附件2首屆“中國大唐微課大賽”實施方案中國大唐集團公司2017年5月目錄一、大賽背景及目的 2二、大賽流程 2三、作品要求 2（一）課程內(nèi)容 2（二）課程形式 2（三）格式要求 3四、提交方式 3五、專家評審 4六、獎項設(shè)置 5

姓名-時長-所在基層企業(yè)”。參賽者須于7月1日前，將參賽作品交提交至所在企業(yè)初選，所在企業(yè)有關(guān)部門組織對初選參賽作品的內(nèi)容、格式、規(guī)范性進行審核，并報送二級企業(yè)復(fù)選。二級企業(yè)組織人員對微課進行復(fù)選和推薦，通過復(fù)選的微課全部報送，并在報送課件中按照不超過4%、6%和10%比例分別推薦“一等獎”“二等獎”“三等獎”。二級企業(yè)完整填寫“參賽作品登記表”（見附件3），于7月15日前（以寄出日期為準(zhǔn)），作品統(tǒng)一以光盤或其他存儲介質(zhì)的方式郵寄到干部培訓(xùn)學(xué)院。郵寄地址：北京市懷柔區(qū)廟城鎮(zhèn)寬溝8號唐韻會議中心郵編：101402收件人：單呈元聯(lián)系電話、專家評審大賽秉承公開、公平、公正的原則，根據(jù)入圍微課作品專業(yè)類別、數(shù)量成立評審專家組。專家評審分兩輪進行：第一輪評審根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及整體效果選出前30%的作品進入二輪評選；第二輪評選由評審專家根據(jù)“微課大賽評審分值表”進行綜合評分，滿分為100分，每個知識點所對應(yīng)的微課由3名評審專家進行評分，取平均分為最終成績，經(jīng)排名選出入圍第二輪作品的前10%，原則上評審專家不能參與所在企業(yè)參賽作品的評分工作。六、獎項設(shè)置獎項設(shè)置團體獎、個人獎和優(yōu)秀組織獎。1.根據(jù)專家評審結(jié)果，設(shè)一等獎20名，二等獎30名，三等獎50名，頒發(fā)榮譽證書，獲獎作品上傳到大唐集團網(wǎng)絡(luò)大學(xué)平臺進行成果展示，供全集團員工學(xué)習(xí)。2.綜合考慮選手平均成績、二級企業(yè)參與度和重視程度等因素，授予參賽企業(yè)“團體獎特等獎”1家、“團體獎一等獎”2家、“團體獎二等獎”3家和“優(yōu)秀組織獎”（評選三個二級企業(yè)），并頒發(fā)獎牌和榮譽證書。

微課大賽評審分值表項目評審細(xì)則分?jǐn)?shù)選題準(zhǔn)確按照專業(yè)知識體系表中某一知識點進行講解。5格式規(guī)范視頻為MP4格式，大小在30M，時長在3到8分鐘之間，分辨率不低于360*288。10內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容規(guī)范，計量企業(yè)、符號、術(shù)語等內(nèi)容符合規(guī)范，語句通順，無科學(xué)性錯誤。10教學(xué)方法，教學(xué)策略、媒體呈現(xiàn)方式是否符合教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，是否能體現(xiàn)出微課教學(xué)優(yōu)勢，能否調(diào)動學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。10教學(xué)對象，微課是否具有明確的教學(xué)對象，教學(xué)目標(biāo)制定是否清晰、具體，是否符合教學(xué)對象特性。10教學(xué)資源，是否能夠合理運用與課程內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)資源，教材內(nèi)容是否豐富多彩、生動有趣，是否有助于提高教學(xué)效果，提升學(xué)習(xí)興趣。10課程結(jié)構(gòu)，微課結(jié)構(gòu)是否合理，層次是否分明，重點是否突出，內(nèi)容是否包括關(guān)鍵要素。10排版美化頁面布局是否合理，配色是否協(xié)調(diào)，界面設(shè)計是否美觀，是否能夠采用圖表化、圖文結(jié)合、重點內(nèi)容突出等手段表現(xiàn)