走遍天下書(shū)為侶作者簡(jiǎn)介

尤安·艾肯英國(guó)著名的兒童作家，曾獲英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》小說(shuō)獎(jiǎng)，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79歲。尤安·艾肯生前出版過(guò)92本小說(shuō)以及大量的詩(shī)歌與短文。

每?jī)赡暌淮蔚氖澜鐑和膶W(xué)最高獎(jiǎng)——安徒生獎(jiǎng)，被稱(chēng)為“小諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”，定在4月2日，即童話大師安徒生生日那天頒發(fā)。在這一天，獲獎(jiǎng)作家都會(huì)發(fā)表一篇極其精彩的演說(shuō)辭，他的名字將會(huì)伴著他的聲音，迅速傳播到地球上的每一個(gè)國(guó)家。

尤安·艾肯在1974年的獻(xiàn)辭里說(shuō)，如果有一天，她真的獨(dú)自漂流在茫茫的大海上，身邊只有一本書(shū)為伴，在這種情況下，一本書(shū)就是一位好朋友，是一處你隨時(shí)樂(lè)意去就去的熟地方。而且從某種意義上說(shuō)，它是只屬于自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人用同一種方式去讀同一本書(shū)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。正確讀寫(xiě)”伴侶、娛樂(lè)、百音盒、毫不猶豫、一趟、背誦、零次、編寫(xiě)、某種”等詞語(yǔ)。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦并抄寫(xiě)自己喜歡的段落。3．把握主要內(nèi)容，體會(huì)作者選擇一本書(shū)陪伴自己旅行的理由及反復(fù)讀書(shū)的方法，并受到啟示。4．感受作者對(duì)閱讀的熱愛(ài)，繼續(xù)開(kāi)展關(guān)于閱讀的綜合性學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣?！皞H”是伴侶、同伴的意思，表示的是最親愛(ài)的朋友。“走遍天下書(shū)為侶”意思是：一個(gè)人周游世界，書(shū)是最好的伴侶。伴侶

娛樂(lè)畫(huà)箱一趟

每逢

傾聽(tīng)麻煩感嘆毫不猶豫熟悉背誦我會(huì)讀默讀課文思考：作者為什么選擇書(shū)作為自己的伴侶？劃出有關(guān)的句子，并在句子旁寫(xiě)下自己的體會(huì)或感受。

一是作者對(duì)書(shū)有濃厚的感情，把書(shū)視為自己的摯友和家園，帶上自己最珍愛(ài)的東西出行，是一件快事。二是不管看上多少遍，總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西，得到新收獲，給人以不盡的精神享受。你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。這里作者采用了（）的手法，把書(shū)比作（）、（）、（）反復(fù)讀一本書(shū)，總會(huì)有新的（）新的（），百讀而不厭，充分表達(dá)了作者對(duì)書(shū)的（）。比喻朋友家故地發(fā)現(xiàn)收獲喜愛(ài)【板書(shū)設(shè)計(jì)】

3.走遍天下書(shū)為侶

伴侶

朋友

書(shū)是家

故地

……

練習(xí)檢測(cè)

1、給下列字選擇正確讀音，用“√”表示

伴侶（lǔ

lǚ）

娛（yúwú）樂(lè)

某（mǒu

mǔ）種

編（biānbiǎn）故事

2、.給下列加點(diǎn)的字注音或是根據(jù)拼音寫(xiě)漢字

伴侶（

）

誦（

）讀

零（

）次

某（

）種

yú(

)樂(lè)

biān(

)寫(xiě)

毫不yóu

yù(

)

一tàng（

）

3、作者走遍天下以書(shū)為侶的理由是_______啟示讀書(shū)只要從不同的角度反復(fù)地讀，就會(huì)常讀常新，百讀不厭。書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)，每讀一遍書(shū)，我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn)，尋找到新的發(fā)現(xiàn)。

齊讀第七自然段。思考：1、作者是怎樣一遍又一遍地讀那本書(shū)？她的讀書(shū)方法對(duì)你有什么啟示?并把你認(rèn)為重要的地方做上記號(hào)。2、你認(rèn)為作者讀書(shū)有一定順序嗎？繼續(xù)讀文，劃出有關(guān)詞語(yǔ)。3、請(qǐng)你概括出作者讀書(shū)的方法。

首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。

然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品位我最欣賞的一些片段，并問(wèn)………..

最后……….

這真像與另一個(gè)人同船而行。方法：內(nèi)容思考──品味欣賞──尋找新知─總結(jié)收獲─想象、產(chǎn)生共鳴

走遍天下書(shū)為侶（書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)）內(nèi)容思考品味欣賞尋找新知總結(jié)收獲產(chǎn)生共鳴板書(shū)設(shè)計(jì)中外名人讀書(shū)法馬克思讀書(shū)“三字秘訣”：博、記、讀魯迅讀書(shū)“三性”：目的性、靈活性、廣泛性。矛盾“三式”讀書(shū)法：第一遍，鳥(niǎo)瞰式；第二遍，精讀式；第三遍，消化式李公樸讀書(shū)有“三條路”：第一條是讀活書(shū)；第二條是活讀書(shū)；第三條是讀書(shū)活

一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。作者指的是每個(gè)人都有（）的讀書(shū)方式、方法，收獲也是（）的，以自己的方式閱讀，對(duì)書(shū)有（）的見(jiàn)解，才能（）獨(dú)特獨(dú)特獨(dú)到把書(shū)真正轉(zhuǎn)化為自己的東西讀課文交流，體會(huì)作者情感1．書(shū)到底有怎樣的魅力，使作者毫不猶豫地選擇它作為自己唯一的伙伴呢？（作者把書(shū)當(dāng)作自己的朋友，自己的家。不論朋友見(jiàn)了多少次面，家回了多少次，我們還是會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西，說(shuō)明一本書(shū)可以常讀常新，讀而不厭）2．此外，你覺(jué)得作者選擇書(shū)作為自己的伙伴還有什么原因嗎？3．作者認(rèn)為一本書(shū)可以常讀常新，不管讀多少遍，他也在這樣的讀書(shū)過(guò)程總結(jié)了一些方法。作者“一遍又一遍地讀那本書(shū)”的方法是什么？從哪些詞句看出“我”是“一遍又一遍”地讀呢？方法：內(nèi)容思考――品味欣賞――尋找新知――總結(jié)收獲――產(chǎn)生共鳴（首先，然后，最后）4．交流作者的讀書(shū)方法，用上“首先……然后……最后……”說(shuō)一說(shuō)5．從這“一遍又一遍”的讀里，你們感受到了什么呢？6．他的讀書(shū)方法對(duì)你有什么啟示？（“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每讀一遍書(shū)，我們都會(huì)收獲與上一次不同的體驗(yàn)，尋找到新的發(fā)現(xiàn)）7．“好書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。同學(xué)們，我們平時(shí)也讀了很多的書(shū)，你有什么好的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，或者聽(tīng)了作者的讀書(shū)體會(huì)，你有什么啟發(fā)？和大家讀一讀。（總結(jié)自己的讀書(shū)心得和經(jīng)驗(yàn)，或從作者的介紹中總結(jié)收獲。）8．我們平時(shí)總是更在意讀書(shū)的數(shù)量，大部分書(shū)進(jìn)都只是讀一遍而已，大都不求甚解?，F(xiàn)在我們?cè)侔岩郧白x過(guò)的書(shū)拿出來(lái)讀一讀，按照作者的讀書(shū)方法，看看你有什么新的體會(huì)，及時(shí)做好記錄，到本單元的綜合活動(dòng)時(shí)我們一起來(lái)交流。

一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是————————，也是————————————?！裎視?huì)填課堂練習(xí)一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是，也是一位良師一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教的智者所以,我愿意坐在(),()讀那本書(shū)。首先我會(huì)（），故事中的人（），作家（）這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里（），回過(guò)頭來(lái)（），并問(wèn)問(wèn)自己（）。我還會(huì)（），并從中（）。做完這些，我會(huì)把（）。最后，我會(huì)（）作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的（）……..這真像（）。閱讀鏈接神奇的書(shū)沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎！