Word第第頁關(guān)于教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)匯編4篇教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)篇1

PPT是教學(xué)常用的幫助軟件，通過這次培訓(xùn)，我的PPT課件制作升了一個臺階。自己在上課的時候也嘗試著應(yīng)用PPT，取得了肯定的效果。但是，在實(shí)際操作中如何讓圖片動起來，如何到達(dá)動態(tài)效果？這些問題始終困擾著我。通過這次培訓(xùn)，培訓(xùn)的廣度、深度都恰到好處，案例也很符合實(shí)際狀況。仔細(xì)學(xué)習(xí)后，我感覺到自己對制作PPT課件學(xué)問增長了很多，自己的制作力量也得到了大幅度的提升，對其愛好也更深厚了?？梢哉f，這次培訓(xùn)使我受益匪淺。

在這次培訓(xùn)中，老師在講解每個案例后，都留給我們充分的時間自己去動手操作，通過操作讓我們制作的思路顯得更加清楚，給我們留下了最大的自由學(xué)習(xí)、思索和動手的空間。

培訓(xùn)商量以互動溝通的形式，讓我獲得了大量豐富而有價值的信息。通過汲取其他老師制作過程中的勝利閱歷，削減了我實(shí)踐摸索的時間。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了將flash，視頻多種形式插入到PPT中，如何將視頻的格式進(jìn)行轉(zhuǎn)換及播放掌握、如何利用觸發(fā)器進(jìn)行掌握。在制作鐘擺、掌握開關(guān)、彈簧秤等過程中，知道了一些不常用動畫功能。讓我贊嘆，原來PPT也可以這樣強(qiáng)大，做好了不比flash差。

在參與培訓(xùn)以前，我總覺得自己的PPT制作水平已經(jīng)可以了。應(yīng)付一般的課件制作應(yīng)當(dāng)沒什么問題。知道參與了培訓(xùn)才知道什么是管窺蠡測，什么是學(xué)無止境。在以后的教學(xué)工作中，我會運(yùn)用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的學(xué)問，爭取把教學(xué)工作做得更好，為我的教學(xué)增加一份亮色。

教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)篇2

帶著那么多的歡樂，帶著那么多的收獲，帶著那么多的不舍之情，培訓(xùn)結(jié)束了．此次此時假如讓我用一句話來表達(dá)我的感受，我想說：高山仰止、景行行止！

下面，我想從三個方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、傾聽同仁講演，受益匪淺。

作為一名農(nóng)村中學(xué)的英語老師，以前，感覺自己就是一只井底之蛙，有時是很仔細(xì)和努力地完成教育教學(xué)工作的，可是覺得還是有許多方面需要加強(qiáng)和提高的，覺得有時不能準(zhǔn)時地學(xué)到一些先進(jìn)的教育技巧和先進(jìn)的教育理念的引領(lǐng)。

在這次培訓(xùn)當(dāng)中，我傾聽了兩位老師精彩的說課，觀看了兩名老師的課件展現(xiàn)，目睹了兩位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)，聽了龐老師的精彩點(diǎn)評和課外指導(dǎo)．受益匪淺．不虛此行．

二、收獲情意，體會濃濃真情！

在培訓(xùn)過程中，結(jié)識了很多同仁，就英語學(xué)科也作了很多溝通，感受頗多．體會到了友誼的美妙，體會到了濃濃的真情！

通過這次培訓(xùn)，我有了很大的收獲，在回家的路上，我一點(diǎn)都沒有困乏的感覺，而是在不停地回味著這次培訓(xùn)的收獲，不由得感慨萬千，是啊！我們中學(xué)英語老師肯定要嚴(yán)格要求自己，主動進(jìn)取，做一個學(xué)識淵博，思維靈敏，富有愛心和幽默感，具有自如的駕馭課堂力量的好老師。教學(xué)不僅是一門冗雜的學(xué)問，更是一門藝術(shù)，需要我們不斷探究。

教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)篇3

通過全面質(zhì)量管理學(xué)習(xí)，讓我受益非淺。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參與這樣的學(xué)習(xí)很有必要，作為一名中層干部，不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用，更重要的是帶著部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學(xué)習(xí)熟悉，并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

質(zhì)量是勝利的伙伴，貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今，貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重，成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專家認(rèn)為，貫標(biāo)為廣闊企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量供應(yīng)了科學(xué)指南，同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進(jìn)程的不斷深化，各行各業(yè)將加快推動國際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，貫標(biāo)變得更加迫切。毋庸置疑，貫標(biāo)不是萬金油，不能包治百病，但通過貫標(biāo)，增添了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識與管理意識，明確了各項(xiàng)管理的職責(zé)和工作的程序，促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治，真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主規(guī)范了企業(yè)的作業(yè)程序，明確了各部門和全體員工的職責(zé)和權(quán)限，預(yù)防并掌握了不合格項(xiàng)的發(fā)生，降低了企業(yè)質(zhì)量管理本錢。

通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動，能夠準(zhǔn)時發(fā)覺和找出經(jīng)營管理活動、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行有效訂正，從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營管理水平和質(zhì)量監(jiān)控力量，為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎(chǔ);也貫徹了以人為本的原則，全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng)，為企業(yè)長遠(yuǎn)進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并圍繞讓客戶滿足準(zhǔn)時仔細(xì)地處理客戶投訴或看法，不斷滿意客戶需求與期望，贏得客戶信任，提高客戶滿足度，提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。

管理是人類各種活動中最一般和最重要的一種活動。近百年來，人們把討論管理活動規(guī)律所形成的管理基本理論與方法，統(tǒng)稱為管理學(xué)。自從人們開頭組成群體來實(shí)現(xiàn)個人無法完成的目標(biāo)以來，管理工作就成為協(xié)調(diào)個體努力必不行少的因素了。由于人類社會越來越依靠集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大，管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必需具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識，還要有解決突發(fā)性大事的力量，最重要的是要靠得住，會辦事，能共事，不出事等各方面的素養(yǎng)。

管理就是特定的環(huán)境下，對組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的打算、組織、領(lǐng)導(dǎo)和掌握，以便到達(dá)即定的組織目標(biāo)的過程。作為當(dāng)代高校生，我認(rèn)為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān)，管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè);因此，學(xué)好管理學(xué)對于我們?nèi)缃竦耐瑢W(xué)會工作乃至今后步入紛繁的社會，適應(yīng)不同的工作崗位都有其特別重要的意義。管理學(xué)潛藏于人類生活的各個角落，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們常?？吹交蚵牭健按蛩恪边@個詞。大到美國政府的火星探測打算，小到我們身邊的一次周末旅游打算。由此可見，打算幾乎無處不在。

首先就一個同學(xué)而言，他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成果，必需通過制定一份打算(或長期或短期)。然后通過這份打算掌握自己，并且有效的安排自己的時間，還要有效的選擇合適的信息，從而到達(dá)自己的打算目標(biāo)，取得勝利。又或者一個人的一生必需經(jīng)過自己的規(guī)劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無為。打算是任何一個組織勝利的核心，它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應(yīng)將來技術(shù)或競爭方面改變力量的大小與它的打算息息相關(guān)。

總之，管理學(xué)是一門值得深化討論的并且對社會做出巨大奉獻(xiàn)的學(xué)科，雖然形成學(xué)派的時間較短，但是他對社會的奉獻(xiàn)是不行限量的，對于這門學(xué)科，短短的幾段文字表述或只是看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏的，只有深化的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，只有在失敗中不斷的改良、創(chuàng)新、積累和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理閱歷，這樣才能走上勝利之路，不斷的實(shí)踐才能完好的去體會，感受這一宏大而博大精深的管理藝術(shù)。

教學(xué)培訓(xùn)總結(jié)篇4

1月11日，有幸到杭州參與為期四天的省第四屆中學(xué)校音樂老師合唱與指揮培訓(xùn)，這次培訓(xùn)請到了中國音樂學(xué)院指揮系主任吳靈芬教授和深圳中學(xué)優(yōu)秀音樂老師劉梅老師。她們分別從合唱的教學(xué)方法、指揮法和自身的經(jīng)受作了生動而又深化的講授，讓每一位前往的.老師都覺得不虛此行。合唱并不是一般人認(rèn)為的大齊唱。合唱是指由很多人共同完成一首多聲部歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的互相協(xié)作協(xié)作來共同完成，所以說合唱藝術(shù)的魅力在于它的強(qiáng)大影響力，它對人的影響不是臺上的那幾分鐘，而是臺下的長期訓(xùn)練，通過長期的訓(xùn)練達(dá)成習(xí)慣的養(yǎng)成，它會導(dǎo)致人的行為模式的轉(zhuǎn)變。長期的合唱訓(xùn)練會使人學(xué)會清靜〔有了清靜才能聽到要求〕、傾聽〔傾聽自己的聲音和別人的聲音〕、合作〔沒有合作聲音就做不到統(tǒng)一〕、聽從〔自己做錯了就要根據(jù)正確的方向改正過來〕、敬重〔敬重別人其實(shí)就是敬重自己〕、共享〔共享歡樂共享失敗〕；還會使人的自律力量、理解力量、溝通力量、承受力量都會有所提高。但是這些改變是在不知不覺中長期的訓(xùn)練中做到的，這，就是它的魅力所在，影響人在無聲無影中。

其實(shí)，合唱訓(xùn)練是一個極其冗雜而又艱辛的過程。從這次培訓(xùn)以及平常合唱排練中讓我感受到要做好學(xué)校合唱團(tuán)這支隊(duì)伍，要做到以下幾點(diǎn)：首先要注意組織工作。需要老師有較好的組織力量，對同學(xué)有影響力和親和力。劉梅老師說至少要保證每周4—6小時的訓(xùn)練時間，我想依據(jù)我們的實(shí)際狀況至少保證每周2次訓(xùn)練時間。其次，要有打算。合唱水平的提高不是一蹴而就的。至少需要幾年時間才能說有點(diǎn)象樣可以參與一些競賽。那么這幾年的教學(xué)得有目標(biāo)和重點(diǎn)。首先要留意聲音的統(tǒng)一訓(xùn)練并伴隨氣息的訓(xùn)練，再漸漸的賜予和聲聽覺訓(xùn)練，多聲部的合唱訓(xùn)練，音準(zhǔn)訓(xùn)練和歌曲練習(xí)。由易到難，循序漸進(jìn)。同時要讓同學(xué)意識到合唱不是個人表現(xiàn)的