白楊片段教學設計音樂《小白楊》一棵呀小白楊，長在哨所旁根兒深，干兒壯，守望著北疆微風吹，吹得綠葉沙沙響羅喂太陽照得綠葉閃銀光來來來來來來來來來來來小白楊，小白楊它長我也長同我一起守邊防當初呀離家鄉(xiāng)，告別楊樹莊媽媽送樹苗，對我輕輕講帶著它，親人囑托記心上羅喂栽下它，就當故鄉(xiāng)在身旁來來來來來來來來來來來小白楊，小白楊也穿綠軍裝同我一起守邊防來來來來來來來來來來來小白楊，小白楊同我一起守邊防一起守邊防戈壁上的白楊樹大戈壁“車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界線并不那么清晰，都渾黃一體?！?0句子賞析“車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界線并不那么清晰，都渾黃一體?！痹谧x這段話時，你讀出了什么味兒？1、這段話形象的寫出了大戈壁環(huán)境十分惡劣。2、這段話運用了排比的修辭方法。30深度理解看著窗外不時閃過一棵高大挺秀的白楊，兄妹倆發(fā)生了一場小小的爭辯。他們是在爭論的什么？30句子賞析分角色朗讀課文第1—9自然段。重點理解“高大挺秀”和比喻句“一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神?！?/p>

爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖?！卑职质窃鯓咏榻B白楊樹的？從爸爸的這段話中，你們又體會到了白楊的什么特點？課堂練筆：仿寫這個句子:

在風沙面前,白楊樹像城墻一樣屹立不動;在()面前,白楊樹()。從爸爸的這段話中，你們又體會到了白楊的什么特點？課堂練筆：仿寫這個句子：在氣候適宜的城市,白楊樹能很快地生根發(fā)芽……在()的(),白楊樹也能很快地生根發(fā)芽……指導朗讀,填空式背誦。白楊樹（）。哪兒（），它就在哪兒（），（）。不管遇到風沙還是雨雪（），不管遭到干旱還是洪水（），它總是那么（）那么（），（），也不（）。想想爸爸的這段話僅僅就是在寫白楊？“爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白自己的心。而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。”1、這句：“爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？”有什么特點？答：設問句1、不是的，他也在表白自己的心。理解這句話中的“也”說明的什么呢？答：“許許多多的白楊樹”，那就是扎根邊疆、建設邊疆的千千萬萬的勞動者。正是因為有了他們，才使我們的民族更加團結，我們的祖國更加富強！1、爸爸“他也是在表白自己的心”。那么你們明白了爸爸要表白的是什么心跡？答：在邊疆一直流傳著這樣一句話：“獻了青春，獻終身；獻了終身，獻子孫”。多少邊疆的建設者他們的青春獻給了邊疆，把他們的一生都