高考生物大一輪復(fù)習(xí)第三章植物生長素的發(fā)現(xiàn)生長素的生理作用及其他植物激素課件新人教版必修第一頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六植物的激素調(diào)節(jié)第3章第二頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六廣東最新考綱要求廣東考綱解讀近3年廣東高考考情1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ1.設(shè)計實驗探究生長素或其他激素的特性、功能、影響激素分布的外界因素等2．結(jié)合農(nóng)業(yè)等生產(chǎn)實踐考查考生對植物激素及類似物相關(guān)知識的綜合運用能力2013年：單選T42.其他植物激素Ⅰ3.植物激素的應(yīng)用價值Ⅱ?qū)嶒灒禾骄恐参锷L調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用第三頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六1．本章內(nèi)容一直是高考的熱點和難點，其中有關(guān)植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用及其應(yīng)用的相關(guān)知識，更是歷年高考?？嫉膬?nèi)容。2．在高考試題中，此部分內(nèi)容可單獨命題，也可以和其他相關(guān)知識聯(lián)系起來綜合命題，與生活實踐聯(lián)系十分密切，命題形式多樣。以選擇題的形式單獨命題考查生長素作用的兩重性。非選擇題多是曲線變化型題和實驗設(shè)計型題。第四頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六3．生長素的相關(guān)知識是考查考生的實驗探究能力、解決實際問題能力和創(chuàng)新能力的良好素材，考查內(nèi)容主要有：生長素的發(fā)現(xiàn)、運輸、生理作用和應(yīng)用。其他植物激素的生理作用常以實驗探究形式命題。4．植物激素及其類似物的生理作用，很可能被置于農(nóng)業(yè)及林業(yè)的生產(chǎn)實踐中，對考生進(jìn)行知識應(yīng)用能力的考查；利用生長素的發(fā)現(xiàn)等系列實驗進(jìn)行拓展與遷移，設(shè)計實驗探究其他植物激素的感光部位、極性運輸?shù)瓤赡艹蔀楦呖嫉目嫉谖屙摚擦隧?，編輯?023年，星期六1．復(fù)習(xí)本章內(nèi)容時，應(yīng)注意生長素的生理功能、作用的兩重性、頂端優(yōu)勢及生長素類似物在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，其他植物激素的作用，生長素的發(fā)現(xiàn)歷程中體現(xiàn)出來的科學(xué)方法等。對其他植物激素也應(yīng)該加強(qiáng)理解和應(yīng)用。2．復(fù)習(xí)時應(yīng)提高圖文轉(zhuǎn)換、圖表分析能力，培養(yǎng)實驗設(shè)計能力和曲線圖繪制的能力。第1、2、3節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用及其他植物激素第六頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六第1、2、3節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)、生長素的生理作用及其他植物激素第七頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程項目實驗處理實驗結(jié)論分析達(dá)爾文實驗胚芽鞘具有①________單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生⑤__________，當(dāng)這種⑥____________傳遞到下部的伸長區(qū)時，背光面比向光面生長快，因而出現(xiàn)向光性彎曲1和4為⑦_(dá)_______組，2和3為⑧________組，1、2組中的自變量是⑨____________________，3、4組中的自變量為⑩_______________________向光性可能與胚芽鞘的②________有關(guān)感受光刺激的部位在③____________，彎曲部位在④______________向光性尖端尖端尖端下面的一段某種影響影響對照實驗有無尖端感光部位的差異

第八頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六項目實驗處理實驗結(jié)論分析詹森實驗胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的?____________可以透過瓊脂片傳遞給下部與達(dá)爾文實驗中的1、2形成相互對照拜爾實驗胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的?________在其下部?______________造成的自變量為?______________________________溫特實驗胚芽鞘的尖端確實產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長的?______________，這種物質(zhì)可由尖端向下運輸，促進(jìn)?______________的生長。溫特將這種物質(zhì)命名為?______________自變量為?______________________

影響影響分布不均勻尖端的放置位置化學(xué)物質(zhì)下部生長素瓊脂塊是否接觸過尖端第九頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六幼嫩的芽發(fā)育的種子形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端極性運輸主動運輸非極性第十頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六

生長旺盛<<

<促進(jìn)根>芽>莖>

抑制第十一頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六側(cè)芽向下高去掉頂芽生長素結(jié)實生根無子果實第十二頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六

未成熟的種子細(xì)胞分裂第十三頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六脫落果實成熟第十四頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六人工調(diào)節(jié)化學(xué)物質(zhì)效果穩(wěn)定乙烯利第十五頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六生長素發(fā)現(xiàn)過程的實驗分析第十六頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六科學(xué)家及實驗過程結(jié)論及分析溫特實驗：1.接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè)→彎曲2．空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽切面的某一側(cè)→不彎曲某種刺激的確是化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)的不均勻分布造成胚芽鞘尖端以下的部位彎向光源↓其他科學(xué)家：從人尿中分離出能促進(jìn)植物生長的物質(zhì)生長素的化學(xué)成分是吲哚乙酸第十七頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六①生長素的產(chǎn)生部位在尖端，其合成不需要光，其橫向運輸在尖端完成，但發(fā)生效應(yīng)的部位在尖端以下。②瓊脂對生長素的運輸和傳遞無阻礙作用。③溫特實驗證明刺激是物質(zhì)而非其他信號，因此它能在瓊脂塊上留下與之相同的效應(yīng)并作用于胚芽鞘尖端以下的部分，促進(jìn)生長。第十八頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六

某同學(xué)做了如下圖所示的實驗，從實驗結(jié)果可以直接得出的結(jié)論是(

)A．生長素進(jìn)行極性運輸B．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻C．生長素能促進(jìn)植物生長D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端第十九頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六解析本實驗中的信息點有：單側(cè)光、含生長素與不含生長素的瓊脂塊；由于沒有尖端，沒有感光部位，單側(cè)光對本實驗沒有影響，不能證明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端；實驗中的因果關(guān)系是：含生長素的瓊脂塊使胚芽鞘生長，不含生長素的瓊脂塊不能使胚芽鞘生長，因此，實驗結(jié)果直接能說明生長素能促進(jìn)植物生長。答案C第二十頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六 (2013·南京一模)科研人員為探究生長素對根尖生長的影響，以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實驗。下列有關(guān)敘述正確的是(

)組別對根的處理方式生長狀況1黑暗豎直生長2單側(cè)光照射向光彎曲生長3黑暗(一側(cè)貼瓊脂塊)豎直生長4黑暗(一側(cè)貼含10－8mol/L生長素的瓊脂塊)向貼瓊脂塊一側(cè)生長5黑暗(一側(cè)貼含10－6mol/L生長素的瓊脂塊)？第二十一頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六A．第2組與第4組說明單側(cè)光照引起根尖生長素分布不均勻B．第3組實驗的目的是確定瓊脂塊對根尖生長無影響C．第5組根尖的生長狀況應(yīng)該是“向貼瓊脂塊對側(cè)生長”D．根尖背光彎曲生長說明生長素對根尖生長有抑制作用【答案】B第二十二頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六【解析】A錯誤，第2組與第4組對照不能說明單側(cè)光照引起根尖生長素分布不均勻。B正確，第3組實驗的目的是排除瓊脂塊對根尖生長的影響。C錯誤，第5組根尖的生長狀況應(yīng)該是“向貼瓊脂塊一側(cè)生長”。D錯誤，根尖背光彎曲生長說明根尖背光側(cè)的生長素對根尖生長有抑制作用，但是根尖向光側(cè)的生長素對根尖的生長具有促進(jìn)作用。第二十三頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六1．生長素的產(chǎn)生、運輸和分布(1)產(chǎn)生：主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。(2)運輸①極性運輸a．含義：在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過來運輸。生長素的極性運輸不受形態(tài)學(xué)位置的影響，如圖所示：生長素的產(chǎn)生、運輸、分布和生理作用第二十四頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六b．方式：是一種逆濃度梯度的主動運輸過程，需要消耗ATP，與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度有關(guān)。②非極性運輸：在成熟組織中，生長素通過韌皮部的篩管運輸。③橫向運輸：如在胚芽鞘尖端，在單側(cè)光的影響下，生長素可以由向光側(cè)向背光側(cè)橫向運輸。(3)分布：生長素在植物體各器官中都有分布，但相對集中地分布在生長旺盛的部位(如胚芽鞘、芽和根尖的分生組織、形成層、受精后的子房和幼嫩的種子等)。第二十五頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六2．植物向光性的分析(1)植物的向光性原因分析向光性產(chǎn)生的內(nèi)因是生長素分布不均，外因是單側(cè)光的照射。(2)解釋：單側(cè)光→尖端→影響生長素運輸→生長素分布不均(背光側(cè)多)→生長不均勻(背光側(cè)快)→向光彎曲。第二十六頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六3．生長素的作用：調(diào)節(jié)生長(1)特性：兩重性①既能促進(jìn)生長，也能抑制生長。②既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽。③既能防止落花落果，也能疏花疏果。(2)影響生長素作用的因素①生長素濃度：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。第二十七頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六②器官種類：同一植物不同器官對同一濃度生長素的反應(yīng)不同，如圖所示，根最敏感，芽次之，莖最弱。第二十八頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六③植物種類：單子葉植物、雙子葉植物對同一濃度生長素的敏感性不同，如圖所示，雙子葉植物較敏感，所以可以利用一定濃度的2,4-D殺死單子葉作物田間的雙子葉雜草。第二十九頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六(3)生長素生理作用的典型例證：①向光性：其原因是在單側(cè)光照射下，由于生長素由向光側(cè)向背光側(cè)橫向運輸，使背光側(cè)生長素含量高，背光一側(cè)的細(xì)胞縱向伸長生長得快。②頂端優(yōu)勢：頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受到抑制。因為頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽部位運輸，在側(cè)芽部位積累，側(cè)芽生長素含量高而使其生長受到抑制。如下圖所示：第三十頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六③根的向地性和莖的背地性：如下圖所示，由于地心引力的原因，近地側(cè)生長素含量較高，即B>A，D>C。由于莖對生長素敏感性差，B側(cè)生長素含量較A側(cè)高，所以B側(cè)生長較A側(cè)快，出現(xiàn)莖背地生長現(xiàn)象；由于根對生長素敏感性強(qiáng)，D側(cè)生長素含量高抑制根的生長，C側(cè)生長素含量低促進(jìn)生長，所以C側(cè)生長較D側(cè)快，出現(xiàn)根背地生長現(xiàn)象。第三十一頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六

關(guān)于生長素的說法錯誤的一項是(

)A．生長素在植物體內(nèi)分布很廣，根、莖、葉、花、果實、種子和胚芽鞘中都有B．生長素主要集中于生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖端的分生組織、幼嫩的葉片以及正在發(fā)育的果實和種子，其中胚芽鞘和根尖的含量最多C．在太空失重狀態(tài)下，莖的生長也就失去了背地性，根也失去了向地生長的特性，莖生長的頂端優(yōu)勢也不存在了D．生長素促進(jìn)植株生長的主要原因在于促進(jìn)細(xì)胞伸長第三十二頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六解析生長素在植物體內(nèi)分布很廣，根、莖、葉、花、果實、種子和胚芽鞘中都有，但主要集中于生長旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖端的分生組織、幼嫩的葉片以及正在發(fā)育的果實和種子中，其中胚芽鞘和根尖的含量最多，成熟或衰老的器官中含生長素很少。在失重狀態(tài)下生長素對植物生長的影響：根的向地生長和莖的背地生長是地球引力誘導(dǎo)的，是在地球引力的誘導(dǎo)下導(dǎo)致生長素分布不均勻造成的。在太空失重狀態(tài)下，由于失去了重力作用，所以莖的生長也就失去了背地性，根也失去了向地生長的特性。但莖生長的頂端優(yōu)勢是仍然存在的，生長素的極性運輸不受重力影響。答案C第三十三頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六 (2015屆廣州模擬)甲圖表示燕麥生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。有關(guān)敘述正確的是(

)A．甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性B．圖乙中a、b兩點生長素濃度都小于10－8(mol/L)C．丙圖A段產(chǎn)生的生長素只能向B段極性運輸而不能橫向運輸D．用兩種不同濃度的生長素處理插條，都有生根，則最適濃度在這兩種濃度之間第三十四頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六【答案】A【解析】甲圖中橫軸以下是抑制，橫軸以上是促進(jìn)。乙圖中a側(cè)生長素濃度抑制生長，b側(cè)生長素濃度較低促進(jìn)生長，所以甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性；A正確，B錯誤。生長素的運輸有極性運輸和橫向運輸，前者只能從形態(tài)學(xué)上端運往下端，而不能反向進(jìn)行，后者是發(fā)生在尖端的運輸，C錯誤。由甲圖看出，用兩種不同濃度的生長素處理插條，都有生根，但最適濃度并不一定在這兩種濃度之間。第三十五頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六1．各種植物激素的比較多種激素對植物生命活動的共同調(diào)節(jié)名稱合成部位生理作用對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用生長素幼嫩的芽、葉及發(fā)育中的種子促進(jìn)生長，促進(jìn)果實發(fā)育萘乙酸、2,4－D①促進(jìn)扦插枝條的生根；②促進(jìn)果實發(fā)育，防止落花落果；③農(nóng)業(yè)除草劑赤霉素主要是未成熟的種子、幼芽和幼根等①促進(jìn)細(xì)胞伸長，引起植株長高；②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育赤霉素①促進(jìn)植物莖稈伸長；②解除種子和其他部位休眠，提早用來播種第三十六頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六名稱合成部位生理作用對應(yīng)生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用細(xì)胞分裂素正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官(如幼嫩根尖)①促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化；②延緩衰老青鮮素蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯存時間乙烯植物各個部位，成熟的果實中更多促進(jìn)果實成熟乙烯利①果實催熟；②提高瓜類雌花形成率脫落酸根冠、萎蔫的葉片等抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實衰老與脫落矮壯素落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落第三十七頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六2．植物的生長和發(fā)育過程是多種激素共同作用的結(jié)果(1)激素間的相互促進(jìn)作用①促進(jìn)果實成熟的植物激素：乙烯、脫落酸。②調(diào)節(jié)種子發(fā)芽的植物激素：細(xì)胞分裂素、赤霉素。③促進(jìn)植物生長的植物激素：細(xì)胞分裂素、生長素。④誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽的植物激素：生長素、細(xì)胞分裂素。⑤延緩葉片衰老的植物激素：生長素、細(xì)胞分裂素。⑥促進(jìn)坐果和果實生長的植物激素：生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。第三十八頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六(2)激素間的相互拮抗作用①頂端優(yōu)勢：生長素促進(jìn)頂芽生長，細(xì)胞分裂素和赤霉素都促進(jìn)側(cè)芽生長。②雌雄花的分化：生長素使雌花數(shù)目增加，赤霉素促進(jìn)雄花形成。③器官脫落：生長素抑制花的脫落，脫落酸促進(jìn)葉、花、果實的脫落。④種子發(fā)芽：赤霉素、細(xì)胞分裂素促進(jìn)種子發(fā)芽，脫落酸抑制種子發(fā)芽。⑤葉片衰老：生長素、細(xì)胞分裂素抑制葉片衰老，脫落酸促進(jìn)葉片衰老。第三十九頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六3．植物激素和動物激素的區(qū)別類別比較植物激素動物激素不同點產(chǎn)生部位無專門的分泌器官由植物體的一定部位產(chǎn)生由專門的內(nèi)分泌器官或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌作用部位不作用于特定器官隨血液循環(huán)作用于特定器官相同點(1)由自身產(chǎn)生(2)特點：種類多、微量、高效(3)調(diào)節(jié)生物體的新陳代謝、生長發(fā)育等生理活動第四十頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六 (雙選)為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實驗，結(jié)果如下圖所示，由此可初步推測(

)第四十一頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六A．濃度高于10－6mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長B．該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時，植物開始合成乙烯C．該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成D．該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是不同步的解析從圖中看出濃度為10－5～10－2mol/L時也是促進(jìn)生長的，只是促進(jìn)作用較弱而已，A項錯誤；從曲線看出，生長素含量達(dá)到M值時，植物開始合成乙烯，B項正確；乙烯增加到一定程度，則生長素含量降低，即兩者含量達(dá)到峰值是不同步的，C項錯誤，D項正確。答案BD第四十二頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六

種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0℃～5℃的低溫下1～2個月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各激素含量的變化情況。據(jù)圖分析下列說法中不正確的是(

)第四十三頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六A．從圖中可以看出脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用B．在種子破除休眠的過程中，赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同關(guān)系C．導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)D．各種激素含量的變化說明了植物的生命活動不只受單一激素的調(diào)節(jié)，而是多種激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用【答案】B【解析】由圖可知，在種子破除休眠的過程中，赤霉素與脫落酸之間是拮抗作用。赤霉素可打破休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)，而脫落酸則抑制種子萌發(fā)。第四十四頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六1．單側(cè)光影響胚芽鞘生長的實驗方法(1)暗盒開孔法(2)錫紙遮蓋法研究生長素相關(guān)的實驗方法歸類第四十五頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六2．人工處理影響胚芽鞘生長的實驗方法(1)云母片插入法

(2)瓊脂塊切割移植法①直立生長；②向左彎曲生長；③④中，a＝b＋c，b>c(a、b、c為瓊脂塊中生長素含量)。(3)裝置旋轉(zhuǎn)法第四十六頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六3．重力影響胚芽鞘或幼苗生長的實驗方法(1)幼苗橫置法生長素濃度：a<b，c<d。(2)失重法：幼苗移到太空后，其向光性仍保留，但失去了根的向重力性和莖的負(fù)向重力性。第四十七頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六(3)支架＋去尖端胚芽鞘的實驗法分析：受重力影響6塊瓊脂塊中生長素分布的量為A3>A2>A1＝a1>a2>a3，其彎曲程度A3>A2>A1＝a1>a2>a3?？捎米鴺?biāo)曲線或圖示呈現(xiàn)①→⑥瓊脂塊的彎曲程度。第四十八頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六

取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生區(qū))，然后將胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置，分別在兩者切面的左側(cè)放置含有生長素的瓊脂塊(生長素濃度為促進(jìn)胚芽鞘生長的最適濃度)，培養(yǎng)在黑暗條件下，幼根和胚芽鞘彎曲生長且方向相反；關(guān)于這一現(xiàn)象的說法，合理的是(

)。A．胚芽鞘向左彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是極性運輸B．胚芽鞘向右彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是極性運輸C．幼根向左彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是非極性運輸D．幼根向右彎曲生長，生長素在胚芽鞘中是非極性運輸?shù)谒氖彭摚擦隧?，編輯?023年，星期六解析生長素由胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端屬于極性運輸，去尖端的胚芽鞘左側(cè)放含生長素的瓊脂塊，左側(cè)得到促進(jìn)生長的生長素可向右彎曲生長；由于同一植物的不同器官對生長素的敏感性不同，而對幼根來說，該濃度的生長素具有抑制根生長的作用，所以根向左彎曲生長。答案B第五十頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六 (2013·大連雙基測試)如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況。圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線。下列分析正確的是(

)第五十一頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六A．圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為c>a，d>b，倘若在太空中，這種濃度差將消失B．若圖甲中a點的生長素濃度為10－10mol/L，則c點所對應(yīng)的濃度在10－10～10－8mol/L之間C．若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應(yīng)的濃度相同，則d點的生長素濃度在E～B對應(yīng)的濃度區(qū)間D．生長素在F～A對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長，在A～D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長【答案】AC第五十二頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六【解析】a、b、c、d四點的生長素濃度大小為c>a，d>b，太空中失去地心引力作用，該濃度差將消失，A正確；c點所對應(yīng)的生長素濃度應(yīng)抑制根的生長，應(yīng)大于10－8mol/L，B錯誤；圖中生長素在F～C對應(yīng)濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長，在C～D對應(yīng)濃度范圍內(nèi)抑制生長，D錯誤。第五十三頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六第五十四頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六解析由于轉(zhuǎn)速比較低，故可以忽略離心力帶來的影響。A由于有錫箔小帽，所以單側(cè)光對其沒有影響；B由于轉(zhuǎn)動，胚芽鞘尖端受光均勻，所以不彎曲；C由于受光均勻，而且用云母片切割，所以不會彎曲；D每次轉(zhuǎn)動到光照方向時，都受單側(cè)光的定向照射，所以會向窗口彎曲生長。如果將轉(zhuǎn)速提高，則A和B都會由于轉(zhuǎn)動，離心力對生長素分布產(chǎn)生影響，都能彎曲，而D則要考慮究竟是單側(cè)光影響大還是離心力影響大，如果影響一樣大，就不會彎曲，如果影響不一樣大，就會發(fā)生彎曲。答案D第五十五頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六糾錯1．低速旋轉(zhuǎn)：不考慮離心力。實驗現(xiàn)象：①暗箱和胚芽鞘都不旋轉(zhuǎn)或都旋轉(zhuǎn)，胚芽鞘彎向小窗。②暗箱和胚芽鞘都旋轉(zhuǎn)，胚芽鞘彎向小窗。③僅暗箱旋轉(zhuǎn)，胚芽鞘彎向光源。④僅胚芽鞘旋轉(zhuǎn)，胚芽鞘直立生長。第五十六頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六2．一定轉(zhuǎn)速：考慮離心力。上圖中花盆放在A斜面上，而A放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上。對生長素分布有影響的因素：重力和旋轉(zhuǎn)離心力。重力導(dǎo)致生長素向下運輸，而離心力則導(dǎo)致生長素向外運輸，而這兩種力共同作用于植物的根和莖，因此莖和根將向什么方向生長取決于合力的方向。莖的生長方向與合力的方向相反，而根將向合力的方向生長。第五十七頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六第五十八頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六【答案】B【解析】此題是一個識圖題，但考查的層次較高，要求學(xué)生把圖看懂，同時還要結(jié)合文字理解其含義，并且考查了植物生長素生理功能的相關(guān)知識以及生長素與植物向性運動的關(guān)系，此題屬理解類，為中檔題。結(jié)合文字和圖形可知，玉米幼苗固定在支架上，而光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，表面上是一個均勻光照而實際光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)則是一個單側(cè)光，表面上植物的莖在上、下方所受重力影響有差別而實際上因緩慢勻速旋轉(zhuǎn)各方向受重力影響相同，所以植物的莖只受單側(cè)光的影響而不受重力影響，生長素向背光側(cè)橫向運輸多于向光側(cè)，此時兩側(cè)的生長素的濃度都是促進(jìn)生長的，背光側(cè)的生長素濃度更有利于植物細(xì)胞的縱向伸長，故莖向光(下方)彎曲生長。同理植物的根不受重力的影響而自然水平生長。第五十九頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六實驗：驗證生長素的橫向運輸及植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用1．驗證生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端(1)實驗操作(如下圖)(2)實驗現(xiàn)象：裝置a中胚芽鞘直立生長；裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長。第六十頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六2．探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度(1)實驗原理植物插條經(jīng)植物生長調(diào)節(jié)劑處理后，對植物插條的生根情況有很大的影響，而且不同濃度、不同時間處理影響程度亦不同。其影響存在一個最適濃度，在此濃度下植物插條的生根數(shù)量最多，生長最快。(2)預(yù)實驗第六十一頁，共六十八頁，編輯于2023年，星期六(3)方法步驟①選擇生長素類似物：2,4－D或α－萘乙酸(NAA)等。②配制生長素類似物母液：5mg/mL(用蒸餾水配制，加少許無水乙醇以促進(jìn)溶解)。③在預(yù)實驗的基礎(chǔ)上，變窄生長素類似物的濃度梯度：用容量瓶將母液分別配成0.2、0.4、0.6、0.8、1.0、1.2、1.4、1.6、1.8mg/mL的溶液，分別放入小磨口