第第頁幼兒下半年工作計(jì)劃

幼兒下半年工作計(jì)劃1

一、開好幾個(gè)會

1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會?？梢砸罁?jù)不同的狀況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報(bào)會、聯(lián)歡會等，讓大班幼兒接受園長、老師和中小班弟弟妹妹的祝愿。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈(zèng)紀(jì)念品，以留下永久的紀(jì)念。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料，以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。

2、有關(guān)教職工的會議。班組總結(jié)會。各班組依據(jù)本園評比優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，反映本班組在團(tuán)結(jié)、班級工作、保教質(zhì)量、對幼兒園的貢獻(xiàn)、班級管理、勤儉節(jié)省、家長工作等方面的特點(diǎn)、閱歷以及存在的問題。

班組匯報(bào)會。各班組將總結(jié)狀況向全園匯報(bào)，以利于相互學(xué)習(xí)，或面對面地分析問題。

全園總結(jié)會。在放假前一天召開，園長依據(jù)園務(wù)會的分析、總結(jié)，回顧一年的工作成果，確定閱歷，表彰進(jìn)步，同時(shí)就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批判看法。

二、抓好幾項(xiàng)安排

1、援助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的溝通，援助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園全都培育幼兒良好的習(xí)慣。老師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪，送匯報(bào)單及幼兒用品。

2、安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點(diǎn)、值班人員和收費(fèi)況，預(yù)備好所需用品、玩具，并制定暑假班幼兒作息制度〔包括活動(dòng)安排〕、值班須知等。

3、安排好暑假活動(dòng)日程。包括領(lǐng)導(dǎo)輪番值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間、后勤工作進(jìn)度、行政會安排等。

三、組織一些活動(dòng)

1、行政和工會負(fù)責(zé)人的走訪活動(dòng)：對離退休人員、新職工及家中有非常狀況的教工進(jìn)行走訪、探望和慰問。

2、教職工的文娛、巡游活動(dòng)。這些活動(dòng)視單位財(cái)力及需要確定。

3、教職工論文、總結(jié)的批閱、修改活動(dòng)。對有關(guān)本園重點(diǎn)討論課題的論文、總結(jié)應(yīng)組織肯定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改、補(bǔ)充、論證，使重點(diǎn)討論項(xiàng)目的內(nèi)容能在理性上得到升華。

4、畢業(yè)生返園活動(dòng)。有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園，由原帶班老師組織他們溝通畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)狀況。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升學(xué)校后的適應(yīng)狀況及各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，以便有的放矢地做好幼小連接工作。

四、為下學(xué)期的工作做好幾項(xiàng)預(yù)備

1、新生錄用工作。通報(bào)新生錄用狀況、新生體檢時(shí)間、報(bào)到須知等。

2、新學(xué)年人事安排。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員改變大，或退休人員、新調(diào)入的人員多，可到8月份返園時(shí)再作全部安排。

八月

1、繼續(xù)全力做好招生工作，第一時(shí)間兌現(xiàn)老師招生嘉獎(jiǎng)。

2、對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進(jìn)行反思，制定改革優(yōu)化的措施。

3、制定下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃。

4、完成工作人員考核和人員聘任工作，與部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

5、工作人員暑期分類、分層培訓(xùn)，特別是組織文化的培訓(xùn)。

6、管理人員培訓(xùn)：明確管理人員的工作職責(zé)、工作目標(biāo)。

7、開學(xué)前預(yù)備工作：班級環(huán)境布置，新生及非常老生家訪。

8、新生親子活動(dòng)及新生體檢、辦理入園手續(xù)、編班工作。

9、各類資料分類歸檔。

10、園舍部分環(huán)境、設(shè)備修理。

11、開學(xué)典禮的籌備，新學(xué)期家長會的籌備。

九、十月

金秋十月是幼兒活動(dòng)的.好時(shí)機(jī)。園長應(yīng)通過管理過程，讓幼兒在充分地與四周環(huán)境的相互作用中，得到積極、主動(dòng)的進(jìn)展。要指導(dǎo)各班老師開展好一系列以幼兒為主體的活動(dòng)，詳細(xì)包括：

1、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動(dòng)。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件，讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動(dòng)有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。

2、充分利用秋季特點(diǎn)開展活動(dòng)。

〔1〕觀測活動(dòng)。組織幼兒觀測秋天花、樹、草的改變以及昆蟲等。

〔2〕種植活動(dòng)。大、中班進(jìn)行園地種植，可播種菠菜、茼蒿，或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。

〔3〕秋游，選擇有利于幼兒活動(dòng)、秋季特征明顯的自然景點(diǎn)，讓幼兒巡游。

〔4〕參與秋收秋種。下旬組織大班幼兒參與秋收秋種，并可讓幼兒參與拾山芋，收玉米棒、豆子等力所能及的勞動(dòng)。

〔5〕小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作。

3、預(yù)備幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會。此項(xiàng)活動(dòng)也可在十一月初進(jìn)行。要做好運(yùn)動(dòng)會的各項(xiàng)預(yù)備工作，如提早確定運(yùn)動(dòng)會的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面：進(jìn)展基本動(dòng)作，寓德于體，寓智于體，家長參加，匯操表演等。

除重視幼兒活動(dòng)外，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：

1、組織好教研活動(dòng)。制訂教科研計(jì)劃，請有關(guān)專家來園做講座，將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來。組織老師在互看教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從新的教育觀、兒童觀的高度，分析該活動(dòng)是怎樣促進(jìn)幼兒進(jìn)展的。

2、掌控班級常規(guī)性教育工作的進(jìn)展?fàn)顩r。班級環(huán)境要依據(jù)教育內(nèi)容實(shí)時(shí)豐富和更換。要保證幼兒制造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域，提供游戲材料。要做好幼兒進(jìn)展的評估工作。

3、了解保健工作狀況。主要了解：消毒制度執(zhí)行狀況，幼兒愛護(hù)視力更換座位狀況，各班進(jìn)食量，營養(yǎng)分析狀況，健康出勤及安全狀況等。

4、重視保育工作和后勤工作。分別召開保育員、廚房人員、總務(wù)人員座談會，了解他們的需要、看法。

5、組織家長開放日活動(dòng)。讓家長觀測、了解幼兒入園、分班后的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、自己孩子的進(jìn)展?fàn)顩r等?；顒?dòng)后，園長、班級老師留意聽取家長對活動(dòng)的看法。

十一月

十一月是秋冬交替之際，且日溫差大，應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作，詳細(xì)包括：加強(qiáng)晨檢和了解四周地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)覺某病的第一例病癥或傳染源，應(yīng)實(shí)時(shí)采用消毒、隔離等措施；重視幼兒服裝的實(shí)時(shí)增減；午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種，便于隨氣溫改變更換；特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史〔如氣管炎、哮喘〕幼兒的關(guān)注和照料等。

結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點(diǎn)，應(yīng)做好以下工作：

1、聽取班組工作匯報(bào)。各班組依據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn)，結(jié)合班級工作狀況匯報(bào)。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作狀況和幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，既反映成果也反映存在問題，也可提出盼望園領(lǐng)導(dǎo)予以援助的事宜。匯報(bào)可在全園進(jìn)行，也可在組長之間進(jìn)行，還可單獨(dú)進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互溝通，組長之間進(jìn)行可研討問題，單獨(dú)進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商。匯報(bào)后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié)，確定成果，提出下半學(xué)期的盼望。

2、全國性教研活動(dòng)。在上月分年齡組進(jìn)行教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推舉代表在全園進(jìn)行溝通和研討。

3、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量，針對詳細(xì)狀況援助技能弱的老師和新老師。

4、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長園地》，進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座，小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”，中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培育心理健康的幼兒”，大班可講“如何培育幼兒良好的學(xué)習(xí)愛好、習(xí)慣和技能”或“自信心的培育”等。

5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動(dòng)，如慰問本園離退休老師、慰問敬老院長者等。

6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng)。

十二月

一、幼兒的保育教育工作

1、防寒保暖：

〔1〕加強(qiáng)廚房和班級管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如：掌握飯菜出鍋時(shí)間，減削幼兒洗手和吃飯間的等待。

〔2〕重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備，均需有牢靠的防護(hù)措施，并應(yīng)對幼兒進(jìn)行須要的安全教育。

〔3〕做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要留意室內(nèi)空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶開啟，以利于新鮮空氣流入。

〔4〕常常利用冬日珍貴的陽光，曬幼兒被褥等物品。

2、積極熬煉：

增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng)，如球類、跑步等，熬煉幼兒體質(zhì)和意志。熬煉時(shí)要留意幼兒手臉的愛護(hù)，可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過多?；顒?dòng)時(shí)留意風(fēng)向。

3、開展多種活動(dòng)：

利用冬季特點(diǎn)觀測自然景象，做結(jié)冰試驗(yàn)，做冰花，打雪仗，堆雪人等。

二、迎接新年

1、進(jìn)行迎新年“長大一歲”的教育活動(dòng)，讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就，師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶?；顒?dòng)。

2、結(jié)合年終個(gè)人或班組工作小結(jié)，開展評優(yōu)、評先進(jìn)等活動(dòng)，使優(yōu)秀的更上一層樓，使人人感覺自己在進(jìn)步，激勵(lì)大家在新的一年里做出更大的成果。

3、與共建單位開展慰問、聯(lián)歡活動(dòng)。

三、教研活動(dòng)

通過溝通工作計(jì)劃、教育計(jì)劃、效果記錄、教育筆記等，促進(jìn)教職工相互了解、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。開展小型的研討活動(dòng)，確定成果，找出問題，改進(jìn)工作。

四、家長工作

加強(qiáng)對家長的宣揚(yáng)，援助家長了解冬季合理保育及熬煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)起床〔不睡懶覺〕、按時(shí)入園〔不遲到〕等。要求家長與保教人員協(xié)作，共同管理好幼兒的外套、帽子、手套等物品，回家時(shí)不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的看法。

五、后勤工作

1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作，并特別留意用電、用火安全。加強(qiáng)檢查，發(fā)覺狀況實(shí)時(shí)處理。

2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核，并按不同項(xiàng)目向上級、本園職工或家長公布。

3、做好綠化工作，對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥。

4、幫助班級做好動(dòng)物、植物的越冬護(hù)理。

幼兒下半年工作計(jì)劃2

新的學(xué)期在焦灼而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要，尊敬幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

一、安全保教工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、援助幼兒掌控一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心摒除一切擔(dān)心全因素。我們要教育幼兒：不拿危急器具，如小刀、尖刀、鋼絲等；不隨意和生疏人說話、遇到壞人要立刻往有老師有警察或者親人的方向跑、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎；不去有水的地方玩、不爬樹、不玩電等等。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防病從口入。加強(qiáng)幼兒自理技能，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)處理。

積極協(xié)作婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。

二、教育教學(xué)工作

尊敬幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，依據(jù)幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒得到全面進(jìn)展，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中著重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀測智能等的進(jìn)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、寧靜的`幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)實(shí)時(shí)表揚(yáng)，加強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞徑直影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章。

在游戲活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中仔細(xì)觀測幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培育幼兒的閱讀技能、提高幼兒的講解并描述技能。援助幼兒掌控閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的技能，利用空余時(shí)間開展故事競賽活動(dòng)……

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參加我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動(dòng)。

三、家園共建

1、仔細(xì)督促填寫幼兒點(diǎn)名簿。

2、管理好班級財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平常留意節(jié)省用水、用電以免造成不須要的糜費(fèi)。

3、依據(jù)班級詳細(xì)狀況，有針對性地出好家園共育欄目，實(shí)時(shí)向家長宣揚(yáng)有關(guān)幼教知識，讓家長實(shí)時(shí)了解幼兒在園狀況。

4、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

5、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，實(shí)時(shí)與家長溝通。

6、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，實(shí)時(shí)溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長推舉優(yōu)秀的網(wǎng)站。

7、提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿足、放心，以取得家長對各班級工作的支持與協(xié)作。

8、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長參與開放日活動(dòng)。查找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。

各月