的簡歷60幾份。

4、在專業(yè)人才急需的狀況下,實(shí)行各種方法吸引優(yōu)秀的人才。公司實(shí)力的競爭除了資金外,人才的競爭也是至關(guān)重要的。

5、如有到人才市場等聘請場所,了解其相關(guān)信息。把握最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。如有適宜的人員順便聘請。

工作體會:來到公司聘請的崗位有涉及到專業(yè)技術(shù)人員,如土建工程師;高級治理人員,如進(jìn)出口財(cái)務(wù)經(jīng)理;對相關(guān)的專業(yè)學(xué)問有所欠缺,針對這一題,主動(dòng)搜集相關(guān)崗位的信息學(xué)習(xí),以提升自己的專業(yè)技巧。目前,有平面設(shè)計(jì)師崗位因薪酬,專業(yè)等緣由未能按要求的時(shí)間完成。此項(xiàng)工作正在進(jìn)展中。

規(guī)劃實(shí)行如下措施改良工作:

1)對專業(yè)對口,閱歷豐富,設(shè)計(jì)力量較強(qiáng)的人員工資可相應(yīng)提升;

2)拓展聘請渠道,積極收集適宜的簡歷;

3)留意對已有意向的人員,針對其實(shí)際狀況,吸引并留住人才。

四、員工關(guān)系工作:

1、從6月份,我開頭逐步涉及新上崗員工的入職辦理,熟識入職辦理流程。在新員工入職的當(dāng)天,帶著新員工熟識公司的熟識各個(gè)部門,積極了解其近期上崗的工作心態(tài),對其進(jìn)展人關(guān)心。

2、對于有離職意向的員工,了解其緣由。對其進(jìn)展心理疏導(dǎo),使其能夠感受到公司對他的關(guān)注,以便盡好的效勞于公司。

3、與各部門人員進(jìn)展良好的溝通,處理好臨時(shí)事務(wù)。

五、行政事務(wù):

目前人事行政部有3個(gè)人,在時(shí)間可協(xié)調(diào)度的狀況下。處理行政事務(wù)。

臨時(shí)事務(wù)的處理,包括保安,保潔等。

個(gè)人力量分析:

優(yōu)勢:親和力較好;具備肯定的溝通、組織協(xié)調(diào)力量;能虛心承受聽取別人的意見,認(rèn)同海天集團(tuán)的企業(yè)化;具備肯定的人力資源治理學(xué)問及閱歷。反響敏捷,能較好的掌握自己的心情,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),有責(zé)任心。

劣勢:熬煉自己為人處事的力量,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和分散力。作為人力資源專員,對各大模塊的把握有待提升,壓力大的時(shí)候加強(qiáng)對心情的調(diào)整。

提升措施:

1)充分學(xué)習(xí)公司的相關(guān)制度、件,有助于個(gè)人和企業(yè)遠(yuǎn)景的統(tǒng)一;

2)反省自己,針對工作中的缺乏進(jìn)展改良;

3)深入學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)專業(yè)學(xué)問;

4)針對工作中進(jìn)展不順當(dāng)?shù)念},理清思路重新整理。

人事部門工作總結(jié)篇2

今年上半年馬上過去,回憶上半年的工作,感慨萬千,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與協(xié)作,人事部根本完成了預(yù)期的工作,詳細(xì)工作總結(jié)如下:

一、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化治理

公司堅(jiān)持從根底治理抓起,加強(qiáng)對公司的標(biāo)準(zhǔn)治理,建章立制,逐步標(biāo)準(zhǔn)人事治理,為進(jìn)一步完善公司人事治理,理順治理關(guān)系,使公司人事各項(xiàng)工作有章可循。加強(qiáng)內(nèi)部治理,提高執(zhí)行力,通過完善員工請銷假、考勤治理規(guī)定、員工職務(wù)晉升治理規(guī)定等規(guī)章制度,有效提高了工作效率和治理水平;建立建全了會議紀(jì)要制度。

二、加大員工的聘請力度,提高員工的整體素養(yǎng)

在公司開業(yè)前期,為了確保公司如期開業(yè),人員聘請是頭等大事,在總經(jīng)理的指導(dǎo)下,加大聘請力度,實(shí)行了多種形式,圓滿的完成了開業(yè)人員的供應(yīng)。不斷提高員工的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能:不定期召開員工大會,仔細(xì)學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)總經(jīng)理的重要指示及會議精神;全面了解員工思想動(dòng)態(tài)的工作,展望公司的進(jìn)展前景,解決員工的后顧之憂,穩(wěn)定了員工隊(duì)伍;后期通過各部門定期上交培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)展跟蹤與監(jiān)視;幫助各部門對新員工進(jìn)展轉(zhuǎn)正考核。

三、提高員工消防意識,積極組織培訓(xùn)及演練

為增加公司從業(yè)人員的消防安全意識,根據(jù)總經(jīng)理的指示,在工程部的大力支持下,公司對全體員工進(jìn)展了消防安全大演練。通過演習(xí),切實(shí)加強(qiáng)了員工對消防學(xué)問的把握和實(shí)際操作,提高了大家的消防意識,及處理火警大事的應(yīng)變力量和組織力量。

四、工作存在缺乏

雖然通過了內(nèi)部、傳單等形式的聘請,但效果不抱負(fù),在特別時(shí)期,使一些較好的員工流失。同時(shí),給各部門工作開展帶來了肯定的難度。雖然我部開展了幾次培訓(xùn)工作,但因業(yè)務(wù)力量欠缺、缺乏超前的治理意識,由于學(xué)問面窄,導(dǎo)致治理視角不廣,使培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期的效果。員工事務(wù)涉及面比擬廣,包含了員工食堂、宿舍、洗澡間、更衣柜等方面,在條件較艱難的狀況下,根本上解決了員工的衣食住行,但仍存在較大差距,比方:員工宿舍夏熱冬冷,且夏天漏雨嚴(yán)峻,至今未能徹底解決,食堂飯菜把戲不多等。

下半年意味著新的”起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。信任在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,人事部將克制上半年工作的缺乏,再接再厲,迎接新的挑戰(zhàn)!

人事部門工作總結(jié)篇3

20xx年可謂是我在工作以來度過的最快的一年了?;蛟S是由于在工作中的勞碌,又或許是由于今年的工作開頭的非常的晚。但總之,這并非是特別精彩的一年。在這一年里,不少企業(yè)公司都在市場的絕大變動(dòng)下受到了嚴(yán)峻的影響。而且我們公司也不例外。

作為公司人事部的一員,我在這一年里深感公司的危機(jī)和麻煩。因此,我始終都埋頭在努力的工作中,盼望通過自身的積極努力,給給公司沖出逆境帶來一絲力氣。如今,我們的確做到了!盡管缺乏以于年初時(shí)的規(guī)劃相比,但的確擺脫了這份違紀(jì),并給我自身的工作也帶來了不小的進(jìn)步?,F(xiàn)對我在20xx年的工作做如下總結(jié):

一、公司招人工作

面對大的麻煩,自然就需要更多的人去處理這個(gè)麻煩。而“找人來”便是我們?nèi)耸伦罡椎墓ぷ鳌?/p>

在今年的招人工作中,我首先將的目光放在了的四周的各大高校上。隨著實(shí)習(xí)期的到來,大量的新生都需要一份實(shí)習(xí)或工作的崗位。為此,我也積極的和學(xué)校教師進(jìn)展聯(lián)系,讓四周的學(xué)校為我們供應(yīng)優(yōu)秀的新奇血液。盡管應(yīng)屆生的力量并不精彩,但卻也有著很多的優(yōu)勢。尤其是易與培育這一點(diǎn),就很適合我們的需要。此外,我還在x月左右參與了一次的校招活動(dòng),進(jìn)一步收獲了不少的實(shí)習(xí)生。

此外,我們也通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)展人才招攬,不僅補(bǔ)齊了缺少的幾個(gè)需要閱歷的崗位,也收獲了一些優(yōu)秀的人才。

二、培訓(xùn)工作

由于今年的招人比擬集中也比擬多,所以順勢就規(guī)劃了同步的培訓(xùn)。固然,除了根底的紀(jì)律和規(guī)定外,專業(yè)方面還是由各部門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展安排。并且由于有不少實(shí)習(xí)生的緣由,在這次的培訓(xùn)中,篩去了共有xx名實(shí)習(xí)生,正式進(jìn)入工作的新人只有xx名。

至今為止,目前公司現(xiàn)有員工xx人,比擬x月的狀況共削減了xx名員工。

三、做好員工信息收集以及薪資評定

在今年有不少的新人參加了公司,同時(shí)也離開了不少老員工,但無論是新老員工,我都嚴(yán)格的做好了員工的信息收集。尤其是針對在職的員工,更是做好清點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)的補(bǔ)充未填寫的信息,保持公司員工信息庫的準(zhǔn)時(shí)性。

此外,在收集員工信息的同時(shí),我也會做好各部門員工的力量考核,確保員工的工作力量,并對其工薪等待遇進(jìn)展調(diào)整。

在今年的工作中,我嚴(yán)格的遵守公司的紀(jì)律規(guī)定,仔細(xì)處理好每一次的工作責(zé)任,讓公司在工作中無后顧之憂!并且,在接下來的20xx年里,我也會更加努力,更加仔細(xì)的做好下一年的工作!并讓自己在工作中更進(jìn)一步的得到完善!

人事部門工作總結(jié)篇4

學(xué)校工作以教學(xué)為中心,學(xué)校的一切工作必需聽從和效勞于這一中心;表達(dá)這一中心工作的兩個(gè)主要方面是仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)治理和深入開展教學(xué)改革?!苯虒W(xué)治理是學(xué)校治理的重要組成局部,強(qiáng)化教學(xué)治理,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)有力措施。為提高我校的教學(xué)治理水平,進(jìn)一步落實(shí)以教學(xué)為中心的辦學(xué)指導(dǎo)思想,使學(xué)校的教學(xué)治理工作標(biāo)準(zhǔn)化、民主化、科學(xué)化、制度化,現(xiàn)制定《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)治理制度》。

一、教學(xué)治理的指導(dǎo)思想:

學(xué)校教學(xué)治理的總體理念是:堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,把德育工作放在首位,以人為本、以學(xué)生進(jìn)展為本,通過教書育人、效勞育人、治理育人,面對全體師生,大面積提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教學(xué)治理的總體要求是:以全員聘任制為前提,以崗位責(zé)任制為根底,以目標(biāo)治理為核心,以教學(xué)評價(jià)為依據(jù),落實(shí)行政干部蹲組下班質(zhì)量責(zé)任制:以教研組長為學(xué)科質(zhì)量治理負(fù)責(zé)制:以備課組長為核心的同備課組教師集體負(fù)責(zé)制。

學(xué)校教學(xué)治理的根本原則是:堅(jiān)持以人為本的原則;全面貫徹教育方針的原則;以教學(xué)工作為主的原則;依靠廣闊教師的原則;深入教學(xué)第一線的原則。

二、教學(xué)治理系統(tǒng)及其職責(zé):

學(xué)校的教學(xué)治理系統(tǒng),由“決策機(jī)構(gòu)”、“掌握機(jī)構(gòu)”、“執(zhí)行機(jī)構(gòu)”三局部組成。各教學(xué)治理機(jī)構(gòu)的組成及其主要職責(zé)是:

(一)決策機(jī)構(gòu)

學(xué)校教學(xué)工作決策機(jī)構(gòu)由校委會成員組成。其主要職責(zé)是:

1、根據(jù)國家頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程規(guī)劃組織教學(xué)活動(dòng),執(zhí)行上級教育行政部門對教學(xué)工作的有關(guān)指示和決議。

2、制定學(xué)校教學(xué)進(jìn)展規(guī)劃、學(xué)年度學(xué)校目標(biāo)治理內(nèi)容。

3、制定學(xué)校的學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃,負(fù)責(zé)檢查教學(xué)規(guī)劃的落實(shí)。

4、從實(shí)際動(dòng)身,依據(jù)教師教學(xué)狀況提出教學(xué)改革和教學(xué)討論的方向、要求、引導(dǎo)教師改良教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、打算并安排學(xué)校教職員工的工作任務(wù)。合理把握使用教學(xué)經(jīng)費(fèi)。

6、對教學(xué)掌握機(jī)構(gòu)的工作進(jìn)展指導(dǎo)、監(jiān)視、負(fù)責(zé)調(diào)解和處理教學(xué)工作中的沖突。

7、定期對各教學(xué)部門的工作及教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展考核和評價(jià)。

8、指導(dǎo)和推動(dòng)教師、特殊是青年教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修活動(dòng),幫忙他們提高思想和業(yè)務(wù)水平。

9、常常深入課堂聽課(每周2-3節(jié)),參與教研組、年級組活動(dòng)(每月1-2次),召開各種類型的座談會,加強(qiáng)與教師、學(xué)生的聯(lián)系,把握學(xué)校的教學(xué)狀況。

10、定期召開教學(xué)行政會議,準(zhǔn)時(shí)做好教學(xué)工作總結(jié)。

(二)掌握機(jī)構(gòu)

學(xué)校教學(xué)工作掌握機(jī)構(gòu)由主管教學(xué)的副校長、教務(wù)處主任、副主任、組成。其主要職責(zé)是:

1、依據(jù)教學(xué)決策機(jī)構(gòu)打算的學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),負(fù)責(zé)制定安排任課教師授課表及學(xué)校課程總表。

2、定期向教學(xué)決策機(jī)構(gòu)匯報(bào)教學(xué)狀況,提出改良教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的意見與建議。

3、定期召開教研組長、年級組長會議,推動(dòng)教學(xué)討論工作的開展,并做好對教研組教學(xué)工作的檢查、考核和評定工作。

4、定期檢查教師執(zhí)行《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》的狀況,對他們的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展考核和評定。

5、定期檢查作業(yè)批改狀況;檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時(shí)訂正。

6、組織好月考、期中、期末考試、初中畢業(yè)會考、等考試;

7、有規(guī)劃地聽課(每周2-3節(jié)),定期深入教研組指導(dǎo)教研工作(每月2-3次),常常保持與教師、學(xué)生聯(lián)系。

8、做好信息、圖書、儀器、檔案、文印、文體等部門的治理工作。

(三)執(zhí)行機(jī)構(gòu)

學(xué)校教學(xué)工作執(zhí)行機(jī)構(gòu)由各學(xué)科教研組長、備課組長負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是:

1、依據(jù)學(xué)校的工作規(guī)劃,結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),制定本學(xué)科落實(shí)學(xué)校教學(xué)規(guī)劃的細(xì)則和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

2、組織本學(xué)科教師實(shí)施《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》,常常檢查教師的執(zhí)行狀況。

3、定期分析教學(xué)質(zhì)量,并向決策機(jī)構(gòu)和掌握機(jī)構(gòu)匯報(bào)狀況。

4、組織開展好本組的教育理論學(xué)習(xí),抓好教學(xué)討論,做好教學(xué)改革的試驗(yàn)與推廣。

5、組織好本組教師特殊是青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修工作。

6、組織落實(shí)本學(xué)科的課外活動(dòng)規(guī)劃及輔導(dǎo)講座,組織好學(xué)科競賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使之學(xué)得生動(dòng)、活潑。

7、定期組織本組教師開展教學(xué)討論活動(dòng),積極開展教學(xué)競賽。

8、做好本學(xué)科教學(xué)工作閱歷的總結(jié)及教學(xué)資料的收集、治理工作。

三、教學(xué)治理的有關(guān)工作:

1、教務(wù)工作:安排好“四表”,即課程表、任課教師一覽表、校歷表、周教學(xué)活動(dòng)安排表;本著“有利于教育、有利于教學(xué)”的原則,檢查催促各部門及教師制定好學(xué)期教學(xué)工作規(guī)劃與總結(jié);抓好期中、期末各學(xué)科的成績考核、成績統(tǒng)計(jì)及教學(xué)質(zhì)量分析;抓好教學(xué)幫助部門的治理工作。

2、教學(xué)常規(guī):要仔細(xì)落實(shí)我校制定的《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》中所規(guī)定的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)工作常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。教學(xué)常規(guī)牢牢把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”:備課,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)結(jié)合”(即教材內(nèi)容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合;根本學(xué)問、根本技能與根本思想方法相結(jié)合;學(xué)問體系、心理素養(yǎng)與德育滲透相結(jié)合。);上課,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)不準(zhǔn)”(即不準(zhǔn)上無教案欠預(yù)備的課;不準(zhǔn)上無啟發(fā)重灌輸?shù)恼n;不準(zhǔn)上無密度輕要求的課。);作業(yè)批改與課后輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)“三個(gè)細(xì)心”(即細(xì)心選題、細(xì)心批閱與細(xì)心講評)。

3、教學(xué)過程:明確學(xué)年度教學(xué)工作目標(biāo)及規(guī)劃;學(xué)期初,制定學(xué)期工作教學(xué)規(guī)劃,安排好“四表”,做好教學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作;學(xué)期中,要根據(jù)教學(xué)規(guī)劃及學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,做好各年級的月考及教學(xué)工作的檢查統(tǒng)計(jì)。實(shí)行“一考三會”制度即一次單元月考后組織一次全體或?qū)W生、家長大會、組織一次年級教師的教學(xué)研討會、,要通過各種渠道把握科學(xué)信息,進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量的考核與分析。組織好科研教研及有關(guān)課堂教學(xué)活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)討論與教學(xué)改革工作;學(xué)期末,要做好總結(jié),組織好期末考試,做好考試成績的統(tǒng)計(jì)與分析,對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)展評估和總結(jié)。布置學(xué)生假期作業(yè),安排好學(xué)生的補(bǔ)考,寫出教學(xué)工作總結(jié),做好有關(guān)教學(xué)材料的收集、整理、入檔工作。

4、教學(xué)討論:學(xué)校的教學(xué)討論工作,每個(gè)教師都要積極參加教研課題和教改實(shí)踐,每學(xué)期應(yīng)有一篇教研論文或教學(xué)心得交教育處備案。強(qiáng)化“向課堂40分鐘要質(zhì)量”優(yōu)化課堂教學(xué)的意識,做到有創(chuàng)新、有過程、有總結(jié)。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)“備、研、授、評”一體化。每位教師每學(xué)年都應(yīng)有至少一堂協(xié)作教改的“討論課”、“觀摩課”、“公開課”或“優(yōu)質(zhì)課”等課堂教學(xué)討論活動(dòng)。每學(xué)期要在總結(jié)閱歷的根底上,召開一次全教研組教師參與的教學(xué)討論與教改閱歷溝通會,好的閱歷材料要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教育處。每年學(xué)校組織一次“教學(xué)論壇活動(dòng)”,每學(xué)期組織二次初三教學(xué)工作研討會。

5、教學(xué)評價(jià):對每次考試成績進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析評估,各學(xué)科組(或年級組)進(jìn)展分科評估。最終學(xué)校對全校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展綜合評估。教學(xué)評價(jià)堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”:落實(shí)日常檢查(教研活動(dòng)開展、上課等狀況檢查);落實(shí)教學(xué)要求(即教案、聽評課記錄,學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué)狀況教育處將組織行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長等專人進(jìn)展一月一檢查,);落實(shí)質(zhì)量評價(jià)(即仔細(xì)進(jìn)展月考與期考成績分析,通過學(xué)生成績反思教師教學(xué)方法;準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)期末問卷測評狀況,以學(xué)生滿足率凹凸作為分析要點(diǎn)激發(fā)教師們的自我學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī))。

6、教學(xué)制度:除《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》外學(xué)校同時(shí)建立以下教學(xué)治理規(guī)章制度:《寶鋼新世紀(jì)校本教研制度》《寶鋼世紀(jì)教研組工作常規(guī)》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校備課組常規(guī)要求》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校課堂教學(xué)評價(jià)方案》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教師評價(jià)制度》《寶鋼新世紀(jì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系》教學(xué)治理要逐步實(shí)現(xiàn)“三個(gè)優(yōu)化”。

第一,優(yōu)化治理途徑:一是校長室→教育處→教研組、年級組→備課組→任課教師教學(xué)治理鏈。強(qiáng)調(diào)教研組長、年級組長在教學(xué)治理中的核心作用;充分發(fā)揮任課教師參加學(xué)校治理的積極性,強(qiáng)調(diào)教研組長、備課組長對教師進(jìn)展課堂教學(xué)治理的作用。

其次,優(yōu)化課程建立:在加強(qiáng)根底性課程開設(shè)的同時(shí),合理開設(shè)好周六提高性課程,通過兩條途徑的齊抓共管,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開展師徒結(jié)對活動(dòng),加快年輕教師的進(jìn)步速度。

第三,優(yōu)化考試組織:以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建立,確保考風(fēng)嚴(yán)格,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)嚴(yán)明。從命題保質(zhì)量、出卷保安全、組織??茖W(xué)等角度努力奮斗,使教學(xué)質(zhì)量的提升有根本的落腳點(diǎn)。

人事部門工作總結(jié)篇5

一、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比擬少,很多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)治理數(shù)據(jù),包括資金治理,人員治理,工作治理及學(xué)校進(jìn)展治理等等,所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,而不會被人發(fā)覺,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料便利,今年暑假我化了大力氣將本校教師的全部有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后很多工程需要查閱時(shí),我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)資料。很多教師想了解自己的某些狀況,我一查就知道了,教師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項(xiàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論