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文檔簡介

關于二次根式除法第1頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三被開方數(shù)a≥0；根指數(shù)為2.二次根式（a≥0）a-a(a≥0)(a＜0)知識鏈接性質(zhì)1：性質(zhì)2：第2頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三

二次根式性質(zhì)3:___________________.文字語言敘述為：_____________________.第3頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三一般情況下，a≥0，b≥0時，與有什么關系？（a≥0，b≥0）一般地，對于二次根式的乘法，有：

第4頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三（a≥0，b≥0）根號外的系數(shù)與系數(shù)相乘，積為結(jié)果的系數(shù)。二次根式的乘法：根式和根式按公式相乘。

第5頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三計算：第6頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三把反過來，就可以得到:（a≥0，b≥0）利用它可以對二次根式進行化簡.第7頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三化簡:

化簡二次根式，就要把被開方數(shù)中的平方數(shù)（或平方式）從根號里開出來。第8頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三閱讀課本并思考第9頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三==再用計算器計算并填空：一般地，對二次根式的除法，有：（a≥0,b＞0）第10頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三1.合作探究第11頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三合作探究2.第12頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三（a≥0，b＞0）利用它可以對二次根式進行化簡.

把反過來，就可以得到:合作探究第13頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三化簡：1.第14頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三合作探究2.化簡（1）（2）（3）第15頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三合作探究3．閱讀下列運算過程：，數(shù)學上將這種把分母的根號去掉的過程稱作“分母有理化”?；啠?=

==第16頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三達標檢測1.化簡：（1）（2）（3）第17頁，講稿共19頁，2023年5月2日，星期三達標檢測2.分母有

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