閉合電路的故障分析第一頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五用儀表查故障a、查電源b、查故障原因c、查斷在何處？d、查短在何處？第二頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五目的方法現(xiàn)象診斷查電源在電源兩端并伏特表

≈ε<ε查原因在干路上串安培表

≠0=0查斷在何處逐段并聯(lián)伏特表

≠0=0查短在何處逐段并聯(lián)伏特表

≠0=0好AA壞短路斷路好壞好短路第三頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五

如圖所示的電路中，電源電動勢為６V，當(dāng)開關(guān)S接通后，燈泡Ｌ1和Ｌ2都不亮，用電壓表測得各部分電壓是Ｕab＝６V，Ｕａd＝０，Ｕｃd＝６V，由此可判定（）

A.Ｌ1和Ｌ2的燈絲都燒斷了

B.Ｌ1的燈絲燒斷了

C.Ｌ2的燈絲燒斷了

D.變阻器R斷路C例一：第四頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五

圖為一電路板的示意圖，a、b、c、d為接線柱，a、d與220V的交流電源連接，ab間、bc間、cd間分別連接一個電阻?，F(xiàn)發(fā)現(xiàn)電路中沒有電流，為檢查電路故障，用一交流電壓表分別測得b、d兩點間以及a、c兩點間的電壓均為220V。由此可知

A．a(chǎn)b間電路通，cd間電路不通

B．a(chǎn)b間電路不通，bc間電路通

C．a(chǎn)b間電路通，bc間電路不通

D．bc間電路不通，cd間電路通答案：CD例二：第五頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五如圖所示是某同學(xué)連接的實驗實物圖，A、B燈都不變，他采用下列兩種方法進行故障檢查，①應(yīng)用多用電表的直流電壓進行檢查，那么選擇開關(guān)就置于_________檔.A．2.5V;B．10V;C．50VD．250V.第六頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五該同學(xué)測試結(jié)果如表1所示,在測試a、b間直流電壓時,紅表筆應(yīng)接觸_____.(填“a”或“b”)根據(jù)測試結(jié)果,可以判定故障是_____.A．燈A短路；B．燈B短路；

C．c、d段斷路；D．d、f段斷路.測試點 電壓示數(shù)a、b 有示數(shù)c、b 有示數(shù)c、d 無示數(shù)d、f 有示數(shù)表1第七頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五②將電鍵斷開，再選擇多用電表的歐姆檔測量，測量結(jié)果如表2所示，那么進一步檢查出的故障是__________.A．燈A斷路；B．燈B斷路；

C．燈A、B斷路；D．d、e段斷路.測試點表針偏轉(zhuǎn)情況c、dd、ee、f表2第八頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五

A.R1斷路

B.R2斷路

C.R3短路

D.R4短路R2AR1R3R4L1L2ES

如圖所示的電路中，閉合電鍵，燈L1、L2正常發(fā)光。由于電路出現(xiàn)故障，突然發(fā)現(xiàn)燈L1變亮，燈L2變暗，電流表的讀數(shù)變小，根據(jù)分析，發(fā)生的故障可能是()答案：A例三：第九頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五如圖所示電路，起初燈泡A和B都能正常發(fā)光，后來電路中某一個元件發(fā)生了斷路故障，致使燈泡A比原來亮一些，燈泡比原來暗一些，那么，斷路的元件是（）

A．R1B．R2C．R3D．R4

第十頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，由于電阻發(fā)生短路或者斷路故障，電壓表和電流表的讀數(shù)都增大，則肯定出現(xiàn)了下列那種故障？（）A、R1短路

B、R2短路C、R3

短路D、R1斷路A第十一頁，共十二頁，編輯于2023年，星期五在圖示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵K后，燈L1、L2都發(fā)光，—段時間后，其中的一盞燈突然變亮，而電壓表Vl的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象