學校環(huán)保建議書優(yōu)秀學校環(huán)保建議書篇一

我是本校的一名學校生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校內的景色美麗，高大挺立的松樹，姹紫嫣紅的小花？？可是，當我們走進教學樓是，就會發(fā)覺很多美中不足之處。

樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！假如一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當驚人的。

我覺得之所以會消失這種鋪張水資源的現(xiàn)象，是由于同學們節(jié)省用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的將來。”所以，節(jié)省用水，從點點滴滴做起。我建議：

1、在水池旁貼一些有關節(jié)省用水的標語。

2、開一個節(jié)省用水的班會。

3、開一個節(jié)省用水的主題活動。

這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

學校環(huán)保建議書篇二

友愛的同學們：

當你在這漂亮的校內中學習，為我們美妙的將來而努力著時，信任我們每一個同學都渴望有一個潔凈的校內，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)的基本手段之一，建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內，這不僅是學校自身進展的需要，更是我們中同學應有的社會責任，為了增加大家的環(huán)境愛護意識，讓校內、班級環(huán)境更加干凈靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校內環(huán)境，我們“校內環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關懷環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨便采摘校內的一草一木，愛惜公共綠地。

3、愛惜儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量削減損壞修理。

4、節(jié)省用水，珍惜水資源，削減水污染；節(jié)省用電，做到人走燈滅，光線充分時不要開燈，避開“白晝燈”、“長明燈”的狀況發(fā)生，微機室電腦用后準時關機。

5、節(jié)省用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉，不隨便鋪張糧食，不剩飯，培育良好的生活習慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校內出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來提倡節(jié)省，父母老師也一再強調環(huán)境的愛護，讓我們義不容辭地擔當各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)省資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)