學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精桂林十八中09級高二上學(xué)期期中考試試卷語文命題人：唐泓清審題人：盛瀠瑩注意：1、本試卷分第Ⅰ卷(選擇題）和第Ⅱ卷(非選擇題）兩部分,滿分100分。考試時間：90分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名和考號填寫或填涂在答題卷指定的位置。2、選擇題答案用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動,用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試題卷上.3、主觀題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卷上作答,答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上，超出指定區(qū)域的答案無效；如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案.第I卷(選擇題

共30分）一、基礎(chǔ)知識(每題3分，共12分)1．下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音，全部正確的一組是（)A．綸巾（guān）纖手（qiān）將子無怒(qiāng)殞身不恤(xù）B．坍弛(tān)攢射（cuán)自牧歸荑(kuì）載笑載言(zài）C．城垣(yuán）哽咽(yè）管弦(xuán)嘔啞洞天石扉（fěi）D．藩臺（fān）伶俜(lín)一椽破屋(chuán）鈿頭銀篦(diàn）2．下列句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A．君當(dāng)作磬石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦韌如絲，磬石無轉(zhuǎn)移。B．我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅絕,百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。C．人生必于憂患備嘗之余,才能體會杜老眼枯見骨的哀痛.D．有些批評家說，中國的文人學(xué)士，尤其是詩人，都帶著很濃厚的頹費(fèi)色彩，所以中國的詩文里，誦贊秋的文字特別多。3．以下句子沒有語病的一項(xiàng)是（)A．如何看待日本那段侵略歷史及其給亞洲各國人民帶來的災(zāi)難，是區(qū)別正義與非正義的原則問題。B．近些年來,國外教育機(jī)構(gòu)不僅在尋求與我國包括民辦高校在內(nèi)的各類學(xué)校合作，而且國內(nèi)許多人也開始將注意力投向民辦教育，并以此作為創(chuàng)業(yè)的新起點(diǎn)。C．雖然第五屆全國城市運(yùn)動會在長沙體育文化中心熱熱鬧鬧的落下了帷幕，火炬熄了，賽場空了，運(yùn)動員走了,但給星城人民留下了美好的回憶。D．上半年房屋銷售價格同比上漲3.6%，尤其是東南沿海和西部重點(diǎn)城市的房屋銷售價格較高漲幅。4．下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(）A．翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山,蒼山如屏，洱海如鏡,真是巧奪天工.B．他昨天加了一夜班,今天又讓他上白班，這不是趕鴨子上架嗎？C．在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級過程中，一定要從我國國情出發(fā)，揚(yáng)長避短，趨利避害，高度重視和正確處理好三個關(guān)系。D．“9.11”事件后，布什政府出于反恐高?？假Y＠源網(wǎng)作戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)需要,調(diào)整對華政策,轉(zhuǎn)而謀求與中國建立“建設(shè)性合作關(guān)系”。中美關(guān)系迂回曲折二、閱讀下面文段，完成5—7題。(每題3分,共9分） 科舉是中國的第五大發(fā)明，它塑造了中國文明的一個重要特征——政教一體化，其中文化與政治相互依存、不可分割,而政治，最終也是一種文化秩序。萬歷年間，利瑪竇到中國，一個意外的發(fā)現(xiàn)是，中國的科舉制度實(shí)現(xiàn)了柏拉圖的“理想國”:中國的“知識階級即‘哲人’對帝國的統(tǒng)治者有著廣泛的影響"，“標(biāo)志著與西方一大差別而值得注意的重大事實(shí)"是,“他們?nèi)珖际怯芍R階層,即一般叫做哲學(xué)家的人來治理的.” 科舉制度并沒有實(shí)現(xiàn)“理想國”，但促成了封建社會時期世界上最合理的政教制度.科舉千年，以人文化天下，朝廷立國，文人立命，社會長治久安，個人功名利祿，盡系于此。從某種意義上說，科舉是帝制中國社會結(jié)構(gòu)的中樞.就社會政治而言,面向整個社會的科舉，為皇權(quán)統(tǒng)治下的官僚體系提供了人才，保證了官僚體系的運(yùn)轉(zhuǎn),鞏固了封建皇權(quán)；同時，科舉又是一個制度化的流動性晉升渠道，社會基層的優(yōu)秀分子由此可以進(jìn)入統(tǒng)治階層，參與管理國家?？婆e真正溝通了官民階層。數(shù)世白身者，一登龍虎榜，就可能出將入相。而官宦子弟，不解經(jīng)書，無緣科場,則可能淪為平民。 科舉不僅是中國封建社會結(jié)構(gòu)的核心，也是高#考資＠源網(wǎng)中國傳統(tǒng)文化的核心.儒家思想是中國傳統(tǒng)社會文化的主體，它包含著思想與制度兩個層面的意義。思想層面上，儒家經(jīng)學(xué)化，使儒學(xué)從一種普通學(xué)說變成圣典。制度層面上,儒學(xué)作為科舉考試內(nèi)容，最直接有力地保證了儒家意識形態(tài)的霸權(quán)地位?？婆e制使儒家思想徹底制度化，制度化保證了權(quán)力化，它使帝制國家、士紳社會與儒家文化,圍繞科場中心流動,從而創(chuàng)造了一種世界上獨(dú)一無二的科舉文明。 從某種意義上說，中華傳統(tǒng)文明最顯著的標(biāo)志就是科舉,而不是西方歷史范疇中的封建或東方專制主義。梁啟超曾經(jīng)從四個方面對科舉的歷史作用做過公正評價。首先，科舉使帝制政權(quán)充滿活力，不斷從社會精英中吸取統(tǒng)治人才；其次，促進(jìn)了官民階層的流動，使社會充滿活力；再次,使儒家思想和社會意識形態(tài)一體化；最后,使個人有出路,社會穩(wěn)定。 從某種意義上說,傳統(tǒng)中華文明是一種科舉文明。在封建社會時期的世界各國，中國社會結(jié)構(gòu)最具開放性，官僚出身最具平民色彩，教育普及面最大。而所有這些，都是由科舉制度造成的。5．有關(guān)“科舉是帝制中國社會結(jié)構(gòu)的中樞”的理解，下列不正確的一項(xiàng)是（）A．科舉使帝制國家、士紳社會與儒家文化，圍繞科場中心流動，創(chuàng)造了一種世界上獨(dú)一無二的科舉文明。B．科舉面向全社會公開選拔，為官僚體系提供了人才，保證了官僚體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，鞏固了封建皇權(quán)。C．科舉的公正性使出身顯赫但又不解經(jīng)書的官宦子弟也可能淪為平民，保證了官僚體系的精英特點(diǎn)。D．科舉形成了流動性晉升機(jī)制，使社會優(yōu)秀分高#考資＠源網(wǎng)子可能進(jìn)入封建皇權(quán)體系，參與社會管理，維持了社會穩(wěn)定.6．下列說法不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）A．科舉保證了帝制政權(quán)的活力，從晉升機(jī)制的合理性等方面入手,鞏固了封建帝制的統(tǒng)治.B．科舉制度是當(dāng)時“朝廷立國，文人立命”的基礎(chǔ),使古代封建統(tǒng)治制度能夠“人文化天下"，保證了社會長治久安。C．科舉文明促成了中國社會結(jié)構(gòu)的開放性，使儒家思想成為統(tǒng)治者的主要武器，出現(xiàn)了“文人”即“哲人”治天下的局面，實(shí)踐了前現(xiàn)代世界最合理的政教制度。D．科舉制度始終自覺堅持傳播儒家思想，保證了儒家思想的延續(xù)，是中華民族文化傳承的最有力保證.7．根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是 （）A．以科舉為基礎(chǔ)的中國古代政教一體化制度,具有建立柏拉圖“理想國"的可能性，但這種制度下的中國古代社會還不是真正的“理想國".B．柏拉圖的“理想國”看重哲學(xué)在政治中的影響，看重人文在天下秩序建立中的教化作用，這種理想在前現(xiàn)代世界的西方并沒有實(shí)現(xiàn)。C．借助科舉制度,儒家思想與當(dāng)時的意識形態(tài)、文化與政治達(dá)到了高度的協(xié)調(diào)，使儒家思想的權(quán)力化得到了保證。D．科舉之所以成為“中國傳統(tǒng)文化的核心”，是因?yàn)樗谥袊幕陌l(fā)展中始終扮演著主導(dǎo)角色，是中國文化無可爭議的進(jìn)步性標(biāo)志。三、閱讀下面的文言文，完成8－10題。(每題3分,共9分）清河王太傅轅固生者，齊人也。以治詩，孝景時為博士。與黃生爭論景帝前.黃生曰：“湯武非受命，乃弒也.”轅固生曰：“不然。夫桀紂虐亂，天下之心皆歸湯武，湯武與天下之心而誅桀紂，桀紂之民不為之使而歸湯武，湯武不得已而立，非受命為何？”黃生曰：“冠雖敝，必加于首；履雖新，必關(guān)于足。何者？上下之分也。今桀紂雖失道，然君上也；湯武雖圣，臣下也。夫主有失行，臣下不能正言匡過以尊天子，反因過而誅之,代立踐南面，非弒而何也？"轅固生曰：“必若所云，是高帝代秦即天子之位，非邪?"于是景帝曰：“食肉不食馬肝，不為不知味;言學(xué)者無言湯武受命，不為愚.”遂罷。是后學(xué)者莫敢明受命放殺者。竇太后好《老子》書,召轅固生問《老子》書。固曰：“此是家人言耳?！碧笈?“安得司空城旦[注]書乎？”乃使固入圈刺豕。景帝知太后怒而固直言無罪，乃假固利兵,下圈刺豕,正中其心，一刺，豕應(yīng)手而倒。太后默然,無以復(fù)罪，罷之。居頃之，景帝以固為廉直，拜為清河王太傅。久之，病免。今上初即位,復(fù)以賢良征固。諸諛儒多疾毀固，曰“固老”，罷歸之.時固已九十余矣.固之征也，薛人公孫弘亦征，側(cè)目而視固。固曰：“公孫子,務(wù)正學(xué)以言，無曲學(xué)以阿世!”自是之后，齊言《詩》皆本轅固生也。諸齊人以《詩》顯貴,皆固之弟子也。（選自《史記·儒林列傳》）[注］司空：管理囚徒的官。城旦：秦、漢時一種筑城的勞役。8.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．臣下不能正言匡過以尊天子 匡：糾正，匡正。B．代立踐南面 踐：實(shí)踐.C．乃假固利兵,下圈刺秦 假：給予。D．薛人公孫弘亦征 征：（被）征召.9．下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A．湯武非受命，乃弒也而陋者乃以斧斤考擊而求之B．何者?上下之分也何可勝道也哉?C．固之征也為國者無使為積威之所劫哉D．諸齊人以《詩》顯貴，皆固之弟子也而皆背晉以歸梁10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是（）A．轅固生不同意黃生提出的商湯、周武王得天下是弒君的說法，認(rèn)為商湯、周武王的做法不應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)。B．景帝無法評判黃生和轅固生辨論水平的高下，就以不吃馬肝不能算不知道肉的美味來說明學(xué)者不談?wù)摐?、武受命的事情不算是愚昧。C．轅固生因?yàn)椴幌矚g老子的學(xué)說而觸怒了竇太后,被罰到豬圈里去刺殺豬。景帝暗中幫助轅固生,使轅固生擺脫了困境。D．轅固生具有求真務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，后來齊人學(xué)習(xí)和研究《詩經(jīng)》都以轅固生的見解為依據(jù)。第Ⅱ卷（非選擇題共120分)11．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分)(1）此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。（3分）______________________________________________________________________________(2)冠雖敝，必加于首；履雖新，必關(guān)于足.何者?上下之分也。(3分）_____________________________________________________________________________(3）公孫子，務(wù)正學(xué)以言，無曲學(xué)以阿世。(3分）_____________________________________________________________________________四、閱讀下面一首詞，回答問題

（8分）

詠素蝶詩

劉孝綽隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇.映日忽爭起,因風(fēng)乍共歸.出沒花中見，參差葉際飛。芳華幸勿謝，嘉樹欲相依?！咀ⅰ縿⑿⒕b（481-539）:南朝梁文學(xué)家，彭城（今江蘇徐州）人。文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨,仕途數(shù)起數(shù)伏.(1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？是怎樣描寫的?（4分)___________________________________________________________________________(2）這首詩有什么含意？采用了什么表現(xiàn)手法？（4分）___________________________________________________________________________13。名句默寫（20分）(1）沉默啊,沉默啊!_____________________________，_________________________。（2)_____________________，皎皎河漢女。纖纖擢素手,_________________________.(3)日月忽其不淹兮,________________________。____________________，恐美人之遲暮。(4）______________________，桃李羅堂前。___________________________,依依墟里煙。（5）以地事秦,____________________________，__________________________，火不滅。（6）古人之觀于天地，山川，草木，蟲魚,往往有得，__________________________________。(7）嘈嘈切切錯雜彈，__________________________________________________________。（8）__________________________________________________________，使我不得開心顏!（9）_______________________________________________,可以無悔矣，其孰能譏之乎？（10)________________________________________________________________，天下歸心。（11）多情自古傷離別,________________________________________________________?。?2)羽扇綸巾，談笑間，______________________________________________________。(13）____________________________________________________________，逸豫可以亡身。（14)_______________________________________________________。一種相思，兩處閑愁。（15）______________________________________________________________，口如含朱丹。五、閱讀下面的文字，完成14—17題。（共18分）我對黑暗的柔情遲子建那天下午,我關(guān)窗的時候，忽然發(fā)現(xiàn)一只金色的蜜蜂。它蜷縮在窗欞下，好像采蜜采累了，正在甜睡。我想都沒想，捉起它,欲把它放生。然而就在我揚(yáng)起胳膊的那個瞬間，我左手的拇指忽然針刺般地劇痛，我意識到蜜蜂蟄了我了，連忙把它撇到窗外。蜜蜂走了，它留在我拇指上的，是一根蜂針。蜂針不長,很細(xì)，附著白色的絮狀物,我把它拔了出來。我小的時候，不止一次被蜜蜂蟄過，記得有一次在北極村，我撞上馬蜂窩，傾巢而出的馬蜂蟄得我面部紅腫，疼得我在炕上直打滾。別看這只蜜蜂了無生氣的樣子，它的能量實(shí)在是大.我的拇指頃刻間腫脹起來,而且疼痛難忍.我懊惱極了,蜜蜂一定以為我要致它于死地,才使出它的撒手锏.而蟄過了人的蜜蜂，會氣絕身亡，即使我把它放到窗外，它也不會再飛翔,注定要化做塵埃了。我和它，兩敗俱傷。我以為疼痛會像閃電一樣消逝的,然而我錯了.一個小時過去了，兩個小時過去了，到了晚飯的時候,我的拇指仍然錐心刺骨地疼。天剛黑，我便鉆進(jìn)被窩，想著進(jìn)入夢鄉(xiāng)了，就會忘記疼痛。然而輾轉(zhuǎn)著熬到深夜，疼痛非但沒有減弱,反而像漲潮的海水一樣，一浪高過一浪.我不得不從床上爬起，打開燈，察看傷處.我想蜜蜂留在我手指上的蜂針，一定毒素甚劇,而我拔蜂針時，并沒有用鑷子，大約拔得不徹底，于是拿出一根縫衣服的針,劃了根火柴，簡單地給它消了消毒，將針刺向痛處，企圖挑出可能殘存著的蜂針。針進(jìn)到肉里去了,可是血卻出不來,好像那塊肉成了死肉，讓我駭然.想到冷水可止痛，我便拔了針,進(jìn)了洗手間，站在水龍頭下，用冷水沖擊拇指。這招兒倒是靈驗(yàn)，痛感減輕了不少，十幾分鐘后，我回到了床上.然而才躺下，剛剛緩解的疼痛又傲慢地抬頭了,沒辦法,我只得起來。病急亂投醫(yī)，一會抹風(fēng)油精,一會兒抹牙膏，一會又涂抗炎藥膏,百般折騰，疼痛卻仍如高山的雪蓮一樣，凜冽地開放。我泄氣了,關(guān)上燈，拉開窗簾，求助于天。已經(jīng)是子夜時分了，如果天氣好，我可以望見窗外的月亮，星星，可以看見山的剪影。然而那天陰天，窗外一團(tuán)漆黑，什么也看不見.人的心真是奇怪，越是看不見什么，卻越是想看。我將臉貼在玻璃窗上，瞪大眼睛，然而黑夜就是黑夜，它毫不含糊地將白日我所見的景致都抹殺掉了.我盼望著山下會突然閃現(xiàn)出打魚人的漁火,或是堤壩上有汽車駛過，那樣,就會有光明劃破這黑暗。然而沒有，我的眼前仍然是沉沉的無邊的暗夜.我已經(jīng)很久沒有體味這樣的黑暗了.都市的夜晚，由于燈火的作祟，已沒有黑暗可言了；而在故鄉(xiāng),我能佇立在夜晚的窗前,也完全是因?yàn)樵律恼T惑.有誰會欣賞黑暗呢？然而這個傷痛的夜晚，面對著這處子般鮮潤的黑暗，我竟有了一種特別的感動,身上漸漸泛起暖意，有如在冰天雪地中看到了一團(tuán)火。如今能看到真正的黑暗的地方，又有幾處呢？黑暗在這個不眠的世界上，被人為的光明撕裂得丟了魂魄.其實(shí)黑暗是潔凈的，那燈紅酒綠、夜夜笙歌的繁華，褻瀆了圣潔的黑暗。上帝給了我們黑暗，不就是送給了我們夢想的溫床嗎？如果我們放棄夢想,不斷地制造糜爛的光明來驅(qū)趕黑暗，縱情聲色,那么我們面對的，很可能就是單色調(diào)的世界了。我感激這只勇敢的蜜蜂,它用一場壯烈的犧牲,喚起了我的疼痛感，喚起了我對黑暗的從未有過的柔情.只有這干干凈凈的黑暗，才會迎來清清爽爽的黎明啊。14。根據(jù)上下文,解釋文中畫線句子的含意。（4分）⑴黑暗在這個不眠的世界上，被人為的光明撕裂得丟了魂魄______________________________________________________________________________⑵上帝給了我們黑暗，不就是送給了我們夢想的溫床嗎？______________________________________________________________________________15.為什么說“只有這干干凈凈的黑暗,才會迎來清清爽爽的黎明啊"？(4分)______________________________________________________________________________16.第四段中，作者用大量筆墨描述自己被疼痛折磨的過程，這樣寫有什么作用？（4分)______________________________________________________________________________17.根據(jù)文意，說說“我”對黑夜有著怎樣的“柔情”。(6分)______________________________________________________________________________六、語言表達(dá)題（本大題2小題,共5分）18。學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán)，請你從下列選項(xiàng)中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián)，分別送給戲劇社，文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀.（在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號）（3分）①現(xiàn)出廬山真面目留住秋水田豐神②藏古今學(xué)術(shù)聚天地精華③常向秋山尋妙句又驅(qū)春色入毫端④天涯雁寄回文錦水國魚傳尺素書⑤看我非我，我看我，我也非我裝誰像誰，誰裝誰，誰就像誰戲劇社_______________文學(xué)社______________攝影小組____________19。根據(jù)所給例句選擇一位作家仿寫新語句.（2分）老舍的一生就像一部長篇小說，他以他的情感詮釋了善惡更迭的人情。

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七、作文（60分)20．

閱讀下列材料，從中引出一個話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇除詩歌外，不少于800字的作文。山石對卵石說：我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪，棱角分明，血性方剛，我們才能構(gòu)成雄壯的大山，凝成挺拔的峰巒，展現(xiàn)自然的粗獷。卵石對山石說：經(jīng)年累月，水蝕砂磨，我體膚平滑，肌理瑩潤，雖已脫胎換骨,不還是石頭嗎？脫離了大山，我卻有機(jī)會走進(jìn)人間，裝點(diǎn)人們的生活。

桂林十八中09級高二上學(xué)期期中考試試卷語文(答案）1．B（AxiānCxián，fēiDling）2.C(A磐B決D廢，頌)3．A（B.不僅,而且的內(nèi)容對調(diào)C.關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)D.“出現(xiàn)"較高漲幅）4．C（A。本來就是天然，何來巧奪天工?B.趕鴨子上架比喻強(qiáng)人所難，迫使他人去做力所不及的事情。D?！坝鼗厍邸敝甘挛锇l(fā)展出現(xiàn)波折，這里改為“峰回路轉(zhuǎn)”5．A(從第3段看，A明顯屬張冠李戴的情況）6．D(屬以偏概全,無限放大，文中只是說“儒學(xué)作為科舉考試內(nèi)容，最直接有力地保證了儒家意識形態(tài)的霸權(quán)地位?！?．D（同樣屬以偏概全,“始終”的表述不準(zhǔn)確,并且“無可爭議的進(jìn)步性標(biāo)志”的表述也不準(zhǔn)確。8．B（踐，登上王位)9．C（均為助詞,取消句子獨(dú)立性）10．B（錯誤點(diǎn)在“景帝無法評判黃生和轅固生辯論水平的高下”。不是無法評判二人辨論水平的高下,而是二人辯論的話題很難一句話說清是非曲直，所以擱置不議.）11．⑴這就是求學(xué)的人不可以不深入思考，謹(jǐn)慎選擇的原因了.（3分）⑵帽子雖然破舊,但是一定戴在頭上;鞋雖然新，但是必定穿在腳下。（3分)(3)公孫先生,務(wù)必以正直的學(xué)問論事，不要用邪曲之說去迎合世俗。（3分）12．（1)追隨著蜜蜂圍繞著綠色的蕙蘭飛,為了躲避黃雀藏在綠葉之中，在太陽的映照之下忽然爭著飛起，趁著風(fēng)一起歸去。在花中出沒，順著高低不同的綠葉飛翔。寫了素蝶的遠(yuǎn)近高低不同方位的動作,采用細(xì)節(jié)描寫，以蜂、雀、日、風(fēng)、花、葉作襯托.（4分）

（2）托物言志，寫自己徒負(fù)才華，只能追隨他人，仕途起起伏伏，不能為人賞識，施展才能。（4分）13．（20分）（1)不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡（2)迢迢牽牛星，札扎弄機(jī)杼（3）春與秋其代序，惟草木之零落兮（4)榆柳蔭后檐，曖曖遠(yuǎn)人村（5）猶抱薪救火，薪不盡,火不滅(6）以其求思之深而無不在也（7）小弦切切如私語，大珠小珠落玉盤(8)安能摧眉折腰事權(quán)貴（9)盡吾志也而不能至者（10)周公吐哺(11）更那堪冷落清秋節(jié)(12）檣櫓灰飛煙滅（13）有勞可以興國（14）花自飄零水自流（15)指如削蔥根14．⑴人造的燈光帶來的光明,破壞了這無邊的黑夜。（2分)⑵自然界有黑夜,正是給我們休息、夢想的美好時機(jī)。（2分）15．因?yàn)楹谝垢筛蓛魞?，不被人為的光明破壞，黎明才會清清爽?(2分）否則，因?yàn)闊艋疠x煌，黎明來臨也會混混沌沌,難以引人重視。(2分)16．沒有被蜇疼痛難忍，就不會在子夜時分一個人靜靜地去欣賞黑夜了。（2分)所以,寫疼痛，是為寫對黑暗產(chǎn)生柔情、為表現(xiàn)文章主旨作鋪墊。（2分)17．沉沉的無邊的黑夜讓人感動；黑夜是潔凈的；沒有黑夜，世界就是單色調(diào)的。（三點(diǎn)各2分）18．⑤,③,①（3分)19．曹禺的一生就像一個戲劇舞臺，他以他的人格演繹了變幻莫測的世態(tài).（2分）【參考譯文】清河王劉承的太傅轅固生，是齊國人。因?yàn)檠芯俊对娊?jīng)》，孝景帝時做了博士。他和黃生在景帝面前爭論.黃生說：“湯王、武王并不是秉承天命繼位天子，而是弒君篡位。"轅固生反駁說:“不對。夏桀、殷紂暴虐昏亂，天下人的心都?xì)w順商湯、周武王，商湯、周武王贊同天下人的心愿而殺死夏桀、商紂，夏桀、商紂的百姓不肯為他們效命而心向商湯、周武王，商湯、周武王迫不得已才立為天子，這不是秉承天命又是什么?"黃生說：“帽子雖然破舊，但是一定戴在頭上；鞋雖然新，但是必定穿在腳下。為什么呢？這正是上下有別的道理。夏桀、商紂雖然無道，但是身為君主而在上位；商湯、周武王雖然圣明，卻是身為臣子而居下位。君主有了過錯,臣子不能直言勸諫糾正它來保持天子的尊嚴(yán)，反而借其有過而誅殺君主，取代他自登南面稱王之位，這不是弒君篡位又是什么？”轅固生答道：“如果非按你的說法來斷是非，那么這高皇帝取代秦朝即天子之位，也不對嗎？”于是景帝說：“吃肉不吃馬肝，不算不知肉的美味；談學(xué)問的人不談商湯、周武王是否受天命繼位，不算愚笨?！庇谑菭幷撏Ｖ?。此后學(xué)者再無人膽敢爭辯商湯、周武王是受天命而立還是放逐桀紂篡奪君權(quán)的問題了。竇太后喜歡《老子》這本書，召來轅固生問他讀此書的體會.轅固生說：“這不過是普通人的言論罷了?！备]太后惱怒道：“它怎么能比得上管制犯人似的儒家詩書呢！”于是讓轅固入獸圈刺殺野豬。景帝知道太后發(fā)怒了而轅固直言并無罪過，就借給他鋒利的兵器。他下到獸圈內(nèi)去刺殺野豬，正中其心，一刺，野豬便應(yīng)手倒地。太后無語，沒理由再治他的罪，只得作罷。過了不久，景帝認(rèn)為轅固廉潔正直,拜他為清河王劉承的太傅。很久之后，他因病免官。當(dāng)今皇上剛即位,又以品德賢良征召轅固入朝.那些喜好阿諛逢迎的儒生們多有嫉妒詆毀轅固之語，說：“轅固老了?！庇谑撬涣T官遣歸.這時轅固已經(jīng)九十多歲了。他被征召時,薛邑人公孫弘也被征召，卻不敢正視轅固.轅固對他說：“公孫先生，務(wù)必以正直的學(xué)問論事,不要用邪曲之說去迎合世俗?！弊源酥?齊人講《詩》都依據(jù)轅固生的見解.一些齊人因研究《詩經(jīng)》有成績而仕途顯貴，他們都是轅固的弟子。20?！纠摹?/p>

個性中的韻味

棱角分明，血性方剛，是山石的個性;體膚平滑,肌理瑩潤,是卵石的個性.因?yàn)橛辛藗€性，世界才會多彩.高#考資＠源網(wǎng)

山間小溪，叮叮咚咚，涓涓潺潺。他不戀百鳥的嫵媚，不貪山谷的清幽，不怕山石的阻攔,毅然向大海晝夜奔騰。他，纖細(xì)中不乏剛毅，柔韌中頗具信念。堅毅執(zhí)著是小溪的個性.

春日小雨，淅淅瀝瀝，朦朦朧朧。她沒有暴雨的灑脫，沒有秋雨的威力，她以細(xì)膩的柔情滋潤萬物，以母愛的溫馨奏響生命的樂章。她纏綿中充滿力量,含蓄中孕育生機(jī)。溫柔含蓄是小雨的個性。

個性擁有自己獨(dú)立的品格，它有挑戰(zhàn)的血性,叛逆的氣質(zhì)，奇異的風(fēng)采.它有獨(dú)特的視角，敏銳的才思，超凡的見識,它不趨同,不媚俗.

個性是一種力量，有了它就可以摧不跨，壓不倒,追求不泯,意志不衰.是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總要發(fā)光。

個性是一種魅力。黃山以奇，華山以險，引人流連；洞庭以涌，錢塘以潮，逗