中班科學(xué)活動(dòng)（教案）——春天的花教案?春天的花教案

中班科學(xué)活動(dòng)春天的花教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，通過(guò)看看、品品、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩了解花的用途，制造性地設(shè)計(jì)花的禮物,使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)花、護(hù)花的意識(shí)，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，下面是春天的花教案。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)看看、品品、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩了解花的用途。

2.制造性地設(shè)計(jì)花的禮物,使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)花、護(hù)花的意識(shí)。

3.充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)覺(jué)、探究和溝通的愛(ài)好。

4.培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心，樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。

5.使幼兒對(duì)探究自然現(xiàn)象感愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備:

1、場(chǎng)地布置(花仙子的花園)

2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號(hào)筆。

活動(dòng)過(guò)程:

觀看環(huán)境,引出主題―觀看嘗試,操作發(fā)覺(jué)―自我制造、描述構(gòu)思―情感謝發(fā)

一、觀看環(huán)境,感知花的美

1.帶入場(chǎng)地:今日我們?nèi)セㄏ勺拥幕▓@玩,好嗎?

2.觀看環(huán)境:你們覺(jué)得花仙子的花園怎么樣?為什么美麗?

觀察花你感到怎么樣?

二、觀看、品嘗、發(fā)覺(jué)、感知花的用途

1.出示花的禮物:花仙子還為我們預(yù)備了很多禮物,我們一起來(lái)看看好嗎?

2.幼兒觀看、品嘗花的禮物

(1).提問(wèn):你們熟悉這些禮物嗎?它是怎么用的?

(2).老師和幼兒一起說(shuō)說(shuō)、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物。

3.逐個(gè)提問(wèn):這是什么?可以用來(lái)做什么?

4.小結(jié)花的用途

提問(wèn):花還可以做什么?

(1).做藥(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的裝飾品。

(5).芳香空氣(6).可以美容……

三、制造花的藝術(shù)品

1.觀看花仙子的花朵頭箍:花仙子的禮物你喜愛(ài)嗎?我也用送點(diǎn)禮物給花仙子。

我的頭箍是用什么做的?

2.提出制造的要求:你想不想用花做禮物送給別人?后面老師預(yù)備了紙筆,請(qǐng)你們把自己想做的花的禮物畫(huà)下來(lái)。

等下說(shuō)給大家聽(tīng),你做了什么花的禮物,預(yù)備送給誰(shuí)。

3.幼兒繪畫(huà):花的禮物

4.幼兒描述自己的制造