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文檔簡(jiǎn)介
Unit3ItmustbelongtoCalar.SectionA(1a-2d)前置性作業(yè)反饋1.學(xué)習(xí)并掌握下列單詞whose,truck,picnic,rabbit,attend,valuable,pink,anybody.學(xué)習(xí)并掌握目標(biāo)語(yǔ)言Whosebookisthis?Itmustbelongto
Mary.=Itmustbe
Mary’s.3.學(xué)會(huì)正確運(yùn)用must,might,could和can’t對(duì)物品的歸屬事物進(jìn)行推斷.注意體會(huì)這些詞表示判斷時(shí)的程度,盡量用詞準(zhǔn)確。4.通過(guò)運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言,進(jìn)行聽(tīng)力及語(yǔ)言交往能力訓(xùn)練,在訓(xùn)練中強(qiáng)化目標(biāo)語(yǔ)言。LearningAimswhatbelongsto
MissMeng?[b?'l??]屬于belongto為實(shí)意動(dòng)詞,后接名詞或代詞賓格。MyBelongings所有物Myfamily'sbelongingstruck[tr?k]rabbit
['r?b?t]valuablewatch['v?lj??b(?)l]貴重的pink[p??k]hat()mustbelongtoMissMeng()might\couldbelongtoMissMeng()can'tbelongtoMissMeng一定可能不可能mustcan’tcouldmight100%
probablytrue一定20%-80%possiblytrue可能0%almostnottrue不可能MyBelongings所有物Myfamily'sbelongingstruck[tr?k]rabbit
['r?b?t]valuablewatch['v?lj??b(?)l]貴重的pink[p??k]hat()mustbelongtoMissMeng()might\couldbelongtoMissMeng()can'tbelongtoMissMeng一定可能不可能Jane’sfriendsandtheirbelongings(所有物)PersonThingReasonJane’slittlebrotherMaryCarlaDengWenGracevolleyballtoytruckmagazinebookCDJ.K.Rowlingisherfavoriteauthor.Sheloves
volleyball.Hewastheonlylittlekidatthepicnic.Shealwayslistenstopopmusic.Helovesrabbits.Listenandmatcheachpersonwithathingandareason.1bWhosebookisthis?It________Mary’s.mustbe=It______________
Mary.
(一定屬于)must
belongtoA.Whose….isit?B.It
must
be
…./belongto….PairworkWhoseschoolbagisit?1.2.3.T-shirtHairbandTennisballsThingsintheschoolbagBobandAnnafoundaschoolbagatthepark.Listenandwritedownthethingsintheschoolbag.2a2aTheperson________gotoourschool.Theperson________beaboy.It________beMei’shairband.Thehairband_______belongtoLinda.It________beLinda’sbackpack.can’tcouldmightmustmustListenagain.Fillintheblanks.2bSheisworryingaboutherschoolbag.linda1.Cantheschoolbagbestolen?2.What’sintheschoolbag?3.Wheredidshegoyesterday?Therearesomebooks,herpinkhairbankandsometennisball.Shewenttothemusichallandthepark.Listentothe
conversationandanswerthequestions.No,itcan’tbestolen.
Linda:
Mom,
I’m
really
worried.
Mom:
Why?
What’s
wrong?
Linda:
I
can’t
find
my
schoolbag.
Mom:
Well,
where
did
you
last
put
it?
Linda:
I
can’t
remember!
I
attendeda
concert
yesterday
soit
might
still
be
inthe
music
hall.
Mom:Do
you
have
anything
valuable
in
your
schoolbag?
Linda:
No,
just
my
books,
my
pink
hair
band
and
sometennis
balls.
Mom:
So
it
can’t
be
stolen.
Linda:
Oh,
wait!
I
went
to
a
picnic
after
the
concert.
I
remember
I
had
my
schoolbag
with
me
at
the
picnic.
Mom:So
could
it
still
be
at
the
park?
Linda:
Yes.
I
left
early,
before
the
rest
of
my
friends.
I
think
somebody
must
have
picked
it
up.
I’ll
call
them
now
tocheck
if
anybody
has
it.Linda:媽媽?zhuān)艺娴暮軗?dān)心。Mom:為什么?怎么了?Linda:我找不到我的書(shū)包了。
Mom:嗯,你最后把它放在哪里了?Linda:我不記得了!昨天我參加了一個(gè)音樂(lè)會(huì),因此它可能還在音樂(lè)廳里。
Mom:你的書(shū)包里有什么貴重物品嗎?Linda:沒(méi)有,只有我的書(shū)、我的粉紅色發(fā)夾和一些網(wǎng)球。Mom:那么,它不可能被偷。Linda:哦,等等!音樂(lè)會(huì)后我去野餐了。我記得野餐時(shí)書(shū)包還在。
Mom:那么它可能仍然在公園里?Linda:是的,我比其他朋友離開(kāi)得早。我認(rèn)為一定有人已經(jīng)撿到了它。我現(xiàn)在給他們打電話(huà),看看是否有人撿到了。A:look!There'sa……ontheplayground.whose……isit?B:Ithinkitmust\might\could\can't…….Because……C:The……must\might\could\can't…….Because……D:Iguessthe……must\might\could\can't…….Because……A:Ok,let'spickthemupandcheckiftheybelongtothem……Groupwork
班內(nèi)7組同學(xué)的物品丟在了操場(chǎng),請(qǐng)四人編對(duì)話(huà),猜測(cè)物品屬于誰(shuí)或不屬于誰(shuí)以及原因。
Takecareofourbelongingsbecauseeverythingbelongstousisvaluable!SummaryWhose…isit?Itmust/could/might/can’tbe…./Itmust/could/might/can’tbelongto….
1.---Thereisaphoneonthefloor._______isit?--Oh,it_______Alice.A.Whose;belongtoB.Who;belongtoC.Whose;belongsD.Who;belongs2.----Sonia,isthisyourdictionary?----No,itisn’t________AskAlan,itbelongsto________.A.my,mineB.my;hisC.mine;himD.mine;his3.Allpassengers______gothroughsafetycheckbeforetheytakeaplane.A.canB.mayC.mustD.ought4.---Lookattheyoungladyinred.IsitMrs.King?------No,it______beher.Sheiswearingawhitedresstoday.A.canB.mayC.mustD.can’t\5.---IsMr.Browndrivinghere?---I’mnotsure.He_____comebytrain.A.mayB.shallC
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