二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文無(wú)紙化測(cè)試題_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文無(wú)紙化測(cè)試題_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文無(wú)紙化測(cè)試題_第3頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文無(wú)紙化測(cè)試題_第4頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文無(wú)紙化測(cè)試題_第5頁(yè)
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2022--2023學(xué)年度小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文無(wú)紙筆測(cè)試題第一關(guān):字詞大闖關(guān)一、目標(biāo):正確認(rèn)讀教材中要求會(huì)認(rèn)的字和詞。二、內(nèi)容:試題一:你能正確讀出下面的字嗎?快試試看吧!1、醉詠妝熬算聳灣隔峽溜辣乎堡插兇2、絲絳買粉糖隨易損晃免費(fèi)列度敲拌3、遮掩探蔥軟毯異噴膩毒蛇獸傷駝駿4、嫩符解裹寄烤煮螺鍵倒翁駛?cè)菅砝?、局堆嘛蔗汁菜爆燉聊坪郁擔(dān)志伍澤試題二:請(qǐng)準(zhǔn)確讀出下面的詞語(yǔ),你定行!1、裁剪餐廳魔術(shù)蘑菇煙囪悲哀健康蒼茫椰殼2、杜鵑荊棘建筑賺錢撞擊災(zāi)難恢復(fù)懸崖燙傷3、郵遞寶塔飼養(yǎng)燒烤陀螺扁擔(dān)活潑駿馬房梁4、遮掩管理繁榮細(xì)膩坦克陡坡轎車躲閃漁船5、咨詢蛋糕茁壯腐爛城堡繼續(xù)摩托街道星辰三、形式1.讓學(xué)生用抽簽的方式認(rèn)讀試題一和試題二。認(rèn)讀前可稍作準(zhǔn)備,認(rèn)讀時(shí)教師不提示,只對(duì)讀錯(cuò)的字作記號(hào)。學(xué)生開始讀錯(cuò),后又自行糾正,應(yīng)視為正確。2.測(cè)試由教師和幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行幫助測(cè)試第二關(guān):朗讀我能行一、目標(biāo):用普通話正確、流利、有感情地朗讀教材中的課文。二、內(nèi)容:《雷鋒叔叔。你在哪里》1.|沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小路說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覽啊,終于找到了----哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里第三關(guān):背誦大比拼一、目標(biāo):用普通話正確、流利地背誦教材中要求背通的詩(shī)詞、文段、名言警句和課程標(biāo)準(zhǔn)中選背的詩(shī)詞、經(jīng)典片段。二、內(nèi)容:1、《村居》清代高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!对伭诽拼R知章碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。3、《賦得古原草送別》唐代白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。4、《傳統(tǒng)節(jié)目》春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。清明節(jié),雨紛紛,仙人慕前去祭掃。過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。重陽(yáng)節(jié)要敬老,踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。第四關(guān):我是語(yǔ)言家目標(biāo):能夠限據(jù)教材要求,結(jié)合生活實(shí)際,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用口頭語(yǔ)言文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,學(xué)會(huì)傾聽,表達(dá)與應(yīng)對(duì)。內(nèi)容:試題一:如果遇到下面的情形,你會(huì)怎樣說(shuō)?注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。1、媽媽讓我學(xué)鋼琴,我想學(xué)畫畫。我會(huì)跟媽媽說(shuō)……2、上學(xué)遲到了,老師批評(píng)了我。下課后我對(duì)老師說(shuō)……3、看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭,我會(huì)跟他說(shuō)……試題二:你長(zhǎng)大以后想做什么?為什么?要求:清楚地表達(dá)想法,簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。試題三:你的好朋友是誰(shuí)?長(zhǎng)得什么樣?你們經(jīng)常在一起干什么?那就請(qǐng)你介紹一下你的好朋友吧!試題四:看圖,想一想:小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣的經(jīng)歷?把它們這一天的經(jīng)歷寫下來(lái)吧!寫的時(shí)候,可以用上下面的詞語(yǔ)。早上過(guò)了一

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