青島版數(shù)學二年級上冊第七單元《連乘、連除、乘除》教學教案_第1頁
青島版數(shù)學二年級上冊第七單元《連乘、連除、乘除》教學教案_第2頁
青島版數(shù)學二年級上冊第七單元《連乘、連除、乘除》教學教案_第3頁
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文檔簡介

青島版數(shù)學二年級上冊第七單元《連乘、連除、乘除》教學教案一、教學目標能夠通過學習，掌握連乘法和連除法的計算方法。能夠在實際問題中運用乘除法進行計算和解決問題。能夠培養(yǎng)學生的思維能力和解決問題的能力。二、教學重點和難點連乘、連除法的計算方法。乘除法在實際問題中的應用。三、教學過程及方法1.引入在課前教師可以通過一些問題或者游戲的方式來引導學生對本節(jié)課的主題引起興趣，如下：一個商場有3個賣場，每個賣場每小時可以賣出3盒飲料，那么3個賣場連續(xù)賣了4小時，共賣出了多少盒飲料？2.講解接下來，教師可以開始詳細講解本節(jié)課的內(nèi)容，包括連乘、連除、乘除法的計算方法以及在實際問題中的應用。連乘法教師可以通過以下公式來講解連乘法的計算方法：$$a_1×a_2×a_3×……×a_n=\\prod^{n}_{i=1}a_i$$然后，通過一些簡單的練習，如：Q：2×3×4=?A：答案為24。這樣的例子來讓學生掌握連乘法的計算方法。連除法教師可以通過以下公式來講解連除法的計算方法：$$\\frac{a_1}{a_2}÷\\frac{a_3}{a_4}÷……÷\\frac{a_{n-1}}{a_n}=\\frac{a_1}{a_2}×\\frac{a_4}{a_3}×……×\\frac{a_n}{a_{n-1}}$$然后，通過一些簡單的練習，如：Q：4÷2÷1=?A：答案為2。這樣的例子來讓學生掌握連除法的計算方法。乘除法的應用接下來，教師可以通過具體的實例來講解乘除法在實際問題中的應用，如：一個傘架有三層，每一層有5個傘位，共有15個傘位，請問至少有幾個人才能夠?qū)⑦@些傘位全部用完？在介紹問題的同時，教師可以引導學生思考該問題的解決方法。3.練習在講解完畢后，教師可以通過一些練習，幫助學生鞏固所學內(nèi)容。如：1）計算：4×7×5×12）計算：12÷4÷23）應用：班級有30名同學，拍照需要排成5排，每排6名，那么至少需要多少張照片？4.歸納針對學生在練習過程中出現(xiàn)的問題或者需要注意的地方，教師可以進行適當?shù)臍w納，并重復講解重點難點內(nèi)容。四、教學后記本節(jié)課主要教授了連乘、連除和乘除法的計算方法，以及乘除法在實際問題中的應用。通過具體的例子和練習，能夠培養(yǎng)學生的思維能力和解決問題的能力。建議教師在教學過程中

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