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文檔簡介

科學小學三年級上冊8.哪杯水多課程名稱：哪杯水多學科：科學年級：三年級上冊版本：青島出版社單位：利津縣教研室姓名：張樹鳳1號杯2號杯杯子不同，水位也不同，怎樣判斷出哪杯水多？量筒是測量液體體積的工具，一般用“毫升”作單位，用“ml”表示?？潭纫粋€小格0.5ml45ml

這些都是可以測量液體體積的工具。溫馨提示1.各小組先估測排序，再測量液體容量，然后正確排序。小組合作，向量筒里倒水時注意貼著量筒壁慢慢倒入。測量的液體不要超過量筒的量程。2.

把量筒放平，正確讀數(shù)。讀數(shù)時刻度要面向自己，眼睛要與液體的凹面相平，并做好記錄。3.實驗完成后整理好實驗器材，清潔桌面。測量液體記錄表液體估測排名測量（ml)實際排名1號杯2號杯3號杯4號杯測一測，比一比5cm5cm7cm課外拓展

根據今天所學知識，課后自己動手制作一個量杯。用它來測一測自己喝水的杯子到底能盛多少毫升的水？再見！

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