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文檔簡介
帽子和鳥窩帽子和鳥窩會有什么聯(lián)系呢?下面讓我們來讀一讀課文,找找答案吧!
Màopōshuǎcháohuāng帽坡耍朝慌yāonàihégānyuē腰奈何竿約lándiàodànrǎngchóu
籃吊蛋嚷綢
chánfū
纏孵拼一拼
帽坡耍朝
慌腰奈何
竿約
籃吊蛋(帽子)(草帽)(慌忙)(慌張)(玩耍)(耍鬧)(朝代)(朝陽)(山坡)(土坡)(山腰)(彎腰)(奈何)(無奈)(何時(shí))(何苦)(竹竿)(釣竿)(約定)(大約)(籃球)(籃子)(吊燈)(吊車)(雞蛋)(鳥蛋)詞語花籃痛痛快快七嘴八舌無可奈何突然慌張議論纏住
請同學(xué)們自由地朗讀課文,想一想,課文到底講了一件什么事呢?文章主要寫了一群男孩兒在草地上玩耍,翔翔的帽子被松鼠拖到樹上。小鳥要在帽子里做窩。翔翔為了小鳥,放棄了自己的帽子,帶著小伙伴們跑下山去。
山坡上有一片青青的草地。一群小男孩兒在草地上翻哪滾哪,痛痛快快地耍鬧著。直到報(bào)時(shí)鳥叫“不早了,不早了”,他們才想起已經(jīng)是下午了,于是就一窩蜂地跑下山去。
帽子!我的帽子丟在草地上了!想一想:翔翔這時(shí)候的心情怎么樣?(非常著急)1.松鼠在哪里?
孩子們?nèi)缕饋恚骸八墒?!一只大松鼠!”(蹲在帽子下面?.發(fā)現(xiàn)松鼠時(shí),孩子們的心情如何?(興奮)
孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠,撓撓腦袋,無可奈何地下山去了。無可奈何:沒有辦法,十分無奈。
第二天,翔翔找了幾根又細(xì)又長的竹竿,約了他的小伙伴,走進(jìn)松樹林,要把松樹上的帽子挑下來。找約走挑(我體會到了翔翔要把帽子拿回來的決心非常堅(jiān)定。)從“找、約、走、挑”這幾個(gè)詞語中,你體會到了什么?
帽子像一只籃子似的吊著。(比喻句)2、你會用“······像······似的······”造句嗎?1、這是一個(gè)什么句子?“這只鳥要干什么?”“它要在帽子里做窩。”“做窩?是要下蛋嗎?”“下了蛋,是要孵小鳥嗎?”孩子們七嘴八舌地議論著。(指說話的人很多,你一句,我一句。)七嘴八舌是什么意思?
翔翔說:“我不要帽子了!讓鳥兒在里面做窩吧!”“聽翔翔的,我們聽翔翔的!”
1.翔翔為什么不要帽子呢?
2.觀察句中的標(biāo)點(diǎn)符號,想象人物說話的語氣是怎樣的?四人小組討論:(十分堅(jiān)定的)
孩子們丟下竹竿,又一窩蜂地跑下山去。(比喻句、與開頭相照應(yīng)。)思考:翔翔和他的小伙伴可愛嗎?為什么?可愛,因?yàn)樗麄兪且蝗簮圩o(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)大自然的好孩子。(1)翔翔的帽子是怎么掛到松樹上的?(2)翔翔為什么說他不要帽子了?(3)翔翔和他的小伙伴們可愛嗎?為什么?(4)畫出你喜歡的句子,讀一讀。自由閱讀課文,思考下列問題
“一群小男孩兒在草地上翻哪、滾哪,痛痛快快地耍鬧著?!?.痛痛快快是什么意思?2.從這句話體現(xiàn)出了孩子什么樣的心情?
突然,翔翔一摸腦袋,驚叫起來:“帽子!我的帽子丟在草地上了!”
此時(shí),如果你是翔翔,你的心情會怎樣?
孩子們?nèi)缕饋恚骸八墒螅∫恢淮笏墒?!?/p>
你想象一下孩子們發(fā)現(xiàn)松鼠時(shí)的心情是怎樣的?請你帶著這種心情來讀一讀。
孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠,撓撓腦袋,無可奈何地下山去了?!盁o可奈何”是什么意思?為什么會無可奈何?
翔翔說:“我不要帽子了!讓鳥兒在里面做窩吧!”“聽翔翔的,我們聽翔翔的!”
孩子們?yōu)槭裁床灰弊恿四兀?/p>
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