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2024年河南省項(xiàng)城三高數(shù)學(xué)高三上期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.如圖所示,三國(guó)時(shí)代數(shù)學(xué)家趙爽在《周髀算經(jīng)》中利用弦圖,給出了勾股定理的絕妙證明.圖中包含四個(gè)全等的直角三角形及一個(gè)小正方形(陰影),設(shè)直角三角形有一內(nèi)角為,若向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲500顆米粒(米粒大小忽略不計(jì),取),則落在小正方形(陰影)內(nèi)的米粒數(shù)大約為()A.134 B.67 C.182 D.1082.2019年10月17日是我國(guó)第6個(gè)“扶貧日”,某醫(yī)院開(kāi)展扶貧日“送醫(yī)下鄉(xiāng)”醫(yī)療義診活動(dòng),現(xiàn)有五名醫(yī)生被分配到四所不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院中,醫(yī)生甲被指定分配到醫(yī)院,醫(yī)生乙只能分配到醫(yī)院或醫(yī)院,醫(yī)生丙不能分配到醫(yī)生甲、乙所在的醫(yī)院,其他兩名醫(yī)生分配到哪所醫(yī)院都可以,若每所醫(yī)院至少分配一名醫(yī)生,則不同的分配方案共有()A.18種 B.20種 C.22種 D.24種3.設(shè),若函數(shù)在區(qū)間上有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.?dāng)?shù)列的通項(xiàng)公式為.則“”是“為遞增數(shù)列”的()條件.A.必要而不充分 B.充要 C.充分而不必要 D.即不充分也不必要5.設(shè),,分別是中,,所對(duì)邊的邊長(zhǎng),則直線(xiàn)與的位置關(guān)系是()A.平行 B.重合C.垂直 D.相交但不垂直6.設(shè)雙曲線(xiàn)的右頂點(diǎn)為,右焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作平行的一條漸近線(xiàn)的直線(xiàn)與交于點(diǎn),則的面積為()A. B. C.5 D.67.已知平面向量滿(mǎn)足,且,則所夾的銳角為()A. B. C. D.08.已知正方體的棱長(zhǎng)為,,,分別是棱,,的中點(diǎn),給出下列四個(gè)命題:①;②直線(xiàn)與直線(xiàn)所成角為;③過(guò),,三點(diǎn)的平面截該正方體所得的截面為六邊形;④三棱錐的體積為.其中,正確命題的個(gè)數(shù)為()A. B. C. D.9.已知函數(shù),則()A.1 B.2 C.3 D.410.已知為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù),則其共軛復(fù)數(shù)()A. B. C. D.11.已知函數(shù),則不等式的解集是()A. B. C. D.12.在中,角所對(duì)的邊分別為,已知,則()A.或 B. C. D.或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.直線(xiàn)過(guò)圓的圓心,則的最小值是_____.14.已知函數(shù),則下列結(jié)論中正確的是_________.①是周期函數(shù);②的對(duì)稱(chēng)軸方程為,;③在區(qū)間上為增函數(shù);④方程在區(qū)間有6個(gè)根.15.如圖,直三棱柱中,,,,P是的中點(diǎn),則三棱錐的體積為_(kāi)_______.16.拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)_____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)在四棱柱中,底面為正方形,,平面.(1)證明:平面;(2)若,求二面角的余弦值.18.(12分)在孟德?tīng)栠z傳理論中,稱(chēng)遺傳性狀依賴(lài)的特定攜帶者為遺傳因子,遺傳因子總是成對(duì)出現(xiàn)例如,豌豆攜帶這樣一對(duì)遺傳因子:使之開(kāi)紅花,使之開(kāi)白花,兩個(gè)因子的相互組合可以構(gòu)成三種不同的遺傳性狀:為開(kāi)紅花,和一樣不加區(qū)分為開(kāi)粉色花,為開(kāi)白色花.生物在繁衍后代的過(guò)程中,后代的每一對(duì)遺傳因子都包含一個(gè)父系的遺傳因子和一個(gè)母系的遺傳因子,而因?yàn)樯臣?xì)胞是由分裂過(guò)程產(chǎn)生的,每一個(gè)上一代的遺傳因子以的概率傳給下一代,而且各代的遺傳過(guò)程都是相互獨(dú)立的.可以把第代的遺傳設(shè)想為第次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,每一次實(shí)驗(yàn)就如同拋一枚均勻的硬幣,比如對(duì)具有性狀的父系來(lái)說(shuō),如果拋出正面就選擇因子,如果拋出反面就選擇因子,概率都是,對(duì)母系也一樣.父系?母系各自隨機(jī)選擇得到的遺傳因子再配對(duì)形成子代的遺傳性狀.假設(shè)三種遺傳性狀,(或),在父系和母系中以同樣的比例:出現(xiàn),則在隨機(jī)雜交實(shí)驗(yàn)中,遺傳因子被選中的概率是,遺傳因子被選中的概率是.稱(chēng),分別為父系和母系中遺傳因子和的頻率,實(shí)際上是父系和母系中兩個(gè)遺傳因子的個(gè)數(shù)之比.基于以上常識(shí)回答以下問(wèn)題:(1)如果植物的上一代父系?母系的遺傳性狀都是,后代遺傳性狀為,(或),的概率各是多少?(2)對(duì)某一植物,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)遺傳性狀具有重大缺陷,可人工剔除,從而使得父系和母系中僅有遺傳性狀為和(或)的個(gè)體,在進(jìn)行第一代雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),假設(shè)遺傳因子被選中的概率為,被選中的概率為,.求雜交所得子代的三種遺傳性狀,(或),所占的比例.(3)繼續(xù)對(duì)(2)中的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),每次雜交前都需要剔除性狀為的個(gè)體假設(shè)得到的第代總體中3種遺傳性狀,(或),所占比例分別為.設(shè)第代遺傳因子和的頻率分別為和,已知有以下公式.證明是等差數(shù)列.(4)求的通項(xiàng)公式,如果這種剔除某種遺傳性狀的隨機(jī)雜交實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)期進(jìn)行下去,會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?19.(12分)為了解本學(xué)期學(xué)生參加公益勞動(dòng)的情況,某校從初高中學(xué)生中抽取100名學(xué)生,收集了他們參加公益勞動(dòng)時(shí)間(單位:小時(shí))的數(shù)據(jù),繪制圖表的一部分如表.(1)從男生中隨機(jī)抽取一人,抽到的男生參加公益勞動(dòng)時(shí)間在的概率:(2)從參加公益勞動(dòng)時(shí)間的學(xué)生中抽取3人進(jìn)行面談,記為抽到高中的人數(shù),求的分布列;(3)當(dāng)時(shí),高中生和初中生相比,那學(xué)段學(xué)生平均參加公益勞動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng).(直接寫(xiě)出結(jié)果)20.(12分)2018年9月,臺(tái)風(fēng)“山竹”在我國(guó)多個(gè)省市登陸,造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)52億元.某青年志愿者組織調(diào)查了某地區(qū)的50個(gè)農(nóng)戶(hù)在該次臺(tái)風(fēng)中造成的直接經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成五組:,,,,(單位:元),得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)試根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該地區(qū)每個(gè)農(nóng)戶(hù)的平均損失(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表);(2)臺(tái)風(fēng)后該青年志愿者與當(dāng)?shù)卣蛏鐣?huì)發(fā)出倡議,為該地區(qū)的農(nóng)戶(hù)捐款幫扶,現(xiàn)從這50戶(hù)并且損失超過(guò)4000元的農(nóng)戶(hù)中隨機(jī)抽取2戶(hù)進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,設(shè)抽出損失超過(guò)8000元的農(nóng)戶(hù)數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.21.(12分)已知橢圓E:()的離心率為,且短軸的一個(gè)端點(diǎn)B與兩焦點(diǎn)A,C組成的三角形面積為.(Ⅰ)求橢圓E的方程;(Ⅱ)若點(diǎn)P為橢圓E上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作橢圓E的切線(xiàn)交圓O:于不同的兩點(diǎn)M,N(其中M在N的右側(cè)),求四邊形面積的最大值.22.(10分)在中,角、、的對(duì)邊分別為、、,且.(1)若,,求的值;(2)若,求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】
根據(jù)幾何概型的概率公式求出對(duì)應(yīng)面積之比即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為1,則小直角三角形的邊長(zhǎng)為,
則小正方形的邊長(zhǎng)為,小正方形的面積,
則落在小正方形(陰影)內(nèi)的米粒數(shù)大約為,
故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查幾何概型的概率的應(yīng)用,求出對(duì)應(yīng)的面積之比是解決本題的關(guān)鍵.2、B【解題分析】
分兩類(lèi):一類(lèi)是醫(yī)院A只分配1人,另一類(lèi)是醫(yī)院A分配2人,分別計(jì)算出兩類(lèi)的分配種數(shù),再由加法原理即可得到答案.【題目詳解】根據(jù)醫(yī)院A的情況分兩類(lèi):第一類(lèi):若醫(yī)院A只分配1人,則乙必在醫(yī)院B,當(dāng)醫(yī)院B只有1人,則共有種不同分配方案,當(dāng)醫(yī)院B有2人,則共有種不同分配方案,所以當(dāng)醫(yī)院A只分配1人時(shí),共有種不同分配方案;第二類(lèi):若醫(yī)院A分配2人,當(dāng)乙在醫(yī)院A時(shí),共有種不同分配方案,當(dāng)乙不在A醫(yī)院,在B醫(yī)院時(shí),共有種不同分配方案,所以當(dāng)醫(yī)院A分配2人時(shí),共有種不同分配方案;共有20種不同分配方案.故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查排列與組合的綜合應(yīng)用,在做此類(lèi)題時(shí),要做到分類(lèi)不重不漏,考查學(xué)生分類(lèi)討論的思想,是一道中檔題.3、D【解題分析】令,可得.在坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出函數(shù)的圖象(如圖所示).當(dāng)時(shí),.由得.設(shè)過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)與函數(shù)的圖象切于點(diǎn),則有,解得.所以當(dāng)直線(xiàn)與函數(shù)的圖象切時(shí).又當(dāng)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),有,解得.結(jié)合圖象可得當(dāng)直線(xiàn)與函數(shù)的圖象有3個(gè)交點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是.即函數(shù)在區(qū)間上有三個(gè)零點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是.選D.點(diǎn)睛:已知函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)(方程根的個(gè)數(shù))求參數(shù)值(取值范圍)的方法(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過(guò)解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域問(wèn)題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對(duì)解析式變形,在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出函數(shù)的圖象,然后數(shù)形結(jié)合求解,對(duì)于一些比較復(fù)雜的函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題常用此方法求解.4、A【解題分析】
根據(jù)遞增數(shù)列的特點(diǎn)可知,解得,由此得到若是遞增數(shù)列,則,根據(jù)推出關(guān)系可確定結(jié)果.【題目詳解】若“是遞增數(shù)列”,則,即,化簡(jiǎn)得:,又,,,則是遞增數(shù)列,是遞增數(shù)列,“”是“為遞增數(shù)列”的必要不充分條件.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查充分條件與必要條件的判斷,涉及到根據(jù)數(shù)列的單調(diào)性求解參數(shù)范圍,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解題分析】試題分析:由已知直線(xiàn)的斜率為,直線(xiàn)的斜率為,又由正弦定理得,故,兩直線(xiàn)垂直考點(diǎn):直線(xiàn)與直線(xiàn)的位置關(guān)系6、A【解題分析】
根據(jù)雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程求出右頂點(diǎn)、右焦點(diǎn)的坐標(biāo),再求出過(guò)點(diǎn)與的一條漸近線(xiàn)的平行的直線(xiàn)方程,通過(guò)解方程組求出點(diǎn)的坐標(biāo),最后利用三角形的面積公式進(jìn)行求解即可.【題目詳解】由雙曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程可知中:,因此右頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,右焦點(diǎn)的坐標(biāo)為,雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程為:,根據(jù)雙曲線(xiàn)和漸近線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性不妨設(shè)點(diǎn)作平行的一條漸近線(xiàn)的直線(xiàn)與交于點(diǎn),所以直線(xiàn)的斜率為,因此直線(xiàn)方程為:,因此點(diǎn)的坐標(biāo)是方程組:的解,解得方程組的解為:,即,所以的面積為:.故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查了雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程的應(yīng)用,考查了兩直線(xiàn)平行的性質(zhì),考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.7、B【解題分析】
根據(jù)題意可得,利用向量的數(shù)量積即可求解夾角.【題目詳解】因?yàn)榧炊詩(shī)A角為故選:B【題目點(diǎn)撥】本題考查了向量數(shù)量積求夾角,需掌握向量數(shù)量積的定義求法,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解題分析】
畫(huà)出幾何體的圖形,然后轉(zhuǎn)化判斷四個(gè)命題的真假即可.【題目詳解】如圖;連接相關(guān)點(diǎn)的線(xiàn)段,為的中點(diǎn),連接,因?yàn)槭侵悬c(diǎn),可知,,可知平面,即可證明,所以①正確;直線(xiàn)與直線(xiàn)所成角就是直線(xiàn)與直線(xiàn)所成角為;正確;過(guò),,三點(diǎn)的平面截該正方體所得的截面為五邊形;如圖:是五邊形.所以③不正確;如圖:三棱錐的體積為:由條件易知F是GM中點(diǎn),所以,而,.所以三棱錐的體積為,④正確;故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查命題的真假的判斷與應(yīng)用,涉及空間幾何體的體積,直線(xiàn)與平面的位置關(guān)系的應(yīng)用,平面的基本性質(zhì),是中檔題.9、C【解題分析】
結(jié)合分段函數(shù)的解析式,先求出,進(jìn)而可求出.【題目詳解】由題意可得,則.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了求函數(shù)的值,考查了分段函數(shù)的性質(zhì),考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解題分析】
先根據(jù)復(fù)數(shù)的乘法計(jì)算出,然后再根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的概念直接寫(xiě)出即可.【題目詳解】由,所以其共軛復(fù)數(shù).故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算以及共軛復(fù)數(shù)的概念,難度較易.11、B【解題分析】
由導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)單調(diào)性解不等式即可.【題目詳解】函數(shù),可得,時(shí),,單調(diào)遞增,∵,故不等式的解集等價(jià)于不等式的解集..∴.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了利用導(dǎo)數(shù)判定函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性解不等式,屬于中檔題.12、D【解題分析】
根據(jù)正弦定理得到,化簡(jiǎn)得到答案.【題目詳解】由,得,∴,∴或,∴或.故選:【題目點(diǎn)撥】本題考查了正弦定理解三角形,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
直線(xiàn)mx﹣ny﹣1=0(m>0,n>0)經(jīng)過(guò)圓x2+y2﹣2x+2y﹣1=0的圓心(1,﹣1),可得m+n=1,再利用“乘1法”和基本不等式的性質(zhì)即可得出.【題目詳解】∵mx﹣ny﹣1=0(m>0,n>0)經(jīng)過(guò)圓x2+y2﹣2x+2y﹣1=0的圓心(1,﹣1),∴m+n﹣1=0,即m+n=1.∴()(m+n)=22+2=4,當(dāng)且僅當(dāng)m=n時(shí)取等號(hào).∴則的最小值是4.故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、“乘1法”和基本不等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.14、①②④【解題分析】
由函數(shù),對(duì)選項(xiàng)逐個(gè)驗(yàn)證即得答案.【題目詳解】函數(shù),是周期函數(shù),最小正周期為,故①正確;當(dāng)或時(shí),有最大值或最小值,此時(shí)或,即或,即.的對(duì)稱(chēng)軸方程為,,故②正確;當(dāng)時(shí),,此時(shí)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,在區(qū)間上不是增函數(shù),故③錯(cuò)誤;作出函數(shù)的部分圖象,如圖所示方程在區(qū)間有6個(gè)根,故④正確.故答案為:①②④.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角恒等變換,考查三角函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.15、【解題分析】
證明平面,于是,利用三棱錐的體積公式即可求解.【題目詳解】平面,平面,,又.平面,是的中點(diǎn),.
故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了線(xiàn)面垂直的判定定理、三棱錐的體積公式,屬于基礎(chǔ)題.16、【解題分析】
變換得到,計(jì)算焦點(diǎn)得到答案.【題目詳解】拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程為,,所以焦點(diǎn)坐標(biāo)為.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo),屬于簡(jiǎn)單題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)詳見(jiàn)解析;(2).【解題分析】
(1)連接,設(shè),可證得四邊形為平行四邊形,由此得到,根據(jù)線(xiàn)面平行判定定理可證得結(jié)論;(2)以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,利用二面角的空間向量求法可求得結(jié)果.【題目詳解】(1)連接,設(shè),連接,在四棱柱中,分別為的中點(diǎn),,四邊形為平行四邊形,,平面,平面,平面.(2)以為原點(diǎn),所在直線(xiàn)分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè),四邊形為正方形,,,則,,,,,,,設(shè)為平面的法向量,為平面的法向量,由得:,令,則,,由得:,令,則,,,,,二面角為銳二面角,二面角的余弦值為.【題目點(diǎn)撥】本題考查立體幾何中線(xiàn)面平行關(guān)系的證明、空間向量法求解二面角的問(wèn)題;關(guān)鍵是能夠熟練掌握二面角的向量求法,易錯(cuò)點(diǎn)是求得法向量夾角余弦值后,未根據(jù)圖形判斷二面角為銳二面角還是鈍二面角,造成余弦值符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤.18、(1),(或),的概率分別是,,.(2)(3)答案見(jiàn)解析(4)答案見(jiàn)解析【解題分析】
(1)利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式即可求解.(2)利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式即可求解.(3)由(2)知,求出、,利用等差數(shù)列的定義即可證出.(4)利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得,從而可得,再由,利用式子的特征可得越來(lái)越小,進(jìn)而得出結(jié)論.【題目詳解】(1)即與是父親和母親的性狀,每個(gè)因子被選擇的概率都是,故出現(xiàn)的概率是,或出現(xiàn)的概率是,出現(xiàn)的概率是所以:,(或),的概率分別是,,(2)(3)由(2)知于是∴是等差數(shù)列,公差為1(4)其中,(由(2)的結(jié)論得)所以于是,很明顯,越大,越小,所以這種實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)期進(jìn)行下去,越來(lái)越小,而是子代中所占的比例,也即性狀會(huì)漸漸消失.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了相互獨(dú)立事件的概率乘法公式、等差數(shù)列的定義、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,考查了學(xué)生的分析能力,屬于中檔題,19、(1)(2)詳見(jiàn)解析(3)初中生平均參加公益勞動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)【解題分析】
(1)由圖表直接利用隨機(jī)事件的概率公式求解;(2)X的所有可能取值為0,1,2,3.由古典概型概率公式求概率,則分布列可求;(3)由圖表直接判斷結(jié)果.【題目詳解】(1)100名學(xué)生中共有男生48名,其中共有20人參加公益勞動(dòng)時(shí)間在,設(shè)男生中隨機(jī)抽取一人,抽到的男生參加公益勞動(dòng)時(shí)間在的事件為,那么;(2)的所有可能取值為0,1,2,3.∴;;;.∴隨機(jī)變量的分布列為:(3)由圖表可知,初中生平均參加公益勞動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng).【題目點(diǎn)撥】本小題主要考查古典概型的計(jì)算,考查超幾何分布的分布列的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)3360元;(2)見(jiàn)解析【解題分析】
(1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算每個(gè)農(nóng)戶(hù)的平均損失;(2)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算隨機(jī)變量X的可能取值,再求X的分布列和數(shù)學(xué)期望值.【題目詳解】(1)記每個(gè)農(nóng)戶(hù)的平均損失為元,則;(2)由頻率分布直方圖,可得損失超過(guò)1000元的農(nóng)戶(hù)共有(0.00009+0.00003+0.00003)×2000×50
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