關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿范文合集九篇_第1頁(yè)
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿范文合集九篇_第2頁(yè)
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿范文合集九篇_第3頁(yè)
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿范文合集九篇_第4頁(yè)
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿范文合集九篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿范文合集九篇

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇1

我讀了《一只丑小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實(shí)地,認(rèn)仔細(xì)真,依據(jù)自身的狀況想事情,不要遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)想問(wèn)題,小伴侶應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地讀書(shū),學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn),不要傲慢自大。不聽(tīng)父母的教育,甚至離開(kāi)父母,結(jié)果可能很簡(jiǎn)單被壞人利用。

故事中的丑小鴨從博士口中知道了丑小鴨這個(gè)故事,心里想:我不是蠢笨的鴨子,我是漂亮的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學(xué)習(xí)。

其實(shí)丑小鴨并不是天鵝,只是聽(tīng)了博士的故事后覺(jué)得自己就是天鵝。它長(zhǎng)得很丑,是由于它的毛色跟爸爸一樣發(fā)灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結(jié)果丑小鴨就離開(kāi)了家,鴨媽媽很難受。丑小鴨在外面吃飽了就睡,身邊么都不學(xué),丑小鴨并且做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了有一塊云朵,怎么看都像一只展翅的天鵝,后來(lái)它覺(jué)得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的.云彩天鵝在一起。結(jié)果等待它的又是一個(gè)凄慘噩夢(mèng),丑小鴨睡著了的時(shí)候,一個(gè)胖子走過(guò)河時(shí),突然發(fā)覺(jué)了它,把它捉了起來(lái),帶回家,煮熟它,把它給吃了。從丑小鴨身上,我知道了不能離開(kāi)父母,要聽(tīng)從父母的教育,仔細(xì)學(xué)習(xí)。

生活中,有一些同學(xué)上課不聽(tīng)講,以為自己會(huì)了,又不復(fù)習(xí),就玩。我的看法是做同學(xué),肯定要虛心向?qū)W,不能自以為是。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇2

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我的演講題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

"女兒,快來(lái)讀書(shū)嘍。'這是媽媽召喚我讀書(shū)的聲音。從幼兒園小班起,書(shū)香始終陪伴著我。

那時(shí)候,媽媽給我購(gòu)買(mǎi)了大量的繪本,由于識(shí)字太少,媽媽會(huì)每天晚上讀給我聽(tīng)。于是,從幼兒園回家,我最希望的就是睡前的那段時(shí)間爬到被窩里,迫不及待地讓媽媽打開(kāi)書(shū),給我講故事。有時(shí)會(huì)盯著故事書(shū),觀賞著可愛(ài)的***畫(huà),傾聽(tīng)仆人公一系列故事;有時(shí),會(huì)用手捂住眼睛,一邊聽(tīng)故事,一邊從大腦中想象出多彩的畫(huà)面。一聽(tīng)到仆人公有麻煩了,我會(huì)著急地把手挪開(kāi),眼神再次盯向故事書(shū)。直到講完一個(gè)繪本,才依依不舍地開(kāi)頭睡覺(jué)。

從每晚的繪本閱讀中,日積月累,我的口頭表達(dá)力量大大增加。在幼兒園一次編寫(xiě)故事競(jìng)賽中,我大膽想象,獲得了最佳故事獎(jiǎng)。

學(xué)校低段,我開(kāi)頭閱讀校內(nèi)小說(shuō)。那時(shí)幾乎用一天看一本的速度來(lái)讀書(shū)。一分鐘都不愿鋪張,吃飯時(shí)聽(tīng)書(shū),上廁所時(shí)也會(huì)抱著書(shū)。學(xué)校高段,我開(kāi)頭閱讀名著、歷史類(lèi)、科普類(lèi)、傳統(tǒng)文化類(lèi)書(shū)籍。閱讀校內(nèi)故事,我總能從故事中找到人物的`原型;讀史使我明智;名人傳記,告知我許多做人的道理;科學(xué)故事,把我?guī)牒棋膶W(xué)問(wèn)海洋;童話故事,豐富了我的想象空間。書(shū)能讓我浮想聯(lián)翩,如醉如癡,會(huì)引起豐富的奇思妙想,一會(huì)讓我穿越回古代,一會(huì)讓我游覽到將來(lái)。

有了書(shū)的陪伴,我的語(yǔ)言表達(dá)力量也在不斷進(jìn)步。

"秦子翔是你們班的嗎?'三班級(jí)一節(jié)課后,玩的正歡,聽(tīng)到有人找我。我巡著聲音,看到看門(mén)爺爺手里拿著一個(gè)牛皮包裝袋,很像書(shū)。"莫非,我真的發(fā)表文章了?'我心里七上八下,接過(guò)牛皮袋,謝過(guò)爺爺。一把撕開(kāi)牛皮袋,兩份板板正正的《語(yǔ)文報(bào)刊》閃亮了我的眼。這時(shí),同學(xué)們都竄過(guò)來(lái)了,打開(kāi)報(bào)紙,認(rèn)真查找我的文章。找到了,找到了,是《家鄉(xiāng)的大?!罚瑢W(xué)們高漲的熱忱好像把我捧到屋頂。隨之而來(lái)的是稿費(fèi)、樣刊。到現(xiàn)在,我將近發(fā)表文章40余篇,稿費(fèi)共計(jì)人民幣800多元,還在征文競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)。這些小小的光榮,都是讀書(shū)的饋贈(zèng)。

"噠噠噠'書(shū)猶如我的小馬車(chē),一路帶我向前,向前。

我的演講完畢,感謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《濃濃書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。﹡﹡﹡,假如我問(wèn)你"書(shū)是什么味道?'你會(huì)怎樣回答呢?﹡﹡﹡:書(shū)怎么會(huì)有味道,假如有味道,也是苦的,由于學(xué)海無(wú)涯苦作舟嘛!

可世界上有一個(gè)民族的孩子相信,書(shū)是甜的。老師告知我們:在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩略微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書(shū)是甜的。由于猶太人從小喜愛(ài)讀書(shū),才涌現(xiàn)出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

是??!書(shū)籍是人類(lèi)才智的結(jié)晶,讀書(shū)打算一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。所以老師常常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了學(xué)問(wèn)的大門(mén),讓我成為精神的巨人,給了我們才智和士氣。

記憶中,我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒(méi)讀學(xué)校,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些奇妙漂亮的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)頭知道,原來(lái)書(shū)中有那么多好玩的故事呢!在故事中,我慢慢長(zhǎng)大,讀得書(shū)越來(lái)越多,《三國(guó)演義》、《水滸傳》讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我們的學(xué)問(wèn)更加豐富;《作文大全》提高了我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,想象力更加豐富。

讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的道理?!犊兹谧尷妗泛汀稅?ài)的訓(xùn)練》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《隱秘花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的`小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了英勇頑強(qiáng)??.我們?cè)谧x書(shū)中歡樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

同學(xué)們,書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)志更明。讓我們樂(lè)觀參加到歡樂(lè)讀書(shū)中去,讓勤于閱讀在我們的校內(nèi)蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校內(nèi)的角角落落,讓每一個(gè)同學(xué)在這濃濃的書(shū)香中成長(zhǎng)成才吧!我的演講完畢,感謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇4

老師同學(xué)們:

大家好!

今日我為大家演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

莎士比亞說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。'在我困難的時(shí)候書(shū)籍可以給我關(guān)心,我可以翻閱書(shū)籍查到想要的資料;我可以在書(shū)中得到放松和休息;我可以專心與溝通,從中得到才智;我還能向它請(qǐng)教一些問(wèn)題??梢哉f(shuō),書(shū)是我生活不行缺少的一部分。

一班級(jí),我才真正開(kāi)頭閱讀文學(xué)書(shū)籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么好玩的故事,原來(lái)白紙黑字的書(shū),也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書(shū)世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@異,帶著期盼,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書(shū)的世界里。

我偏愛(ài)小說(shuō),喜愛(ài)那些作家編織出來(lái)好玩的故事,它讓我時(shí)而難過(guò),時(shí)而歡快,我的心情好像隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜愛(ài)繪本,繪本的世界永久是純凈的.,但我更喜愛(ài)那些淡淡悲傷的故事,由于它讓我感到童話世界里真實(shí)的一面,而不只是像糖果般美妙。我不得不研讀歷史,古人說(shuō):"以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替',歷史是門(mén)必修課,也是我必讀的書(shū)籍。

伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫陌閭H之一。它是創(chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有很多現(xiàn)代聞名兒童作家的作品。媽媽說(shuō),她小時(shí)候就看過(guò)《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。

書(shū)還讓我明白了很多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書(shū)中那一條條哲理,也能給我答案。將來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書(shū)陪伴著我,無(wú)論是遇到歡樂(lè)還是哀痛,我都會(huì)在書(shū)的世界里健壯成長(zhǎng)著。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),讓我們永久朝著這條書(shū)香之路走下去!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇5

我特別的喜愛(ài)讀書(shū),甚至到了癡迷的程度,而且,我覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的話特殊親切:"書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。'

多讀書(shū),可以讓你全身都彬彬有禮,見(jiàn)到老師說(shuō)老師好,見(jiàn)到同學(xué)就擁抱,多讀書(shū),可以豐富你的想象力量,增加課外學(xué)問(wèn),多讀書(shū),寫(xiě)作文時(shí),大家都在思索,你就可以出手成章了。多讀書(shū),可以讓你變聰慧,反應(yīng)力加快,多讀書(shū),可以調(diào)整你的血液循壞流淌,讓你身心健康,不在弱不經(jīng)風(fēng)。

我喜愛(ài)讀書(shū),不知是書(shū)好玩,還是我喜愛(ài)讀書(shū),有一天,我去吹葫蘆絲,時(shí)間還長(zhǎng)呢?于是拿一本書(shū)去書(shū)店換,到了那里,就看了起來(lái),不知不覺(jué)看的把時(shí)間就忘了,不看不知道,一看嚇了一跳,我整整看了五個(gè)小時(shí),當(dāng)我出來(lái)時(shí),補(bǔ)習(xí)班時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。

書(shū)是我的伴侶,我喜愛(ài)讀書(shū)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇6

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是初二(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書(shū)香,伴我成長(zhǎng)》。

讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,足不出戶即可領(lǐng)會(huì)大千世界;讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書(shū)可以博學(xué)明理,日積月累即可轉(zhuǎn)變命運(yùn)......書(shū)的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書(shū),讓我獲益匪淺;讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。

在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí),父母就抱著我,拿著書(shū)說(shuō)故事給我聽(tīng)。"趙云救主'"武松打虎'"千金一笑'"指鹿為馬'等等,一系列的歷史故事就消失在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中,為我將來(lái)對(duì)歷史書(shū)籍的寵愛(ài)打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。

再往后做同學(xué),要開(kāi)頭寫(xiě)作文了。

"仿照也是一種學(xué)習(xí)',我在閱讀時(shí)都會(huì)從書(shū)中收集好詞好句,記錄名言警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對(duì)我的`寫(xiě)作手法和寫(xiě)作技巧的提升有很大的關(guān)心。"書(shū)讀的越多,文章寫(xiě)的就越好',這句話非常真實(shí)。假如能常常泡在文學(xué)大咖的世界里并專心學(xué)習(xí),自然詞藻就會(huì)更加豐富,語(yǔ)言就會(huì)更加樸實(shí),就不愁寫(xiě)不出好文章來(lái)了。古人語(yǔ):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,就是這個(gè)道理。

隨著長(zhǎng)大,我越來(lái)越能體會(huì)到,讀書(shū)賜予我的勸慰和力氣,讀書(shū)幫我解決了許多學(xué)習(xí)上的懷疑和生活中的困擾。難過(guò)了,去看看《簡(jiǎn)愛(ài)》;郁悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí),去看看《遇見(jiàn)未知的自己》;與父母發(fā)生爭(zhēng)吵了,再看看《傅雷家書(shū)》......

書(shū)的力氣是無(wú)窮的,她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會(huì)在書(shū)中發(fā)覺(jué)更多的力氣,讓書(shū)香,伴我成長(zhǎng)!

我的演講完畢,感謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇7

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐,我學(xué)會(huì)了和善;從學(xué)校三班級(jí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了英勇;從五班級(jí)時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、頑強(qiáng);從六班級(jí)的《三國(guó)演義》、《傅雷家書(shū)》,我學(xué)會(huì)了要知恩***報(bào)、親情有宏大與無(wú)私慢慢地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。

小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是和善,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪狗,都會(huì)毫不遲疑地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其全部,助他一臂之力。

從讀書(shū)中,我收獲了和善與樂(lè)于助人。

在上學(xué)校時(shí),我偏愛(ài)讀《西游記》,喜愛(ài)孫悟空的英勇、機(jī)靈;也喜愛(ài)豬八戒的樂(lè)觀、幽默;還喜愛(ài)沙僧的狡猾苦干;還有唐僧的慈善情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

從讀書(shū)中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我上了六班級(jí),此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等學(xué)校課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書(shū)中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、頑強(qiáng)、知恩***報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法遺忘諸葛亮的`"鞠躬盡瘁、死而后已';我無(wú)法遺忘魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法遺忘劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。

從書(shū)中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè)。

高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。'不錯(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū),不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲學(xué)問(wèn)與做人的道理。

從讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇8

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

從結(jié)繩記事,到竹簡(jiǎn)編連,從絲帛蕓疊到薄頁(yè)裝訂,千年歷史,因書(shū)而連續(xù),民族文化與經(jīng)典,也因書(shū)而傳承。書(shū)中蘊(yùn)含才智,洶涌著學(xué)問(wèn)的金沙銀浪。書(shū)香,伴我同行。

小時(shí)候,最?lèi)?ài)看中國(guó)古典四大名著。當(dāng)時(shí),并不怎么情愿去讀他們,讀他們只是由于家長(zhǎng)的命令,頗多無(wú)奈。當(dāng)時(shí)先讀的是《三國(guó)演義》,文學(xué)積淀不深的我,讀不出這其中的兄弟情義,讀不出***事家、***治家間的針?shù)h相對(duì),讀不出歷史間的種種原因,讀不出戰(zhàn)場(chǎng)上的悲壯之情,只是粗略地了解大致情節(jié),沒(méi)有做過(guò)深化討論。

我喜愛(ài)上讀書(shū),是從《三國(guó)演義》開(kāi)頭。雖說(shuō)《三國(guó)演義》中的一些情節(jié)是自已虛構(gòu)的,但文學(xué)價(jià)值頗高??偟膩?lái)說(shuō),我很喜愛(ài)這部小說(shuō),它教會(huì)了我多。拓寬了我的學(xué)問(wèn)面,對(duì)提高寫(xiě)作也有很大的關(guān)心。之后呢,我又讀了另外幾部,除了《紅樓夢(mèng)》這部書(shū)沒(méi)怎么讀懂外,其他的書(shū)都感覺(jué)挺耐人尋味的。這四部書(shū)中寶黛那不該的愛(ài),西游猴王那不羈的性,水滸英雄那不屈的勇,三國(guó)諸葛那不傲的才,這些都令我回味,令我深思。

品讀中國(guó)古典之書(shū)香后,我又轉(zhuǎn)向西方,轉(zhuǎn)向另一個(gè)世界。西方的文化魅力令我沉醉,我也才真正了解到什么才叫學(xué)問(wèn)是無(wú)邊界的,什么才是讀萬(wàn)卷書(shū)。

《海的女兒》教會(huì)了我愛(ài)的真諦,小克勞斯讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)生活,憨笨的漢斯使我眀白,其實(shí)幸??梢院芎?jiǎn)潔,老路燈與守夜人的.友情使我深深感動(dòng),空孩子的畫(huà)帶我遍觀人生,洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的漂亮。

不論是中國(guó)古典還是外國(guó)經(jīng)典,讀過(guò)它們都會(huì)有收獲,它是伴我成長(zhǎng)的伴侶,是通往光明的階梯,是給我啟迪的寶貝。它就像一杯杯醇厚的美酒,越品越香,它就像一盞盞燈塔,指引前進(jìn)的方向,它就像一只只蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路。

與書(shū)為伴,與書(shū)為友,做最好的自已。

感謝大家!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿篇9

敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今日趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書(shū)籍的魅力!今日我所要演講的題目便是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你第一次看的一本書(shū)叫什么名字?我第一次看的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這一本書(shū)也是我看書(shū)的起源,更是為我寵愛(ài)閱讀打下了完善的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有許多的問(wèn)題,我經(jīng)常跑去問(wèn)爸爸,后來(lái)爸爸便給了我這一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)時(shí)我真的很喜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論