Page2小題搶分練27語言文字運用+文言文閱讀+名篇名句默寫一、(2022·江蘇連云港模擬)閱讀下面的文字,完成1~3題。(10分)“朋友要老,好酒要陳”,表現(xiàn)了中華民族對于友情的珍視以及中國文化中酒與友①的聯(lián)系?！墩撜Z·學(xué)而》中“有朋自遠方來,不亦樂乎”的振臂一呼早已成為中華民族的交友之道。家喻戶曉的“高山流水”典故講述了伯牙和子期互為知音、②的凄美故事,表現(xiàn)了古人對友誼的珍視。李白的千古名句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”形象地展現(xiàn)了友情之深。古代交通由于不便,往往老友之間長期別離、匆匆相聚卻是人生常態(tài)。一聚一別,含蓄內(nèi)斂的中國人往往借助美酒互訴衷腸。“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,訴說了對友人前路的擔憂?！耙粔貪峋票M余歡,今宵別夢寒”,道盡了對友人③的關(guān)懷。“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”,表達了對老友的寬慰和鼓勵。“休對故人思故國,且將新火試新茶。詩酒趁年華”向老友傳達了樂觀豁達的心境。酒既是友人相聚的助興劑,又是送別友人的離別曲。

“真正的友誼是兩個身體擁有同樣的靈魂?！边@不僅需要志趣的契合,更需要時間的檢驗。只有一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,始終不離不棄的朋友才是真正的好朋友。就像龍舌蘭酒一樣,只有經(jīng)過歲月的沉淀,方能成為香醇柔和、沁人心脾的玉液瓊漿。1.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(3分)2.文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢?？缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(3分)3.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭,請分析比喻的構(gòu)成及其表達效果。(4分)二、閱讀下面的文言文,完成4~5題。(8分)皇太子即位,以明年為弘治元年。二月,上耕籍田畢,宴群臣,教坊以雜伎承應(yīng),或出褻語。(馬)文升厲色曰:“新天子當知稼穡艱難,豈宜以此瀆亂宸聰!”即斥去。吏部尚書王恕上言:“正統(tǒng)以來每日止一朝臣下進見不過片時圣主雖聰明豈能盡察不過寄聰明于左右欲察識之真,必須陛下日御便殿,宣召諸大臣詳論治道,謀議政事,或令其專對,或閱其章奏。如此非惟可以識大臣,而隨材任使,亦可以啟沃圣心而進于高明矣。”(節(jié)選自《明史紀事本末·弘治君臣》,有刪改)4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)A.正統(tǒng)以來/每日止一朝臣/下進見不過片時/圣主雖聰/明豈能盡察/不過寄聰/明于左右/B.正統(tǒng)以來/每日止一朝/臣下進見/不過片時/圣主雖聰明/豈能盡察/不過寄聰明于左右/C.正統(tǒng)以來/每日止一朝臣下/進見/不過片時/圣主雖聰/明豈能盡察/不過寄聰明于左右/D.正統(tǒng)以來/每日止一朝/臣下進/見不過片時/圣主雖聰明/豈能盡察/不過寄聰明于左右/5.把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)如此非惟可以識大臣,而隨材任使,亦可以啟沃圣心而進于高明矣。三、名篇名句默寫。(6分)6.(2022·青海西寧期末)補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶淵明《桃花源記》中,“,”兩句,交代桃花源人的來歷。

(2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,“,”兩句,感嘆自己多愁善感,過早長出花白頭發(fā)。

(3)荀子《勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時說,終日殫精竭慮思考,卻“”,踮起腳極目遠望,也“”。

答案與解析小題搶分練27語言文字運用+文言文閱讀+名篇名句默寫1.示例①千絲萬縷②惺惺相惜③無微不至2.參考答案由于古代交通不便,老友之間匆匆相聚卻長期別離往往是人生常態(tài)。解析畫波浪線的句子有三處語病:一是“古代交通由于不便,往往老友之間……”前后主語不同,關(guān)聯(lián)詞“由于”應(yīng)放在句首;二是“往往”為副詞,應(yīng)修飾“是”;三是按照事理邏輯,“匆匆相聚”在前,“長期別離”在后,二者之間形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。3.畫橫線的句子由本體“歷經(jīng)時間檢驗的友情”、喻體“經(jīng)過歲月沉淀的龍舌蘭酒”、比喻詞“像”構(gòu)成。將歷經(jīng)時間檢驗的友情比成歷經(jīng)歲月沉淀、散發(fā)醇香的龍舌蘭酒,生動形象地表現(xiàn)出真正的友情需要經(jīng)過風(fēng)雨與時間的考驗才能獲得。4.B解析“臣下”即“臣子”,是“進見”的主語,主謂之間不可斷開;“進見”意思是下級謁見上級,晚輩謁見長輩,中間不可斷開。故選B項。5.這樣做,不僅可以認識大臣,而且能夠根據(jù)他們的才干正確任用他們,還可以使皇帝的圣心受到啟發(fā),處理事情會更加聰敏和英明。參考譯文皇太子繼承皇位,將第二年改為弘治元年。二月,皇上親自耕種籍田已畢,宴饗群臣,教坊進獻雜技,在表演中說出一些輕慢污穢的語言。馬文升聲色俱厲地斥責(zé)說:“新天子應(yīng)當知道耕種和收獲的辛苦,怎么能夠用這種靡靡之音來擾亂圣聽呢!”當即把教工、樂伎斥責(zé)而去。吏部尚書王恕上奏章說:“正統(tǒng)年間以來,皇帝每天只上朝一次,群臣見皇帝的面只有片刻,(這樣,)即使皇帝再聰敏過人,哪能對所有的事情都做到明察秋毫,不過是把要辦的事情托付身邊的人去辦。如果皇帝真想要做到事事明察和鑒別真?zhèn)?必須每天坐于便殿,召見諸大臣,詳細地談?wù)撝螄?謀議政事,或令他們專門奏對,或仔細審閱他們的奏章。這樣做,不僅