安徽省阜陽市界首市2024年高三物理第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、裝修工人在搬運材料時施加一個水平拉力將其從水平臺面上拖出，如圖所示，則在勻加速拖出的過程中（）A．材料與平臺之間的接觸面積逐漸減小，摩擦力逐漸減小B．材料與平臺之間的相對速度逐漸增大，摩擦力逐漸增大C．平臺對材料的支持力逐漸減小，摩擦力逐漸減小D．材料與平臺之間的動摩擦因數(shù)不變，支持力也不變，因而工人拉力也不變2、某一質(zhì)點運動的位移x隨時間t變化的圖象如圖所示，則（）A．在10s末時，質(zhì)點的速度最大B．在0~10s內(nèi)，質(zhì)點所受合外力的方向與速度方向相反C．在8s和12s時，質(zhì)點的加速度方向相反D．在20s內(nèi)，質(zhì)點的位移為9m3、如圖所示,在建筑裝修中,工人用質(zhì)量為m的磨石對斜壁進行打磨,當對磨石加豎直向上的推力F時,磨石恰好能沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數(shù)為μ,則磨石受到的摩擦力大小為()A．FsinθB．(F+mg)cosθC．μ(F-mg)sinθD．μ(F-mg)cosθ4、以F1、F2、F3為邊長組成四個三角形，且F1<F2<F3.根據(jù)力的合成，下列四個圖中三個力F1、F2、F3的合力最大的是()A． B． C． D．5、甲、乙兩車在同一水平道路上，一前一后相距，乙車在前，甲車在后，某時刻兩車同時開始運動，兩車運動的圖象如圖所示，則下列表述正確的是A．乙車做曲線運動，甲車做直線運動B．甲車先做勻減速運動，后做勻速運動C．乙車的速度不斷減小D．兩車相遇兩次6、A、B兩個物體在水平面上沿同一直線從同一位置同時運動，它們的圖象如圖所示．B物體僅在摩擦力作用下做勻減速運動，加速度大小為，A做勻速直線運動．則A物體追上B物體所用時間是A．5s B．s C．6s D．s二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，兩個完全相同的輕彈簧a、b，一端固定在水平面上，另一端均與質(zhì)量為m的小球相連接，輕桿c一端固定在天花板上，另一端與小球拴接．彈簧a、b和輕桿互成120°角，且彈簧a、b的彈力大小均為mg，g為重力加速度，如果將輕桿突然撤去，則撤去瞬間小球的加速度大小為A．a(chǎn)=0 B．a(chǎn)=g C．a(chǎn)=1.5g D．a(chǎn)=2g8、如圖所示，一條細線一端與地板上的物體B相連，另一端繞過質(zhì)量不計的定滑輪與小球A相連，定滑輪用另一條細線懸掛在天花板上的O′點，細線與豎直方向所成角度為α，則（）A．如果將物體B在地板上向右移動一點，α角將增大B．如果將物體B在地板上向右移動一點，地面對B的支持力將變小C．減小小球A的質(zhì)量，α角一定增加D．懸掛定滑輪的細線的拉力一定大于小球A的重力9、已知甲、乙兩行星的半徑之比為2：1，環(huán)繞甲、乙兩行星表面運行的兩衛(wèi)星周期之比力4：1，則下列結(jié)論中正確的是（）A．甲、乙兩行星表面衛(wèi)星的動能之比為1：4B．甲、乙兩行星表面衛(wèi)星的角速度之比為1：4C．甲、乙兩行星的質(zhì)量之比為1：2D．甲、乙兩行星的第一宇宙速度之比為2：110、如圖甲所示，一個物體靜止在粗糙的斜面上，現(xiàn)用一沿斜面向上力的逐漸增大的力F拉該物體，使該物體沿斜面向上做變加速直線運動，其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示，若重力加速度g取10m/s2，根據(jù)圖乙中所提供的信息可以計算出（）A．物體的質(zhì)量B．斜面的傾角C．物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)D．物體沿斜面向上勻速運動所需拉力三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）為探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。（1）甲同學采用裝置甲，實驗時，小盤和砝碼牽引小車，使小車做初速度為零的勻加速運動。①此實驗中可以不測量小車加速度的具體值，原因是________________________.②通過改變____________，就可以改變小車所受的合力.（2）乙同學采用圖乙所示的氣墊導軌裝置進行實驗，其中、為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當滑行器通過、光電門時，光束被遮擋的時間、都可以被測量并記錄，滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為，擋光片寬度為，光電門間距離為，牽引砝碼的質(zhì)量為回答下列問題：①若取，改變的值，進行多次實驗，以下的取值不合適的一個是____________.A．B．C．D．②在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度，求得的加速度的表達式為_______________.（，，，表示）（3）丙同學采用如圖丙裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.實驗中，需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力，正確的做法是（_____）A．小車放在木板上，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動B．小車放在木板上，掛上砂桶，把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動C．小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動12．（12分）為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞，某同學選取了兩個體積相同、質(zhì)量相差比較大的小球，按下述步驟做了實驗：①用天平測出兩小球的質(zhì)量(分別為m1和m2，且m1>m2)．②按圖示安裝好實驗器材，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端切線水平，將一斜面BC連接在斜槽末端．③先不放小球m2，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，記下小球在斜面上的落點位置．④將小球m2放在斜槽末端邊緣處，讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，使它們發(fā)生碰撞，分別記下小球m1和m2在斜面上的落點位置．⑤用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離．圖中D、E、F點是該同學記下小球在斜面上的落點位置，到B點的距離分別為LD、LE、LF.根據(jù)該同學的實驗，回答下列問題：(1)在不放小球m2時，小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，m1的落點在圖中的________點，把小球m2放在斜槽末端邊緣處，小球m1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下，使它們發(fā)生碰撞，碰后小球m1的落點在圖中的________點．(2)若碰撞過程中，動量和機械能均守恒，不計空氣阻力，則下列表達式中正確的有________．A．m1LF＝m1LD＋m2LEB．C．m1LE＝m1LD＋m2LFD．LE＝LF－LD四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一個粗細均勻的平底網(wǎng)管水平放置，右端用一橡皮塞塞住，氣柱長20cm，此時管內(nèi)、外壓強均為1.0×105Pa，溫度均為27℃；當被封閉氣體的溫度緩慢降至－3℃時，橡皮塞剛好被推動；繼續(xù)緩慢降溫，直到橡皮塞向內(nèi)推進了5cm．已知圓管的橫截面積為4.0×10－5m2，橡皮塞與網(wǎng)管間的滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，大氣壓強保持不變．求：（1）橡皮塞與圓管間的最大靜摩擦力；（2）被封閉氣體最終的溫度．14．（16分）如圖所示，質(zhì)量為mB＝24kg的木板B放在水平地面上，質(zhì)量為mA＝22kg的木箱A放在木板B上．一根輕繩一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，輕繩與水平方向的夾角為θ＝37°．已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.1．現(xiàn)用水平向右、大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度g取10m/s2，(1)繩子對A拉力大??？(2)則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)μ2的大小為多少？15．（12分）某公路上汽車駕駛員以=20m/s的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)距離前方=120m處有_障礙物，該駕駛員立即操縱剎車，直至汽車開始減速所經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間),剎車后汽車以大小為的恒定加速度運動，最終停止.求：(1)剎車后汽車減速運動的時間t；(2)該汽車停止時到障礙物的距離L；(3)欲使該車不會撞到障礙物，汽車安全行駛的最大速度.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】

C．勻加速拉動的過程只能持續(xù)到重心離開臺面的瞬間，故在勻加速拉動過程中，物體的重心在臺面上，故物體對臺面的壓力不變，故物體受到的支持力不變，故C錯誤；AB．而在拉動過程中動摩擦因數(shù)不變，由可知摩擦力是不變的，故AB錯誤；D．因為摩擦力不變，物體做勻加速直線運動，由牛頓第二定律可知因為加速度不變，摩擦力不變，所以工人的拉力是不變的，故D正確。故選D．2、B【解題分析】

A．由x-t圖像可知，據(jù)速度與圖線斜率的關(guān)系，據(jù)v=k=Δx/Δt=0，此時速度最小，所以A選項錯誤；B．0-10s內(nèi)，質(zhì)點遠離原點，圖線的斜率減小，所以速度減小，則質(zhì)點做減速運動，合外力與速度方向相反，B選項正確；C．10-15s內(nèi)質(zhì)點靠近原點，圖線斜率增大，質(zhì)點速度增加，質(zhì)點做加速運動，加速度方向與速度方向一致，所以，第5s末和第15s末，質(zhì)點的加速度方向一致，都指向原點，C選項錯誤；D．在20s內(nèi)質(zhì)點的路程為9m，但位于為1m，所以D選項錯誤。故選B。3、C【解題分析】磨石受重力、推力、斜壁的彈力及摩擦力而處于平衡狀態(tài)，由圖可知，F(xiàn)一定大于重力；先將重力及向上的推力合力后，將二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：平行斜面方向：f=（F-mg）cosθ；垂直斜面方向：FN=（F-mg）sinθ；則f=μ（F-mg）sinθ，故選C．點睛：滑動摩擦力的大小一定要注意不但可以由μFN求得，也可以由共點力的平衡或牛頓第二定律求得，故在學習時應(yīng)靈活掌握．4、A【解題分析】

根據(jù)平行四邊形定則可知，A圖中三個力的合力為2F3，B圖中三個力的合力為0，C圖中三個力的合力為2F1，D圖中三個力的合力為2F2，三個力的大小關(guān)系是F1＜F2＜F3，所以A圖合力最大。故A正確，B、C、D錯誤。5、D【解題分析】

乙車的圖象雖為曲線，但這不是運動軌跡，且圖象只能表示正反兩個方向的直線運動，故A錯誤．位移時間圖象的斜率等于速度，由題圖可知：甲車在前6s內(nèi)沿負向做勻速直線運動，6s處于靜止狀態(tài)，故B錯誤．由于乙車圖象的斜率大小增大，即其速度逐漸增大，故C錯誤．在圖象中兩圖線的交點表示兩車相遇，故兩車相遇兩次．故D正確．故選D．【題目點撥】對于位移時間圖象，關(guān)鍵抓住斜率等于速度，交點表示兩車相遇，來分析兩車的運動情況．6、D【解題分析】

B減速到零所需的時間為；B減速到零經(jīng)歷的位移為；在這段時間內(nèi)A運動的位移為；即此時A未追上B物體，還需；即A物體追上B物體所用時間是，故ABC錯誤，D正確；故選D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解題分析】

彈簧a、b的彈力大小均為mg，當彈簧的彈力為拉力時，其合力方向豎直向下、大小為mg，將輕桿突然撤去時，小球合力為2mg，此時加速度大小為2g；當彈簧的彈力為壓力時，其合力豎直向上、大小為mg，將輕桿突然撤去時，小球受到的合力為0，此時加速度大小為0，故AD正確，BC錯誤．8、AD【解題分析】

A．對小球A受力分析，受重力和拉力，根據(jù)平衡條件，有：；如果將物體B在地板上向右移動稍許，則∠AOB增加；對滑輪分析，受三個拉力，如圖所示：根據(jù)平衡條件，，故一定增加，A正確；B．將物體B在地板上向右移動一小段距離，∠AOB增加，那么，拉力在豎直方向的分量減??；對物體B進行受力分析，由受力平衡可得：地面對B的支持力等于物體B的重力減去細繩拉力在豎直方向的分量，故地面對B的支持力將增大，B錯誤；C．減小小球A的質(zhì)量，若系統(tǒng)仍保持平衡狀態(tài)，故根據(jù)受力平衡可得：角不變，C錯誤；D．懸掛定滑輪的細線的拉力等于OA、OB兩段細繩的合力，又有OA、OB兩段細繩的拉力都為小球A的重力，那么，根據(jù)力的合成，由兩力的夾角可得：合力大于小球A的重力，故由受力平衡可得：懸掛定滑輪的細線的拉力一定大于小球A的重力，D正確。9、BC【解題分析】由于不知道衛(wèi)星的質(zhì)量，所以無法比較二者的動能關(guān)系，故A錯誤；據(jù)ω=2πT可知角速度之比等于周期的倒數(shù)比，故為1：4，故B正確；研究衛(wèi)星繞行星表面勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，列出等式：GMmR2=mR4π2T2，所以行星質(zhì)量M=4π2R3點睛：研究衛(wèi)星繞行星勻速圓周運動問題，關(guān)鍵是根據(jù)萬有引力提供向心力，列出等式求解．忽略行星自轉(zhuǎn)的影響，根據(jù)萬有引力等于重力列出等式.10、AD【解題分析】對物體受力分析，物體的加速度大小，根據(jù)加速度a隨外力F變化的圖像，圖像的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，截距，無法解出斜面的傾角和物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)，物體沿斜面向上勻速運動時，a=0，解得所需拉力F；故AD正確；BC錯誤；故選AD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、正比于，故只須研究之間的比例關(guān)系即可表明之間的關(guān)系盤內(nèi)砝碼數(shù)量DC【解題分析】

(1)①[1]本實驗探究的是加速度與其他量之間的比例關(guān)系，在初速度為零的勻變速直線運動中有,若運動時間相等，則位移與加速度成正比，即此實驗中可以不測量加速度的具體值，因為正比于，故只須研究之間的比例關(guān)系即可表明之間的關(guān)系；②[2]實驗滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，砝碼盤和砝碼的重力等于小車所受的合外力，所以通過改變盤內(nèi)砝碼數(shù)量，就可以改變小車所受到的合力；(2)①[3]根據(jù)牛頓第二定律，對砝碼有：對滑行器有：聯(lián)立可得：可見當時則有：所以當砝碼的質(zhì)量遠小于滑行器的質(zhì)量時，繩子對滑行器的拉力才可作為滑行器受到的合力；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析相符，故D正確。②[4]由得：又：可得加速度為：(3)[5]平衡摩擦力的方法是用重力沿斜面向下的分力來抵消摩擦力的作用，具體做法是：將小車輕放（靜止）在長木板上，掛好紙帶（紙帶和打點計時器的限位孔之間有摩擦力）、不掛砂桶，將長木板靠近打點計時器的一端適當墊高，形成斜面，輕推小車，使