英語二大作文解析范文(4篇)2023英語二大作文解析范文第1篇

經(jīng)過高一一學年的英語學問學習以及聽說讀寫各項技能的訓練之后，高二學習的目標就應當是：在連續(xù)常規(guī)學習的基礎(chǔ)上，進一步鞏固和提高聽、讀、寫這三項技能，著重提升英語綜合力量。

在這一階段，可將詞匯和語法學習作為常規(guī)學習，每天給自己規(guī)定肯定的任務。比如堅持每天記憶5個單詞，實行隔天循環(huán)回憶法加強印象。

高二學年的語法重點是非謂語動詞和虛擬語氣，所以肯定要把非謂語動詞和虛擬語氣的每一種用法都弄透徹，并輔以肯定的習題來進行檢測和鞏固。

同時，詞匯和語法也可以放在大語境中學習。比如做閱讀理解題時，回憶所學過的單詞、短語和句型等，盡可能做到隨時隨地地復現(xiàn)鞏固已學內(nèi)容。

在常規(guī)學習的基礎(chǔ)上，高二階段還應當注意聽力、閱讀和寫作三項技能的提高，加速英語水平的提高。

聽力方面

課堂上應做好每次聽力練習，由抓關(guān)鍵詞到自己總結(jié)一些聽力題中的常見情景及應答用語，再延長到課外聽力的練習。可選擇聽一些國外的英語節(jié)目，如BBC、VOA等，遵循由易到難的原則，循序漸進，逐步提高。

閱讀方面

要在擴大詞匯量和充實語法的基礎(chǔ)之上，注意以句型為單位來理解短文。讀文章時，以句子和句群為單位，抓句子主干和關(guān)鍵信息，從整體上對文章進行把握；同時還要熟識各類文體（如記敘文、談論文、說明文等）的解題思路和特點，在平常的練習中進行分類鞏固提高。

寫作方面

應在高一的寫作達到通順的基礎(chǔ)上，適當使用一些長難句，豐富句式。當然，這得靠平常多讀、多背、多仿照范文的寫作才能實現(xiàn)。建議每個月寫一到兩篇高質(zhì)量的作文，并請老師進行修改或給出修改建議。

2023英語二大作文解析范文第2篇

高一是一個過渡和打基礎(chǔ)的階段——既是鞏固學校所學學問的階段，又是高中進一步提高英語的入門階段。因此，要抱著穩(wěn)扎穩(wěn)打的心態(tài)，在詞匯、語法、聽力、閱讀和寫作等各個方面加強學習和積累，實現(xiàn)平衡進展，揚長避短。

詞匯學習

詞匯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，較大的詞匯量是攻克英語學習難關(guān)的必備武器。英語課程標準要求高中畢業(yè)生把握的詞匯量高達3500個左右，這充分說明白詞匯的重要性。

高一學習英語詞匯，肯定要注意其讀音、詞性、意義和用法。它們是全面把握單詞的四大要素，缺一不行。學習單詞時，可采納循環(huán)記憶法——每天堅持記單詞。其次天在重溫昨天單詞的基礎(chǔ)上學習新單詞，第三天在重溫前兩天詞匯的基礎(chǔ)上學習新單詞。以此類推，長期堅持，并在語境中反復記憶，定能達到抱負的效果。

語法學習

大多同學進入高中才開頭系統(tǒng)學習英語語法，此時的語法可以算得上是基礎(chǔ)學問。高一學習語法，肯定要把每個語法點吃透，并在鞏固練習中不斷深化理解和嫻熟把握。可以找一些含有具體講解和大量例句并配有高考真題演練的輔導書，來關(guān)心更快更好地打牢語法基礎(chǔ)。

閱讀、聽力和寫作學習

這三項的學習和提高需要建立在語法和詞匯的基礎(chǔ)之上。高一閱讀重要的是熟識閱讀的解題步驟和思路，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

聽力則需要在平常多聽多練的基礎(chǔ)上，訓練對英語的敏感度，學會抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息，做出精確?????推斷。而寫作則最好是先仿照范文，訓練寫作規(guī)律，規(guī)范寫作語言，盡量毀滅低級的語法錯誤。

2023英語二大作文解析范文第3篇

到了高三階段，很多同學由于有高考的壓力，會心態(tài)不穩(wěn)、患得患失，英語成果波動很大。

對此，建議大家在高三階段除了連續(xù)學習和鞏固英語學問外，更應當加強心理素養(yǎng)的熬煉，通過月考、段考、?？嫉雀鞣N階段性測試，來積累臨場閱歷，使自己保持一種良好的競技狀態(tài)，達到最終在高考考場上能一舉全勝的目的。

在高三上學期，應全面總結(jié)高一和高二學習的英語學問，使之系統(tǒng)化、條理化，形成一個完整而有機的體系。

比如可將整個語法分成詞法和句法兩個大系統(tǒng)，每個系統(tǒng)下面再分為若干子系統(tǒng)（如詞法包括名詞、動詞和形容詞等），然后對單項語法加以梳理，力求做到了然于心，嫻熟把握，敏捷運用。這是在基礎(chǔ)之上的升華和總結(jié)。

在高三下學期，應當全面總結(jié)各種英語考試的閱歷和教訓，找到自己的強項和弱項所在，對于強項只要堅持練習就可以，但對于薄弱項目就需要全力攻克了。比如寫作很薄弱，就要多背范文、多背例句，還要自己多練習；閱讀很薄弱，就要多讀、多做題，并總結(jié)一些敏捷解題的技巧。

另外，可特地做一個錯題本，按題型分類，把自己做錯的全部題記錄下來，分析自己出錯的緣由，并常常翻閱，提示自己下次不再犯同樣的錯。

DearPeter,

Iwouldliketoexpressmycongratulationstoyouonyourreceivingthefirstprizeof

“ChineseBridge”Chinesespeechcontest.IknowthatyouwerenotgoodatChineseatfirst.

However,youpracticedspeakingChineseeveryday.Asthesayinggoes,“Everythingcomestohimwhowaits”.

Finally,yousucceeded!Inmymind,thismatchisverydifficultforaforeignstudent.

SoI’msosurprisedthatyoubecomechampionofthiscompetition.IfyougoonstudyingChineseharder,

youwillhavetheopportunitytostudyinChina.Atlast,Ihopetoseeyouandcommunicatewitheachother.

Sincerecongratulationstoyouagain!

Yours,

LiHua

2023英語二大作文解析范文第4篇

以課內(nèi)學習為基礎(chǔ)，課外為拓展。

英語試題分許多塊題型，要抓住自己的弱項有針對性地去補救。比如某個同學不擅長閱讀或者完形填空，在老師整體復習時就要重點學習，也可以自己買該類型的題目做。

英語學習中假如發(fā)覺自己哪里有漏洞，要主動去補上，不要太機械地跟著老師走。另外，背單詞也很重要。

許多人覺得看英文小說很難，有畏難心理，但看了就知道沒有想象中的那么難。英語比較好的同學有可能覺得老師留的作業(yè)太簡潔，就跳過去搞課外的內(nèi)容，這樣也不好。英語學習可以以課內(nèi)為基礎(chǔ)，以課外為拓展。

總體來說，復習中，首先應根據(jù)老師的節(jié)奏、充分有效