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文檔簡介

蘇州園林葉圣陶方法指導(dǎo)宏觀:看整體結(jié)構(gòu)中觀：品段落奧妙微觀：賞語言特色宏觀:看整體結(jié)構(gòu)速讀課文，回答問題。1.文中哪句話能概括蘇州園林的特點？2.文章從哪些方面介紹了蘇州園林？3.找出第3—9段的中心句，說說他們與第2段有什么關(guān)系？二段提綱又挈領(lǐng)佳句美詞有擔(dān)當(dāng)相呼相應(yīng)分主次清清爽爽好文章中觀：品段落奧妙合作探究：1.比較閱讀第3段和第5段，分析兩個段落在寫法上的異同。（比如:說明方法、結(jié)構(gòu)特點、表達(dá)方式等方面。）比較是法寶舉例添勁道議論點睛筆分總藏奧妙合作探究：2.比一比，誰更好？原文段:假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。改寫段：假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不是技術(shù)?；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們閱歷很豐富，胸懷中有山水風(fēng)景的形象并且深知其中味道，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得自己在爬山。微觀:賞語言特色

準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)力典雅端莊的文言范過目不忘的畫面感氣定神閑的情感流

池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗，即使簡樸而別具匠心。務(wù)必使閱讀者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個目的，作者：

講究整體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)籌布局

講究段落之間的變化呼應(yīng)

講究片段內(nèi)部的起承轉(zhuǎn)合

講究遣詞造句的準(zhǔn)

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