高中綜合實踐活動-活動設(shè)計教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁
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PAGE4PAGE教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計《研究性學(xué)習(xí)活動》第三單元開展研究性學(xué)習(xí)活動專題二活動設(shè)計山東省濟寧市實驗中學(xué)王淑敏§活動設(shè)計【教學(xué)背景分析】1、學(xué)情分析:學(xué)生屬于高中低年級,有一定的知識基礎(chǔ)和初步的認識和理解能力,思維活躍,發(fā)散性思維逐步

形成,有強烈的探索欲望和好奇心,有高漲的學(xué)習(xí)積極性和對未知事物探究的強烈愿望。2、教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)內(nèi)容有承上啟下的作用,可以使學(xué)生掌握活動設(shè)計,而且也是以后開展社會實踐活動提供良好的基礎(chǔ)?!窘虒W(xué)設(shè)計思路】首先通過學(xué)生剛進行的斯巴達克方陣會操比賽引入活動設(shè)計,然后通過對比賽活動的分析,來了解活動設(shè)計都包含哪些內(nèi)容,接下來通過對老年人現(xiàn)狀的了解,來設(shè)計關(guān)愛老年人的活動方案?!窘虒W(xué)目標】1.知識及能力目標:(1)通過學(xué)生查找資料,參加調(diào)查等了解老年人的生活,研究老年人的愿望與困難,探討出關(guān)愛老人的方式。。(2)培養(yǎng)學(xué)生參與社會調(diào)查的能力,分析問題,解決問題的能力,學(xué)會與他人分工合作的能力,設(shè)計一份關(guān)愛老年人的活動方案。2.情感目標:通過學(xué)習(xí)并設(shè)計自己的活動方案,更懂得尊重老人、關(guān)愛老人是弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。【教學(xué)重點、難點】重點:活動方案包含的要素。難點:設(shè)計關(guān)愛老年人的活動?!窘虒W(xué)器材】多媒體課件【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動課題引入同學(xué)們剛剛參加的斯巴達克方陣比賽,屬于研究性活動的哪一類?活動設(shè)計一般包含哪些內(nèi)容根據(jù)老師提出的問題積極展開思考知識探究一結(jié)合案例1,討論一份活動方案包含的內(nèi)容。浙江農(nóng)林大學(xué)垃圾分類環(huán)?;顒臃桨付J識活動設(shè)計方案的組成,一份完整的活動方案一般包括活動名稱,活動的目的,活動的主題,以及時間、地點、參與對象,還有活動程序(步驟),請就剛剛完成的斯巴達克三如何設(shè)計活動方案1活動名稱:是對活動內(nèi)容的概括2活動主題:已經(jīng)給定的主題,切忌偏離主題。自擬主題應(yīng)該做到兩點:第一,從內(nèi)容上看,要與給定的材料密切相關(guān),不可脫離材料設(shè)計活動主題。第二,從形式上看,要做到簡潔明快,具有啟發(fā)性、鼓動性和號召力。3活動目的?;顒幽康囊獜穆鋵嵭袆印⒓ぐl(fā)情感、提高認識等方面作答。語言應(yīng)簡練、概括性強4活動方式。活動方式可以多種多樣5活動步驟是活動方案的主體,設(shè)計時必須考慮到活動的具體內(nèi)容。使活動張弛有序。6活動的時間、地點,以及參與對象四走進社區(qū)關(guān)愛老年人的行動通過對我國老年人的現(xiàn)狀的了解,認識到關(guān)愛老年人的必要,設(shè)計一份關(guān)愛老年人的活動方案五展示成果小組代表展示本小組設(shè)計的活動方案,其他小組同學(xué)給予評價分析根據(jù)老師提出的問題積極展開思考請大家思考:1.一個活動方案包括哪些部分?2.每一個組成部分的作用?學(xué)生討論,發(fā)表自己的意見小組討論,完成活動方案的設(shè)計展示成果。知識小結(jié)活動方案設(shè)計包含的內(nèi)容回顧領(lǐng)會拓展練習(xí)課后作業(yè):小組討論擬定活動主題,設(shè)計活動方案激發(fā)起進一步獲取知識的熱情和培養(yǎng)思維能力、應(yīng)用知識的能力【板書設(shè)計】專題二活動設(shè)計活動主題活動目的活動步驟參與對象時間地點活動設(shè)計——關(guān)愛老年人學(xué)情分析學(xué)生接受多年的一般是接受性學(xué)習(xí),他們已經(jīng)習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)模式。而研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,并在研究過程中主動地獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動,是一種新的學(xué)習(xí)模式,要求學(xué)生能夠主動去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題并解決問題,著力培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。高一新生還處在快速成長發(fā)展的初始階段,已經(jīng)具備了一定的實踐能力,但對綜合實踐活動課程并不了解,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主體,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動中不斷提高學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的潛能。效果分析本節(jié)課的內(nèi)容,其實離學(xué)生們平時所參與的活動并不遠,進入高中階段后,學(xué)生參加過遠足活動以及讀書節(jié)活動,所以離學(xué)生們的實際生活比較近,也比較容易設(shè)計出活動方案。同學(xué)們設(shè)計的活動方案結(jié)果差異性還是有的,這與他們的思維以及小組的氛圍有關(guān)。認真討論并思維活躍的同學(xué),設(shè)計的活動方案還是不錯的;思維活躍但不是很真真討論的小組更多的是體驗了活動設(shè)計的過程,這個過程同樣也是一份可貴的經(jīng)驗。教材分析社會類活動設(shè)計是一種偏重于操作性和實踐性的活動,它是以團隊合作的形式進行的活動。學(xué)生可以通過這一活動增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐能力,形成合作意識和團隊精神;有利于培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和處理人際關(guān)系的能力,促進學(xué)生非智力因素的發(fā)展;同時,進行社會類活動,有利于培養(yǎng)中學(xué)生正確的社會價值觀和人生觀。因此,社會類活動設(shè)計在中學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和生活活動中占有非常重要的地位。評測練習(xí)一請找出下面活動方案中缺少的部分,并試著補充完整美好家園大家建活動目的:使同學(xué)們認識到保護環(huán)境的迫切性,增強參與環(huán)保的主動性和自覺性,共同營造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。活動方式:開展公共場所衛(wèi)生大掃除。活動步驟:①將參與的同學(xué)劃分為若干小組,并指定各小組打掃區(qū)域。②各小組成員進行分工.有的負責(zé)撿拾垃圾,有的負責(zé)灑水,有的負責(zé)掃地。③將拾到的垃圾進行分類。④將分類后的垃圾分別投進相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)。二活動策劃假如要對社區(qū)或者敬老院的老人表示你們的關(guān)愛,請設(shè)計一份具體的活動方案,或者你們想要呼吁更多的人關(guān)注關(guān)愛老年人,可以設(shè)計一份宣傳方案?!短骄拷Y(jié)構(gòu)》教學(xué)反思本節(jié)課以教師引導(dǎo)學(xué)生思考、討論為主要方法,以魯教版教材為主,在教師的引領(lǐng)下達成本節(jié)課的教學(xué)目標要求。教學(xué)過程不僅僅是知識傳授、能力培養(yǎng)的過程,也是師生情感交流的過程,師生平等的對話,及時的答疑,適當?shù)膹娀p松的氛圍,能保證學(xué)生討論與設(shè)計活動這個環(huán)節(jié)在愉悅中進行。另外,同學(xué)在思考和回答問題時不夠干脆,需要老師引導(dǎo)。課堂上的氣氛還是比較活躍的,但有個別同學(xué)課堂上容易分心,我想這跟同學(xué)對研究性學(xué)習(xí)活動這門課的重視程度有關(guān),這也是接下我們必須要面對并認真考慮和解決的問題。從這堂公開課的過程中我發(fā)現(xiàn),同學(xué)對本節(jié)課還是比較感興趣的。課標分析學(xué)習(xí)活動設(shè)計所包含的組成部分,體驗活動設(shè)計的過程,有助于學(xué)生清晰的把握學(xué)習(xí)和生活中活動設(shè)計的架構(gòu)。本主題有四個標準。1學(xué)習(xí)并掌握活動設(shè)計

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