姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

érzi

dàhuǒ

sìtiān

rénkǒu

tóushàng

yuèér

dōngxī

kěshì

二、積累運(yùn)用

2、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)“——”

（1）鳥(niǎo)窩里只（zhī

zhǐ）有一只（zhī

zhǐ）喜鵲。

（2）妹妹一聽(tīng)到音樂(lè)（lè

yuè）就樂(lè)（lè

yuè）得直笑。

（3）他把種（zhǒng

zhòng）子種（zhǒng

zhòng）在地里。

（4）他跑得（de

děi）太快了，我得（de

děi）加油趕上他。

3、我會(huì)照樣子，變成新字再組詞。

例：云+力=（動(dòng)）（運(yùn)動(dòng)）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

門(mén)+日=(

)(

)

例：房-戶(hù)=（方）（方法）

葉-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

4、連一連。

春回

爭(zhēng)鳴

百花

叮咚

泉水

齊放

百鳥(niǎo)

大地

5、為下列短語(yǔ)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)車(chē)

一(

)書(shū)

一(

)樹(shù)

一(

)馬

一(

)鉛筆

一(

)飛機(jī)

6、寫(xiě)出帶有下面偏旁的漢字，并完成填空。

艸：____________

木：____________

我發(fā)現(xiàn)：帶有“艸”的字一般與____________（①植物

②樹(shù)木）有關(guān)。（填序號(hào)）

7、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）小白兔跑得真快呀()

（2）小壁虎最后借到尾巴了嗎()

（3）最后()小猴子只好空著手回家去()

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、例：荷葉圓圓的，綠綠的。

（1）蘋(píng)果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鳥(niǎo)唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙著捉蟲(chóng)子呢！

_______正_______！

9、1照樣子，寫(xiě)句子。

（1）廣場(chǎng)上的人真多??！

________________真________________??！

（2）荷葉圓圓的，綠綠的。

蘋(píng)果____________，____________。

（3）小白兔割（ɡē）草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。

小明寫(xiě)作業(yè)。

小明_______________________寫(xiě)作業(yè)。

10、我會(huì)按課文內(nèi)容填空

（1）只(

)此山(

)，(

)深(

)知處。

（2）(

)眠不覺(jué)曉，處處聞啼(

)。

（3）古(

)胡，(

)(

)吳。(

)人徐，言午許。

四、閱讀與理解

11、1快樂(lè)閱讀。夏天①柳樹(shù)婆婆打著大傘，荷花姑姑打著小傘。②大傘下，知了在歌唱。③小傘下，魚(yú)兒在游戲。④那不怕天氣熱的紅蜻蜓，一會(huì)兒在空中滑（huá）行，一會(huì)兒從水面掠（lüè）過(guò)，又勇敢，又機(jī)靈，苦練它的飛行本領(lǐng)。⑤青蛙玩累了，跳到荷塘里洗個(gè)澡（zǎo），樂(lè)得它鼓起腮（sāi）幫子，敲起了綠色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多快活！1．這篇短文共有(

)個(gè)自然段。

2．用音序查字法查字典，“滑”字應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)。

3．短文中寫(xiě)到的小動(dòng)物有哪些？請(qǐng)你用“”畫(huà)出來(lái)。

4．“荷花姑姑打著小傘”，這里的“小傘”指的是（

）A．太陽(yáng)傘B．雨傘C．荷葉5．讀了短文，你覺(jué)得這是一只怎樣的紅蜻蜓？

__________________________________________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

12、按要求，完成練習(xí)。

（1）讀一讀，看圖寫(xiě)一寫(xiě)。

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

棉花_______，______。

（2）照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

例：小雞吃蟲(chóng)子。

①媽媽摘果子。

小雞在草地上吃蟲(chóng)子。

媽媽___________摘果子。

小雞在草地上快樂(lè)地吃蟲(chóng)子。

媽媽_____________摘果子。

例：荷葉是我的歌臺(tái)。

②天空是風(fēng)兒的____________。

例：我們正忙著搬東西呢！